这张照片让我难忘450字

这张照片让我难忘

450字 四年级 记叙文

在人生长河中,有许多记忆片刻是值得我们珍藏的,可惜的是有许多没有能及时捕捉到。庆幸的是,去年当我站在亚洲第一高塔——东方明珠上浏览观光时,妈妈用照相机给我留下了那精彩瞬间。每次看到这张照片,我心里似乎又漾起了参观时的欢乐和惊异。

那是去年国庆长假,我和爸爸妈妈去上海旅游,当然少不了参观东方明珠。记得那天,我们排着长长的队伍等待着登塔,我欣赏着东方明珠那直插云霄、高大、壮观的样子。心想:今天我终于能登上东方明珠,亲眼目睹它的风彩了。心情十分激动。等待了几个小时,我们终于坐上了高速双层电梯。到了观光厅,这里摆放着东方明珠的雕塑,它们都十分精致,我用望远镜向远处一看,竟然观测到了几十公里之外的其他省市。随着人群的挪动,我走进了观光厅的外层,这里可以欣赏二百多米高空的景色。妈妈提醒我:“快看下面。”我一瞧。吓得跳起来了,原来下面铺的是透明的钢化玻璃,我们站在东方明珠第二大球上,俯视着上海这繁华城市:纵横交错的马路上和行人就像芝麻大小,川流不息的汽车像火柴盒……妈妈注意到我一脸兴奋,连忙给我拍了一张照片。这张唯一的东方明珠塔上的纪念照就随着“咔嚓”一声诞生了。

这张相片记录了我浏览东方明珠时的快乐,我会永远珍藏它。

我的英语老师

700字 初二 记叙文

我的英语老师姓杨,我们都叫他阿Tom。他是一个活的很精彩却很平凡的人,记下他,只是想记下他对生活的热爱,以及我由此悟出的生命的真谛。

阿Tom老师是从五年级才开始教我们班的。第一节课我们从外面买来了一枝花,当作初次见面的礼物,他灿烂的笑容和怒放的鲜花交相辉映,呢一刹那我们全班同学就把他的形象融入了心中:我们都喜欢笑容灿烂的人。上他的英语课实在有趣得很,他喜欢把日常生活中的表情搬到课堂上来,看他时而开怀大笑,时而紧锁眉头,时而像孩子似的嘟起嘴,似乎能挂个酱油瓶,你会觉得讲台上侃侃而谈的不光是一位老师,更是一位亲密的朋友;你不光是在听课,更是在听他娓娓诉说他的生活;上他的课无需刻意追求什么氛围,只要有他在,他眉宇间无法掩饰的快乐便会自然而然的飘散开去。我们注意到,他造句的人名用的最多的男的是Tom,女的是Mary。时间一久,一听他说Tom ,Mary,教室里就会传出一阵哄笑声,我们开玩笑说:“Tom 老师,,您跟师母就是Tom ,Mary吧?”他摇头不语,绽开的笑容如春光一样灿烂,春风一般亲切。“阿Tom”便产生了。

秋日午后的阳光暖暖地撒了一地,放学后阿Tom老师和他两岁的儿子浩然出来晒太阳,小浩然在阳光下蹒跚却又快乐地四处奔跑,而阿Tom老师就那么悠悠闲闲地跟在后边。我们围过去时,小浩然用他稚嫩的童声叫:“姐姐们—好!”在我们开了锅似的欢笑声中,阿Tom老师脸上溢着阳光一般的幸福微笑,他那溢于言表的天伦之乐打动了在场的每一个人。感动在我心中生根、发芽、缓缓开放,好温暖的亲情啊!

阿Tom老师只是一个普普通通的人,他并非仪表堂堂,也非才华横溢,更没什么豪迈气概,他只是做着他原原本本的自己。他从不苛求生活,也不刻意追求表面,他只是踏实而朴素地生活。通过他,我明白了生命可以不光芒四射,但至少要充实,快乐,这便是我的英语老师—阿Tom。

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