我最好的老师
650字
五年级
写人
有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的美术老师许老师。
许老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。那次许老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢？讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗？没关系，要学会放松！我也很感兴趣，讲给我听听！”我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗？”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。有老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到许老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有许老师每过一会过来一次。我们一看是许老师，心想：没关系，许师这么好，一定不会给我们班扣分的！于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会许老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。许老师又来了一次，这次却直接在记录表上扣了我们班的分。我当时非常生气，认为许老师太不近人情，直接扣我们班的分。后来，我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。
“一个幽默的老师一定是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。
五年级:forever轩麟
我最好的老师
650字
六年级
记叙文
铃、铃、铃”“铃、铃、铃”。校园里的铃声响起，在家长的带领下我来到了我所在的班级，坐下。望着四周一张张陌生的面孔，望着父母远去的背影，我着急得想哭了。再看看迎接我们的班主任和蔼可亲的面容让我的着急有了一点点的安慰。再回过头看看陌生的同学们，其实他们和蔼可亲一也不像我想象中的那么可怕。
班主任轻咳了一声，让我飞到天边的思绪也随着老师的轻咳而快速的回过神来，老师不快不慢的语速做起了自我介绍：“同学们，大家好。我姓胡大家可以叫我胡老师。”老师这柔柔的语气似乎让我回到了家中父母和我说话的时候，我不安的心似乎在在温馨的气氛中挥手而去，我喜爱这位胡老师，喜爱她胜过自己。是她挥去了我心中的阴影；是他在我冷漠无助时伸出援助之手；是他在我在学校生病时关心我，照顾我。他就是您呀！我最最情爱的胡老师，您只教了我，传授了我三年的知识。您知道吗？全班同学因为你的离去、不教我们了，他们有多难过，多伤心。有您的日子里学校里的每一项活动，那一样不是第一名，有您的严格的教导。连第一次的篮球比赛也勇夺第一，一到三年级有您的陪伴，我才能坚持不懈。老师您知道吗？我们街上原来有一次活动，我也去参加了的，我是其中最小的一个参赛者。比呼啦圈谁得最久，我又得了第一名，奖励的两块香皂、一袋洗衣服。即使奖励不多，也不是我想要的但我想证明自己也可以不靠他人也能得第一名，这是我的成绩也的我的骄傲。这点是您教我的，谢谢您老师。
胡老师，上个礼拜二是教师节我没有向您祝福教师节快乐！迟来的祝福请原谅。我希望您能回到学校里来教我们上课，即使一天也好，老师您不在的这四年之中同学们有多想您，多么希望您能回来教我们数学。
老师回来吧，同学们都想您了！！
六年级:艾米儿10
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我最好的老师我最好的老师“老师是人类灵魂的工程师。”是老师哺育了一棵又一课稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们的精心呵护下，我们每天都在健康、活泼地成长。在教过我的老师当中，最好的老师便是我们现在的班主任——吴丽英老师。吴老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，还有一双会说话的眼睛，闪闪泪光洒满了智慧的种子。但是，她留给我印象最深的却是她那实事求是、敢于认错的可贵品质。老师给我们上课的方式很不一样，教学方法独特，很有个性，不会千篇一律，绝不会跟别人一样的东西。所以她上课的方式，总是用多媒体电脑，很少用黑板。因此近视的同学很难看到屏幕上的资料。记得有一次，老师叫我们在屏幕上抄一些重点内容，因为我有近视，所以屏幕上的字我一点也看不见，我也只好叫坐在隔壁的同学借我抄。我刚转过头，老师就把我叫住，让我回答问题，屏幕上的字我一点也看不见，我只好呆呆的站在那儿，嘴里什么也说不出。同时我不停的责怪自己，为什么当时不好好保护自己的眼睛？这时又说我，上课在讲话，不好好听。当着同学的面被老师这样责骂，我觉得非常羞愧，同时又有几分委屈：老师，我、、、没说话，是你误会我。这时我是多么想对老师说出这句话。我再也忍不住了，眼泪像断了线的珠子往我的眼眶里滚下来。