我与雪
400字
五年级
记叙文
雪是一位骄傲的大小姐。一年到头都难得来看我，使我对她的思念日益渐深。
雪透明而美丽，如同晶莹的小颗粒，让人难以捉摸。呈六角形，如郁金香一般孤傲动人；又像百合花一般小鸟依人。
在寒冷的冬天，雪踏着轻盈的脚步，来到了田野。为瑟瑟发抖的田野，盖上了一条厚厚的雪棉被；把可恶的害虫毫不留情地冻死。
我与小伙伴们也摩拳擦掌地来到堆满积雪的场地上，准备大干一场。我们先玩打雪仗，我先搓了一个大大的雪球，奋力地扔向小伙伴。只听一声清脆的“啪”，我便知道我打中了！
这时，我会心地笑了。可那得意的笑立刻变成了苦笑，因为那个伙伴又毫不留情地还了我一个雪球。玩累了的我们，便开始堆雪人。我先滚了两个大小不一的雪球，小的在上，大的在上；充当雪人圆胖的头和臃肿的体态；接着我们又拿了蓝莓味的水果糖充当雪人那闪烁发亮炯炯有神的眼睛；一根胡萝卜充当雪人亮堂的鼻子；用两根木棒当雪人灵巧多变的手。看着眼前这个可爱讨人喜欢的雪人，我们心里又说不出的快慰与高兴。
原来，雪并不是一位骄傲的大小姐，而是一位无私奉献美丽的公主！
我与雷锋叔叔比童年
800字
六年级
演讲稿
雷锋叔叔的故事家喻户晓，老少皆知。他把自己光荣而短暂的一生献给了亲爱的祖国。
雷锋叔叔的童年是苦难和不幸的。他出生在一个很贫穷的农民家庭，祖辈给地主当佃户。他们家住一间破茅屋，外边下大雨，屋里下小雨。冬天，为了挡挡风寒，常用几捆稻草堵在门口，冷得实在不行了，全家人依偎在一起取暖。父亲长年劳动维持不了一家半饱的生活。过年时，哥哥领着他出去乞讨，讨点剩饭剩菜。抗日战争时期，父亲被日本鬼子打死，哥哥只好去一家机械厂当童工，手被机器轧断，脑袋撞破，回到家里没钱治疗，活活被折磨死了。接着小弟弟也饿死了。妈妈为了养活雷锋，到地主家做工，也被害死了。剩下孤孤单单6岁的雷锋，给人家放牛、喂猪，上山砍柴，手又被地主砍伤，露出了骨头，鲜血顺着手指滴落在山路上……直到中国人民解放军路过他的家乡，他才获得解放，并且还上了学。
雷锋叔叔上小学时，因为当时小学很少而且基础很差，有的学校只开办小学一、二年级，有的只开办三、四年级，为了读完小学六年级，雷锋不得不换了4次学校。由于他是个孤儿，寄居在亲戚家里上学读书，生活上遇到的困难很多，经常要自己做饭吃，经常是饥一顿饱一顿的，实在不容易。就是在这样的艰苦环境里，他克服种种困难，决心好好学习，立志长大建设祖国……
我们的童年，金色的童年，无忧无虑的童年，多么幸福快乐。我出生于1995年，生活都过得很幸福，一日三餐吃饱穿暖，晚上还有宵夜吃，有时候还有零花钱，长辈们都说我们是长在蜜缸里的新一代，无忧无虑，和雷锋叔叔苦难的童年比起来，我们是多么的幸福和快乐啊！
白天我们在优美的校园里唱歌、活动，在宽敞明亮的教室里读书。当旭日从东方冉冉升起的时候，我们背着五颜六色的书包，带着鲜艳的红领巾，昂首阔步地来到学校，坐在宽敞明亮的教室里，听着老师谆谆的教导和绘声绘色地讲课，在老师的带领下，我们一步一步地走进丰富多彩的知识天地，我们在知识的海洋中尽情遨游，享受着知识带给我们的无穷乐趣……，与雷锋叔叔相比，我们的学习环境和条件要好几百倍。
我们一定要珍惜这美好时光。以雷锋叔叔为榜样，争分夺秒，珍惜大好时光，学习雷锋叔叔的“钉子精神”，努力学习科学文化知识，长大能成为有用的人才，为祖国的建设事业贡献自己的一份微薄之力。
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相似题目
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我与雪领略过春天的美丽，夏天的热情，秋天的淡雅，但却发现最喜欢的是冬天的寒冷，因为有雪。冬的雨，冬的雪，冬的风，关于冬天的一切我都是那么喜欢，我喜欢一觉醒来，从窗口望去，外面一片雪白，房子上，树上，大地上全部披上了晶莹雪白的棉被，整个世界全是白色的，梦幻的，纯洁的。因为雪包容了一切的不美好，却将所有的美好都给予了我们。你瞧，它还带来了它的使者，只不过这个使者有些特殊罢了，它需要我们用双手去创造。没错，它就是雪人，而我天生就喜欢雪，，我与雪之间也有许多的缘分，因为我的名字里也带了一个雪字。第二天早晨，闹钟如约响起，睁开朦胧的睡眼，关了闹钟还想再睡个半分钟，猛然想起昨夜在下雪，今天早上肯定一片白茫茫，眼底的困意顿时消失了，这次不同于以往总是磨磨唧唧的，我快速的洗漱好，拿起书包冲出家门。看到眼前的景象，果然没有让我失望，天地之间一片白色的海洋，那时天还未亮，但因为雪的相映，比平时要亮的多了。看看脚下，也是满眼白色，我第一次庆幸自己是最早踏上这条路的人，一路上心情好的不得了。到了教室前发现门还未开，我就趁着这段时间捏了个可爱的小雪人，可又觉得缺了什么，于是拿出书包里的红笔为它添了一个甜甜的笑容，之后将它放在教室前的围栏上就走进教室了。因为我的座位是靠窗的，所以一扭头就能看见满世界的白色，突然发现朗朗的读书声和这片白色竟是如此和谐。