环保就在我们身边
随着全球气候问题日益敏感,人们总会问:“今日你低碳了吗?”,是啊地球问题一直让我们困扰,其实问题的原因就是,因为我们的行为使地球母亲受到伤害了,所以我们要保护环境,实现低碳生活!
近年来,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着当今世界全人类的健康与生命。去年,一部美国灾难大片《2012》就此应运而生,让世界各国人民为气候变暖可能给人类造成的灭顶之灾吓出了一身冷汗,当然我也不例外。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,我们不应该只在这里发出倡议,我们应该不仅从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,更应该注重从我们的日常的衣食住行上做起。低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。先从身旁的小事做起,我们只管即便少用纸巾,节约用纸,每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;随手关灯、拔插头,不坐电梯爬楼梯,省下各人的电,换自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因为低碳生活与这些行为有关……
在学校里,我们可以干一些自己力所能及的事情,好比当教室里空无一人的时候,我们要伸伸手,关掉教室里的照明灯;在水龙头边,当我们看见细水长流的时候,要弯弯腰,把水龙头关紧;在食堂里,当看见今天的菜不和你胃口的时候,要牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,养成不挑食、节约粮食的好习惯。要让大家都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一个,差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。我们要从自己做起,从点滴做起,通过共同努力,持之以恒,为我们的家园留下一片碧水蓝天。在这里,我向大家提出一个口号“低碳环保从做起!”Doyouknow?
或许我们做得不够,或许我们的力量很渺小,但是我相信:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做出贡献,尽自己的绵薄之力。希望通过我们的努力,把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它,不要让电影《2012》中那惨绝人寰的场景在不久的将来发生!
蒙自市第二中学初一:李杭泰
用低碳保护地球
最近这几年,人们经常提出“低碳环保”的口号。无论是在网络上,电视上还是我们的升旗仪式上,它的出现率已经成直线上升。
为什么会这样呢?其实我们自己都知道,我们生活的这个地球,已经看是被我们自己折磨得破烂不堪了……树木被人大肆砍伐,动物被大肆死虐杀,环境被人大肆污染……现在,我们生活的地球,已经破烂不堪,而人们,开始暴虐·……小时候,我住在乡下,天是那么蓝,水是那么清……而现在……
2008年5月12日的中国汶川8级大地震年1月12日的海地7级大地震年2月27日的智利8.8级地震、海啸年4月14日中国玉树7.1级大地震。
保护环境,已成为当下人类迫在眉睫的首要大事!
如何保护环境?低碳就可以。低碳,是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。当“低碳”这个词汇成为评价城市及国家实力的新标准时,低碳生活也悄然向我们走近。低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活对于我们普通的老百姓来说,是一种态度,而不是能力。减少碳的排放是全社会的事情,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,从自身做起。
有人可能会说:就算我一个人低碳又有什么用,这么多的汽车尾气,这么多的二氧化碳,这么多的动物在一天内灭亡。即使我再咋么低碳那又能则么样?如果我们每人都这么想,那地球才算真正的完了。
我们中国有14亿人,只要每一个人都能下意识地节约能源,那也许就可以少砍一片树林,少破环一处环境。
低碳也很简单,平时我们勤动手动脑,就可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……
另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……你看这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。
我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。
总之,低碳生活,既是保护环境,也是拯救自己。我们应该立刻行动起来,让地球少收一份污染!
