感谢生命中的那些爱
我,只是这世上一颗小小的种子,却享受了无尽的爱。
——题记
提起感谢,那我要说的就太多太多了。但我还在妈妈肚子里的时候,就收到了很多人的关爱。有太多的人让我感激,父母、老师、同学……我生活在一个爱的世界里,爱让我有了前进的动力。细细回想,生活中的那一幕幕,难道不值得我们感激吗……
母亲——为儿子撑起一片新天地
5月12日的汶川,随着一声巨响,到处是一片废墟。而非许下的一位母亲,用自己的生体为儿子撑起另一片天地!我们虽然不知道他的名字,但手机上那条未发出的短信——“亲爱的宝贝,如果你能活下来,一定要记住妈妈爱你!”打动了所有人的心。
那是爱的力量!而我的母亲有喝茶更不是这样呢?她赋予我生命,含辛茹苦的抚养我长大,教我做人的道理……她是平凡的,也是伟大的。她的爱,震撼山岳!
父亲——用双手创造奇迹
地震使无数学生被困,小莺也是其中一个。在饥饿、疼痛的煎熬下,小莺有了放弃生命的打算。但在这时,他的父亲来了,用自己的双手挖开废墟,救出了女儿和同学,创造了有一个生命的奇迹!
父爱如山,巍峨高大,刚直伟岸。我的父亲常年在外。可还是能抽出时间来看我。父亲虽不善言辞,但她的爱,同样让我感激!
老师——拿下我的翅膀,让你飞翔
地震中还有无数感人的背影。李丽是问出啊啊你所学校最年轻的女教师。而她,同样用自己年轻的生命换回了孩子们,他要让自己的学生飞上云端!这个背影,难道不催人泪下?
老师是人类文明的传播者,是人来文明的铸造者,是天底下最纯洁的职业!从我开始牙牙学语时,老师便闯入了我的生活。无私的教授我们知识。谢谢您,老师!
爱,是人间永恒的话题。母爱的细腻,父爱的胡子你高中,师爱的博大……让我们用一颗感恩的心去看对待生活,感谢生活中的一切!
崇尚科学反对邪教
科学知识是人类进步的阶梯,科学思想是文明世界的导航。普及科学知识,倡导科学精神,是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法,理解了科学精神,接受了科学思想之后,人们才能够正确认识和解释自然和社会现象,才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。彻底铲除其赖以生存的土壤,把同李洪志及其“法轮功”邪教的斗争进行到底。
当看到年仅12岁的刘思影在她亲生母亲的教唆下自焚后那面目全非的样子,当听到那稚嫩的声音,深切、痛苦地呼喊“妈妈”,我心中无比痛苦。当搁在雪白床单上烧得黑炭般不能弯曲的手掌映入眼帘,我的心撕成碎片。12岁的年龄,是花的年龄;12岁的女孩,快乐而单纯。可她那受“法轮功”毒害的母亲,却把她往火坑里推,却把她往死路上引,这个痴迷“法轮功”的母亲,不仅断送了自己的生命,而且葬送了女儿的一生。奉劝天下的人们,反对邪教,珍爱生命吧!奉劝天下的父母亲们,反对邪教,给孩子们一个纯净的环境,让他们健康成长吧!
我们要清醒地认识到,凡是中国的发展进入一个新的阶段,凡是人民生活正在稳步提高时期,西方某些敌视中国的反华势力,总是要千方百计地进行捣乱和破坏。李洪志及其“法轮功”邪教组织正是这些反华势力用来破坏中国社会稳定的一个政治工具。我们要进一步认清李洪志的险恶政治用心和“法轮功”的邪教本质,与“法轮功”邪教作斗争,切实维护社会稳定。我们要在本职的工作岗位上,积极开展各种形式的科普宣传活动,做一个揭穿邪教本质,维护社会稳定的斗士
让我们崇尚科学,反对邪教吧!