不知不觉早自习已到尾声，还有几分钟就下自习了，教室里也比先前安静了许多，而我的自习的任务也完成了，于是我透过窗户去欣赏雪景，这第一场雪下的如此漂亮。一天的心情因为有雪而美好，但是在夜自习时却发生了一件我平生第一次遇到的事情。我的作文竟然得了0分，而全班只有我一个人的作文是0分。老师说是因为跑题，并且在全班人的面前指出我的错误，一瞬间全班人的目光聚集在我身上，有同情，有震惊，还有若无其事的。我不知道我如何去面对这些目光，心里很难受，鼻子很酸，很想哭，但在大家的注视下，我说什么也不能哭，泪水在眼眶里打转，但我仍强忍着泪水不让它掉下来。下了自习老师把我叫到他身边，指出我的错误，并给我讲了一些关于写作的知识。旁边还有一些同学，她们都在为我求情，觉得老师给0分太说不过去了，我笑着说没事，又不是什么正经的写作比赛，没什么大不了的。离开的时候身旁的好朋友还在安慰我，让我不要伤心，我装着一副没事的样子告诉她们，我都不在意，你们在意什么。可是出了校门，只剩自己一个人的时候，泪水再也忍不住了，大街上没有一个人，只有自己孤独的走在路灯下，好无助，好想找一个人倾诉。雪还在下，自己却高兴不起来了，忽然嫖间肯德基商店的门前堆了一个一人多高的雪人，红色的帽子，红包的围巾和因微笑而咧开的嘴。不得不说，这个雪人堆的很成功，很漂亮。我面向它，看见它在向我微笑，不知道为什么突然有了努力的勇气和信心，于是我回了它一个微笑，便大步向前，最后，在回家的拐角处，我蹲在雪窝里，用手指在雪地里写下了努力二字后离开了。雪，你总在无形之中给予我帮助，你像是一个和我相伴了很多年的老朋友，在你面前我卸下了所有的防备，也在你面前接受心灵的洗礼。今年的你离开了，我会继续等待明年的你和以后的你。1200字 初二 散文
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我与雪一直以来，我对雪总有一种特殊的感情，欲舍欲念。倒不是因为我的姓名、生辰之类的能与之沾亲带故，而是那些雪都已溶入了我的血液里，系着缕缕寂寞与丝丝记忆。每次下雪都会牵扯出那已忘却的寂廖的昨天，岁月中那种隐隐约约若即若离得让人害怕的感觉，呼之不来，挥之不去。小时侯，每逢下雪，我都喜欢站在外面，看着天空漫天飞舞的雪花纷乱下坠，絮状，柔柔的，像无数白色小精灵，忽闪在自己周围，悠悠然从空中飞落到地球的脊背上，感觉似乎有一种浪漫、空明、澄净的美在其中孕育，弥漫着阵阵伤感的味道，于是我就很感动，于是我就想哭。总是很欣赏雪的白，那是一种与众不同的颜色，它有着莲的洁、梅的傲、菊的艳，有着神圣不可侵犯的高贵，容不得半点玷污，一切罪恶在这里都应该自行感化了。以前的雪，那才是真正的雪，扑天盖地而来，鹅毛般大团大团的，一下就是三两夜，藏住了田野和房屋，只剩下一个白皑皑的世界。千山鸟飞绝，万径人踪灭。静谧中透着幸福与宁和，那是种温暖的味道，搅绊着自然的灵气。可是，随着岁月的变迁，这一切都变了。雪已经下得越来越少，下雪开始成为人们的一种奢望，一种期盼。即使下雪了，量也少得惊人。稀稀落落的粉末状碎屑，仿佛老人凋谢的白须，给风一吹，给地面一震，既消殒了。这哪是雪？这分明是雪的残骸，是死去的雪。曾经那童话般美丽的记忆，没了雪的点缀，便失去了应有的颜色，有的只是高房林立，钢筋水泥，物欲横流。记忆已远去，留下一个处处充斥着无尽欲望的世界，没有含蓄，尽是空洞。隆冬，在山那边，老爸挖树根，我放牛。阴冷的天夹着凛冽的西北风，不停地呼啸着，如呜咽着的北方的狼。是时，万物萧条，冬日显得格外的憔悴，仿佛沧桑的老人饱经风霜的脸，处处透着衰败的迹象。我牵着牛，望着那既熟悉又陌生的山林，心中陡然升起一种莫可名状的感觉，很痛。突然，有颗粒状的东西从眼前滑过，伸手去接-霰。我以为大雪即将来临，兴奋得手舞足蹈，却不知霰何时悄悄停了。我怔然，缄默。父亲望了望我，又望了望手中的斧，停下意味深长地叹道：“伢，雪走了，不会再回来了！”我望着父亲满是皱纹的脸，还有那双干树皮般的手，忽然有种想哭的冲动，独怆然而涕下。父亲老了，我也老了。如今，雪虽零星地光临过几次，但很苍促，匆忙中总觉得少了点什么。于是，我寻找着，寻找着记忆中那缱绻着几许缠绵的浪漫气氛，寻找着那雪天里独有的寂寞。我极力搜寻着，希望能发现一丝痕迹，只是那记忆的花蕾已凋谢，冬雪不再，迷失了雪的人是值得可怜的，特别是像我这种对它有着特殊依恋的人。曾经，在某个冬日的很长一段时间里，我憧憬过这样一幅画面：几个小孩，在被大雪深深覆盖的街道里疯狂地打玩着。有一个孩子蹲在地上，两手被其他的孩子拉着沿街道飞快滑奔去，荡着阵阵欢笑，留下几行清晰的雪痕，还有那可爱通红的脸。两旁的树木透着寂冷，仿佛深思的老者。我做过这样的梦，无奈现实不允许，于是只得将这个梦埋藏在心底，等待发芽。我想是不会有那么一天了。如今阴霾的天，曾经银装素裹的世界，这两样不对调的物象组成了我郁闷压抑的心情。依旧是隆冬腊月，却不见雪花飞舞。景非人非一切皆非。真不知时过境迁的今天，怎么会是这幅景象？我不清楚自己迷失了什么，只知道该有的我都在争取，没有的都有了，可是以前有的却终究是没了。好想念小时候的雪，美好恬静、灿烂恢宏。我知道属于我的雪已渐渐远去。而自己也朝着与它相反的方向奔跑着，越跑越远，越跑越远。前面道路已凹凸可现，我注定是要踏上那既定的征程，那是我的使命。蓦然回首那条由雪注脚过的道路，一直延伸到无尽的远方。我想哭，却哭不出来，我知道自己的泪水已经干涸，盐分已经蒸发。一切不再来了。凝望着那黑夜的幕纱，我突然觉得自己很老了，就像幻城中的那个王，在充满无限孤寂的刃雪城中寻觅着自我，黑色的潮水涌上来又退回去。雪，飘忽？咦，故人？1200字以上 高三 散文