控江附属民办中学初一:王喆浩
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美就在我们身边美就在我们身边,从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美,那么,美就无处不在。在学校生活中,同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课,老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨,地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了,整个人扑在了地上,样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾,因为疼痛,希望有同学来将自己扶起,但又不希望被同学发现,害怕同学嘲笑。然而,没有嘲笑的声音,旁边的同学将将她扶起,前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备,更没有精心的排练,但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。还有一次,在课堂上一位同学身体不舒服,毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子,满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了,愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把,自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩,没有任何功利的东西,这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心,纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的,或许在老师的眼中不是听话的优等生,但在那一刻,他们的行为无疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学,那么他们的心灵也是美的,是纯洁的,是高尚的。美有很多,但真正的美是从心灵深处散发出的,人类的美的本性,没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽,而不是因美丽才可爱。生活中缺少的并不是美而是缺少发现,用心去观察去体会,你就会发现美其实就在我们身边。600字 初一 议论文
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税收就在我们身边大家有没有想过,在我们生活的城市中,那一棵棵挺拔的大树、一个个景色优美的公园、一条条宽敞的马路、一处处经济适用的公共设施是谁建设的?那都是政府为了让我们的生活更美好、更舒适才建造的。那么那些建造的钱是从哪里来的呢?对,大部分都是从我们平时缴纳的各种税里面来的。税收与我们的生活息息相关,税收就在我们的身边。这几年,我存的压岁钱多了起来,所以爸爸打算把我的压岁钱存到银行里去,我照他的话做了。过了一段时间之后,我想取些钱出来买书和交学费,却无意间看见清单上写着利息税,我出于好奇心,就忍不住问爸爸:“到底什么是利息税?”爸爸告诉我:“存钱中得到的利息,要拿出一部分缴纳给国家,这些钱就是利息税。”接着我又继续问爸爸:“为什么要交利息税呢?”爸爸只是微微一笑地回答说:“交税缴税是每一个公民应尽的职责,你以后就会懂的。”我似懂非懂地点了点头。另外,爸爸还告诉我税收无处不在,不管是生活中的水费、电费的缴纳,还是店面经营、商场经营等都需要经过税收。虽然税收是我们每个公民应尽的职责,但是在我们日常生活中,我们经常可以看见有些大人想要躲避交税。就拿卖菜的小商贩来说吧!有一次,我看见几个卖菜的小贩正围在一起悄悄地商量着什么,我非常好奇,正想走上前一听究竟,忽然,这几个小贩头也不回地往前跑。“咦,怎么回事?”我自言自语道。这时,一个老伯伯从远处走来,手里拿着一本本子,正一个一个摊位忙着在收税。我走上前打了声招呼,问道:“伯伯,那几个叔叔为什么一看见您就跑呢?”伯伯摸了摸我的头,笑眯眯地答道:“小朋友,你是说那些卖菜的小贩吗?”我点了点头。伯伯接着说:“他们呀,就是赚了钱也不愿意交税,不愿意为社会作贡献。”我拍了一下脑袋,恍然大悟,跟伯伯道完谢,便急匆匆地回家了。晚上,皎洁的月光洒向大地,我和外公出去散步,只见那几个小贩还在为自己白天耍的小聪明而沾沾自喜呢!我把这件事跟外公说了,外公告诉我:偷税漏税是可耻的行为,因为缴税是每个公民义不容辞的责任,他们的做法是不诚信的表现,应该制止和打击。税收取之于民,用之于民。从今天起,我要做个税收宣传员,向我身边的人宣传税收知识,使每个人都能诚信纳税,为祖国建设出一份力!900字 高中 散文
