幸福成长1200字以上

幸福成长

1200字以上 五年级 状物

什么是幸福呢?幸福也许是与同学的一点小分享,得到了幸福,也许是今天交了一个新朋友,得到了幸福,也许是又长大了一岁,得到了幸福。但我想,成长是最幸福的一件事。

成长,这是一首悦耳动听的曲子,它不是只有一个音,它的音多者呢,并且还是有先后顺序的,短音——长音——重音——高音。

春天到了,小种子忍不住了,在地下偷偷说:“都吃了大地妈妈这么多保健品了,身体这么棒了,该出去见识见识了!”于是露出了个小芽,一晃一晃地,像是在不断地嬉皮笑脸。毛毛虫也从卵里爬出来了,看它那激动样儿,可爱极了,跟妈妈有说有笑,不时翻来覆去,在耍杂技呢!

我呢,虽然不太喜欢吃那无味的寿面,但是吃了它,我便长大了一岁,便会感受到一个大大的幸福,这是一件多么值得开心的事啊!于是我“筷子下不留情”,狼吞虎咽吃了起来。过了几天,那颜色艳丽、帅气好看的衣服和整天玩闹几乎不可能了。因为——寒假过了我要上学了,又要穿那一点也不好看的校服了,又要捧着堆积如山的教科书了,不过,又可以与同学、老师交流沟通了,这对我来说是一件十分快乐的事。“嘟…”学习这辆火车开始了漫长的旅程!

芽儿可高兴了,你看它的眼睛,都眯成一条线了,现在的它简直跟原来判若两人。从一棵小不点儿成了现在神气的大叶子宝宝,昂首挺胸的,一会儿跳芭蕾,一会儿在学迈克尔。杰克逊,有时还会做体操呢,你说,能不高兴吗?毛毛虫呢,从一根“细条儿”变成了一根“粗管子”,那模样,乐开了花儿,现在正在舒舒服服地睡午觉了。口水流了满地,真是太搞笑了!

我,在这个学期中也不知不觉地改掉了许多坏习惯,也学了不少的知识,在各方面也有了大范围进步,我想,我要对各方面进行“大工程”,把以前缺的漏的全部补上,还要与同学取长补短,这对我也有帮助。但这段时间却很漫长,所以坚持就是胜利,否则将会一事无成,因此,我要努力!

“开花了!开花了!”大叶子宝宝都要飞天了,它现在正在对它的朋友报喜你!经过大叶子宝宝的拼搏奋斗,它是它们“圣果市”第一个开花的家伙,现在啊,它的名字都传遍四面八方了!不过,路还长着呢!夏天的暴风雨可是它的骨灰级困难,所以,它必须坚强!下面去采访一下毛毛虫娃娃,咦,它人呢?今天去哪里散步了?哦!原来跟蛹里去啦!看来它在那肯定也不好受,要学会忍耐了!

荆棘路铺出来了,着可是成长的一个高难度关卡,今天数学考差了,哦,背诵忘了,这题怎么做呀,做家务可真难呀,今天这件事做不好,被批评了,总之,这条荆棘路又高又尖,扎起来是疼痛无比,所以,我们一定要有勇气,这是通过这一关的秘诀。而且,我们要知错能改,多多尝试,决不能灰心丧气,向困难低头,毕竟失败是成功之母,从哪里跌倒,就要从哪里爬起来,勇往直前,直达终点。

“一个果子,两个果子,三个果子,四个……好多好多的果子!”花谢了,只是大叶子宝宝的头上戴上了果子环,但是大叶子宝宝在那儿兴高采烈,欣喜狂欢,连蹦带跳,不过它已经不再是宝宝了,它当上妈妈了,地底下埋的那才是宝宝。毛毛虫也早早变成了一只美丽动人的蝴蝶了,它也很忙呢,照顾着自己心爱的卵,忙得不可开交。我非常赞美这两位妈妈,它们太棒了,它们走出了这条有风有雨、有喜有悲的成长道路,还培养了下一代,真的很棒!