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我与雪雪，纷纷扬扬的飘着，像天堂的小天使，舞着轻盈的翅膀，在天空中打着旋儿，悠悠的，悠悠的降落人间。雪，美极了!雪花片片，轻轻地横飞过来，像银色的蝴蝶，她调皮的落在行人的衣服上。要是你接住这朵可爱的小花，它立刻化为小水珠，晶莹透明的我爱雪，雪给我带来很多快乐。那次老师带我们去下面玩儿雪。或许你在不经意之间被一颗雪白的小球投中，我就是受害者!可我并不生气，而却被自己那可笑的模样都笑了。在校园里你会看见一个个雪白的小雪人。圆圆的脑袋，大大的肚皮，笑咪咪的眼。在行政楼的斜坡上结了冰，就是滑滑梯了，我们轮流玩儿，“哎哟!”“啊!”这样的尖叫声不断传来。我们都被逗笑了!雪，留恋地落在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间。在雪的韵律中，红梅，松林的点缀使其更加纯洁。雪，悄悄的飘在树枝上，落在草丛中，把大地母亲装饰得异常美丽，房顶，树上都盖上了厚被。琼枝玉叶，粉妆玉砌，浩然一色，美极了!雪，洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网，一条美丽的婚纱。覆盖了一切的一切。一时间，世界变得这么至纯至美。雪停了，人们在雪中留下的脚印就像一串串和谐美好的音符，它们在演奏着一首冬天的赞歌.地上纯洁的雪沐浴着阳光享受着欢乐。白雪呀，你是上帝的天使，人间的春神，我的心灵与你飞到天堂。500字 小学 记叙文
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我与雪领略过春天的美丽，夏天的热情，秋天的淡雅，但却发现最喜欢的是冬天的寒冷，因为有雪。冬的雨，冬的雪，冬的风，关于冬天的一切我都是那么喜欢，我喜欢一觉醒来，从窗口望去，外面一片雪白，房子上，树上，大地上全部披上了晶莹雪白的棉被，整个世界全是白色的，梦幻的，纯洁的。因为雪包容了一切的不美好，却将所有的美好都给予了我们。你瞧，它还带来了它的使者，只不过这个使者有些特殊罢了，它需要我们用双手去创造。没错，它就是雪人，而我天生就喜欢雪，，我与雪之间也有许多的缘分，因为我的名字里也带了一个雪字。第二天早晨，闹钟如约响起，睁开朦胧的睡眼，关了闹钟还想再睡个半分钟，猛然想起昨夜在下雪，今天早上肯定一片白茫茫，眼底的困意顿时消失了，这次不同于以往总是磨磨唧唧的，我快速的洗漱好，拿起书包冲出家门。看到眼前的景象，果然没有让我失望，天地之间一片白色的海洋，那时天还未亮，但因为雪的相映，比平时要亮的多了。看看脚下，也是满眼白色，我第一次庆幸自己是最早踏上这条路的人，一路上心情好的不得了。到了教室前发现门还未开，我就趁着这段时间捏了个可爱的小雪人，可又觉得缺了什么，于是拿出书包里的红笔为它添了一个甜甜的笑容，之后将它放在教室前的围栏上就走进教室了。因为我的座位是靠窗的，所以一扭头就能看见满世界的白色，突然发现朗朗的读书声和这片白色竟是如此和谐。不知不觉早自习已到尾声，还有几分钟就下自习了，教室里也比先前安静了许多，而我的自习的任务也完成了，于是我透过窗户去欣赏雪景，这第一场雪下的如此漂亮。一天的心情因为有雪而美好，但是在夜自习时却发生了一件我平生第一次遇到的事情。我的作文竟然得了0分，而全班只有我一个人的作文是0分。老师说是因为跑题，并且在全班人的面前指出我的错误，一瞬间全班人的目光聚集在我身上，有同情，有震惊，还有若无其事的。我不知道我如何去面对这些目光，心里很难受，鼻子很酸，很想哭，但在大家的注视下，我说什么也不能哭，泪水在眼眶里打转，但我仍强忍着泪水不让它掉下来。下了自习老师把我叫到他身边，指出我的错误，并给我讲了一些关于写作的知识。旁边还有一些同学，她们都在为我求情，觉得老师给0分太说不过去了，我笑着说没事，又不是什么正经的写作比赛，没什么大不了的。离开的时候身旁的好朋友还在安慰我，让我不要伤心，我装着一副没事的样子告诉她们，我都不在意，你们在意什么。可是出了校门，只剩自己一个人的时候，泪水再也忍不住了，大街上没有一个人，只有自己孤独的走在路灯下，好无助，好想找一个人倾诉。雪还在下，自己却高兴不起来了，忽然嫖间肯德基商店的门前堆了一个一人多高的雪人，红色的帽子，红包的围巾和因微笑而咧开的嘴。不得不说，这个雪人堆的很成功，很漂亮。我面向它，看见它在向我微笑，不知道为什么突然有了努力的勇气和信心，于是我回了它一个微笑，便大步向前，最后，在回家的拐角处，我蹲在雪窝里，用手指在雪地里写下了努力二字后离开了。雪，你总在无形之中给予我帮助，你像是一个和我相伴了很多年的老朋友，在你面前我卸下了所有的防备，也在你面前接受心灵的洗礼。今年的你离开了，我会继续等待明年的你和以后的你。1200字 初二 散文
