刷鞋
每天,妈妈都在辛辛苦苦的干活,而我却在一旁幽闲的看着电视,今天中午,妈妈下班回来,我们吃完饭,她就又要上班去了,我刚好没事,又看妈妈一天工作下来,还要做家务,所以我主动像妈妈提出要帮妈妈干家务活。
妈妈半信半疑的看了看我,然后又说:“你行吗?”我拍拍胸脯,说:“包在我身上。”妈妈让我把自己的鞋刷了。我说,这简直就是小事一桩。之后,妈妈就上班了。我拿着自己的那双鞋来到了阳台,那双鞋虽然我只穿了一个星期,可是却面目全飞,脏的很。我按照妈妈的嘱咐,先拿出洗衣粉,小心翼翼的倒一些在边上,然后先把鞋浸湿,拿来刷子,就开始刷鞋了。我手拿刷子先蘸了点水,有蘸了点洗衣粉,就用力的在鞋子的各个角落刷了起来。我先刷了鞋子的最脏部位——鞋尖,因为我们经常踢球,做运动,往往是这个地方最脏。我对准鞋尖用力的刷啊刷啊,那鞋尖像月食一样,从黑黑的渐渐漏出了白色。鞋尖刷好了,该刷鞋的左右两边了,我用着和刷鞋尖的方法,大面积的刷来刷去,可效果并不好。我改变的方法,我把左右两面分成4个小块,一块一块的逐一来刷,这样效果就好多了。最后,刷后面最为简单,因为那里不脏,我草草几下就解决了。另外一只鞋方法一样,大概15分钟左右就刷好了。我把刷好的鞋用清水涮了几遍,就放在了太阳下晾干。
我才刷了一双鞋就着么累,而妈妈要刷多少双鞋子啊!妈妈要做那么多的家务,不知有多累,不知道有多热,不知道为我们流了多少汗啊!我以后一定要多多帮妈妈做家务。
一起长大
小时侯,我总喜欢一个人在首饰的橱窗前,两眼贪婪地看着我最喜欢的水晶海豚项链。后来我认识了若若,她是这家店主人的女儿。
若若有一个小铃铛,用红线穿着,套在手上。每次听到“叮叮”从远处传来,我知道是若若,故意在橱窗前看着项链。直到她用小手蒙住我,才叫出她名字……
若若总是问我以后要做什么,我说我想当律师。她说她以后想要继承那家首饰店,我问为什么,她总是神秘地笑笑。
“你很喜欢那海豚项链吗?”
“恩,它很透明,很纯洁。”
“那我以后送你吧!”那时候,我才知道她为什么想继承首饰店。
“不要啊,送我我对物质就没追求了。”
后来我们上学了,在同校同班同桌。我的成绩很好,一直是全班第1,而她心思不在学习上,却总是全班第2。每次考试,我都把做好的答案抄在纸条上,偷偷在放在她的手心里。若若也很聪明,总是故意写错几道。就着样,我们以全班第1,2的成绩进入了市重点初中。
分班的时候,我们却分开了,虽然都是重点班。若若曾在我面前,诅咒了100遍那分班的老师。
但我们还是行影不离,放学的时候,常常我站在她教室门口,若若看到我,马上停止了与同学的交谈,跑向我,和我一起回家。
若若是个活泼的女孩子,长的也可爱,在班上很受欢迎。而我,和她的性格天差地别,长的也很普通。
我问过若若,她为什么和我一起玩。
她说她喜欢项链,而我也喜欢。
一个学期过去了,考试成绩让我大吃一惊,若若是全年级第1,我是第3。我认为,小学时候的考试,她只是不想做罢了。
考好试,就是我的生日了。我在班上没有朋友,只有若若一个人为我庆祝。我调皮地问她要生日礼物的时候,她眯着眼,神秘地样子。
礼物让我感动地一塌糊涂。是小时候我喜欢的水晶海豚项链。她说她每次考试考的好,就能拿到妈妈的奖金,小学作弊也是因为这个。而到了中学,没人能和她作弊,只到自己努力。
我静静地听着,我让若若帮我把项链带上。我们走到梧桐树下,皎洁的月光透过树叶照在项链上,闪闪发光。那就像是我们的友谊,永远闪闪发光……
相似题目
