树,美丽的生命
书,美妙的世界
书,是文化的结晶,乃至智慧的传播。
在这个炎热的暑假中,我总爱随手拿起那一本本的书,用食指和大拇指翻动那一页页的纸张,阅读这其中那奇妙的文字。那一个个文字虽然是带着浓浓的墨色印刷出来的,可它们,却不似我们照着课本上抄写的那一段段字词句那么死板,只能看出它们有多么漂亮以及人是写得多么认真。而那一个个方方正正的文字却成为了一群可爱的小精灵似的,每当我的目光看向书本上时,那一个个小精灵就像在踮着脚尖,跳着舞一般。时而在跳快乐的舞曲,时而又在跳沉重的舞蹈,“舞”,饱含着灵魂,寄托了作家的精神,传达了作者的言语。这些精灵的“舞蹈表演”让人感到神奇,欣赏着那一段段“演出”,那仿佛随着旋律而融入书本中的那份感受使我无比愉快,就像一条小河在汇入大海之中时,那迎着巨石也毫不犹豫拍打过去的豪情万丈以及在夕阳下溅起细小而美丽的水花的那份柔情在书本中被表现的淋漓极致,让人兴奋,让人喜悦……
我看书,简直就是“不看则已,一看惊人”。为了书,我几乎遗忘了一切,就算是面临着期末考试,我也在坚持看课外书。因为,我享受着那一个个精妙的词语,句子的意境。在我眼里看来,书本也是一篇乐曲,而文字就是一个个音符,通过作家这位“音乐家”把那音符给安排成最佳的歌曲。每当欣赏并聆听这一篇篇“乐章”时,我只感觉那是最动听,最美妙的“音乐”。一个“音符”,都包含着千言万语,一个小小的符号,都在传递着感情……书,乃是文字的舞台,知识的演奏,感悟的音乐,作家的指挥。
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是最合适我对书的热爱的名言。每天放学回家,我第一间做的事不是写作业,而是看书。为了看书,我把除了写作业和复习外的一切时间都花在看书上,为此,我有好几次都看得头有点昏昏的,但我也乐在其中。为了看书,我几乎忘记了时间,忘掉了一切。记得有一次,我写作业写到晚上十点才写完,伸了个懒腰,我去上厕所了,但心里突然一动,我随手拿起了手机,蹑手蹑脚的溜出房门,生怕被妈妈发现,这只是为了看书,只是为了享受那份快乐。好容易走进卫生间后,我便迫不及待的打开手机,津津有味地看起了小说。结果,我妈忽然也来了,看到这一幕,她再次怒火冲天的警告了我几句,还收走了手机,这对我来说是又来了一场晴天霹雳,一下把我劈得体无完肤……但第二天,我还是第N次的不管妈妈的警告,继续看我心爱的小说了。
书,也是知识的源泉,是在人生这漫漫路途中的一个个箭头,指示着你走向辉煌的未来。
呼唤诚信
呼 唤 诚 信
近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!
清晨,当你带着一天的好心情,挤上拥挤的公车,冲着你身旁的几位俨然一笑时,换来的可能只会是茫然的、讥讽的窃窃私语,你这时感叹的便是诚信交流的艰难;当你与好友围坐一团,释怀畅谈抒发友情时,你可能在某一天发现,身旁这位你早已将其视为一生挚友的人,却是你所有谣言的起源。你这时悲伤的便是诚信的进退维谷,置身于鳞次栉比的高楼大厦,你却常常惊诧于诚信的荒凉中。
“信是立身之本”,这是一句古训。从小时候开始,父母便以“狼来了”的故事反复教育我们要诚信,让我们记住了“失信”的代价。然而,有些人往往以“逢人只说三句话、未可全抛一片心”的民谚,或者以自己遭遇“失信”的经历来为自己的不诚信进行辩解和开脱。岂不知,正是这种“以恶制恶”的心理,造成了“虚假诚信”的恶性循环。试想,在社会大家庭中,倘若人人都不讲诚信,这个社会又哪有诚信可言。“精诚所至,金石为开。”古朴而崇高的道德品质不是用来炫耀的,它需要大家默默地去遵循。诚信是做人之本,恪守诚信最大的好处就是心安理得,问心无愧。人类没有了诚信,生活便没有了分量。我们需要在诚信中舒展心灵的畏惧,我们需要在彼此的信任中开启合作的大门,我们需要在彼此的信任中放飞心中的喜悦。留住诚信,生命便有了前进的依托;留住真信,你我便有了心灵的共鸣;留住信用,我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”,我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂,留些诚信给自己,我们才能——日不怕雨淋,夜不怕霜打。诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。我们的生活似乎像在海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,在人与人的交流中留些诚信做友谊的基座。
诚信需要我们每个人的支撑。让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱;用心灵呼唤诚信,让诚信成为你人生的准则,让自己对诚信萌生出心灵的感动,让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。
我们会在诚信中感受温暖,我们要在诚信中憧憬明天。众人拾柴火焰高,诚信的相待,才能焕发出生命的霞彩!呼唤诚信,拥抱诚信,活得真实是一种生活的挑战,会为你的人格涂上一层亮色!让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!