此时，我觉到这个世界很没有人情味，很冷血，让一个弱小的心灵受到委屈，没有解释的机会，这个世界太冷酷了！下课后，老师把我叫到走廊里，亲切的对我说：“你刚才为什么在哭呢？”终于有解释的时候了，这时我委屈的说：“老师，我刚才并没有说话，是你误会了我？”这时老师明白了一切，上课铃响了，老师早早就走进了教室，她站了起来当着全班同学的面，把目光转在了我的身上，对我说：“嘉敏，对不起，刚才那节课是我误会了你，其实你并没有说话，让你受委屈了，对不起！”老师的话一下子把我心里的怨气洗去了，我一下感觉舒服多了，但老师那句句话仍在我脑海里，她那实事求是，敢于认错的可贵品质，不得不让我感激她，她真是我最好的老师，老师，我爱你！老师，你是爱的天使，美的化身。因为有你，莘莘学子才能成才；因为有你，祖国的花朵才开的那么鲜艳……老师你是我们的心田的春雨，染绿了世界，自己却无声的消失在泥土之中……老师，谢谢你为我们付出的一切，老师，我们永远感谢你，永远爱你！900字 六年级
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我最好的老师从小学一年级开始到现在，一共已经有5年的校园生活经历了。见到的老师也自然不少了。但其中最值得我们感谢的就是我们的语文老师——蔡老师。蔡老师特别有才华，性格温和又略带一丝端庄和严肃。又一次上完课后（由于今天教的是重点课文）老师布置了很多作业，我们全班都唉声叹气的，好像都很不开心似的。当时我也很不满意，可当我偶然经过老师办公室的时，这种不满的感受一下子消逝了，心里开始有种酸酸的说不出的感受——蔡老师不停地拿着报纸棒来捶背，过了一会便开始改那批放在办公桌上几大叠的作业。老师是多么艰辛呀！这时我为自己当时的想法感到万分羞耻，我正想为老师端上一碟糕点和一杯绿茶让老师好好放松一下。老师也何尝不想这样呢?但老师为了我们而不停地工作着，直到放晚学一刻也没停下来好好休息过。上星期四的语文课蔡老师多没来上课，都是由数学老师来带课的，我们都很奇怪，最后从其他老师口中得出——蔡老师的腰闪了。一天，两天，三天……直到下个星期一的时候老师才回来，可看上去行动比以前迟钝多了，显然是病还没好，当然，腰闪了不是几天就能好的，需要静养几天才行。原本，蔡老师完全可以待在家里，等病好了再回来教课，但蔡老师却带病回来上课，这还不是为了不耽误我们学习吗？是呀老师就像一根蜡烛，燃尽了自己，却照亮了我们未来的路。500字 六年级
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我最好的老师春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”当我们每天背着这些千古名句来赞美老师时，我们可曾想过到底什么样的老师配的起这样的称赞？是那些想尽一切办法只为提高学生成绩与升学率而不管学生内心想法的老师？还是那些通过非常手段来硬逼学生的老师？不，我想都不是的。在我看来真正值得我们称赞的老师是那些发自内心关心学生、以身作则并关心学生的内心胜过成绩的老师。我的身边就有一位这样的老师。她是我的启蒙老师，小时候，住在村子里，条件不好，没有好的教师资源，但她从不嫌弃我们。她一人担当数门课的教师却从没怨言。她高挑的身材，圆圆的脸，高高的鼻梁上挂着一副金框眼镜，看上去一副儒雅的气质。但她的性格却恰恰相反---坚强、永不服输。一年深秋，寒风袭来，枯黄的树叶早已落得满地都是，然而老天似乎还不肯罢休，于是接踵而来的是大暴雨，雨水淹没了水泥路，看到我们在教室里无法出去，老师二话没说，抱起一个学生朝校门口走去。趟过漫脚的泥水，把孩子一个个安全的送到家长的手中。当我被老师抱出来时，急忙窜到妈妈手中，老师和蔼的笑了笑，转身回去时，我猛地看见在这寒风凛冽的天气老师的头上身上已满是汗水，走路一瘸一拐十分缓慢，我才想起在这冰冷的雨水中，她已泡了半小时了，脚和手早已冻僵。我的泪一下冒了出来便再也控制不住了。老师用她那并不宽大的肩膀，为我们撑起了一片天。然而她真正吸引我的，不只是她的坚强与负责还有她那高尚的人格。记得有一次，别的班老师丢了手机，说是来我们班上课的时候丢的，于是老师既惊讶又生气，急忙到班里来调查。问是谁见到或偷拿了手机，但并没有人承认。也许老师是气坏了吧，大声说道：“那位同学，请你交出来吧，你这样的行为是小偷的行为！”“偷”这个字确实吓着我们了。直到事后才发现手机是夹在了老师自己的文件夹中，老师明白她错了。随即便召开了一场令我至今都难以忘却的班会课。课上老师说：“同学们，对于昨天的手机事件，已经查明不是我们班的问题，但作为你们的老师，我竟然没有选择相信你们，还误会你们甚至用上了‘偷’这个字眼，让你们的心里很不好受，在这里我向你们道歉，我错了，老师真的错了，对不起！”现在的老师早已声音哽咽，声泪俱下，像一个犯了错的孩子在求的原谅，这样的老师深深的震撼了我们以至于我们一下都没反应过来。当我们反应过来时，也和老师一样哭得泣不成声。她用她的实际行动教会了我们，犯了错就要勇于承担。她真的教会了我许多，直到现在，还深受她的影响。每一次，当我犯错时，我不会逃避，而是主动的去承认这个错误并尽力去弥补它。她让我明白了怎样做人，如何用高尚的人格去赢得别人的尊重！她不仅是我学习上的启蒙老师，她更是我人格上的启蒙老师。谢谢你，我的好老师！1000字