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刷鞋我先把鞋子的鞋带抽出来,又把鞋子的鞋垫抽出来,之后把鞋带泡在水里,在倒上洗衣粉之后我使劲搓鞋带,把它搓白了,再放到水里使劲搓再把它拧干,放在盆里。我再把刷子拿出,倒上洗衣粉,再使劲刷刷刷,一会就把一只鞋垫刷好了,再使劲刷,之后就把第二只鞋垫刷好了之后,我就把鞋放进水里,冒出几个咕噜咕噜的小泡泡,我先用洗衣粉抹到鞋子的各个部位,之后把鞋子用刷子把每个部位都刷了一遍然后有投放到干净的盆子里头,用清水把每个部位都冲洗了一遍,第二个鞋刷起来刷刷的。我在接上一盆清水,在涮一遍,之后把一些水甩干。把鞋晾上。看着这白白的鞋我真高兴1--------------------------------------------------------------------------250字 五年级 记叙文
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刷鞋因为学校有时要跑步,所以我每天都会穿一双运动鞋,还有上体育课时也要穿,时间长了鞋子就变得很脏了。这个星期天,我的鞋子实在太脏了。我想让妈妈把我的鞋子洗一下。可妈妈说:“清莹,你自己洗吧。妈妈在旁边教你怎么洗”。“你长这么大了,应该做一些自己力所能及的事了”。第一次洗自己的鞋子,特别新鲜。就答应了。首先,我把鞋子表面弄湿,不要把整只弄湿。妈妈说:“这样容易脱胶”。然后涂上牙膏,妈妈告诉我“牙膏去污特别强,还不会伤到鞋”。涂上牙膏后等了一会,我就牙刷轻轻地刷。因为牙刷小容易拿,鞋刷太大不好拿。所以我选用过的牙刷,这样就方便多了。轻轻地来来回回地刷,污渍也慢慢在消失。等到差不多的时候,我就用水小心一冲,然后用抹布把鞋子擦干。放在阴凉的地方晾干。鞋子里的鞋垫拿出来放在太阳底下暴晒,让它杀杀毒。等到明天我的运动鞋又会变成新得了。有时候,我会想:“爸爸妈妈每天上班很辛苦,我做一些自己力所能及的家务。既可以锻炼自己,又可以帮妈妈减轻一点家务,何乐而不为呢?400字 四年级
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刷鞋记得那一天,我为爸爸妈妈服了一次务,那就是我刷了五双皮鞋。在刷的过程中我遇到了一个困难。吃完早饭后,妈妈让我刷鞋。我刷的很认真,我用了鞋油、刷子、椅子,在我刷完第四双鞋时该刷第五双鞋时,遇到了一个巨大的困难,就是看见高跟鞋刷的时候越刷越黑。于是,我就想了一个办法,于是我按着自己的办法把高跟鞋放在太阳光下晒干。不一会儿,高跟鞋果然由黑变成了原来的颜色,我知道做事要先思后想才能做好任何事情。晒干后我让妈妈检查,妈妈看了说:“嗯!真干净,你真是一个爱干净的小伙子!”我听了这句话心里甜滋滋的。我通过这件事知道了劳动可以创造美,同时也可以带来很多的快乐!250字 二年级 叙事
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刷鞋妈妈半信半疑的看了看我,然后又说:“你行吗?”我拍拍胸脯,说:“包在我身上。”妈妈让我把自己的鞋刷了。我说,这简直就是小事一桩。之后,妈妈就上班了。我拿着自己的那双鞋来到了阳台,那双鞋虽然我只穿了一个星期,可是却面目全飞,脏的很。我按照妈妈的嘱咐,先拿出洗衣粉,小心翼翼的倒一些在边上,然后先把鞋浸湿,拿来刷子,就开始刷鞋了。我手拿刷子先蘸了点水,有蘸了点洗衣粉,就用力的在鞋子的各个角落刷了起来。我先刷了鞋子的最脏部位——鞋尖,因为我们经常踢球,做运动,往往是这个地方最脏。我对准鞋尖用力的刷啊刷啊,那鞋尖像月食一样,从黑黑的渐渐漏出了白色。鞋尖刷好了,该刷鞋的左右两边了,我用着和刷鞋尖的方法,大面积的刷来刷去,可效果并不好。我改变的方法,我把左右两面分成4个小块,一块一块的逐一来刷,这样效果就好多了。最后,刷后面最为简单,因为那里不脏,我草草几下就解决了。另外一只鞋方法一样,大概15分钟左右就刷好了。我把刷好的鞋用清水涮了几遍,就放在了太阳下晾干。我才刷了一双鞋就着么累,而妈妈要刷多少双鞋子啊!妈妈要做那么多的家务,不知有多累,不知道有多热,不知道为我们流了多少汗啊!我以后一定要多多帮妈妈做家务。500字 六年级
