荷塘留言
十五岁一个青春期叛逆的时期;
十五岁一个产生朦胧的爱恋感觉的时期;
在这个十五岁的我们能够让自己不沦陷在这个叛逆的漩涡,
我们就是最优秀的。
风,是怎样结束蒲公英的生命;
水,是怎样熄灭火的盎然生机;
你,是怎样在我的心里生根发芽,你的藤蔓是怎样缠着我的心的?
她说:在十五岁的时候,没有谁能够分得清爱与喜欢的区别。只能算是一种好感或是崇拜。
在她说这句话之前,我一直在期盼自己能够拥有像她一样长久的爱情,
可是一切仿佛是风吹过一样,存在一丝丝遗憾的痕迹…
难道十五岁的爱情只是
风结束蒲公英时,留下的碎末;
水熄灭大火时,烧黑的树枝;
你残绕我心里,浅浅的痕迹;
只需要用时间来消逝一切痕迹…
无论自己的内心是多么的渴望爱情;
但自己应该坚定自己的信念
在这个现实的世界里,你总要受到许多的伤痛才会长大!
当自己在象牙塔里面慢慢的长大
经历的事情随着时间的流逝里
看清自己的处境,看清自己所在的社会
是那么的残酷以及可怕
我是那么的不想长大啊!可是这一切都不是我能左右得了的…
谢谢一切为我着想的人们,现在的我看清了自己的未来
不会再让自己的未来渺茫的
我不会成为十五岁爱情的牺牲者!
我就像一只不知道方向的候鸟,
飞翔在茫茫的大海上,
不知道哪里有我的小小世界
就算这样,
我还是依然飞翔
飞翔到世界的每一个角落
总有一个地方是“南方”
我会在那里度过那漫长的冬季
答案?无能!
现在的中学生,总是依赖答案。这着实让我们失去了原有的对学习的兴趣,这种状况,让作为一名中学生的我陷入了沉思。
回首小学课堂,永远都是那么的生动、活跃。同学们各抒己见。再想想如今的课堂,显的总是那么的呆板,活像一个机器人,被编入了程序,永远只是按程序进行。那里还有那种奋发向上、打破砂锅问到底的精神!
答案总是前篇一律,连老师手中的教材里都多了一本“资料”。学生的书包里、抽屉里,哪里不是资料?“copy”好像真正融入了我们的“生活”。从大局来看,好像有点“答案牵着人的鼻子走”的意思。
答案的出现,给我们带来了许多“方便”无疑,这是个很好的“礼物”。不用去动脑筋、不用再为一件事而去问老师。拿上答案,三下五除二。疑难杂症,立马解决。何乐而不为?
正因为有了答案的存在,也近一部证实了我们的无能。它永远是属于他的“主人”的。
永远满足不了自己虚荣心的同志们可以试试编写“资料书”因为老师和学生在课堂上永远拥着你编写的“书”!
有机会的认可以试试看!
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毕业留言XX年12月09日 星期五 天气:晴前几天,老师让我们回家查找一些有关毕业留言的资料,她说:“星期一同学们要说一分钟的毕业留言,大家好好想想该说些什么。”我还从来没有说过毕业留言呢!该怎么说呀?我想了大半天,也没有什么头绪。便去问妈妈:“妈妈毕业留言应该说什么?”妈妈似乎认为我的问题很幼稚,便简单地说了一句:“说啥都行!”我立马来了兴趣:“真的?说什么都行?”“当然,说什么都行!又没有规定你必须说什么!”我听了,立刻跑回自己的房间开始我的毕业留言。我想:肯定会有很多同学说一样的话!例如:哦,老师,感谢您对我们的教导!是您,给了我知识,是您……要是这样,岂不太没意思了?我应该说一些发自内心的话,真正想说的话。过了几分钟,我就想好了,我将它们写在了纸上:小学的六年生活将要过去……开头几句有些大众化,但是确实是我想说的。同学们上了初中,要努力学习,但也别要忘了六(1)班哦……这几句也是发自内心的。我不想和我的朋友们分开,因此,我有一个愿望一直埋藏在我心中——那就是和我的好朋友张秀楠,朱丽妍,王一涵一起考上附中,最好是同一个班,这样就还可以在一起学习,那该多好呀……这可完全是我的心里话呀!不一会儿,我就写完了。我一遍一遍地读着我的毕业留言,鼻子禁不住有些酸了,心也有点痛了,也有点想掉“金豆”了。我便立马不读了。哼!越读越伤心!干嘛还要读啊!这是小学的最后一学期了,我一定要珍惜它……500字 六年级 日记