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幸福就在我们身边幸福很平凡,轻轻的像三月的和风,幸福很普通,像大河里的一滴水。(两句抒情开头,句式对称,很是柔美,有女词人李清照的风骨。)我的幸福也随处可见。我很喜欢《知音漫客》杂志,由于五年级上半学期,这杂志卖的很火,许多报亭都早早没有了。有一次,我抱着希望,带着5块钱,跟随妈妈来到报亭买。妈妈给我买是因为期中考试我数学、语文、英语三门课都不低于85分,而且英语还考了91.5分。时间过的飞快,我和妈妈已经走到了报亭门口,结果卖完了。听到这句话,我的心里顿时凉了半截,妈妈看到了,安慰我,她告诉我前面还有报亭,别灰心。于是,我又跟着妈妈走到了下一个报亭,果然功夫不负有心人,这报亭终于有的卖了。我立刻以0.001秒冲杀了进去,终于抢到了最后一本《知音漫客》。抢到了以后,我叹了口气,可叹气充满了喜悦与幸福,高兴与欢畅,妈妈看了也十分开心,呀,我忽然明白了幸福的平凡……(小作者文字充满灵性,一个可爱的调皮的姑娘,一个严格的慈爱的妈妈跃然纸上。“凉了半截”“冲杀”“抢”“喜悦与幸福,高兴与欢畅”这些字眼让文章生辉不少。)记得还有一件事,我班出了名的小个子冯在宽,成绩很一般,但幸福之神还是光顾了他:在一个周末被毛老师邀请去白沙门公园玩。冯在宽听完,一蹦三尺高啊,一下子连滚带爬的飞奔到宿舍老师面前求情,宿舍老师看在冯在宽如此心切,于是答应他了,在老师答应他的时候,他感到幸福了,高兴了,一种任何人也体验不了他此时此刻的幸福。(有自己的体验,有看到别人的体验,这样就使自己的观点更加全面,小作者描述人的动作用词功力深厚,个人形象被描绘得栩栩如生,冯在宽看了肯定会笑掉大牙。)是啊!幸福无处不在,它是在炎热夏天里吃一根冰棍,它是冬天里蹦到雪地上堆雪人,它是在别人伤心,安慰别人的最好伴侣,它还是让汶川大地震里的孩子能读书。(举完具体事例又用如此一段诗意的话概括对幸福的感受,就加大了文章的厚度,排比的句式显示了小姑娘丰厚的底蕴,这是对生活的体验,这是读书多的结果。)幸福是珍贵的,它像三月的微风,一如母亲的手,那样轻柔;它是一封信,传递人与人之间的友谊。(又是两个连序的比喻,充满诗情,一个多愁伤感的孩子,一个惹人爱怜的孩子,长大了,绝对是个出色的诗人,好想有个你这样的女儿!)哦,幸福如风。(呵呵,刚学过《爱如茉莉》,就活用了他的结尾,妙哉妙哉,美哉美哉!)(点评:中国少年报社编辑钟杰老师)900字 五年级 叙事
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“美”就在我们身边美是什么?是浓妆艳抹下妩媚的面庞,还是远离喧嚣的世外桃源的美景。都不是!美是别人做错事时你的一个宽容的微笑,美是公交车上为老弱妇孺让座的那个身影,美是在别人需要帮助时伸出的一个援助之手。美,是人们本身具有一种高贵的品德。然而对于我们中学生来说,这方面做得还远远不够,认识也不够深,甚至可以十分欠缺。在学校里,同学们把吃完后的纸皮果屑等垃圾随手丢在地上,把捡来的可用的东西留着自已用,还一副理所当然的样子说“地上捡到宝,问天问地要不了”。有些更严重的甚至去偷老师同学的财物,这些事迹我早就已经屡见不鲜了。所以,我对学校也是充满了恐惧,处处小心,认为学校里太混乱,学生也无非就是互相帮衬,攀附有钱的,瞧不起弱小的。但是不久前发生的一件事,改变了我的看法。那天放学后,我如往常一样和小静一起去吃饭。饭堂里挤满了人,排了好长的队,每条队伍都拥挤地就像长龙一样,吵吵嚷嚷的,好不热闹。我们四处巡视,找了一个相对少人一些的开始排队,短短的二十几分钟,但对于我来说,好像过了几个世纪一样漫长。好不容易快到我们了,突然前面有个女生走过大摇大摆地走过来插队。她拍了一下我前面的那个女生,然后笑容满面地说,我排这里了。那的女生也很友好的望了望她。很显然,他们是非常要好的朋友。这下可把我给气坏了,别人辛辛苦苦排了那么久,她却倒好,想不劳而获,我愤愤的想,正准备走上去说她。然而,出乎我意料的是,她的那个朋友却轻轻把她推了出来,说:“你先去排队吧。”插队的这个女生双眼直直的望着他的朋友,眼神里充满了愤恨,她还想说什么,但是,此时众人的目光早已聚集在她的身上。她只好不再说什么,红着脸走了。众人又把敬佩的目光投向这个同学,我也用敬佩的眼神看着她。吃完饭去洗碗的时候,洗碗池早已寥寥无几人了,有的人走了,而水龙头却还在哗哗的流水不止。在我旁边洗碗的那个女生,看起来长得斯斯文文的,走的时候,也没有关水龙头,我提醒她。她好声没好气的说了一句,“要你管,我乐意!”便大步大步的走了。我瞥了她一眼,正准备关水龙头。这时,有一个其貌不扬的名叫小萍的女生走来,不声不响地关了水龙头。望着她远去的背影,我心中产生了一丝敬意。美,是一种高尚的品行;是一个转身的瞬间;是一个微笑的眼神;是一句简单的话语。不是我们身边缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们细心观察,你就会发现其实“美”就在我们身边。广东江门恩平市黄冈实验中学初三:李小泥900字 初三 读后感