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那些生命中的过往生命中总有一些来来往往的人,就像我们走路时马路上的那些过客,有与我们背道而行的,也有与我们走向同一个方向的。与我们背道而行的,也许我们转瞬即忘;也许,在生命中的谋一天里,我们也还会偶尔地想起一下而已——他们在我们身后,已经越来越远。即使因为谋些原因又重新踅徊来,可是因为相隔的太远,再努力恐怕也无法追的上。那些与我们同行的,有的与我们擦肩而过,有的也许会陪我们走一段距离,但时间都不会太长。人生的道路上岔口太多,在每一个路口,我们的选择都会不同。你选择了这条路,他选择了那条路,于是,只要分手。新的道路上,当然还有新的同行者,可也同样还会有新的岔路口。也许,我们选择的本该是另一个路口,可是,在路的那边,我们却看到了一个驻足等候的人,那竟是在我们梦里出现了仟百遍的那个人啊!我们惊喜地跑过去,因为那个人是在等我们,可后来才发现,那个人等得却是另一个人,或者,根本就是我们认错了人。然而徊头已不可能,我们只能沿着这条我们并不想选择的路走下去。有时在路上,我们也想停下来等等谋个人。但等来等去,那个人总是不上来,或者终于等来了,不是人家熟视无睹地走过,就是人家早已有了另一个同行者。我们只好一个人重又上路,沿路的风景,也许因此而好长时间也不想好好欣赏。450字 初三 散文
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感谢生命中的美意也许,生活就是不断相遇和离别的过程。在我看来,生命中的美意就是与爷爷在一起最美好,最天真的时光。这种美意,可遇而不可求。去年夏天,身体一向健康的爷爷突然离世了。这个打击实实令人难以承受。殡仪馆的工作人员唱起了往日我最熟悉的歌《我的老父亲》:“啊……我的老父亲,你是我最亲的人……。”我和爸爸妈妈早已泣不成声,这首歌是爸爸平时最喜欢哼唱的,更是爷爷最喜欢的。看着爷爷静静地躺在那里,我的脑海里满是我与爷爷的点点滴滴……爷爷是个农民,更是种菜的行家。他种的庄稼个个都像是受过训练的士兵,站得整整齐齐。花种菜种刚刚种下,春雨就开始敲打着窗棂。每到收获的季节,吃着爷爷种的黄瓜、茄子、豆角,觉得这生活特别地美。爷爷在村里还管点事,谁家有个大事小情,都要爷爷帮着拿个主意。爷爷以前还当过兵,见过世面,常常给我讲外面的事,还叮嘱我,一定要好好学习,去大的城市感受生活。爷爷还常对我说:“咱们能有今天的好日子,不能忘了毛主席,如果不是当年的毛主席……”也许是受爷爷的影响,幼小的我心中就开始萌发出爱国的芽儿。爷爷还会拉二胡,闲暇时常拉几曲。然后再哼唱一曲。每当爷爷拉到《我的老父亲》这首歌时,我都会情不自禁的唱起来“你的胸怀像海洋般宽广,大山般坚毅,你的爱早已化作不变的亲情……”爷爷听完,红着眼眶对我说:“孙女真棒,唱得真好!”然后用粗糙的大手抚摸着我的头……日历一天天翻过,我也渐渐长大。去年爷爷刚过完生日,就离世了。园子里爷爷种的花仍开得正盛,爷爷种的菜仍长得正旺,可爷爷却不在了……殡仪馆的最后离别中又唱起了那首熟悉的歌《我的老父亲》,我抱着爷爷的黑白遗像,泪如雨下。当我再次回到爷爷老房子的时候,看着墙上的涂鸦,棚顶上挂着的风筝,心里仍有一丝伤感。爷爷,我想您。听说,离别是为了更好的相遇。感谢您生活中给我的美意,我会将它沉淀于心。如果有来世,我还愿意做您的孙女,与您一起享受生活中的美意。750字 初三
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感谢生命中的雨露小苗的茁壮成长,对于农民伯伯而言,就犹如他心中的雨露;孩子的健康长大,对于每个父母而言是他们生命中的雨露;人民的富裕安康,对于国家而言是生命中的雨露读万卷书,行万里路。万卷书则是我生命中的雨露。回到家,远离世俗的喧嚣,摆脱生活的困扰,徜徉在墨香氤氲的书海之中,看似茕茕孑立,实则欢喜乐趣于其中。打开书本,任由书页在我的指尖滑过,沁入我的心扉。品读其中,任由一个个精彩纷呈的画面,印入我的眼帘。读着《三国演义》,我仿佛看到诸葛亮运筹帷幄的气概。《水浒传》一百单八好汉啸聚山林的,觥筹交错时的英雄气概敞开我的心灵。看到西楚霸王在垓下之围吟出的“力拔山兮气盖世”到最后“虞兮虞兮奈若何”又令我潸然泪下。这些雨露何不曾影响我的心绪?何不曾令我内心得以升华?举杯邀明月,对影成三人。这是何等的惆怅。大江东去,浪淘尽,这是何等的胸怀?感时花溅泪,恨别鸟惊心,这是对国家,对人生高深的感想。大苏泛赤壁那对人生的乐观,豪放不羁的态度如雨露滋润我的心田。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。那种醉情于旖旎风光的姿态如雨露滋润我的心田。往事如烟过,一笑泯恩仇,用炙輠的言语了却一切恩怨的胸襟如雨露滋润我的心田。书中自有黄金屋。习古仁人所思所感,不以物喜,不以己悲,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。我的心智被这些雨露一点一滴的滋润着,成长着,书中一切人情事故诈几何时已融入我生活的思潮。我要感谢生命中的雨露,是它化作一本本智慧的结晶浇灌我干涸的心,使呐喊彷徨的我找到归宿的港湾。感谢这些明月清风,在一樽酒后幻化的艺术,成为我不可泯灭的灵魂。感谢一切伴我成长的书籍,使我的内心不在稚嫩,使我的性格不在怯懦。致谢生命中的雨露。时十二月十四日。650字 初三 散文