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我最好的老师有这样一个人：她把一滴滴的知识灌入我们的脑海中；把一个个的人生道理放入我们的心里；把所有的关爱都给予了我们，她就是我们的班主任杨老师。记得我第一次踏进校园大门，来到一年级一班的时候，看到那么多陌生的面孔，紧张地我手心里直出汗。可是当我看到杨老师那面带笑容的脸庞时，一股融融的暖流涌上心头，先前的不安和忐忑顿时消失的无影无踪，杨老师是那么的慈祥、那么的亲切、那么的和蔼。进入新学校一切都感觉是那么地新鲜，可对老师们却感觉非常的陌生。上课回答问题的时候，班里的同学几乎没有敢举手发言的，我更是胆小如鼠，低着头一边思考着问题，一边担心老师会叫我起来发言。“孟琳”老师恰好点到了我的名字，这时我把头埋得更低了，脸红的像个苹果，似乎成了一只受惊的小鸟，非常的紧张，但是军令如山，我还是慢慢地站了起来，但回答问题唯唯诺诺的，声音就像蚊子似的非常小。这时只见老师面带微笑，亲切的说：“孟琳同学回答的非常正确，如果回答的声音再响亮一些，不要紧张，就更好了，请同学们掌声鼓励”，听到老师鼓励的话语和同学鼓励的掌声，我鼓足勇气，响亮而流利的重新回答了一遍，老师脸上露出了笑容，对我竖起了大拇指，从此我每次发言都会积极主动，不在紧张怯懦。杨老师的教学能力十分突出，上起课来十分生动，引人入胜。即使是朗诵一首普通的诗歌，杨老师也能让我们感觉身临其境、如痴如醉。她上课时课堂气氛一点也不紧张反而很轻松，我们会在不知不觉中被这种气氛所感染和熏陶，时而会听得入迷，静地出奇，时而会发出一阵阵爽朗的笑声。在杨老师的课上，同学们积极踊跃地发言，努力把自己想的去说出来，让所有人听到，因为我们知道即使我们说错了，杨老师也不会责怪我们，反而会帮助我们改正，并且激励我们下次更积极发言。我想在这样的学习气氛中，我们一定会取得更大的进步。现在，我已经上五年级了，杨老师也陪伴我们走过了五年的风风雨雨，我想对您说：感谢您这几年对我的鼓励和引导，如果没有您的鼓励，我不会对自己充满信心；如果没有您的引导，我将永远看不到自己的错误。感谢您这几年对我的帮助和给予我的建议，如果没有您的帮助，我不会每一件事都做的顺顺利利；如果没有您的建议，我就不会改变我自己。感谢您这几年对我的教育和耐心，如果没有您的教育，我就不会懂得一个个的人生道理；如果没有您的耐心，我怎么也解不了那几道难题。我们的老师虽然有严格的一面，但她下课对我们也有温柔的一面。她对学生就像对自己的孩子一样，她告诉我们怎么做人，引导我们一步一个脚印地学习知识，她还经常告诉我们要先学会做人，再学会学习。她对我的期望，我会时时刻刻记在心中。我眼中的杨老师，她是活泼的也是安静的，她是严厉的也是温柔的，她是可爱的也是成熟的，她是一丝不苟的也是充满爱心的，她是我心里最好的老师，也是我心里最美的画。1000字 五年级
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我最好的老师老师是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵；老师是明亮的灯，照亮我们前进的道路……在我的小学生涯里，有许许多多的老师教过我，但令我印象最深刻的还是二年级时教我的崔老师。崔老师留着一头乌黑发亮的长发，一张标准的瓜子脸，炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子加上一张樱桃似的小嘴，真是一个漂亮的老师啊！同学们都很喜欢她。崔老师不但外表美，她的心灵更美。平日里她总是和蔼可亲的对待我们。一次课间十分钟，我和同学在玩游戏，一个高年级学生跑着跑着就撞倒了我。我的胳膊受了伤，一直在流血，我吓得脸色苍白，同学见状，立马扶着我来到了崔老师的办公室，并说明了情况。老师抱着我就跑到了学校门口的卫生所，医生替我包扎完伤口后，老师替我付了医药费，回来的路上我哭了，老师替我擦了擦眼泪，揉了揉我的头说道：“好了，男子汉大丈夫，是不能轻易流眼泪的，还有，下次小心点，别再让自己受伤了……”最后，老师把我送到了教室，并嘱咐我多休息。从此，崔老师在我的记忆中久久不能忘却，她当时的一举一动我都刻骨铭心的记着，我想对她说：“崔老师，你永远是我最好的老师！”450字 四年级
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五年级
写人
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我最好的老师同学们，我相信你们每一个人的心中都有一个或几个好老师，哦，老师就像那辛勤的园丁，我们每一个学生就像祖国的花朵，辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵照看着。我心中的好老师，有两个一个是五年级时的小白老师，另一个就是六年级的李老师。小白老师，我为什么会觉得他是我的最好的老师呢？因为他讲课的方法很独特，对我们也很好，有什么不会的问题都会帮我们解答，我记得还有一次五年级的时候学校里举行运动会，我们班的一名同学在，200米比赛，当中一不小心摔倒在地，胳膊摔骨折了。小白老师，第一时间把他送到了医院，并给他家长打了电话。医生说幸好来的及时，胳膊没什么大碍，打上石膏，就回家修养了一一两个星期。这就是我的好老师，小白老师。我接下来再说说李老师，是如何成为我们的好老师？她上课不仅光给我们讲知识，而且还会给我们讲一些跟课文内容相关的一些小故事。让我们在课堂上津津有味的听课，不在东张西望，而是聚精会神地听李老师讲课。下课了，李老师像我们的好朋友啊，有说有笑地跟我们聊着天，但是如果我们在上课里没有听懂的，可以在下去办公室问老师，老师会一丝不苟的教我这些不懂的问题。这就是我在小学六年中记忆最深刻的好老师，小白老师和李老师。500字 五年级