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生命之树我的母校我的母校是个花园;我的母校是个乐园;我的母校是个家园.菊花争奇斗艳;桃花境香开放;梨花含包未放.孩子们在这嬉戏玩耍;孩子们在这创造第二个邓亚平;孩子们在这创造第二个郭晶晶.我们在这温馨得成长;我们在这知识的海洋里遨游;我们在这得到母亲般的爱.这是一个艺术的天堂,我们在这艺术的天堂里创造;我们在这艺术的天堂里扬帆起航.我们在艺术的天堂里产生了一个个音乐家;我们在艺术的天堂里产生一个个小提琴家;我们在这艺术的天堂里产生一个个钢琴家.我爱我的母校,是母校的金钥匙打开了知识的大门;是母校的金钥匙让我走进了艺术的天堂.我爱我的老师,我爱我的同学,我爱校园的一花一草,我爱校园的每个角落.……我爱母校的一切.300字 六年级 状物
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美丽的生命每一棵小草的萌动,每一只鸟儿的鸣叫,都常常让我感动着,感动着生命的美丽。当我用我的双手托起一个个鲜活的生命时,那一声划破寂静苍穹的清脆啼哭,那一双对未来世界充满好奇的清澈双眸,更是让我感动着,感动着生命是如此的美丽。一次坐车回家,快到小区门口时,有一只残疾的小狗正在过马路。它黑色的毛发杂乱肮脏,上面积满了厚厚的灰尘和污垢,它的两条后腿不知是什么原因不能站立行走,弯曲耷拉着。小黑狗此时是怎样的眼神和心情,我并不知道,我只知道它高昂着头,仰着脖子,挺着胸膛,前腿吃力地拖着躯体和后腿,一摇一摆地艰难地踽踽独行。所有的车辆这时都停了下来,没有人鸣响喇叭,没有人张口取笑,大家都在静静地望着,望着这只残疾而又坚强的小狗缓缓地穿过马路。那一刻,我心潮起伏,思绪万千,再一次感动着生命的美丽,感动着生命是如此异样的美丽。是啊,生命的美丽在于它的鲜活,它的灿烂,它的坚强。雕刻家刀下的雕塑是美的,画家笔下的画是美的,刺绣姑娘针线下的刺绣是美的,然而比起这些鲜活的蓬勃向上的生命,它们的美又算得了什么?哪怕是路边的一棵小草,一朵无名的花,一只翩跹的蝴蝶,也比断臂的维纳斯美,也比蒙娜丽莎的微笑更震慑人心!你敢说不是吗?戈壁沙滩中一棵孤寂的小树,虽然孱弱,却显示着生命的盎然与光华。它给荒凉的沙漠增添了一份绿意,给迷途的跋涉者以希望和光明。它不畏惧漫天的沙粒,不畏惧炙热的太阳和无休止的狂风。它朴实的生命,绽放着异常坚毅的美的力量。当风衔着种子飞翔时,不小心把种子撒落在陡峭的悬崖上,这颗小小的种子便默默地酝酿自己的生命了,当它冲破岩石的压迫,破土而出,勃勃地向上着,你能不惊叹生命的顽强与美丽吗?溪水的美在于它不息的“叮咚”流淌,大海的美在于它的博大与深邃,小草的美在于它“野火烧不尽”的绿茵缤纷,高山的美在于它的厚重与沉稳,春花的美在于它的幽香和满载的希望,秋实的美在于它的丰韵和硕硕的果实。既然生命是如此的美丽,那就让我们好好珍惜这美丽的生命吧。是雨就要滋润大地,是梅就要傲视冬雪、昂首怒放,是大树就要高耸入云、苍翠挺拔,是江河就要奔腾不息、一泻千里,是雄鹰就要展翅翱翔、搏击风云、俯瞰大地。生命于我们是何其的短暂。我们这些庸常的人该怎样把握自己的生命呢?该怎样在有限的时光里绽放自己生命的绚烂和美丽呢?我想:唯有真诚、善良、宽容、感恩、勤奋;唯有淡泊名利、奋斗不息、奉献不止,才是我们这些庸常人生命的美丽吧?当我在产房用我的双手托起一个个鲜活的900字 一年级 散文
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拥抱生命的美丽每个人都有成长历练的过程,这对姐妹就没有脆弱过,没有动摇过吗,从小看到母亲为了照顾她们而操劳,她们也对自己存在的意义产生过疑问,到底她们的存在对母亲而言是负担多一些还是快乐多一些呢,18岁的时候心曼一度想到过自杀,在她早期的一篇文章中写到“我不惧怕死,怕的是有足够的时间想像死亡、想像遗憾、想像渴望……”,从对自己的存在满怀痛苦的疑问到勇敢地直面死亡,用积极地态度去珍惜今日的每分每秒,用满怀希望的心去企盼明日的太阳,是什么让她们有了这样的改变,正是书籍,是文字。