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雪与雪窗外又漂起了悠悠扬扬的大雪。下了好长时间，雪终于停了。向窗外望去，哇……大雪覆盖了大地，为大地披上了一层厚厚的银装。银白色的屋檐，银白色的树挂，银白色的大地。我穿上大衣，就向“银白色的世界”跑去。在雪地里啊，一不留神，摔了一跤。但是我依然是那么快乐，那么开心。我喜欢雪的天堂，没有理由的喜欢。看着这粉妆玉砌的世界，不禁让我想起了当年那快乐的时光……那时，也是寒假，我当时还没住在这，那是平房。有一个人，和我隔间，她是我一生当中最懂我心的朋友。我们常常“不谋而合”。她是最最可爱，最最开朗，最最善良的人。她的名字叫——邱毕雪。认识她是我三生有幸。那一天，天上飘着鹅毛大雪我和雪儿都站在阳台上，看着窗外的景色。“心，你喜欢雪吗？”雪儿问我。我很干脆地回答：“不喜欢。”她不甘心，继续问：“你喜欢冬天吗？”我也很干脆地回答：“喜欢。”她疑惑不解地问：“你不喜欢雪，道喜欢冬天？”我笑了笑，对她说：“不喜欢雪难道就不能喜欢冬天吗？冬天可不止雪这一种景色呦！”看着她迷惑的眼神，对她说：“我喜欢中国的国花！”她恍然大悟：“哦，原来如此啊！哈哈慢慢的，窗外的雪小了。雪儿说：“我们去外面吧！”她说的时候并没有看着我，而是边向门外跑边说的。我看着她的背影，嘴角向上翘了翘，也跟着跑了出去。“哇，真的太美了！我喜欢这样的世界！心，你真的不喜欢吗？”雪儿说。边说还边圈。看着她这么快乐，这么开心，我也不由自主地起圈来。到她身边的时候，我对她说：“我从现在开始喜欢！”我们两个又蹦又跳又圈，玩的不亦乐乎！我们在雪地里堆雪人。“啊！”一个雪球打在我脸上。“哈哈……”看见雪儿的鬼脸，就知道肯定是她！我也揉了一个雪球向她扔去。就这样，我们边打雪仗边堆雪人。雪人堆了好长时间才堆完。我们跑到屋里，拿了一个红绒球做雪人的鼻子，拿了两个黑色的塑胶球做雪人的眼睛，拿了一把扫帚做雪人的手。我们看着眼前的“雪不似雪，人不似人”的“怪物”，都情不自禁地大笑起来。妈妈要帮我们照一张照片，我和雪儿各自站在“怪物”的两侧，妈妈刚要照，雪儿就蹦了起来，还是向我这面蹦。一张“空中飞人”的照片就出来了。妈妈正好拍到雪儿在半空中的“傻样”。照片出来的时候，所有人都大笑起来。如今的那张照片，还挂在我家墙上。可照片里的人……哎……雪儿，希望你能在天上看到这场雪，能想到我们当年的快乐时光。至于那个“怪物”，也随着雪儿，一起升天了。看到这场雪，看到眼前的景色，似乎回到了那时。我又堆了一个雪人，并给雪人按上了眼睛、鼻子、嘴还有手。我仿佛回到了当年。但是，我知道，这只是当年的“影子”，并且还是“残缺不全”的“影子”。可我喜欢这个“影子”，喜欢这个“残缺不全”的“影子”，尽管带着点悲伤，尽管带着点惆怅……1000字 五年级 记叙文
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雪与梅梅雪同舞，刹那芳华。雪与梅，冬之代表。飘雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托颚，静观雪景。雪零星落下，如窗花飘零，而天公并不作美，接之遂化无；似美人，伊着一袭素衣，袅娜身姿舞，款款而至；如无香之梨花，但雪因无香，平添了几分素净，安宁，淡雅，清新，似不食人间烟火的仙娥。至院，见雪洒满地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心践踏或蹂躏？静静立着，雪也不间断地落着，雪与我，似是已化进这冬季里了。雪伴我，无孤独之感，倒是添了些许欢愉。悄悄地，我们谁也不言，生怕坏了这静。我们认为，只须这样久久凝视，足矣。梅开之夜，我悄然走进阳台，刚跨了门槛，便闻见梅香袅袅，梅香淡然入鼻，浓烈却不失淡雅。香气在空气中久久萦绕，我跟着香气走进，原是梅花，虽望不见她，却能想象出她一人于丛中独芳自开的情境，那种不惧，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而过。她的婀娜多姿的身影湮没在黑夜里。正这样想着，疾步跑去开了灯，梅花的芳颜便尽现。不得不感叹她的美，动人，让人从心底里觉得她是极美的。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”雪与梅，天公之佳作。墙隅之处，梅独开，雪伴她，黯然落下。氤氲香气于空气中酝酿，久久方才入鼻，却浓浓久不散去。再转眸望雪，洁白无瑕，至纯至真，若有玉与其同色，那必然是玉中极品。雪与梅，互相伴之，相得益彰；雪配梅，无约定，却如已约定一般，每每冬季，一同出现，同为冬之佳品，皆于丛中笑；雪同梅，不离不弃，即使淡然消无，也定会在下一个冬季同时翩然而至，永远不弃。雪，即使无香，仍有人伴它。雪，纯白无暇，至纯至真，无人厌它。雪，素净淡雅，恍若芳华，何人弃它！梅，即使略白，仍有人伴它。梅，氤氲香气，惹人靠近，无人嫌它。梅，不惧不畏，恍若烈女，何人离它。700字 五年级 写景