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我最好的老师人在这个世界上，学习是最重要的，而老师就是叫我们知识的那个人。在这个短短的学习生涯中，我们会遇到许许多多的老师，但在众多老师中，总会有一个我们自认为最好的老师。一日，我们的班主任向老师给我们提出了一个问题：在小学六年中，那个老师是你最好的老师？这个问题不禁使人深思，我的脑子开始浮现所有老师的名字，接下来，如幻灯片般放出我与每个老师的经历。渐渐的，我寻找到了最后的答案，事实也确实如此，她就是我六年来最好的老师：宋老师宋老师是我的一名数学老师。与其说是老师，还不如说是我们的一位妈妈。因为她总能给我们妈妈般的温暖和呵护，当我们犯错时，及时叫我们改正。当我们下课时，总是陪着我们一起笑，一起玩耍。每当烦恼时一看到宋老师那慈祥的笑容时，仿佛在夏日里喝上一口清泉一样，顿时消除了烦恼。跟着这位妈妈一样的老师一起笑。但更使我对宋老师记忆犹新的无非就是五年级下册的那件事。那学期，因为我们的调皮，上课不听话，纪律十分糟糕，而使宋老师不得不在课堂中提高自己的声音的音量让我们专心听讲。所以，那学期宋老师一直拖着沙哑的声音给我们讲课，日复一日，在这种状态下，宋老师的喉咙沙哑的越来越严重。起先，我们以为宋老师在药物的治疗下可以控制住病情。却没想到发生了一件使人心疼、心酸的事，当我们在考完五年级最后一场考试后，带着欢乐的笑声，一个消息传入大家的耳朵里：在我们考试这段时间宋老师因喉咙的病情加重而去医院做了手术，顿时，我们才明白，原来宋老师的病情已经到了这种地步。她还在我们考试之后最后一段时间坚持岗位，为我们复习……这使人感动，又使人内疚，如果不是我们的调皮、纪律不好，宋老师也不会这么辛苦，也不会忍受这么大的痛苦。宋老师唯一一个教了我们六年的的老师。一个人的一段人生又有多少六年的青春和光阴呢？感谢宋老师，是您，用自己的青春为我们换来了无穷无尽的知识。感谢宋老师，是您，用自己的健康为我们的最后冲刺添加了一股力量。感谢宋老师，是您，为我们的童年增加了一份妈妈般的温暖。800字 五年级
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我最好的老师我喜欢的老师有很多。但最喜欢的老师只有一个。我最喜欢的老师是施老师，也是我们的班主任。她已经教了我们三年数学。她戴着一副眼镜，梳着一头短短的黑头发。她不仅关心我们的学习，也关心我们的生活。记得有一次，我们班的同学都回家了，只有我还没回家，而站在班级门口。为什么我还不回家呢？原来是因为班级的前门还没锁，而管钥匙的同学也回家了。我就去办公室找林老师，可是她不在。我只好在门口等她。我等啊等，等到12点多，施老师才回来。她吃惊地问我：“怎么还没回家？是不是没搭上车？”我哭着说：“班级的前门还没锁，而管钥匙的同学又回家了，所以我还没回家。”“这样啊，好了，别哭了。跟我到食堂去吃饭吧！”施老师一边安慰我，一边替我擦干眼泪。说完，牵着我的手向食堂走去……我觉得林老师就像我的知心朋友一样。如果把我们比作花园里那些美丽的花朵，那林老师就是那勤劳的园丁。因为只有勤劳的园丁，才会有美丽的花朵。林老师就像蜡烛一样，在无私地奉献着350字 五年级 写人
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我最好的老师XX年07月03日 星期二 天气：晴有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说老师是春蚕，吐丝结茧，致死不悔。更多的人说老师是人类的工程师，传播知识，种子和做人的道理。在我的是身边就有这样的一位好老师，她就是我们的班主任----周萍萍老师。还记得我第一次见到周老师的情形，那是今年报名的那一天。听说我班又换班主任。大家都议论纷纷，害怕又是一个大家不喜欢的老师。当我们看到新班主任的时候惊呆了，她小小的个子、一双炯炯有神的眼睛里闪动智慧的光芒。她面带微笑，精神饱满地作了一下自我介绍.......我们想：这位老师一定很和善，讲课一定很好。老师对我很严格。有一次，老师让我们第四排打扫清洁。我刚拿扫把，同学胡耀辉就叫我去打乒兵球。当我一听打乒兵球时，就非常激动，因为我特别爱打乒兵球。这是有人一叫，扫地的事被我忘得一干二净，丢下扫把飞奔出了教室直奔乒兵球台。在这里我只知道我们的球赛几比几，不知道自己还有任务在身。当我们拼杀正激烈的时候，预备铃响了，可我和胡耀辉还在拼杀，直到朱晨柯催我们的时候才依依不舍的离开球台回到教室。当我们三个回到教室时，大家都坐的整整齐齐，周老师站在讲台边怒气冲冲地望着我们三个，这时候我恍然大悟，今天我犯错误了，自己的事没有做，而且还带头一大早去打乒兵球。老师说过、一早的时间是最宝贵的。我们应该坐在教室里学习。现在我才明白老师的话可太晚了。