建议书—保护环境,人人有责400字

建议书—保护环境,人人有责

400字 五年级 演讲稿

某某市环保局:

地球是我们赖以身存的家园,如果她被破坏了,我们别无去处,所以我们要保护环境。谁也不愿自己的家园是美丽的?但是在现实情况中人类不断做出伤害地球母亲的事情,我们的地球已经伤痕累累了。

人们常常把保护地球环境挂在嘴边,但是真的做起来,还是挺难的。就那废电池来说吧,有些人并没有把废电池丢到专门的收集废电池的地方,而是随处以丢,要知道一节废电池可以污染60升水。在外面的生活中,这样的污染环境的是还有很多。例如,有一些人通常把只用过的一两页的笔记本丢进了垃圾桶还有一些人随地吐痰,乱扔垃圾,要知道随地吐痰不仅影响市容还传播细菌;乱扔垃圾也是影响市容不说,还十分难降解。我们根据以上情况,提出以下建议:

一。倡导市民节约纸张、节约用水、节约用电……共同节约我们有限的资源。

二。加强环境保护意识,树立保护环境,人人有责的观念。矫正环境与我无关,只要自己方便的错误观念。

三。鼓励市民植树造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,节约所有可以节约的。

让我们一起努力,让我们子孙后代留下一个美好的家园。

建议人:寿柯颖

2012年11月6日

游我的校园

350字 四年级 写景

我们的校园美丽、和谐。我很喜欢我们的校园。

正厅,会看到一面超大的镜子,着镜子是用来看我们的着装的。走到镜子的另一面,会看到有三个方向,左右两面分别去西楼门和栋楼门。紧挨着的西楼门的是商店,我们可以去哪里买一些文具和零食,其他的是教室。紧挨着东楼门的是一个水房,其他的也是教室。从正厅上去变会看见“政教处”的一个标牌,其余的教室是一个挨着一个,这是我上课的楼层。再往上走一层便是三楼,这是我们上信息课的楼层,如果是从正厅上去,就会看见“校长室”的标牌,三楼除了校长室和信息室其他的是课外小组的教室了。接着往上走一层是四楼,四楼除了多媒体教室和图书室还有餐厅,其他的有的是空教室,有的是一些课外小组的教室。最后再往上走一层就是天台,这里有一个教室,是学校为学生设计的乒乓球室,或着说是活动室。

教室外面是练跆拳道的也就是说,是跆拳道社。

这就是我的校园,一个和谐,充满欢笑语的校园,也是我们的大家庭。

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