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刷鞋今天我在家里闲着没有事干,我看见门口有一双脏鞋。有了,我就刷鞋吧!我学着妈妈的样子先盛半盆清水,拿一个鞋刷子,我看了一下鞋子,前后沾满了灰尘,一股臭味向我扑过来,好像对我嘲笑的说:“叫你天天不洗我,我臭死你。”我先把鞋子放入水中,让鞋子湿透,接着沾点洗衣粉,再用刷子使劲的刷,反复的刷,不一会儿,一只鞋子被我刷干净了。用第一次刷鞋的方法刷第二只鞋,没有用多长时间,第二只鞋也被我刷好了。盆里的清水变成了污水,我把水倒了,又盛了半盆清水,反反复复的刷,一共漂洗了三遍。最后两只鞋被我洗的像新的一样。鞋子好像对我伸出了大拇指,对我说:“你第一次刷鞋都这么干净我真佩服你”。爸爸妈妈回来后,夸我是个好孩子。一双新鞋放在我面前,原来刷鞋也是一件不容易的事情。但也给我带来了快乐。300字 三年级 叙事
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刷鞋吃完早饭,我想帮妈妈做一项家务活,毕竟妈妈天天做家务活,我却什么也不干,今天得帮妈妈做点什么了。干什么呢?我正苦思冥想,一转眼看到了鞋柜旁的一双双鞋,这些鞋子好长时间没洗了,就像一只只灰头土脸的脏老鼠,不如我把它们给洗了吧。说干就干,我抓起鞋子就往厕所跑。把一切要用的东西,什么刷子呀,洗衣粉哪,全放到了厕所里。开始工作了,我先在大盆里接了半盆水,把两双鞋子浸泡在里面,那鞋子就像一艘汽艇飘浮在水面上不停地冒泡。让鞋子在里面浸满了水后再拿出来。我把洗衣粉倒一点在刷子上(涂匀),左手拿着鞋子,右手拿着刷子,从鞋头开始一点一点地刷。刷黄的地方要尤为仔细,妈妈告诉我:“不能来回刷,要朝外刷才行。”“为什么?”我刚想尝试一下,便被免费“赠送”了一身“洗衣粉淋浴”。“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,噢噢”我不停的唱着。“刷完一样了!哈哈。”我的刷子仿佛有了魔力,把肮脏的鞋面儿刷成了小白脸儿。下面该刷鞋里儿了,刷鞋里儿是最难的一步,为什么这样说呢?因为刷里儿要把刷子来回转着刷。还有鞋垫,也不好刷(因为脚踩的地方灰都渍在上面了)。我突然发现鞋垫不是粘在上面的,而是可以抽出来的。我心想:哈哈,谢天谢地,这样就可以更快,效率更高了。赶快行动吧,我抓起鞋垫拿着刷子一阵“排山倒海”后拿起一看,哈效果果然不错。继续努力,我给自己加油鼓劲,接着又是一阵“降龙十八掌”干掉了一个,接着又对着下一个鞋垫进行着“酷刑”折磨……“可刷完了!”我扔下鞋子,伸伸懒腰,正准备扬长而去。“怎么,不想干了?”妈妈这句话就像一枚重磅炸弹,把正想走的我给揪了回来。“怎么,还有?”我疑惑不解地问,“最后一步了,那就是:蒙一层卫生纸。”妈妈给我解了疑。“为什么?我不是已经刷的很干净了吗?”我又问,“如果不蒙卫生纸的话一日照,氧化,就会变黄。”“好了,心动不如行动,让我们动起来吧。”这一步一点也不难(对我来说是)妈妈告诉我:“先把卫生纸撕成需要的大小,再慢慢得蒙上去,如果蒙不上的话就拿喷水壶往上喷一些水,那些纸就会服服帖帖地趴在上面了。”我拿起鞋子放在窗台上(不被太阳暴晒的地方)“哈哈,大功告成喽!”我大笑,“完工了!”用手捶捶已经发酸的腰,我体会到了妈妈整天辛勤劳动的辛苦,我一定以后少让妈妈生气,少让妈妈操心!900字 六年级 叙事