周老师望着我们三个发话了说;“你们三个把书包背着，在办公室去反省，想清楚是上学，还是回家，自己看着办。”听着老师的话，我害怕。虽然周老师没有狠狠地批评，只是让我反省自己，但这件事却教育了我要珍惜早晨宝贵的时间，也应征了这句话；“一日之计在于晨，一年之计在于春。”那一次下课之后，周老师找我谈了一次话，我从她的语重心长的话语中看到了母亲对孩子的教导，她希望我不能再犯同样的错误。有错就改还是好学生。自从那次之后，我早晨再也没有出去玩过，而周老师也时时关注我的行动。我们老师虽然有严格的一面，但她下课对我们也有温柔的一面。她对学生就像对自己的孩子一样，她告诉我们怎么做人，还让我们一步一个脚印地进步，要我们先学会做人，再学会学习。她对我的期望，我会时时刻刻记在心中。我真为有这个母亲般的老师而感到骄傲。900字 五年级 日记
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我最好的老师在我的印象中，有许多老师都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王老师。那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号，在阳光的照射下显得金灿灿。俗话说：“师者，传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力！王老师为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。上课时，王老师在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。王老师还会讲一些相关一些小故事呢！我转学到这个班的时候，王老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。有一段时间我对学习松懈了，成绩便下降。她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根。她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上，老师就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。等她（他）病好了，老师会给她（他)讲不懂的地方。我们失败了，她会鼓励我们不要灰心；我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢这样的王老师450字 五年级 记叙文
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我最好的老师到现在为止，教过我的老师不计其数，有和蔼可亲的 申 老师、乐于助人的 祝 老师、严肃认真的 张 老师，但我最好的老师还是我上幼儿园时关心同学的 王 老师。 />那是上中班时，我很不安生，总喜欢跑跑跳跳，整天总是高高兴兴的，但是有一周周三时，老师让小朋友们排队回寝室睡觉，可是刚出了教室我们便向寝室奔去，喧闹声将要把楼震倒了。 王 老师跟在我们后面，一定要把我们送回寝室后再离开，我们在走廊上飞奔，后面有个小朋友推了我一下，我便摔倒了，当时我只穿了一条短裤，膝盖正好磕在了地板砖的缝里了，鲜血直往外流，看到这鲜红的血，我大哭起来， 王 老师听到哭声飞跑了过来，把我抱到寝室，让我坐在椅子上，把我的腿放在她的腿上，从包里拿出随身带的云南白药，把它喷到我的腿上，一边喷，一边轻轻给我吹着，一边安慰我：“别害怕，不哭了，一会儿就好了。”抹过药之后，老师把我抱到床上，一直拍着我，直到我睡着了她才离开了寝室。 />现在每当我看到这个伤口，我便想到 王 老师给我抹药时的情境， 王 老师是那么的好，是我心目中最好的老师了。 />【评语】本文结构严谨，条理清晰，叙事具体，紧扣中心组织材料，描写细致。给读者刻画了一位好老师的形象。450字 六年级 写人
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我最好的老师老师，就如春天的雨露，滋润着我们幼小的心灵。石老师牵着我们的手把我们从胸无点墨的小孩子，一步步地带到了今天有知识懂道理的大小孩。从幼儿园到现在，有许多老师给我教授过知识，但在我心中，最好的老师非董老师莫属。董老师是课外教我古筝的老师，从我开始学古筝时就陪伴着我，直到现在。董老师对我的要求非常严格，但我知道，她是为了让我学得更好。我很相信古人说的话——严师出高徒嘛。虽然董老师在授课时要求严格，但是平时或是下课放松的时候，她也会和蔼可亲地与我们嘻嘻哈哈地玩耍。董老师对待学生都是一视同仁，不会因为学生的学习好坏去评判那个学生，并且不辞辛劳地教导。令我记忆犹新的是考试前的那段时光。离考级的日子只剩下一天时，我还有一首曲子的一个指法没学好。老师要求我：没把曲子背好不准回家。我听了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。当所有同学都回家了，空荡荡的古筝教室只剩下我一个人时，这首曲子我还剩下三段没背完，摇指也摇得不符合标准。我望了望教室，看了看还没背完的曲子，立刻被孤独感包围了，心中像是被海水漫过一般凉丝丝的，不禁流下了无助的眼泪。董老师仿佛看透了我的心思，静静地走过来，拍了拍我的肩膀，温柔地说：“老师相信你一定能背好曲子，摇好摇指的，对不对？”我微微地点头。老师又说：“来，老师陪你一起练。”说着，便在我对面的一台古筝旁坐了下来。在老师的耐心指点下，我终于把曲子背完了。只剩下摇指了，老师一只手放在琴头上垫着我正在摇指的手，一遍遍地练习……在老师的帮助下，我渐渐得摇得标准了，老师慢慢松开她的手，我终于学会摇指了！是董老师带领我走进了艺术的大门，董老师，谢谢您！600字 高一 写人