我,也成功了,把期末成绩考好了,心里感觉比吃了蜜还甜,看来这个暑假是享受了,我那成绩兑换的必胜客成功了!我也想对我说:“我真棒!”也是像大叶子宝宝与毛毛虫一样开心。

成长,这条路可不简单,但每当走出一小步,都会感到幸福,都会有无处不在的幸福。我要像大叶子宝宝与毛毛虫一样,从同一个起跑线开始,中间要努力拼搏,最后勇于面对困难,才能跑出好成绩。我要成长,快乐健康成长比成绩更重要!

丰泽区二小五年级:刘志祥

冬天堆雪人

1200字以上 五年级 叙事

【篇一:堆雪人】

又到寒假了,我们天天盼望着下雪,这样就可以堆雪人、打雪仗了。终于下雪了,我们高兴地跳了起来。第二天,我们几个好朋友相约去大操场玩。

到了操场,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我们决定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分为两队,第一队负责堆雪人,第二队负责运送雪。很快,雪人的身子和圆圆的脑袋做好了,可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵,再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛,又捏了一个长长的雪棒,粘在雪人头上做鼻子,还找来许多小树枝粘在雪人的头顶做头发,就差两只胳膊了,用什么做呢?文文提议用笤帚做,可是哪里有呢?于是几个人看护雪人,另几个人回家去找,一会儿,笤帚找来了,雪人终于做好了,我们都拍手叫好,围着雪人又蹦又跳,堆过雪人后,我们决定再玩打雪仗。

两队人马各就各位,每人都赶快做了很多小雪球,小明一声喊:“开始!”我们就各自向对方的阵地仍雪球,有的被雪球打到脸上,有的被打到身上,有的雪球还进了领窝,但我们一点也不怕冷,高兴地手舞足蹈。不知不觉,爸妈下班时间到了,该回家吃饭了,我们恋恋不舍的回家了,相约吃完饭后下午再玩。

【篇二:堆雪人】

盼了一个冬天,今天终于下雪了!我和姐姐看到窗外的雪花纷纷扬扬的落下,早就已经迫不及待的拿好工具准备下楼堆雪人呢。

来到楼下,我们先是进行分工,由我来堆雪人的头部,姐姐就负责雪人的身子,接着我们就开始行动了。

首先我用手把雪都聚集到一起,然后再团成一个小圆球,后来我把雪球放到雪中滚啊滚啊,终于一个洁白漂亮的雪球就滚好了。我回头一望,姐姐那边正忙得不可开交呢,于是,我放下雪球跑过去帮助姐姐,我们姐妹俩齐心协力,不一会儿我们就做好了雪人的身子。

最后我们将雪人的头和身子合二为一,又找来瓜子,杏仁,花生壳来做雪人的眼睛鼻子和嘴巴,还用树枝、树叶来做雪人的胳膊和帽子,姐姐说:“我觉得还少了一样东西。”姐姐从楼上拿来了一条花围巾,戴在了雪人上,这下真是大功告成了!我和姐姐还和小雪人合影了呢。

堆雪人可真有趣啊!

【篇三:堆雪人作文】

下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪终于来了!瞧!天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。

【篇七:堆雪人】

今天,崔老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。

崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

【篇八:堆雪人】

昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出门一看,地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪,天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界,好壮观,好美丽呀!

今天下午,老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上,操场上的雪足有一尺深,踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声,真是太有趣了!我们找了一处有阳光的地方,开始堆雪人了。我们先做身体,老师把雪堆在一起,我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去,大家忙得不可开交,只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他,一遍遍的催他干活。同学们各个冻得小脸通红,手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些,还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力,雪人的身体做好了。下面就是做头部了,我们和老师一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整,雪人的头就做好了。

我们师生一起动手装饰雪人,我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子,然后用纸杯做嘴巴,但是大家都觉得不像嘴巴,又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟,安在它的嘴巴上,好帅气!接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样,一个混血儿似的雪人光荣诞生了!

大伙儿围着我们的“杰作”左看右看,雪人挺着大肚皮,那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。老师掏出手机,“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。

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