忆,惜——易安
残月稳稳当当地倚在身后漆黑的大幕上,蝉鸣在耳旁愈发清晰,草木摇曳。如此如此,不着痕迹地勾勒出淡淡愁绪,让我想起那个拥有绝世才情的女词人,那个命运多坎坷的女词人——易安居士李清照。
——叹息。
“咿呀咿呀……”咦?是什么声音。哦,原来是少女时的清照在荡秋千。发上的金钗轻轻摇响,陶醉于空气中带着晨露的花香,全然忘却“薄汗轻衣透”。蓦然,闻远处的丫鬟惊呼一声“有客人来了”。清照才回过神来,“袜划金钗溜,和羞走”,淘气地倚门嗅青梅,却是在偷偷的看客人。呵!易安也曾经拥有少女时代的娇羞!
长大后的易安,嫁与明城,他们情投意合,志趣相当,仿佛天造地设一般,却也有“云鬓斜簪,徒要教郎比并看”的甜蜜。年轻的她不知道“天有不测风云”,几年的时间后,昔日的欢笑竟成了隔世的记忆。
他要出门求学,清照独上高楼,寂寞梧桐,月疏影密,心中感伤,写下牵挂“一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头”.欲说还休的离别之苦,折磨得她“人比黄花瘦”。然而,历史的轮终究还是来了。金兵入侵,家国破。明城病逝,清照孤身一人,饱受颠沛流离战乱之苦。易安啊易安,何易何安?
日复一日,清照心中对故乡的思念愈发浓烈,无奈,“秋已尽,日犹长,仲宣怀远更凄凉”。元宵的前一天“试灯无意思,踏雪没心情”,时光真的变了,从前怜悯别人的人,而今竟只能让别人来怜悯。望着元宵街上的繁华,苦笑“染柳浓烟,吹梅笛怨,春意知几许?”。呵,“物是人非事事休,欲语泪先流”。从前“沉醉不知归路”的尽兴,如今的蚱蜢船有怎载得动如此多的愁?迷茫,迷茫,“闻天语,殷勤问我归何处?”,清照摇头,呵!竟沦落到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的处境!“这次第,怎一个愁字了得!”
易安的不幸终究亦是寂寞。她逃不开的劫难。寂寞。
她流传至今的词篇,也仅仅是一种寂寞的宽慰。那样的寂寞,已成千古。
今夜不是满月,
蝉还在继续聒噪,
忆起李清照,
——叹息。
心中终是放不下对易安的惋惜,无奈,身,离去。
这张照片让我难忘
在人生长河中,有许多记忆片刻是值得我们珍藏的,可惜的是有许多没有能及时捕捉到。庆幸的是,去年当我站在亚洲第一高塔——东方明珠上浏览观光时,妈妈用照相机给我留下了那精彩瞬间。每次看到这张照片,我心里似乎又漾起了参观时的欢乐和惊异。
那是去年国庆长假,我和爸爸妈妈去上海旅游,当然少不了参观东方明珠。记得那天,我们排着长长的队伍等待着登塔,我欣赏着东方明珠那直插云霄、高大、壮观的样子。心想:今天我终于能登上东方明珠,亲眼目睹它的风彩了。心情十分激动。等待了几个小时,我们终于坐上了高速双层电梯。到了观光厅,这里摆放着东方明珠的雕塑,它们都十分精致,我用望远镜向远处一看,竟然观测到了几十公里之外的其他省市。随着人群的挪动,我走进了观光厅的外层,这里可以欣赏二百多米高空的景色。妈妈提醒我:“快看下面。”我一瞧。吓得跳起来了,原来下面铺的是透明的钢化玻璃,我们站在东方明珠第二大球上,俯视着上海这繁华城市:纵横交错的马路上和行人就像芝麻大小,川流不息的汽车像火柴盒……妈妈注意到我一脸兴奋,连忙给我拍了一张照片。这张唯一的东方明珠塔上的纪念照就随着“咔嚓”一声诞生了。
这张相片记录了我浏览东方明珠时的快乐,我会永远珍藏它。