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刷鞋今天晚上,妈妈从鞋架上提出三四双脏的毛拖鞋,安排给我们一项“光荣”的任务,让我们把这几双脏鞋洗了。不过,明天洗也可以。我和弟弟刚刚刷洗了一双拖鞋,兴致正高,便决定今天就把它“搞定”。于是我和弟弟分别拿起一两双拖鞋进卫生间,搬出一个棕色的大盆,打开水龙头,往盆里面注水。水差不多注好了,我们把鞋放在水里浸湿。鞋全身湿透后,我们在鞋面上倒点洗衣粉,洒点水,用手来回地搓洗。妈妈说过,毛拖鞋的鞋面不可以用刷子来刷,要用手来洗。否则会把鞋面刷破。不到一会儿,鞋面上的污渍就被洗衣粉消灭掉了,变得干干净净的。柔软的部分搓洗好了,我和弟弟开始用刷子刷鞋底板。我左捏紧鞋,右手紧握住刷子,在鞋底板上来回地认真刷洗。不到半天的时间,鞋全部刷洗好了。这会儿,盆里的水一片乌黒,混浊极了!我和弟弟将水倒掉,重新接水,把鞋大致清洗两次后放到旁边等着晒干,就此完工。此时此刻,我们已腰酸背疼,差点站不起来了。看着那一双双洗干净的毛拖鞋,我们高兴极了!同时,我们也知道了做家务的辛苦,我们以后要多做家务,多为妈妈減轻负担。400字 六年级 记叙文
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我帮妈妈刷双鞋今天我想起老师的作业——为家人做点事。做什么事好呢?听到妈妈说:“这鞋才穿几天就不需要穿了,又要刷,真麻烦。”我听了灵机一动,说:“我来帮您洗吧!”妈妈疑惑地说:“你行吗?这鞋可难刷了。”我自信地说:“包在我身上。”我提着鞋来到卫生间,准备大干一场,把刷子、肥皂、盆子都准备好了。我把鞋放在一边,往盆里倒水。“战斗”开始了。我按着妈妈说的,先把鞋子和刷子抹上肥皂,向鞋“进攻”。我把手伸进水里,水冰凉冰凉的,我连忙把手缩了回去。我想到妈妈要用这么凉的水洗衣服、鞋等,不禁打了个寒颤。妈妈的手长期这样,怪不得像胡萝卜一样了,真辛苦。我再次把手伸了进去,用刷子刷起来。不一会儿,肥皂泡像小蚂蚁一样爬上我的手心,手背和指缝间,弄得我哭笑不得,但刷子仍发出节奏的“刷刷声”。我把另一只鞋也草草地刷了一下,便拿了出来,妈妈看到鞋上有一层灰蒙蒙的东西,生气地说:“早知道你这样洗,还不如我自己洗耳恭听呢!”我听了妈妈的话,想到自己开始的承诺,身回到卫生间。这次我刷得很认真,很用力,鞋子乖乖地脱下脏兮兮的衣服,换上了洁白的新装。妈妈看了说:“我女儿会做事了,真了不起!”我听了妈妈的话,决心以后多帮妈妈做些力所能及的事情!450字 六年级 记叙文
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鞋像一艘小船,装载着人们的脚,踏着笔直的水泥路,泥泞的山路,偏僻的小路,与沙子,石子,垃圾,残渣打交道。不喊苦,不喊累,不退缩,只为人民做贡献。50字 六年级
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鞋在很久很久以前,是没有鞋子的,后来,人们尝遍了赤脚步行的痛苦,便有了鞋的祖先——牛皮靴。渐渐地,便演变成了今天的众多种类:运动鞋、皮鞋、拖鞋……运动鞋可谓是深受大家的喜爱,它外表虽不俏丽,但十分实用。它帮助篮球运动员弹跳得更高,它让长跑运动员在奔跑速度上有了一个新的飞跃,雨天过后的道路泥泞而不平,运动鞋更是挺身而出,任凭脏兮兮的泥浆溅满了全身,它也毫无怨言。凹凸不平的道路烙得它十分难受,但它从来没有拒绝过。皮鞋在鞋的家族中处处显示出养尊处优。