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雪与梅梅雪同舞，刹那芳华。雪与梅，冬之代表。飘雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托颚，静观雪景。雪零星落下，如窗花飘零，而天公并不作美，接之遂化无；似美人，伊着一袭素衣，袅娜身姿舞，款款而至；如无香之梨花，但雪因无香，平添了几分素净，安宁，淡雅，清新，似不食人间烟火的仙娥。至院，见雪洒满地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心践踏或蹂躏？静静立着，雪也不间断地落着，雪与我，似是已化进这冬季里了。雪伴我，无孤独之感，倒是添了些许欢愉。悄悄地，我们谁也不言，生怕坏了这静。我们认为，只须这样久久凝视，足矣。梅开之夜，我悄然走进阳台，刚跨了门槛，便闻见梅香袅袅，梅香淡然入鼻，浓烈却不失淡雅。香气在空气中久久萦绕，我跟着香气走进，原是梅花，虽望不见她，却能想象出她一人于丛中独芳自开的情境，那种不惧，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而过。她的婀娜多姿的身影湮没在黑夜里。正这样想着，疾步跑去开了灯，梅花的芳颜便尽现。不得不感叹她的美，动人，让人从心底里觉得她是极美的。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”雪与梅，天公之佳作。墙隅之处，梅独开，雪伴她，黯然落下。氤氲香气于空气中酝酿，久久方才入鼻，却浓浓久不散去。再转眸望雪，洁白无瑕，至纯至真，若有玉与其同色，那必然是玉中极品。雪与梅，互相伴之，相得益彰；雪配梅，无约定，却如已约定一般，每每冬季，一同出现，同为冬之佳品，皆于丛中笑；雪同梅，不离不弃，即使淡然消无，也定会在下一个冬季同时翩然而至，永远不弃。雪，即使无香，仍有人伴它。雪，纯白无暇，至纯至真，无人厌它。雪，素净淡雅，恍若芳华，何人弃它！梅，即使略白，仍有人伴它。梅，氤氲香气，惹人靠近，无人嫌它。梅，不惧不畏，恍若烈女，何人离它。700字 五年级 写景
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雪与梅梅雪同舞，刹那芳华。雪与梅，冬之代表。飘雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托颚，静观雪景。雪零星落下，如窗花飘零，而天公并不作美，接之遂化无；似美人，伊着一袭素衣，袅娜身姿舞，款款而至；如无香之梨花，但雪因无香，平添了几分素净，安宁，淡雅，清新，似不食人间烟火的仙娥。至院，见雪洒满地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心践踏或蹂躏？静静立着，雪也不间断地落着，雪与我，似是已化进这冬季里了。雪伴我，无孤独之感，倒是添了些许欢愉。悄悄地，我们谁也不言，生怕坏了这静。我们认为，只须这样久久凝视，足矣。梅开之夜，我悄然走进阳台，刚跨了门槛，便闻见梅香袅袅，梅香淡然入鼻，浓烈却不失淡雅。香气在空气中久久萦绕，我跟着香气走进，原是梅花，虽望不见她，却能想象出她一人于丛中独芳自开的情境，那种不惧，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而过。她的婀娜多姿的身影湮没在黑夜里。正这样想着，疾步跑去开了灯，梅花的芳颜便尽现。不得不感叹她的美，动人，让人从心底里觉得她是极美的。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”雪与梅，天公之佳作。墙隅之处，梅独开，雪伴她，黯然落下。氤氲香气于空气中酝酿，久久方才入鼻，却浓浓久不散去。再转眸望雪，洁白无瑕，至纯至真，若有玉与其同色，那必然是玉中极品。雪与梅，互相伴之，相得益彰；雪配梅，无约定，却如已约定一般，每每冬季，一同出现，同为冬之佳品，皆于丛中笑；雪同梅，不离不弃，即使淡然消无，也定会在下一个冬季同时翩然而至，永远不弃。雪，即使无香，仍有人伴它。雪，纯白无暇，至纯至真，无人厌它。雪，素净淡雅，恍若芳华，何人弃它！梅，即使略白，仍有人伴它。梅，氤氲香气，惹人靠近，无人嫌它。梅，不惧不畏，恍若烈女，何人离它。700字 五年级 写景