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惜拿到“惜”作文题目时,我的思维便“轰”地一下子炸开了,顿时有千万缕纠结的记忆泱泱而来。我惜呢?惜光阴、惜情......我惜太多的东西,亦有千言万语,却不知如何道来。我突然感觉那样渺小,有许许多多的现已荡然无存,我只能无奈地看它们逝去,只留下苦涩的“惜”字。惜,是一门悲伤的艺术,是那幻化的“n”。于是,就像数轴一样。我伫立原点,扭头回首左边的昔日。一段一段抽象的往日连接成线,拴住笔尖,笔下便羁绊。我看到了某坐标,是充满五味的惜别。我忽然记起,耳边从喧闹中剥离出许多声音:“丫头,以后要多多哦”“嗨,记下我的QQ号,多”颤抖着,颤抖着,那些声音颤抖着让我不要忘记,凝望着,凝望着,我凝望着那些斑斓的记忆。同窗六年,给我窗外风景。如今,时光扯碎我那一声再见,我唯有思念同学录上朴素言语的温暖。我不会多愁伤感地望着月亮回忆,只是在写作业时会不由自主地放下笔,呆呆地想:“她现在也在写作业吧!”“她们星期还出去溜冰吗?”......等我从神游中惊醒,这才,我是那样珍惜六年来的一切,以至于我不关上记忆六年的门来麻木。直到,看见那个“惜”字,我才在不经意间开启那扇“吱呀作响”的门,惜别在6月的,原来都有最柔弱的珍惜。从A数到Z,你们可好?细品我珍惜的那些,我在追寻昔日的回忆。我珍惜那个六年,我珍惜那段友谊,我珍惜所有逝去的酸甜苦辣,我珍惜光阴似水的一去不复返。切缠绵的思绪,又怎“惜”字了得?古有黛玉惜花,感叹花谢一瞬,惆怅间自顾自的葬花。今又有多少人,伫立在与现如今无限绵亘的轴上,扬抑着不同的语调,感叹“惜”字的多少不复与离去的年华?650字 初一
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“惜”今天我们学习了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,老师为了让我们更能够对光明的美好有所体会,也让我们尝试了一把盲人的生活。一开始,老师让我们全班在座位上体验了一把,依靠记忆,或是触觉,大部分同学还是完成了老师的要求。然后,难度升级!老师请了两位同学,蒙上眼睛,请他们从自己的座位走到讲台,拿到巧克力,再返回座位。起初,他们还走得稳稳的,但是到后来,在一些调皮的同学的起哄和瞎指挥下,他们最终迷失了方向。嘈杂的环境,突出的障碍,哄堂的笑声,漆黑的眼前——一切都显得那么不友好。从他们的脸上,我看到了茫然和……一丝恐惧。就像一片孤叶落于水上,不知从何而来,亦不知要向何去。所幸,还有好心的同学伸出了援手,两位同学才有惊无险地回到了自己的座位。可能是出于同学间的玩笑吧,在途中,同学们偷偷给那两位同学设置了不少障碍和干扰,无伤大雅,也就是一笑置之吧。但是……对于真正的盲人呢?社会上对于他们的所有行为也都可以一笑置之吗?失去视力,人生本就一片黑暗,却还有可能遭到他人的排斥、捉弄,由于带了导盲犬遭到拒载等。对于这些……我们甚至什么忙都帮不上,只能无奈。这让我更加感到了视力的珍贵——不光是视力,还有我们所拥有的一切。珍惜时间——珍惜苏沐秋得不到的每一秒;珍惜听力——珍惜贝多芬听不到的每一声;珍惜视力——珍惜海伦看不到的每一眼;珍惜……珍惜你的一切,这可能是他人拼劲余生也得不到的天明。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级 日记