人们从来不让它做粗活累活,反而开会、用餐等冠冕堂皇的美差却处处有它的份。人们以皮鞋的品牌好坏显示身份,处处以皮鞋引以为豪。若是它的身上有半点污迹,人们总是用布擦一遍又一遍,直到鞋油打得光亮光亮为止。拖鞋是所有人生活中必不可少的一部分。当人们疲倦地回到家,它总是能够让主人的脚舒舒服服。它们的质量很好,从来不象皮鞋那样娇嫩地怕水。唯一的缺点是它无法走出家门,但是它丝毫没有遗憾,仍然每天奉献着。我认为,运动鞋、皮鞋、拖鞋等等,都仅仅是外形上有所差别。但是,本质上是没有任何差别的。它们默默无闻地为主人工作着,无私地奉献着,却从来没有索求过一丝一毫的回报,它们哪怕是得到了一点点的好处,它们在最后也都全部给予给了别人。我仿佛看到了街上正在忙碌的清洁工,看到了为人们服务的警察,它们不管在烈日严严的夏天,还是北风呼啸的冬天,都依然坚守在自己的岗位上,忘我地工作着。他们不正是人民心中的鞋吗?600字 六年级
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刷鞋今天吃完饭,妈妈看见我的鞋子很脏,就对我说:“这么大人,也应该学会刷鞋子了吧!”我赶紧端来一盆水,拿来鞋刷、肥皂。准备就绪,我就开始刷鞋啦。我先把鞋子浸在水中,然后左手拿着鞋,右手拿着刷子沾点肥皂,在鞋子上来回刷了个遍。全部刷干净后,我把鞋子拿到水池里,把泡沫冲洗掉,贴上卫生纸,再拿到阳台上嗮。太阳公公可能是看到我很勤快心里乐开了花,所以他露出了灿烂的笑容。以后我会经常帮妈妈做家务,让她不那么累。150字 小学 记叙文
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第一次刷鞋今天,放学时天下起了大雪,等我回到家时鞋都湿透了。妈妈看到后对我说:“我给你把鞋刷了吧。”我对妈妈说:“我从没刷过鞋,这次你教我刷鞋行吗?”妈妈同意了,对我说:“刷鞋首先刷鞋底,然后刷鞋面,最后是鞋里。”我照妈妈说地刷起鞋来。刷完后,我让妈妈检查干不干净,妈妈看了看夸奖我说:“真干净。”说完,妈妈把鞋晾在了地上。看着我第一次刷的鞋,我非常高兴,这样以后我就可以帮妈妈刷鞋了,妈妈也就可以多点时间休息了。200字 二年级 叙事
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第一次刷鞋吃完早饭,我想帮妈妈做一项家务活,毕竟妈妈天天做家务活,我却什么也不干,今天得帮妈妈做点什么了。干什么呢?我正苦思冥想,一转眼看到了鞋柜旁的一双双鞋,这些鞋子好长时间没洗了,就像一只只灰头土脸的脏老鼠,不如我把它们给洗了吧。说干就干,我抓起鞋子就往厕所跑。把一切要用的东西,什么刷子呀,洗衣粉哪,全放到了厕所里。开始工作了,我先在大盆里接了半盆水,把两双鞋子浸泡在里面,那鞋子就像一艘汽艇飘浮在水面上不停地冒泡。让鞋子在里面浸满了水后再拿出来。我把洗衣粉倒一点在刷子上(涂匀),左手拿着鞋子,右手拿着刷子,从鞋头开始一点一点地刷。刷黄的地方要尤为仔细,妈妈告诉我:“不能来回刷,要朝外刷才行。”“为什么?”我刚想尝试一下,便被免费“赠送”了一身“洗衣粉淋浴”。“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,噢噢”我不停的唱着。“刷完一样了!哈哈。”我的刷子仿佛有了魔力,把肮脏的鞋面儿刷成了小白脸儿。下面该刷鞋里儿了,刷鞋里儿是最难的一步,为什么这样说呢?因为刷里儿要把刷子来回转着刷。还有鞋垫,也不好刷(因为脚踩的地方灰都渍在上面了)。我突然发现鞋垫不是粘在上面的,而是可以抽出来的。我心想:哈哈,谢天谢地,这样就可以更快,效率更高了。