美丽的乡村450字

美丽的乡村

450字 五年级

我的家乡在玉都镇的一个小村子里,那里既没有花草遍地的公园,也没有富丽堂皇的高楼大厦,可我还是喜欢它。

清晨,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空,绸带两头分别系着远处的群山与近处的房屋。“喔——喔——”鸡打鸣了。人们纷纷起床,吃点儿饼子,就去地里了。晨雾给那些野花、野草都添上了一滴滴露珠,便让你觉得闻到了久别的清新。

中午,烈日当空。许多的狗、猫都疲倦地躺在阳光下,眼睛半眯着,享受着这惬意的生活。农民伯伯没有放下农活去睡午觉,他们带上一瓶茶水,就可以干一个下午。路边的月季、牡丹似乎也被农民伯伯感染了,他们十分精神,在阳光的照耀下显得格外耀眼、美丽、坚强。

村子上空升起袅袅炊烟,好像一个身穿白纱的少女在空中翩翩起舞,在夕阳的衬托下显得分外绚丽多姿。最后一缕炊烟呼唤着人们回归。干了一天活的人回来了,放下农具,简单洗漱后就端起饭碗,坐在自家门口,甜甜地吃起饭来了。

月亮终于上来了,那朦胧的月光,照着整个村子的房屋和树木,像笼罩在一层淡淡的薄雾似的。村里不是传来牛“哞——哞——”声和狗追赶牲畜的犬声,更显示出乡村的安谧与闲适。泥土的幽香荡漾在整个村子里,沁人心脾!

我爱乡村,那里的一切让我流连忘返!

美丽的小学

650字 四年级

我们的小学是个美丽的大公园。

走进我们的小学,首先映入眼帘的是一个喷水池,喷水池很大,有时还会像西湖的音乐喷泉一样喷出非常美丽、壮观的景象。如果仔细看一看,还能看见喷水池上有几只奋飞向上的雏燕,似乎在鼓励我们也要像顽强的雏燕一样奋发向上。

看完了喷水池,我们往里走。我们走到一条鹅卵石路上,左右两边都是绿草红花,再往前走,有一颗生机勃勃的大树,大树上有或浓或淡的新绿。绿色的海洋包围着我们,我的眼前一片明艳。

那棵大树旁的教学楼上,有三行很明显的字:个性化,现代化,国际化。这三行字给我的感触很深很深,我的理解是这样的:个性化就是要培养孩子的独特个性,现代化就是要有先进的理念,国际化就是要紧跟国际的步伐。虽然我的理解并不是很贴近,但我总是有收获的。

再往里走,就到了小朋友的休息场所,那就是友谊亭。友谊亭旁边种满了花草,小朋友们可以呼吸到新鲜的空气,而且亭中还有四个书法字,小朋友们可以学到知识,还有……

出了友谊亭往左走,就到了小朋友的乐园:操场。下课了,许多小朋友都来到操场运动、玩耍。有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在比赛,有的在玩抓人等好玩的游戏。如果观察仔细的人还可以发现操场的角落有云梯等机械锻炼用具,那里也有许多人在锻炼:有的在锻炼手脚灵活性,有的在在攀爬云梯,还有的在……

操场上还有很多绿化,春天樱花盛开;夏天。绿树成荫;秋天,鲜果飘香;冬天,白雪一片。操场的一圈都是绿色植物,很多都是常绿的,植物释放出新鲜空气,我们异常清新。从高处看下来,操场上的那一片绿,就像是绿色的海洋。

我们的小学里景色还有很多,个个都很美丽!

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