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我最好的老师常言道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，您是祖国的园丁，培育着我们;您是默默奉献的露珠，滋润着我们；您是黑暗中的一盏灯，照亮了我们的人生。您的精神永在我心，令我没齿难忘。/>/> 记得我第一天来上课时，一切新的事物都让我矜持，但是，到您的课上，我才发觉您的课是多么的……。/>/> 幽默：“姚锦涛，请你站起来回答我的问题。”“哦”“这篇课文用了什么样的记叙手法？”“呃……，用了倒序的手法来写，设置悬念，增强文章的生动性，吸引读者的眼球。”“嗯，很不错，不愧与‘胡锦涛’同一个姓，下一次干脆直接叫你胡锦涛好了，这样还更‘聪明’一点呢!”您一说完，您也捂着嘴同我们一起大笑了起来。/>/> 严厉：“听写完毕，左右位互改。”（过了五分钟之后……），“好了没有啊？那么慢的？”哪，你看看时钟？都要下课了，现在统计，拿了‘A’的举手，拿了‘B或C’的举手，拿了‘D’的举手，这时，梅老师怒火中烧，“冲”向其中一位“受害者”，说：“这个单元都听写了几次了？你竟还不过关，抄！一个抄二十遍，下课再吵！”/>/> 啊！梅老师，您的教学方法独特，常常让我们既有“蚕儿食叶”的乐趣，又有“蚂蚁拾密”的满足，还常常我们身临其境。您永是我们心目中的好老师。广东广州萝岗区香雪小学六年级:连伟皓450字 六年级 写人
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我最好的老师人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸；生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。她好。好在说话幽默，让我们轻松求知；好在举办有益的活动，让我们掌握更多的知识；好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在……体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。每一堂课，她都让我们有收获的饱足感；每一次她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的心灵；她，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人；她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。她，我最好的老师——林老师。福建省漳州市华安县丰山中心小学六年级：李浣贞450字 六年级 写人
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我最好的老师韩老师是我们的语文课老师。她是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料之外的举动。记得是一次语文课，她给我们提出了一个问题，一面引导我们思考，一面用眼神告诫我专心点，我不以为然，依然在走神，果不其然，老师趁我“作案”时，将我逮了个正着，老师指名叫我回答问题，我慢吞吞地站起来，结结巴巴地从嘴里挤出来了几个字。见此情景，一旁的同学耐不住性子，好几次提醒我。老师环视了一下，勃然大怒，厉声喝道：“有多少个石家乐？”同学们一个个吓得脸色惨白，直哆嗦，“继续。”“唉，我说到哪里了？怎么忘了。”老师的脸立刻变得铁青，大声怒喝着，叫我下课去办公室。在办公室里，韩老师当着其他老师的面向我质问道：“上课时怎么回事，走神了吧？”我模糊地回答道：“没，没有。”我不敢正视老师的眼睛，一个不经意的转眼，使我看到了窗外的同学们，原来他们为了看好戏，早在外面挤得爆满了，时不时对我指指点点、说三道四，我懊悔地低下了头。此时，我的脸比西红柿还红，感觉火辣辣的。这么“光荣”的“办公室一日游”我可是破天荒头一次，使我恨不得找个地缝躲躲。第二天开始，我变得比以往都积极了，并且不走神了，这一切都应该归功于韩老师独特的教学方法，让我颜面无存实际上是为了让我明白一个道理：学习要的是全神贯注，不能让自己的老师睡大觉。这是让我终生受益的教训。当然，除了韩老师以外，没有人明白我的表现为什么这样。有好几次，一些同学忍不住问我：“你那天可是一丁点儿面子也没有，可是你现在……。”我淡然一笑，看着他们的眼睛，告诉他们：“亲者严，疏者宽。”站长陈老师。550字 一年级 写人