赶快行动吧,我抓起鞋垫拿着刷子一阵“排山倒海”后拿起一看,哈效果果然不错。继续努力,我给自己加油鼓劲,接着又是一阵“降龙十八掌”干掉了一个,接着又对着下一个鞋垫进行着“酷刑”折磨······“可刷完了!”我扔下鞋子,伸伸懒腰,正准备扬长而去。“怎么,不想干了?”妈妈这句话就像一枚重磅炸弹,把正想走的我给揪了回来。“怎么,还有?”我疑惑不解地问,“最后一步了,那就是:蒙一层卫生纸。”妈妈给我解了疑。“为什么?我不是已经刷的很干净了吗?”我又问,“如果不蒙卫生纸的话一日照,氧化,就会变黄。”“好了,心动不如行动,让我们动起来吧。”这一步一点也不难(对我来说是)妈妈告诉我:“先把卫生纸撕成需要的大小,再慢慢得蒙上去,如果蒙不上的话就拿喷水壶往上喷一些水,那些纸就会服服帖帖地趴在上面了。”我拿起鞋子放在窗台上(不被太阳暴晒的地方)“哈哈,大功告成喽!”我大笑,“完工了!”用手捶捶已经发酸的腰,我体会到了妈妈整天辛勤劳动的辛苦,我一定以后少让妈妈生气,少让妈妈操心!互助路小学总校四年级:xiangniuniu800字 四年级 叙事
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我学会了刷鞋放暑假了,我为了让父母减轻家务活的负担,便求请妈妈教我一样家务活,妈妈教我刷鞋。在我小时候觉得刷鞋很容易,可这一试才知道原来要想刷的干干净净也不是那么简单。开始刷鞋第一步是刷鞋带。要把鞋带从鞋上拆下来,涂上肥皂,用手反复搓洗。然后用清水冲洗干净。第二步,准备一把刷子,把鞋垫从鞋里拿出来,把刷子涂上肥皂在鞋垫上面来回刷,可以把鞋垫放在搓衣板上垫着,这样能用上力,虽然不需要太使力,但一定要来回反复刷,才能刷千净。第三步,刷鞋面和鞋里。刷鞋面很费劲,因为鞋面很软,一刷就去了,所以要用手垫在下面,用刷子涂上肥皂把鞋面和鞋边都刷到。鞋里面也要认真刷干净,所以选择一个长柄的刷子就很方便了,这样就可以把刷子伸到里面刷。最后一步,用力把鞋底刷干净就可以了。而第二只鞋就与他的刷法相同了。然后,就要把水盆里的污水倒掉换上清水再用刷子把鞋垫和鞋的里外仔细刷一遍,这样可以洗干净了。如果肥皂沫太多,就需要再用清水刷一遍。最后我还要告诉你一个秘密。如果你怕用清水冲洗时不够彻底,你可以用晾晒鞋子的时候用面巾纸盖在鞋子的上面,这样就可以吸收多余的肥皂水,鞋子干了就不会发黄哦。小白鞋最适合了。刷鞋看似很简单,可是真想刷干净还是需要费很多力气和心思的,父母整天做家务,真的很辛苦,我以后还要多学一些,能够帮助他们分担一些,好让他们在工作之余也轻松一些。550字 五年级
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刷碗这个周末,为了让爸爸妈妈好好休息一下,我便担当起了洗碗的家务活。你们明白吗?洗碗是一件欢乐幸福的事。吃完爸爸妈妈烧的美味佳肴我便开始洗碗了。我先用抹布沾一点“安利”洗洁精,仔细地擦拭着碗,慢慢地,碗浑身上下都泛起了透明的泡泡。那些大大小小的泡泡从窗口斜射进来的阳光里闪耀着五颜六色的光彩,美丽极了!那飞溅的水珠犹如一颗颗珍珠飞洒开来,冲走了残渣、洗净了油腻。转眼间,就像变魔术一般,碗都干干净净地“出浴”了,一个个容光焕发,真可爱啊!你明白吗?在洗碗的过程中有许多不一样的声音在奏响。瓷碗的声音像上课铃一样“铃、铃”;碗的声音像是在敲钟。就这样,水那哗哗地流淌声和着锅碗瓢盆各种不一样的声音,就像在演奏一首充满美妙旋律的交响曲,这就是劳动中最动听的曲子啊!我把一大堆洗得干干净净的碗仔细的按形状的大小放在一齐,就像春雨后的竹笋带着晶莹的露珠在慢慢长高,长高那干干净净的碗上映出了我那张幸福的笑脸,那笑脸分明有一种骄傲,一种得意,一种充满劳动成果的喜悦。这时妈妈走了进来亲切地对我说:“宝贝女儿,你辛苦了!”我笑眯眯地说:“妈妈,没关系,这是我应当做的。”这时,我的心像吃了蜜糖一样甜。这个周末虽然已经过去了,但在我的记忆中是最深刻的——原先平凡的劳动,只要你爱做并做好它,它就会变成一种美妙的享受,洗碗的劳动令我感到无比幸福与欢乐。550字 四年级 叙事
