梦里花落知多少1000字

梦里花落知多少

1000字 初三 书信

我们之所以永远双手向上,并不是要摘到那颗最美的星辰,而是保持一种向上的姿态。

-歌德

SIDE A

也许是刚刚下过几场雨的缘故,天空点缀着淡淡的灰色,看不见一丝云彩。偶尔,几只不知名的鸟儿飞过。

晕染开的,千丝万缕的微白。

在那一刻,我觉得自己仿佛置身于梦境。

前方,一片朦胧的茜色点点着淡淡的赭石,身旁,一片片柠檬黄夹杂着丝丝草绿……泥土的清香混着花儿的芬芳,鸟儿的低语伴着河流涓涓的歌声迎面袭来……

这难道不是置身于梦境吗?

走进一看,不少人发出了失望的声音,因为,桃花都凋零的快一半啦。主树干弯弯曲曲,盘旋而上,树冠却是繁枝细杈。大多数花儿只有三四片叶子了,偶尔看见一朵或一株呈粉红色的五瓣花。

同学们都埋怨着来晚了,只有这些残花了,没什么好看的,可我却很喜欢。

喜欢以凋零的花儿,喜欢它珍惜时间的精神,望早日为我们带来香甜的果实。

喜欢未凋零的花儿,喜欢它的叛逆,愿与生命和气候做抗争的叛逆。

SIDE B

望着那凋零的花朵,我告诫自己要珍惜光阴。我需要一直知道自己在做什么,尽管在某些时候看起来很愚蠢,可我需要用倒推法来明白我现在该做什么,然后开始。

我仍然保持着我的习惯,每周都会看电影,就算是考试也不例外。《罗马假日》没有赫本就只是一部庸俗陈腐的片子。给我的青春带来活力的则是《High

School

Musica》,意译过来就是歌舞青春,它让我相信,人是有能力同时将两项事业达到颠峰的,于是,一瞬间,我渴望像他们一样大叫

“what team?wild cats”歌舞青春的电影音乐同样震撼人心,每一句歌词,都是我们的心声:

No matter  where  we re going

It starts from where we are

There's  more to life

when we listen to our  hearts

And because  of you i've got the

strength to start

在忙乱的日子里,想到这些,我的心又开始振作起来,电影,音乐,给了我莫大的安慰,而残花则给了我莫大的启示。

SIDE C

我继续往前走,看见了一株几乎完美的没有凋零的桃树。我的心猛然一震,望着那株“叛逆”,与众不同的桃树,回想起我自己……

六岁,心血来潮开始学电子琴,一直到现在都很喜欢贝多芬的《暴风雨》。

十岁,爱上散文,遇见知己。

十一岁,喜欢上郭敬明,柯艾众人及韩寒的文字。

……

时光仍在继续,桃花仍旧会在开,而我呢?我的生活呢?

也许,没叛逆的生活是无趣的吧,我想,这株桃花是这么认为的。

SIDE D

时光依旧飞转,一阵风吹来,扬撒下来一些桃花

和梦里的情形那么相似

我一直在路上……

走在叛逆的舞台上,踏着青春的旋律

时光仍在继续

梦里花落知多少……

特殊的美

900字 二年级 写人

科大附小 杨昕远

她,一身碎花连衣裙,一头黑瀑布般浓密的长发,两只发亮的大眼睛,配着小鼻子和两片厚厚的嘴唇。一种并不怎么好看的搭配,却给人一种温暖的感觉。

她是这个学期才接他们班的。新学期的第一天,她轻轻推开门,迈着轻快的步子走上讲台,含笑的大眼睛扫过每一个同学。她说她姓薛。

从此以后,她便成了他们的班主任。她悄悄地用心灵的赤火温暖了每一个人。

那次,她正在上课。张伟却神不知鬼不觉地在课桌下打起了游戏机。可能因为太入迷了, 薛 老师走到他的课桌前他竟毫未发觉。教室里也有了窃笑声。但老师仍一言不发地默默注视着他。赵启赶紧捅了张伟一下,低声说:“喂,老师来了。”“嗯?”张伟一下惊醒,“在哪儿?……啊!”“哈哈……”教室里的窃笑一下变成了哄堂大笑,笑声连成一片。当他发现老师正站在他面前,平静地望着他时,他窘得马上想隐身或钻进地缝里。 薛 老师示意大家安静下来,然后弯下腰在张伟耳边轻声道:“放学请到我办公室来一趟,带上你的游戏机,好吗?”他含糊地点点头,心里却想:妈呀,这下完了,肯定要被没收游戏机,然后通知家长。回家又免不了一顿打。唉……

好不容易挨到放学,同学们陆陆续续地走出教室。张伟慢吞吞地收拾好书包,心神不定地推开了办公室的门。果然, 薛 老师已经坐在那里等着他了。他深吸了一口气,迫使自己平静下来,迈着僵硬的步子走到她跟前,心里也做好了挨批评的准备。“张伟,别那么紧张嘛……”老师温柔的话语使他放松了一些。“你很爱玩游戏,是吧?其实,我也挺喜欢玩儿呢……”张伟吃惊地抬起了头。“刚开始,我屡屡战败,但我不服输,每次失败后,我都会总结原因,积累经验。慢慢地,我的水平提高了。现在,我已经是常胜将军了。”他也颇有同感地点点头。“我想,学习不也是这样的吗?开始时,可能会觉得有些困难,但只要不断努力,敢于挑战和探索,刻苦钻研,总结技巧,不就能一步步提高成绩了吗?!”老师语重心长地拍了拍他的肩膀:“我想你一定也会这样做的。从玩中受益,运用到学习上去。所以,我不阻止你玩游戏机,只是别影响听课就行了。好了,你可以回家了。”她意味深长地望了他一眼。他昂起头郑重地说:“放心吧, 薛 老师,我不会让您失望的!”她点点头,嘴角漾起笑意:“我相信你能做到。”

她就是用这种引导的方法,不仅使学生学到了知识、道理,而且让他们感受到了玩耍的快乐。在同学们眼中,她永远是那温柔善良的最“美丽”的老师!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初三
书信
1000字