在心曼写好遗书之际,吴强的诗集《我的生日没有烛光》给了她生存下去的决心,她说“吴强也是一个重残男孩儿,他与我们患同样的一种病,没有进过校门,但是他写出了很多美丽的诗句,直到生命的最后时刻,他还在赞美生活的美好。我感到一种极大的震撼,同时也激发了我内心对生命的渴望和对文学的热情”,此时,她的心灵已然完成了涅槃般的飞跃,不再逃避,不再懦弱,她毅然烧毁了遗书并下了决心无论未来将遭受到什么样的困难和打击,也一定要坚强地活下去。在写这本书的时候她们说,她们是在以生命倒计时的方式写一本书,用灼热的文字督促自己勤奋笔耕,也勉励他人珍惜生命中的每一分钟。诚然,文字是心灵的延伸,也是捍卫心灵的武器,姐妹俩在用心写下这动人的文字的同时,这些文字何尝不是也在支撑着她们,让她们去感受生命的存在,去相信生活的美好,让她们在狭缝中勇敢地挣扎着支撑下去,也是这些文字,让她们用无法站立的双脚,丈量了生存的意义,用那无力的双手,探寻了生命的真谛。短暂的生命对她们来说如此珍贵,医生曾断言心曼活不过30岁,在她28岁生日的时候,她留下了一篇文章《如果有一天,我一定要离开》,文章里有这样一段话:感谢爸爸妈妈给了我生命! 感谢亲人朋友给了我爱! 感谢书本给了我看世界的眼睛! 感谢生活给了我轮椅! 感谢我给了我自己一次机会! 感谢幸福与苦难,还有眼泪和欢笑!(如果有一天,我离开了)请不要哭,不要让你们的眼泪打湿天使的翅膀,我要飞翔……她们的生命里有很多的遗憾,然而她们顶住了所有的风雨,展翅飞翔于心灵的天空,到达了一个我们所无法到达的高度,她们的文字在激励着我们,她们的精神在前方闪光,告诉我们要感恩,要珍惜,要坚强,要快乐,要相信爱,要用所有的美好去期待明天的朝阳,去拥抱生命的美丽!900字 高一 散文
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拥抱生命的美丽在书里,很大一部分章节被亲情、友情所占据着,细密的语言,饱含着姐妹俩的感恩之心,仔细记录着她们和每一个给予过她们关爱和帮助的人的故事。生活的经历让姐妹俩特别的敏感,别人所给予的一点一滴的帮助,她们都铭记于心,别人的每一次笑脸、每一句温暖人心的话,都会让她们感动。在所有的亲人朋友中,和姐妹俩感情最深的,莫过于她们的母亲,她们对自己的母亲有着浓浓的爱和深深的愧疚,她们总想着回报母亲的恩情,却怎么都觉得不够,“来生,妈妈,请做我们的婆婆吧!那样您就不用付出今生抚育女儿的辛酸和苦楚,当我们成为母女时,我们就能回报您的爱,给您洗一件衣服,捶一捶您酸疼的背,在您生病时陪您看医生,包一碗您喜欢吃的水饺,我们会用青春照亮您晚年幸福的生活!……”。而姐妹俩对于早逝的父亲的回忆让人感伤,她们总在记忆里苦苦追寻父爱的痕迹,父亲的骤然离去是她们心头永久的痛,“假如有来生的话,爸爸,请给我们机会爱您……直到您白发苍苍,女儿会成为您心里的骄傲”她们对父亲如是说,殊不知无需等待来生,她们所保有的对父亲的美好记忆,对父亲的爱让已逝去多年的父亲以另一种方式与她们相伴此生。 在书里姐妹俩不遗余力地描绘她们动人的爱情,对于爱情她们如同所有豆蔻年华的女孩儿一般向往,收藏很多的女儿心事,很认真地去恋爱,爱得很投入,从不吝惜付出感情。非常非常喜欢书中心曼直抒心中爱恋的那段,“你已潜入我的心之深处让我如何是好?!……我是真的真的动了心”“如果没有遇见你,我不会有这种刻骨铭心的感觉,也许日子多少会有一点点甜蜜,但是,但是不会痛并快乐得如此深入骨髓……”“寻觅一缕阳光绽放,哪怕只是瞬间的绽放之后就凋零,也要为你留下淡淡馨香……”“对你绵绵的情怀从朦胧到清晰,经历了这么多年,若此情可待,就让我们一起守候吧,让我以另外一种方式站立起来,张开双臂拥抱你,吻你,世界会因你有我而美丽!”如此纯真而勇敢的女孩,坦着一颗火热的心,把一切世俗的偏见都烧成了灰烬。尽管她们自己都说,自己的爱情注定是悲剧,尽管每次真诚的爱与被爱都带来伤害,在她们短短的生命历程中都曾遭遇过深深的情伤,在那厚重得足以托付一生的爱情来临之际,却因世俗的阻挠而被迫承受情伤此生的无奈和叹息,然而她们依然坚定地相信爱,“经历了刻骨铭心的情伤之后,我和姐姐依然憧憬着美好的爱情,在内心悄悄地勾画着爱人的模样,那是一个知识丰富、有爱心和责任心的男人,有健康的体魄照料我的生活,我们也会给他作为一个妻子的全部柔情……有爱,就有希望900字 五年级 散文