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美,就在我们身边记得以前,曾经看过这样一道题目:在下列美景中,你最喜欢哪一个?A、一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金光中,悠然飘落。B、一瓣落红,在清幽的池水中回旋漂浮。C、一颗流星,在黛蓝的天幕中,一瞬即逝。D、一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩翠绿的草叶尖,悄然滑落。看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落,潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往;大自然赋予的美,又何止百千种!我喜欢在沮丧时到处走走逛逛,在百花盛开的公园找一处安静的角落,一个人静静地品位这幽静的鸟语花香,聆听大自然的心跳。此时此景,不是仙境,胜似仙境。我喜欢在开心时跑到街上,盼望着有人能将喜悦与我一同分享。找张椅子坐下,看街上人潮如流,车来车往。人们口中的闲言碎语与汽车的“滴滴”声交汇成一张快乐的大网,又似一曲富有激情的交响乐在耳边回响。那一定是自然用灵巧的指尖叮咚弹奏的美妙旋律,我想。我侧耳倾听,任快乐的音符在心中舞动、荡漾。我喜欢在伤心时暗自落泪,看着一串串晶莹的玉珠滑落,下坠。天使说女人是水做的,所以女生流泪的时候最美。我喜欢在无奈时彻夜不眠,享受夜的孤寂。望着夜幕中孤单的明月和闪亮的群星,猜想它们是否和我一样悲伤。深紫色的夜空下,只有一个孤独的我,我活在自我的世界里,万物都睡着了,只剩下一个我顾影自怜――不,还有我的心,感慨着向我发送寂寞的讯号。我捧着咖啡安慰自己,瞧,你还有可以捧在手里的温暖。凝视着手中的咖啡冒出的袅袅雾气飘飘悠悠地上升,融化在夜色中,美不胜收。我还喜欢在雨天陪老天一起悲伤,看,他都哭了。晶莹的雨珠夹杂着复杂的心情,蜿蜒的心事,潺潺如诉……凄冷的西风忽明忽暗,时不时吹起几片或红或黄的秋叶,翻卷着飞旋而下。我坐在窗前倒下一壶忧愁,在四溢的茶香中品位这雨滴中别有风韵的秋。有人问我,世上的美有多少种?我想,世间存在的事物有多少种,美便有多少种。人们常说“世间万物”,那,便是数不清的美了。鸟语花香的公园一角,那是一种静谧的美;熙熙攘攘的热闹街市,那是一种张扬的美;潸然而下的泪水,那是一种含蓄的唯美;万籁俱寂的深夜,那是一种孤独的静美;而清冷的秋,竟亦是凄绝美绝……“世界上并不缺乏美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,不是只有朝霞落日才是美,万物的美皆由它独特的方式存在着,就在我们心里,就在……就在我们身边。湖南长沙望城县实验小学六年级:王浩铭900字 六年级 散文
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美,就在我们身边“美是到处都有的、对于我们的眼睛,不是缺少美而是缺少发现”那么,淸擦亮眼睛,敞开心灵吧!你会发现:美,就在我 们身边!清晨.朝阳俨若指挥千军万马的大将、指点着万物苏醒。朦胧的眼睛洋溢着激情.人们纵身跳上生活的列车,美的乐章奏出了热情奔放。夜晚,明月升空,把娇柔的光辉洒向每个角落,滋润着跳 跃了一天的生灵,美的乐章奏出了宁静安详。春.多么惬意的名字!她带来了芬芳艳丽的花朵,带来了蓬 勃新绿的草木,带来了对未来的一份憧憬,带给我们一片生机勃 勃的景象。夏,多么热情的名字!她带来了缤纷绚丽的骄阳,带来了挺 拔苍翠的树木,带来了奋斗的脚印,带给我们一支激情的歌曲。秋.多么温情的名字!她带来了如金的落叶,带来了温柔的秋雨,带来了丰收的喜讯,带给我们一篇缠绵的诗章。冬,多么宁静的名字!她带来了洁白白的雪花,带来了素雅的大地,带来了胜利后的沉思,带给我们一幅清新的画卷。朋友们,再把我们的眼睛擦亮些,再把我们的心灵敞开些,我们 就会发现:我们身边不仅有自然之美,我们的家、我们的学校、我们 的社会也都是美的载体啊!在家的港湾里,有“临行密密缝,意恐迟 迟归。谁言寸草心,报得三春晖”的感人故事,这难道不是一种美吗? 在校园的驿站里,有红烛那平凡而伟大的身影,有同学间真诚的相助,这难道不也是一种美吗?在社会中,一方有难八方支援的美景永 驻不衰。当滔滔江水淹没千万个幸福的家、千万所育人的学校时,一 双双苍老的手拿起退休金,一双双稚嫩的手捧起零花钱,千千万万 双手都拉成一个圈,重新支撑起千万个幸福的家、千万所育人的学 校这难道不也是一种美吗?朋友们,使劲擦亮我们的眼睛,完全敞幵我们的心灵,我们 就会发现:我们的青舂也是美的!青春拥有着自信、勇敢和奋斗的汗滴,青春拥有着智慧、知识和无限的激情。“问苍茫大地,谁 主沉浮?”毛译东在青年时期就发出如此豪迈的声音,他用智慧的青春、奋斗的青春,力挽狂澜,领导全国人民完成伟业。时代的号角因青春而嘹亮歌唱。我们这跨世纪的一代,虽远离硝烟弥漫 的战场,虽不曾见过血泊中挣扎的场面,但我们拥有青春,我们 依然富有青春的激情,我们依然涌动着奋斗的血脉。我们有能力 举起时代的号角,吹奏出最美的乐章!美,就在我们身边;美,就在我们身上。既然生活赋予了我 们这么多美,那么.热爱生活的朋友们,请与我一起用我们的青春回报给生活更多的美吧!900字 六年级 散文
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