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生命中的述说我不是精英,不是风云人物,更不是超出众的才子,我只是四(5)班一名普普通通的小男孩,凭着我的能力,凭着我那颗永不哭泣勇敢的心,我坚信我会平稳的走在我人生的轨道上。没有华丽的背景,没有奢华的住处,只有一个家,一个温馨的家,在那个爱的港湾里,家人守卫着小小的我,比起那些富家子弟有些更异样的快乐和轻松。伴随这那一份份快乐和梦想我一天天健康的长大。我爱听歌,一些让我变得坚强自立的歌,当我心灵受到挫折,失败,委屈时,带上心爱的耳机静静的听上一段,小声哼哼,那一刻我的心与激情相激荡,得到一种无与伦比的升华!我爱文学,爱看书,看上一会那些充满幻想的小小说,在幻想的·小说中找寻自己,有时也会突发奇想写上几篇,小说虽说很肤浅,不华丽,可他是我用心去写的,我乐在其中!我爱运动,爱足球,在球场上驰骋,和队友间配合过后进球那一瞬间让我感到自己的强大!我虽然每天过着小城市普通人普普通通的生活,但我总觉得快快乐乐,只要我能活得快乐,活得健康,能有机会为社会做出自己的贡献,哪怕再苦我也心满意足!宣城市第四小学五年级:南天坤400字 五年级 说明文
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车中的爱今天的乘客很多,车门一打开,我便三下两下挤了上去,找了一个座位就坐下来了。我得意地向车门望去,最后上来了一位颤巍巍的老爷爷,显得很吃力,在售票员阿姨的搀扶下才算上了车。“哪位同志给老大爷让个座……”耳边不时地传来售票员阿姨亲切的话语。我刚想起身,一阵腿疼又打消了我让座的念头。看看周围,坐着的叔叔阿姨们有的若无其事地看着窗外,有的正起劲地聊着天。就在这时,传来了一个细细的、甜甜的声音……原来是一个四五岁不到的小朋友。“老爷爷,您做我的位置吧!”小女孩用她那醉人的、甜美的声音说。乘客们顺着她指的方向一看,原来她指的位置是一位妇女的膝盖,再看看那位妇女,大腹便便地,是一位孕妇,根本没有能力让座。那位老爷爷并不是小孩子,当然不能坐在那位孕妇的膝盖上。“哪位同志给老大爷让个座……”耳边再次响起了售票员亲切的话语。“老大爷!做我的位置吧!”这时耳边响起了一位年青人洪亮的声。全车人的目光都集中到了这位年青人的身上。看看这位年青人,人长得眉清目秀,肌肉发达,唯一美中不足的是他失去了一条腿,安上了假肢。老大爷再三推辞下不好意思地坐上了年青人的座位。那位年青人站在车里,由于按上了假肢站都站不稳,摇摇欲坠,好像一座年久失修的古塔。我实在看不下去了说:“叔叔,你坐我的位置吧!”那叔叔愣了一下说:“不了,还是你坐吧!”“你看你多不方便呀!还是坐吧!”我说。那叔叔拗不过我说:“那只好恭敬不如从命了,谢谢你。”顿时车厢里发出了一阵阵热烈的掌声,全车人的目光都注视着我,我的脸“刷”地红了,好像那天边的云霞。其实让座是一件多么容易的事,可是对于一些人来说是多么艰难!650字 一年级 说明文
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那些开在生命中的花那些开在生命中的花,谢了又开,那些留在记忆中的人,走了又回。——题记一我以为我们会一直这样走下去,走进时间流动的深处,却没有料到,时间也是永恒的杀手。最深处的记忆,总在突醒的午夜被唤起,想起以前那些风轻云淡的日子,想起日子里那些张扬的笑声。二有时候,抬头看着飞鸟掠过天空,想着那些与你们一起牵手奔跑的日子,像是在传说中的天堂。温暖,安适。三那段快乐的梦幻时光,像是手心里流逝的水,无论我怎样努力的握紧手,它还是点点滴滴的从手中渗出,然后蒸发在潮湿的空气里,散发着那一丝丝熟悉的味道。四我们出生在这个快节奏的时代,每天在繁忙的人群中穿梭。我们看着树叶片片飘落,闭上眼,听见了时光断裂的声音,那一些让人心痛的声音。然后,我们无奈的长大了五很长一段时间,会忽然有一种莫名其妙的失落感,然后找一个没人的地方静静地哭,像一个丢失了最心爱的玩具的小孩,独自一人承受着自己的悲伤。六觉得心有被掏空一样,总想找一些什么来填充,一闭眼,那些熟悉的味道,熟悉的话语,熟悉的人便一拥而来。张开眼,便什么也没有了,只剩下透亮的肥皂泡泡,在阳光下五颜六色,罩着一圈光晕。有时候,真想回到过去。七总是怀念那些一起坐着唱歌,然后在一起张扬的狂笑的日子。想着一起大声地读课文,一起专注的关心同一件事,一起在其他人眼中生活的我们。那些上课时偶尔传送的纸片,还在吗?那些上下学的问候,还在吗?那些生病时的声声关怀,还在吗?转眼间,过了三年。八那些开在生命中的花,谢了又开;那些留在记忆中的人,走了又来。九那些日子中的你、我、他,我还记得……那些日子里,我们飞扬的青春,我还记得……600字 初一 叙事
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