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我与雪雪，纷纷扬扬的飘着，像天堂的小天使，舞着轻盈的翅膀，在天空中打着旋儿，悠悠的，悠悠的降落人间。雪，美极了!雪花片片，轻轻地横飞过来，像银色的蝴蝶，她调皮的落在行人的衣服上。要是你接住这朵可爱的小花，它立刻化为小水珠，晶莹透明的我爱雪，雪给我带来很多快乐。那次老师带我们去下面玩儿雪。或许你在不经意之间被一颗雪白的小球投中，我就是受害者!可我并不生气，而却被自己那可笑的模样都笑了。在校园里你会看见一个个雪白的小雪人。圆圆的脑袋，大大的肚皮，笑咪咪的眼。在行政楼的斜坡上结了冰，就是滑滑梯了，我们轮流玩儿，“哎哟!”“啊!”这样的尖叫声不断传来。我们都被逗笑了!雪，留恋地落在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间。在雪的韵律中，红梅，松林的点缀使其更加纯洁。雪，悄悄的飘在树枝上，落在草丛中，把大地母亲装饰得异常美丽，房顶，树上都盖上了厚被。琼枝玉叶，粉妆玉砌，浩然一色，美极了!雪，洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网，一条美丽的婚纱。覆盖了一切的一切。一时间，世界变得这么至纯至美。雪停了，人们在雪中留下的脚印就像一串串和谐美好的音符，它们在演奏着一首冬天的赞歌.地上纯洁的雪沐浴着阳光享受着欢乐。白雪呀，你是上帝的天使，人间的春神，我的心灵与你飞到天堂。500字 小学 记叙文
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我与雪雪，纷纷扬扬的飘着，像天堂的小天使，舞着轻盈的翅膀，在天空中打着旋儿，悠悠的，悠悠的降落人间。雪，美极了!雪花片片，轻轻地横飞过来，像银色的蝴蝶，她调皮的落在行人的衣服上。要是你接住这朵可爱的小花，它立刻化为小水珠，晶莹透明的我爱雪，雪给我带来很多快乐。那次老师带我们去下面玩儿雪。或许你在不经意之间被一颗雪白的小球投中，我就是受害者!可我并不生气，而却被自己那可笑的模样都笑了。在校园里你会看见一个个雪白的小雪人。圆圆的脑袋，大大的肚皮，笑咪咪的眼。在行政楼的斜坡上结了冰，就是滑滑梯了，我们轮流玩儿，“哎哟!”“啊!”这样的尖叫声不断传来。我们都被逗笑了!雪，留恋地落在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间。在雪的韵律中，红梅，松林的点缀使其更加纯洁。雪，悄悄的飘在树枝上，落在草丛中，把大地母亲装饰得异常美丽，房顶，树上都盖上了厚被。琼枝玉叶，粉妆玉砌，浩然一色，美极了!雪，洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网，一条美丽的婚纱。覆盖了一切的一切。一时间，世界变得这么至纯至美。雪停了，人们在雪中留下的脚印就像一串串和谐美好的音符，它们在演奏着一首冬天的赞歌.地上纯洁的雪沐浴着阳光享受着欢乐。白雪呀，你是上帝的天使，人间的春神，我的心灵与你飞到天堂。500字 小学 记叙文
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我与小雪半片黄叶落下，我听到一丝丝秋的脚步声。乡野的秋天，果实在枝头随风儿摇摆，我在阵阵果香中，在田地里随风奔跑，看那火红的高粱笑弯的腰，听那蒲公英随风飘摇的嘻笑声。那时，我总会搬个小凳坐在田地边，陪爷爷奶奶聊天，看着他们将一个个丰硕的果实，从枝头摘下。有时，我也会飞似地跑过去，向他们撒撒娇，便能得来一个色泽饱满的果子。犹记那年秋天，金黄的麦地里，涌出一抹雪白。奶奶说，它伏在门前久不去，便将它抱回来养。正好我回来了，也能与我作伴。那是一只毛色花白的小猫，两只耳朵上有几撮深灰色的毛。有时，望着它那钻蓝色的眼睛，会令我想起夜晚那璀璨深邃的星空，仿佛在向我诉说一个悠远的故事。若不是它来的突然，我会以为它是只家猫，它总是踱着优雅的小步，在院子里闲逛。像极了一位身份高贵、姿态优雅的贵小姐。因为它雪白的毛，我叫它小雪。从此我们也成了形影不离的好朋友。有小雪在的日子美好极了。奶奶家后院是片花田，长满了好多不知名的小野花，远远望去，别有一番风情。五颜六色，星星点点像极了随便洒在白布上的水彩，杂乱无章，却又颇有深意。各色的花连成一片，微风徐来，吹得它们前仰后合弯了腰。阵阵花香，直达心田。花丛间，蝴蝶翩飞，灵动淡影，如小仙女般美好。我的伙伴小雪视乎也对这些蝴蝶情有独钟，间谍似的躲进花丛中，偷瞄着一只小蝶，缩着头翘着屁股摇着肥胖的身体，双眼闪着必胜的蓝光，等待着时机。忽然它纵身跳起张牙舞爪的挥着一双小白爪抓空中的蝴蝶，引得花儿一阵骚动，往日的优雅也荡然无存，但我喜欢它的真实，虽然这时它已成了小黑猫。我爱小雪，每次我们都可以在花丛中一待就是一下午，看着它顽皮的样子我会笑的合不拢嘴，我会和它一起在花丛中窜梭，我们会一起捉小麻雀……也就是这点点花丛，不知藏着多少童年的美好时光与欢声笑语。但我知岁月静好，花香沁人。那天，同样的花，同样的人，却少了一抹淡白身影。奶奶告诉我，小雪不知吃了什么东西，卡在喉咙里，被那东西夺去了生命。夕阳染红了傍晚，我站在花田前，往事随风而去。泪也不受控制的滴滴滚落，滴在花瓣上，落在土地里。我抱起小雪，把它埋在我们最常玩的那花田里。我望着它，小雪快乐的身影影影卓卓，仿佛扔在……又是一年秋天，站在奶奶家后院的花田外，风儿吹过，是一阵沁人花香，令人难以忘怀的，是那个分离的夜晚。900字 初一 抒情