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我最好的老师我的数学老师是一名快退休的老教师，腰已有些弯，尽管他已经有数不清的白发，但一副银丝眼镜下仍是炯炯有神的眼睛。他上课时不苟言笑，非常严肃。他刚带我们班时，每天会布置很多回家作业，同学们都在背地里偷偷给他取外号，但自从那件事后，大家都没再这么干过。那是临近期末的一天，班主任跟我们说数学老师得了严重的病毒性感冒，正在医院打点滴，大家听后都为之振奋，所有先前布置的数学作业都抛之脑后了。下午的数学课，我们吵吵闹闹地等着代课老师过来，只见一个清瘦又熟悉的身影抱着电脑从后门走进来——数学老师！大家都炸开了锅，有的问：“老师，你不是生病在医院吗？”有的悄声细语地说：“其实也没多严重嘛！”然而他不知有没有听见这番话，一律都没有作答，只是淡淡地说了句：“把卷子拿出来。”大家都没有做，也并不在意，只看着大屏幕心不在焉地听他讲。他每讲几句就会咳嗽几声，下面的人却一直在窃窃私语。过了好一会儿，他突然停了下来，细细的汗珠从他的额头渗出，他已经咳嗽得满脸通红了，眼神疲惫地望向大家，叹了口气，仿佛用尽所有力气喊了一句：“认真看黑板！”便又撸起了袖子，准备继续讲。这时大家才看到了他手腕上明显的住院手环和打过针已经发青的手背，才看到他已经发白的嘴唇和憔悴的面容，才听到他已经沙哑的声音……吵闹声戛然而止，后半节课只有他讲课的声音，有些同学不知怎的，脸红地低下了头……之后几个星期的数学课，我们都和这节课一样。期末成绩出来时，老师露出了欣慰的、久违的笑容！后来我们才从班主任口中得知，原来他每日都是抽空去医院挂水，然后撑着虚弱的身子来给我们上课，本来他是可以请假的。他对我们的关爱和负责是无声的，我们深深地感受到了！650字 六年级
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我最好的老师总有些人对于你来说就像是阳光似的存在，默默地用她的温暖感染着你。她并不是任职的老师，仅仅是一个前来实习的‘大女孩’。用一周的时间，走到了我们的世界里。笑着来，笑着离开。她的眼睛里总是含着笑意，眼睛下是挺直的鼻子和小巧的嘴巴。一笑，就会露出雪花般白净的牙，就像她那透亮的心灵一样。上课时，我们不听课，她不会用责骂的方式来惩戒我们，而是用温和而坚定的目光提醒着我们；下课后，我们诺诺地向她询问不懂的知识点，她会欣然地回答我们这些好像看起来很幼稚的问题；放学后，也就是在她实习结束的第一个周末，我们约好了出去玩。在街上，她不像是我们的老师，反倒像是我们的好姐姐，用宽容的微笑教导着我们的稚嫩。在肯德基里，我不小心把可乐撒在了桌子上。她的手机马上就措手不及地被我‘沐浴’了，但她没有责怪我，只是笑着处理我的烂摊子。我的裤子被淋湿了，她还关切的对我说：“等会儿回家洗个澡，别感冒了。”这件事，我一直默默地记在心里。不至于刻骨铭心，但也难以忘怀。大街上，我们很吵很闹，招来很多异样的目光。但她却不在乎，一直陪着我们，给我们力量。临近夜幕，大家都要回家了，她执意要看着我们上车，回去后还要打个电话报平安。她用她安静的方式诉说着她的美好，而我们也铭记在心。她的实习生活早已结束，可是我多么想再一次被她的目光注视，多么想再一次倾听她讲课时的声音。记得她上课时紧张羞涩的面庞；记得她的每一个微笑和每一句话语；记得她每一次的鼓励与拥抱。最好的老师，在有的人看来是特级教师，在有的人看来是金牌辅导。但在我看来，就是像朋友一样的存在，不会有隔阂，能够互相理解关心。那才是真正的‘最好’。后记—有的人总会匆匆的掠过自己的生活，我们要学会对他们说再见。再见，如果有幸，下次再见。初一:刘燕650字 初一 写人
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我最好的老师世界上有谁能像母亲一样呵护你、理解你呢？世界上有谁能像父亲一样严厉的管教你、忍痛打你呢？世界上有谁能像兄妹一样逗你笑、逗你玩呢？还是从两年前演讲比赛那件事说起吧。那时候，我11周岁，“老大不小了”，却没有独立自主的能力，面对一次镇性的比赛，我的心跳加速了。这时，语文老师雪中送炭，帮我修改演讲稿，多次当我的听众——那是我在校唯一的听众啊！“渴吗？歇歇吧，喝杯水，待会儿再来。”老师亲切的话语使我十分意外又感动至极。接过老师给我的那杯温茶水，我觉得这杯茶水有千斤重，怎么也送不到嘴边。多么善解人意的老师啊，我渴、我累她一眼就看出来了。那时候正逢冬季，稍微一不注意身体，就会感冒，我就是因为不听话，没多穿衣服而交上了“感冒”这个难以甩掉的朋友！我的喉咙疼，嗓子发哑，“真不想继续练下去，多辛苦啊！”于是，我便跟老师说了我的想法，本以为老师会体谅我，说些类似“好吧，你就休息几天”什么的话，没想到却遭来老师的一顿骂：“什么？绝对不行，不能因为这点小毛病就退缩！我们不是说好要向第一名进攻的？如果不坚持，我们必定是要输的……”尽管她没有打我，但那严厉的目光和话语，却像一根根鞭子，抽打在我的心上。事后，她给了我一盒包装精美而又小巧的“金声亮”润喉糖，我的嗓子渐渐舒服多了。在比赛那天下午，五、六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心，好高兴！在车上，语文老师亲手帮我戴上红领巾，望着她亲切的目光和慈祥的脸庞，我觉得她真像我的姐姐！尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”，但我听了不以为然，还是尽享我此刻的幸福！~至今，看到桌上“金声亮”的小盒子和墙上贴着的“镇性演讲比赛三等奖”的奖状，我觉得胜负已经不重要了，重要的是蕴含在里面的一片浓浓的爱！650字 六年级 记叙文
