给,曼夏700字

给,曼夏

700字 初二 散文

曼夏:

情书之类的文章是我生到目前为止都没有触及过的范畴,所以至今脑子里完全是一片空白,提笔写下几句废话之后却没了下文。本是想不负责任地抄一篇了事,但一看作者,赫然几个大字:莎士比亚,就完全令我望而生畏了:大师的东西我就别碰了,再说显得我不够真诚。

如果我现在向你解释君王的尊严,臣下的名分,白昼何以为白昼,黑夜何以为黑夜,时间何以为时间,那不过是白白浪费白昼、黑夜的时间。既然简洁是智慧的灵魂,冗长是愚昧的藻饰,我还是把话说得尽量简短些的好:曼夏,我是真的很爱你。

怎么说好呢?我的脑海里曾留下过这样一个等式:契科夫短篇+莎士比亚剧本+爱尔兰音乐+曼夏=我的世界。

一个颓废的人,一个终日躺在床上无神地品味着哈姆雷特内心深处,体会着别里科夫最后生命,耳畔响着爱尔兰口风琴的昏昏欲睡的颓废的人,他的世界里突然在某一天闯进了另外一个生命,一个跳动着的、微笑的生命。这个生命的乐谱上没有休止符,没有反复号。颓废的人很好奇,一个人为什么会终日如此开心?虽然他到现在也还没有弄清楚这个问题,但在探求这个问题的答案的过程之中,他发现,他已经爱上这个生命了。这个生命很特别。她有很好看的脸蛋,光滑得如同鹅卵石一般,并且总是粉扑扑的,对生命的热情与狂恋在她脸上从未散去。更主要的是,她拥有着同龄人无法媲美的,犹如黑洞一般的学识。她对他很好,他却什么也给不了她。他当初并没有想去多么地爱她,因为他对他的控制力很自信,以为他想何时抽身都可以。但当他想将之付诸现实的时候,他才突然发现,两条生命已经融合在一起了,无论想怎么断都断不开。他已经两个星期没有和她在一起了。“她会想我吗?”他不知道,但有一点很清楚,他想她。

很想,很想。

现在,曼夏,我一边想着你,一边提笔写下这封信。你说,我们会像那晚一样,手牵着手,微笑着,永远地,这样一起走下去吗?

我,想永远和你在一起,静静地看着你微笑,两个人……

于4.4夜

让我们学会爱

900字 初二 议论文

这是一部充满爱的电影。

亚男虽然是个孤儿,但我觉得她并不孤单。她拥有姥姥、小姨、老师同学,以及可能早已死去的妈妈的爱和社会上无数人的爱。

我想妈妈将亚男送给姥姥时,心里那种骨肉分离的痛楚不是谁都能体会的。妈妈跪在地上撕心裂肺的看着女儿远去,是有多么不舍呀!可能再过不久她又会带着同样的不舍与对亚男的深深的思念离开人世;可能在每个夜里,她会喊着亚男的名字从梦中惊醒。这就是爱呀!

姥姥,守着破旧的房屋,微薄的收入,贫苦的过日子。稍微一点风吹雨打就会让姥姥不堪一击。可亚男来了,一个费神费力费钱的小家伙来了。要是一般人,会管吗?可善良的姥姥认了,为了亚男,不分昼夜的拼命工作,对亚男比对自己的亲女儿还好。为了给亚男攒钱,省吃俭用。每次头痛病犯了,不舍得上医院只吃点廉价的止痛药;生活上,每天只吃两块干红薯。姥姥含辛茹苦的将亚男抚养长大,可自己却得了脑瘤。病危时,姥姥最牵挂的还是亚男,用最后一口气告诉小姨一定要好好照顾亚男。这就是爱呀!

亚男,一个幸运的孤儿,一个被爱笼罩的小孩。命运给她开了一个玩笑,她却以微笑面对命运。亚男,善良、孝顺、智慧、感恩、坚强。姥姥有头痛病,她千方百计的想办法,省下饭钱、捡瓶子凑钱给姥姥买围巾;小姨回来晚了,她会轻轻的给小姨盖上被子;为了学习,边煮饭边听收音机学习英语……我们一定要向她学习!

小姨,虽然她并不喜欢亚男,可是她却无声的为亚男付出了许多。当小姨冰冷的心被亚男的热情一点点融化的时候,我想小姨已经深深的爱上了亚男。于是,又当爹又当妈的照顾亚男。为了照顾亚男,她放弃了出国留学的机会,失去了深爱的男友;为了挣钱让亚男读书,她白天上班,晚上还要帮人洗车,就连空闲的时候他也会挨家挨户的卖报纸。小姨几乎要崩溃了,狠狠的工作,简直成了赚钱的机器。这也是爱呀!

尽管小姨做了这么多,但两万的借读费可不是个小数目啊。于是,亚男将自己的经历写成一封信,将信交给校长希望能读书。终于有间学校肯破格录取她了,当亚男含泪给校长深深鞠躬的时候,我知道亚男有书读了。这是社会给予亚男的爱呀!

让我们学会爱吧!“只要人人都献出一点爱,世上将变为美好人间”。当我们也努力的学会帮助有困难的人吧!

四川省南充市二中初二

张晓娟

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