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我与雪精灵在大自然之中，无奇不有。四季之美，如同仙女们给大地换的彩妆；在夕阳西下时，天空中的云彩带上了颜色，与太阳吻别……我喜欢与雪精灵在一起！雪精灵——它就是雪花。因为我就是在雪天出生。出生时，皮肤也很洁白。小时候就有一个“雪孩子”的称号。也许吧，在种种原因下，我与雪结下了不解之缘！冬天时分，雪花漫天飞舞，我知道这是冬爷爷给大地的最好礼物了。——忽如一夜春风来，千树万树梨花开。但是在我们这里是看不到的，惟一的美景就是树枝上，在雪精灵的点缀下，更比诗人的：忽如一夜春风来，千树万树梨花开还要美丽一千倍、一万倍呢！雪精灵悠悠然从空中飞舞下来，落在我的手心上。啊——好美、好洁白呀！有的雪花六瓣、有的雪花五瓣……最有趣的，那就要数和雪精灵一起做游戏了。在楼下，经过了一夜漫长的等待……整个大地很快铺上了一条银白色的地毯，呵，开始和雪精灵做游戏了……我一边跳着一边唱着《雪绒花》：“雪绒花，雪绒花，每天清晨迎接我，你洁白又鲜艳，看见你我多快乐，我愿你永远开放，可爱的雪绒花，请为我故乡永远吐露芬芳……”，心里别提多高兴了。咱们堆雪人吧。先团成两个小球，在雪地中越滚越大，越滚越大……，呵，两个雪球好了，先放在这里吧。我们在寻找给“雪孩子”的装饰物吧！几个小石子当雪孩子的衣服扣子，找两个红豆，一个胡萝卜，分别做雪孩子的两个眼睛和鼻子。啊哈！可以组装了……一个雪孩子在雪精灵的帮助下完成了。在雪地中，这个雪孩子格外迷人，格外美丽。真的给大地中添加了一道靓丽的风景！啊！雪精灵，谢谢你，为我的童年增添了一段美丽的回忆。550字 初三 记叙文
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雪与风向前天，爸爸告诉我们，将要有一股强大的冷空气来临。果然，昨天我们已感到寒意。放学走在回家的路上（方向由南至北），我觉得好像有一股强大的力量阻止着我前进，把我的散都由n字形吹成了u字形了。今天早上起来，发现窗外正下着鹅毛大雪。从阳台上向外面看，只见雪花纷纷扬扬地在空中飞舞，像鹅毛在空中飞扬，房顶，草地上，还有对面那栋楼的窗台上都覆盖了厚厚的积雪，咋一看，觉得这雪下得真是柔和。然而到餐厅吃早饭时，却看见窗外是另一番景象了，狂风发出“呼呼”声，夹着雪花，啪啪地打在树上，灯杆上、传达室的窗台上和路上行人行动迅速，大家似乎都畏它三分。一会儿，雪更急 了，它们一股脑儿全往地上狠狠打去，像是在发泄心中的不满，夸张一点，可用白色沙尘暴来形容。阳台窗外的雪如此柔，餐厅窗外的雪又如此凶！我起初弄不清楚到底是什么东西在指使这些雪花，但尔后，一个念头从脑中闪过——风！我坐下赤做了一个简单的分析：阳台对面有一栋楼，而阳台窗向南开，于是在这两栋楼之间，就可避免南风和北风的干扰，雪花就可以飘得如此悠然自得了。又因为此时正值变天时期，冷空气由北向南推进，不可能出现南风，所以我断定风向由北向南。我又到餐厅去，那里窗户向东开，只见雪花由北向南，与地面形成四十多度的角。此时，又有一念头：到底是东北风还是西北风，或者正北风呢？我干脆拿来纸笔，先在纸上画了一条垂直于向北开的窗厅的窗户的线（指示正北方向），然后根据雪来的方向画一条与其相交的线，再量出其度数。我反复测了三次，第一次约为北偏西二十七度，第二次约为北偏西三十七度，第三次介于北偏西二十二至二十三度之间，取其平均值，约为二十九度（北偏西）。这时妈妈走进来，我问她是否听了天气预报，她告诉我听了，今天吹西北风。我联想到昨天风吹伞的那件事，想到自己的想法得到了一定的证实，我心里甭提有多高兴了。在高兴的同时，我又想起了妈妈经常讲给我听的话“处处留心皆学问”，我虽然没有得到重大的发现，深奥的结论，但只要处处留心，将会拥有可能连书本上也学不到的知识。800字 初一 写人
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冰与雪这是雪有一个女孩，叫雪。是一个初一的小女孩。虽然她学习很好，很聪明。但因为她留的是短头发，长得平平凡凡，还胖了点，所以她很自卑，在比自己大的男学生的面前从来不敢抬起头，也经常有人在后面议论她是男是女。或者直接把她当成男的。但她在所有的人面前没有表现出一点自卑，总喜欢把自己“裹的严严实实”，不让任何人深入的接触她的内心。所以同学都喜欢乱给她起外号，她表面上好像都接受了，但这却给她带来一次又一次的伤害。她特别希望能有一个人真正地了解她关爱她，但这一点现在没有一个人做到了（包括她的父母）她一直在寻找这个人。她是个与众不同的女孩，最爱蓝色，心理承受了很多东西：自己外形所导致的自卑心理；表面接受了的伤害，但这却给她的心带来一次又一次的伤害；喜欢把自己裹的严严实实所导致的孤独；兄弟姐妹所导致的压力……这一切对于一个初一的小女孩实在太难承受了，但她却承受了下来可憋在心里实在太难受，所以她经常听歌。可有一次她终于憋不住了，她爆发了未完待续……。冰与雪_450字400字 写景