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电话留言“嘟嘟嘟——”,“对不起,你拔打的电话暂时无法接通,请按#键留言”。(父母)“玲玲啊,快过年啦,要打几个电话回来报报平安啊!爸爸妈妈老啦,也帮不了你什么忙!听说那个什么‘非典’在你们那里传得很厉害哟!你要小心饮食啊!多穿衣服,小心感冒啊,哎,叫你回来在家里找工作,你非要去广东打工,爸爸妈妈怪担心的。你啊,换一件衣服就要洗一件衣服,不要把它堆成山,等发出臭味的时候再洗,那样很不卫生的。好了,爸妈要去煮饭了,就说到这里了,下次要打电话回来报平安啊!”(姐妹)“玲玲,怎么又出去了?你呀!要多小心身体,从小到大,你的身体就是比较弱的,你可别忙得累坏了身体哦!姐给你买了些农补品,有时间到姐这里拿。玲玲,记住,别老是上夜班了,多注意身体,有空打个电话来给我,不要念着工作忘了姐。要不我和爸妈都会难过的。有时间咱姐妹俩一起去吃顿饭,逛逛街。好了,不打扰你了,记得多注意身体,多休息。”(朋友)“喂,玲玲呀,怎么出去了吗?打电话还要留言,真搞不懂你怎么了?最近小张他们想搞个同学联欢会,叫我联系你,说你工作也不要那么拼命嘛,那么晚了也不在家。你呀,要多注意身体,别整天吃泡面,很不卫生的。如果必须要买的时候,你一定要注意看有没有过期,否则会吃坏了身体的。唉,我不说了,要记住回来参加同学联欢会,别忙得忘了!”……电话靠着一线牵着你我他,看似普通的#键,轻轻一按,传出的是熟悉的声音,可对方收到的却是浓浓的关怀与祝福。我们不要忘了,常打打电话,留留言。500字 六年级 叙事
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荷塘我看见过婀娜多姿的荷花,欣赏过碧绿的荷叶,却从没看见过这么美的荷塘。荷塘犹如一块绿宝石,点缀着我的家乡。我漫步走在家乡那蜿蜒的小路上,眼前一片美丽的景色――花绽放着笑脸,草在随风摆动,而那高大挺拔的柳树却在悠闲的晒着太阳。这些深深地吸引了我,使我走上前去尽情欣赏这美丽的荷塘。荷塘的荷花真美啊!有的荷花还是个花蕾,像个害羞的小姑娘不肯露头;有的却是鲜花开放,令人陶醉。荷花那浓郁的芳香,随着百折裙似的涟漪,飘送四方。它在烈日下开放,不是它美的炫耀,不是它的装潢,开花只为结出蓬籽,把香与甜增于人们。当你尽情欣赏荷花时,一定会想起杨万里的一首诗:“接天蓬叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花虽美,荷叶也不差,它像一个个撑开的大伞,在伞盘中有着珍珠一样闪着亮光的水珠,把荷叶衬托得更加美丽。荷叶周围,蜻蜓、蝴蝶,正围绕着它飞来飞去。一片片荷叶就像一个个翠玉雕刻的大圆盘,有的高出水面,有的贴在水面。瞧,大歌唱家―青蛙,正在向开他的个人演唱会呢!荷花、荷叶虽美,但荷塘的水更美。荷塘水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;荷塘水真清啊,清得可以看清水中的小鱼小虾;荷塘水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。家乡的荷塘,你真美啊,我为你而自豪!500字 五年级 散文
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荷塘荷塘那有着一圈圈涟漪,折断的荷根的荷塘,散发着清新、优雅的独特气味。早晨的荷塘,有着薄薄一层乳白色的雨雾。好像给浅绿色的荷叶上,盖上了一层朦朦胧胧的轻纱,好似一触,便会和风飘向远方……一滴滴晶莹的雨露儿,清脆的落在了那翠绿的乐章中,一起演奏出最动听的乐曲。荷花那白色、粉色的花瓣儿,好似风一吹就会飘落的柔弱女子一样,弱不禁风。但是,她们却很坚强。晶莹的雨珠儿拍打在她们那脆弱的身体上,她们却不动摇。如仙女般的她们只是默默地享受着雨中清晨的时光。那粉色的花瓣儿上洒着水灵灵、透亮的雨珠儿,雾来给她们衬托出清雅不俗的美丽,让这种美深深的烙印在过往人们的心里。荷的果实——藕,都是与众不同的。那嚼起来清脆甘甜的味道也是从淤泥里生长出来的。荷的叶子——荷叶,大家也是经常看见的东西。那一个个有着大大玉盘的荷叶,挨挨挤挤的“抢地盘”。一个个浅绿色的“玉盘”,人们看见就可以消除一天的疲劳。如果下完雨后,那些碧绿的“玉盘”的中心点上,会盛着一些沁凉的雨水。连荷塘里面的水,都是独特的。那水好似比山泉水还要清澈;比湖水还要绿。用塘里的水洗脸,你会感觉一天的烦恼和不开心都会和一天的汗水消失得无影无踪。这就是神奇的荷塘,我笔下的那个清新优雅的荷塘!500字 五年级
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