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我最好的老师铃、铃、铃”“铃、铃、铃”。校园里的铃声响起，在家长的带领下我来到了我所在的班级，坐下。望着四周一张张陌生的面孔，望着父母远去的背影，我着急得想哭了。再看看迎接我们的班主任和蔼可亲的面容让我的着急有了一点点的安慰。再回过头看看陌生的同学们，其实他们和蔼可亲一也不像我想象中的那么可怕。班主任轻咳了一声，让我飞到天边的思绪也随着老师的轻咳而快速的回过神来，老师不快不慢的语速做起了自我介绍：“同学们，大家好。我姓胡大家可以叫我胡老师。”老师这柔柔的语气似乎让我回到了家中父母和我说话的时候，我不安的心似乎在在温馨的气氛中挥手而去，我喜爱这位胡老师，喜爱她胜过自己。是她挥去了我心中的阴影；是他在我冷漠无助时伸出援助之手；是他在我在学校生病时关心我，照顾我。他就是您呀！我最最情爱的胡老师，您只教了我，传授了我三年的知识。您知道吗？全班同学因为你的离去、不教我们了，他们有多难过，多伤心。有您的日子里学校里的每一项活动，那一样不是第一名，有您的严格的教导。连第一次的篮球比赛也勇夺第一，一到三年级有您的陪伴，我才能坚持不懈。老师您知道吗？我们街上原来有一次活动，我也去参加了的，我是其中最小的一个参赛者。比呼啦圈谁得最久，我又得了第一名，奖励的两块香皂、一袋洗衣服。即使奖励不多，也不是我想要的但我想证明自己也可以不靠他人也能得第一名，这是我的成绩也的我的骄傲。这点是您教我的，谢谢您老师。胡老师，上个礼拜二是教师节我没有向您祝福教师节快乐！迟来的祝福请原谅。我希望您能回到学校里来教我们上课，即使一天也好，老师您不在的这四年之中同学们有多想您，多么希望您能回来教我们数学。老师回来吧，同学们都想您了！！六年级:艾米儿10650字 六年级 记叙文
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我最好的老师老师是园丁，这句话说的一点也不错，何老师就是我最好的老师，她给我的小学生涯留下了美好的回忆。说起何老师，你会想到，是那个何老师呢？答案将由我这个百事通来为你揭晓，她的大名——何杰，咦？哪个何杰？哈哈！当然是本人的正牌拉丁老师——何杰，说起她，可谓是年轻貌美本事多多，20出头一点点，却有一番大作为！我呢？跟她可谓是青梅竹马的好玩伴！不要误会哦！我们可是同性，“什么？你说我么同性恋我没课没那么前卫。”亲切的来说，我一般称她为‘何姐’，再那么潇洒一点点——杰娃子，不过呢！她是那个大的！嘘！！小声点！别让她听见，她会杀了我！！她可是那个浑身上下充满男人味儿的何姐呀！要问我们是怎么认识的，这个说来话长，一切的一切都源于那个舞蹈班！蓝天舞蹈班！美好与不美好的是都发生在那里。何姐虽然年纪不小，却还仍保持着那一颗金子般的童心，很讨小孩喜欢，让我敬佩的是：身为一个女性，她可以如此坚强，那样百折不挠，面对挫折她不放弃，顽强的挺过，对待工作，他说那样的认真，那样的全心全力，那样的肯吃困耐劳，我从心底里佩服她，从心底里喜欢她！记得那是一个酷热的夏天，我们都争先恐后的跑到空调前吹风散热，生怕去晚了会被‘热死’，嘴里吃着雪糕，背后吹着空调，好不快活。就在这时，我看到了那个与众不同的何姐。她正在练习上课时教我们的拉丁套路的慢动作分解，由于她和我们学的也不一样，有些步子她很虚心的向我们请教，还时不时多问我们对不对呢！完全没有老师的架子看！多么与众不同的好老师呀！不久，我们都混熟了，说话也渐渐贫了起来。又一次上课，我一个人蹲在墙角闷闷不乐，好像千万个烦恼都向我拥来，这些讨人厌的烦恼精灵，也不会自己逃走，它们就这样围着我呀啊！让我觉得闹心极了！就在这时，我们那亲爱的何姐走了过来。细心的问我是不是不舒服，我摇摇头不说话，脸上没有一丝快乐的神情。她拉着我的手，我顿时感觉心里暖和极了！问道：“不开心？”她故意挤着眉看着我。“哎”我婶婶的叹了口气，明显的超郁闷。“咋啦啊？”何姐像小孩子一样的挣大眼睛看着我，使我忍不住的‘扑哧’笑了出来，嘴里含糊的说道：“没咋的，就是感觉技不如人吧！你看那个领舞的女孩，每次她都做的那么好，我都感觉不好意思了。哎~”虽说嘴上是没说什么，可谁都听是出来，语言间流露出一种委屈的酸涩味道。被她这么一问，我更伤心了。泪水顺着脸颊滑落。何姐见我这样立马安慰我道：“其实你做的挺好，尽自己最大努力就好了啊，别整天想这些有的没的。”“我……”被她这样的安慰，我竟一时说不出话来。嘴巴像被打了结，磕磕巴巴的说道：“我……我……我怕……”“怕？怕什么？有设么好怕的呀？，如果你的目标是月球，你将永远不会羡慕雄鹰！”看着她那认真的神情，我竟乐滋滋的一笑，擦掉挂在脸上的泪珠，快乐起来。“要加油哦！”何姐留给我了这样一句话，使我对自己又充满了信心。顿时，乌云全都抛开，迎接我的是一片雨过天晴的彩虹。是她，让我懂得了人生的哲理，让我在灰心丧气的时候，又重新对自己充满了信心。这就是我最好的老师何。湖北十堰房县房县实验中学初一:l糯米丸子650字 初一 记叙文
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