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冰与雪这是雪有一个女孩，叫雪。是一个初一的小女孩。虽然她学习很好，很聪明。但因为她留的是短头发，长得平平凡凡，还胖了点，所以她很自卑，在比自己大的男学生的面前从来不敢抬起头，也经常有人在后面议论她是男是女。或者直接把她当成男的。但她在所有的人面前没有表现出一点自卑，总喜欢把自己“裹的严严实实”，不让任何人深入的接触她的内心。所以同学都喜欢乱给她起外号，她表面上好像都接受了，但这却给她带来一次又一次的伤害。她特别希望能有一个人真正地了解她关爱她，但这一点现在没有一个人做到了（包括她的父母）她一直在寻找这个人。她是个与众不同的女孩，最爱蓝色，心理承受了很多东西：自己外形所导致的自卑心理；表面接受了的伤害，但这却给她的心带来一次又一次的伤害；喜欢把自己裹的严严实实所导致的孤独；兄弟姐妹所导致的压力……这一切对于一个初一的小女孩实在太难承受了，但她却承受了下来可憋在心里实在太难受，所以她经常听歌。可有一次她终于憋不住了，她爆发了未完待续……。冰与雪_450字400字 写景
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冰与雪这是雪有一个女孩，叫雪。是一个初一的小女孩。虽然她学习很好，很聪明。但因为她留的是短头发，长得平平凡凡，还胖了点，所以她很自卑，在比自己大的男学生的面前从来不敢抬起头，也经常有人在后面议论她是男是女。或者直接把她当成男的。但她在所有的人面前没有表现出一点自卑，总喜欢把自己“裹的严严实实”，不让任何人深入的接触她的内心。所以同学都喜欢乱给她起外号，她表面上好像都接受了，但这却给她带来一次又一次的伤害。她特别希望能有一个人真正地了解她关爱她，但这一点现在没有一个人做到了（包括她的父母）她一直在寻找这个人。她是个与众不同的女孩，最爱蓝色，心理承受了很多东西：自己外形所导致的自卑心理；表面接受了的伤害，但这却给她的心带来一次又一次的伤害；喜欢把自己裹的严严实实所导致的孤独；兄弟姐妹所导致的压力……这一切对于一个初一的小女孩实在太难承受了，但她却承受了下来可憋在心里实在太难受，所以她经常听歌。可有一次她终于憋不住了，她爆发了未完待续……。冰与雪_450字400字 写景
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冰与雪这是雪有一个女孩，叫雪。是一个初一的小女孩。虽然她学习很好，很聪明。但因为她留的是短头发，长得平平凡凡，还胖了点，所以她很自卑，在比自己大的男学生的面前从来不敢抬起头，也经常有人在后面议论她是男是女。或者直接把她当成男的。但她在所有的人面前没有表现出一点自卑，总喜欢把自己“裹的严严实实”，不让任何人深入的接触她的内心。所以同学都喜欢乱给她起外号，她表面上好像都接受了，但这却给她带来一次又一次的伤害。她特别希望能有一个人真正地了解她关爱她，但这一点现在没有一个人做到了（包括她的父母）她一直在寻找这个人。她是个与众不同的女孩，最爱蓝色，心理承受了很多东西：自己外形所导致的自卑心理；表面接受了的伤害，但这却给她的心带来一次又一次的伤害；喜欢把自己裹的严严实实所导致的孤独；兄弟姐妹所导致的压力……这一切对于一个初一的小女孩实在太难承受了，但她却承受了下来可憋在心里实在太难受，所以她经常听歌。可有一次她终于憋不住了，她爆发了未完待续……。冰与雪_450字400字 写景
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与雪结缘今天，下了一场鹅毛大雪，外面白苍苍的，像一个冰雪世界。我睡得正香，突然，听见了妈妈对我的召唤：“儿子，快起床，外面下雪了！”我穿上衣服，戴上帽子，出去看看。我发现房子的头上也戴上了一顶白色的帽子，好像还和我的帽子是同一款的呢！地上铺上了一条白白的地毯，有一棵小树非常自卑，因为它讨厌绿色，这时终于等到白雪染发师把自己的头发染成白色的了，喜欢得不得了！车变成了一个个盾牌兵，挡住了天兵射出的白雪箭！该上学了，可我一点也不想去，因为学校不能玩雪。教室里，我一直盼望着放学，我等啊等啊，一点、两点……终于放学了，我像出笼的小鸟冲出学校，突然，“嘭”的一声，我摔了个倒磕泥，就这样，一边摔着一边跑回了家。我迫不及待地叫上爸爸妈妈出去玩，他们爽快地答应了。我看妈妈背对着我，我心想：我一定要抓住这个机会。我在地上抓起一把雪，滚了个小雪球，往妈妈那一扔，嘿！打中了！谁知爸爸打了一个回马枪，往我打来，啊，被打中了！好伤心，就这样，开始了一场冰雪大战……我喜欢冬天，更喜欢这场大雪。400字 六年级
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