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惜惜我在西餐厅里张望,很快就看见了一张幸福微笑唤我名字的脸。“在这里!这里。”母亲伸手招我过去。坐定,听母亲絮絮叨叨,大意就是你怎么又瘦了这么多,最近过得好不好,成绩如何,会不会有压力……诸如此类。我尽力牵动脸上肌肉让自己笑得十分愉快自然,对她说:“先点菜。”母亲恍然大悟,赶紧去点菜。一边点一边问我要不要多要些什么,嗓门很大,我十分尴尬地连声说不用。气氛渐渐变得自然起来。我开始慢慢有条理地与她交谈,谈到未来时我忍不住高兴地滔滔不绝起来,要一个人住,不结婚,旅行还有工作……说得这样开心,我忽然止住了,因为母亲的眼里流下泪来。“头发弄到眼睛了。”母亲流着泪笑,望着她发红的眼睛,我心里忽然有些难过。母亲在我6岁时就丢下我和父亲独自离去,我不想说她带来的不快,但与她见面时心中却隐隐有憎恨。毕竟她就这样丢下我,让我很长时间都曾怀疑她根本就不我爱我。可是……可是当看她落泪时我忽然明白,事情过去了这么多年,真正悲哀的是孤身一人的她吧?没有丈夫、孩子,见面也是少之又少,对彼此的了解甚至不及班里不太熟识的同学。忽然间想拥她入怀,珍惜所有相处的一点一滴。她已经老了。四十出头的女人是否还可能找到终生的伴侣?更何况她已不能生育。她对我并不坏,殷切和关心以及长久不在而造成的不知所措我都能看到,但我从来都认为那是她欠我的,从来不曾想过珍惜。珍惜……看她用纸巾擦眼泪的时候我继续滔滔不绝。母亲啊,以后一起住一起旅行好不好?母亲啊,你是不是也过得很好没有压力?……母亲啊,我爱你。所以我在心里悄悄承诺,要珍惜与你在一起的每一瞬间。把它们都铭刻在心底。650字 初一
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惜漫步在这条小巷之中,一排排灰黑色的砖墙错落,乌黑而泛黄的瓦片中有一种不温不火的温柔,墙根还有几簇新生之草。没有精心的雕琢,只有时间留下的沧桑。巷弄里的胡琴正在如《倾城之恋》中那样“咿咿呀呀”地响。那已脱落油漆的门后,竟是一簇簇繁茂的花草,那油亮的绿啊,你又在惜叹什么?是一种怀念吧。门后的老者拿着蒲扇安静地坐着,这安详,是多么难能可贵啊!我觉得,时间流淌了几千年,而这些东西沉淀下来永不褪色,让你去留恋去珍惜它苍老的容颜,让你放下脚步,舍不得走完那只有几分钟的路程。尽头,是闹市。惜,是一种凝视。凝视我们古老的文化,依附在这些古老的建筑上,在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根,在现代人的不屑下,在这小巷中寻觅自己的归宿。凝视这些沧桑之物是如何打开我们心中尘封已久的情愫,在每个人心底掀起层层涟漪。惜,痛惜,惜别这些唤起文化、唤起灵魂的安静。惜,是一种回归。信步走入小巷,这是一种回归,回归到生命最初的快乐,回归到这些熔铸在族人血液里的文化,回归到“年华似水匆匆一瞥”的安宁。因为怀念,所以回归,惜,爱惜,爱惜这份难得的,远古的回忆与安详。我的思绪戛然而止,只有胸前的玉让我感受这一切的余温。小巷的胡琴还是咿咿呀呀地响,却不经意间发现爬山虎在这一夏爬满了老墙。或许,古老的臆想与年轻的张力,渴望发展的心就是如此矛盾吧,就像这爬山虎和老墙相依相偎,轮回如涓涓流水永不停息。爬山虎长了又落,落了再长,而老墙依旧。听说又要旧城改造了。而小巷中的一切像不可名状之香气,勾起我的惜古情结。惜,惜古,这正是一种热爱和回归啊!650字 初二 记叙文
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