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刷墙今天,我们的学校里来了几位刷墙工,这些刷墙工好像有魔力似的,把原来乌黑乌黑的教学楼墙壁刷的能照见人影。早晨,这些刷墙工们全副武装,开始工作。他们先把两根粗麻绳从高高的楼顶直甩下来,像两条蛇扭曲着身体。刷墙工们身披墨绿色的雨衣,头戴黄色的帽子,坐在绑在麻绳上的椅子上,手持擦墙用的像拖把一样的器械在刷墙。这一位位刷墙工像“蜘蛛侠”似的,勇敢地在墙壁上左右摆动,为学校的环保做贡献。中午了,刷墙工的进展可快了,已经刷到我们这幢教学楼了。他们从楼顶直滑下来,好像背着降落伞一样,稳稳当当的。一位工人操起“兵器”,三下五除二,不费九牛二虎之力,把窗边的墙刷的一尘不染。几个调皮的男同学好奇极了,打开教室门凑起热闹来了。门一开,一股药水的刺鼻味扑面而来,又酸又臭,难闻极了。我连忙上去管理,把在外的男生们赶进了教室,偶然间,我瞅了一眼锃光瓦亮的墙壁,上面虽然凹凸不平,但却能照出我的人影,我不由地对这些辛苦做工的刷墙工肃然起敬。下午有一节体育课,当我们欢呼着在操场上游戏时,我一抬头,看见那些刷墙工依然在卖力的清洗着墙壁,头发湿了,袜子湿了,也不休息片刻,而我们平时衣来伸手饭来张口,稍有不顺就怪这怪那。想到这儿,我惭愧极了。傍晚,红光撒满大地,我走出被刷墙工刷的近似崭新的校园,心里别提有多高兴了,同时我也明白了只要努力付出就会有收获,就能成功。550字 五年级 叙事
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鞋昨天放学,妈妈让我下楼去车房那点儿东西,于是我便匆匆下楼去了。车房,我们很久也没踏进过了,所以,一开车房的门,一股闷热的气息扑上来,把我压得透不过气,但我还是忍着进去了。幽暗的灯光下,隐约看到车房里堆放着大大小小的杂物,多的我连插足的地儿也没有。“真麻烦……”,我抱怨着,猛地吸一口气,便一头栽进大包小包中寻找着。幽暗的灯光撒在我的发梢上,温暖而又柔和。我伸了个懒腰,却没有预料到——夹板上的东西就要砸下来了。我还没接上一口气,那上边的盒子便劈头盖脸地打下来,散落一地。我皱了皱眉,撇了撇嘴角,甩下身上的重物,却发现地上散落着大大小小的鞋子。我数了数,大概有三十多双吧!借着灯光,一看,这些鞋子正是伴我走过缤纷童年的伙伴!这些鞋子有的做工精致,有的小巧玲珑,但它们都有一个共同点,那就是乘载着快乐的时光和家人衷心的祝愿。我翻出一双紫色的毛线鞋——这双鞋是我下乡时,奶奶带给我的,她说,穿上她编的鞋,冬天的脚丫永远不会冷;那双黄澄澄的“香蕉鞋”,是我四岁生日时,妈妈给我的,我曾穿着它去喂过金鱼,玩过小狗。这双最小最小的布鞋,是我刚满月时穿上的。对了,还有那双带着星星和月牙的红漆皮小靴子,我还穿着它在小巷子里的青石板上摔过一跤呢……多少鞋呀,我恍惚间觉得,流水般的童年过得真快。时间就好比是一段走不完的路,而我们就像路上的追梦人,想抓住那些美好的时光,却让它从指间划过。如此,我们又何尝不做一个珍惜时间、爱惜童年的人呢?指导老师;潮向阳550字 五年级 记叙文
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