春,在哪儿500字

春,在哪儿

500字 初二 记叙文

在乡间的田野上,迈着轻快的步伐,哼一曲婉转悠扬的歌曲。奔向着美丽的大自然,去访问春的足迹!

春,在哪儿?在草地上。当你赤着双脚,踏在酥软的草地上,一丝酸痒的感觉散发到全身,多么舒坦,享受无限的惬意。小草早已探出了尖尖的脑袋,多嫩、多鲜。像碧玉?不,太俗气;像翡翠?不,太老成;那是一种说不出的绿意,一种令人神往的感受。微风拂过时,她像母亲甜蜜的一吻:让人寻味。我想,莫不是春天还藏在柔嫩的绿中?要不,风为什么这么温柔、这般亲切?

春,在哪儿?在细雨中?“喏”,一滴雨水滴在我的掌心里。原来,下雨了。不知何时,那细如牛毛、花针的雨丝正斜织着大自然俏丽的春衣。瞧!那远处的山峦在细雨中只能隐约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾起来的缕缕炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园风景画。这时,我忽然觉得,春,的确在这春雨中,要不怎么会有“好雨知时节,当春乃发生。”的佳句呢?

雨停了。

远处的田野上,农民正在忙碌的播种。是啊!“春雨贵如油”、“一年之计在于春”。春华秋实,不行春风难得秋雨。正因如此,农民才给这嫩绿可爱的小苗注入了无限的希望。瞧!他们干累了,抬起头来,露出了甜蜜、幸福的笑容。看到此情此景,没有人不会情不自禁的高喊:“春,在哪儿?春,就在这种满希望的田野里!”

春的足迹、气息,远远不止这些,她们传遍了世界的每一个角落。没有人不为之动容。

不要再问我:春,在哪儿?因为,它无时无刻都存在于我们的心中!

我们班的故事

800字 五年级 叙事

第三章

友谊的启蒙

(上集说道,琳在宇家留下纸条后走了……)

第二天下午,琳并没有如约地来到宇家,令宇非常失望,难道琳是一个不守信用的人?宇越想越气,心情也由晴变阴。

晚上7点整,宇家躺在床上看书,“叮咚、叮咚!”有人在敲门,宇激动极了,满以为是琳,可他妈妈把门打开一看,是收水电费的,让宇又一次失望。

大约在7:30分的时候,窗外下起了小雨,宇静静地看着那淅淅沥沥的小雨,想着琳留下的那张纸条,对琳彻底失去了信心,使他想到了琳或许是个探监,或许

是个坏人……

又过了一会儿,又有人在按门铃,宇妈妈把门打开一看,令宇出乎意料的是站在他家门外的那个女孩子竟是琳,她的衣服被淋湿了许多,宇妈妈把她请了进来,但琳并没有进宇的房间,而是对宇妈妈说:“阿姨,不用了。您

帮我把这张纸给宇就行了!”说完,她走了。这一点令宇妈妈百思不解,这个女生这么辛苦的来我家一趟,为什么这么快就要走了呢?虽然宇妈妈在心里有千万个不解,但在表面上,仍装做若无其事,琳一走,宇妈妈就背着宇打开了琳送来的那张纸条,一看,她惊呆了,那张纸条上工工整整、密密麻麻地写满了笔记。宇的妈妈感动极了,心想,“平平凡凡的一对同桌,这个女孩子却是那么的善良!”之后,宇妈妈把那张纸递给了宇,宇看后,把笔记上的全部内容都背了下来……

第二天下午,琳准时来到宇家家,这一次,她身上什么东西也没有带,宇已经可以下床走路和弯腰了,琳坐在凳子上对宇说:”你明天或后天应该就可以上学了吧!今天,我就不帮你补习了,如果天天都在补习,你也一定来愿意!我就跟你讲一讲学校里发生的一些事情吧!”

不等宇回话,她就说起来:“雪和杰现在几乎天天吵架,班上现在……”

大约下午5:00了,琳要回家了,她对宇说:“我们做朋友吧!”顿时宇愣住了……

*******琳日记*******

5月22日

星期二

宇长得胖胖的,其实也蛮可爱啦!和宇做朋友说不定会非常快乐哟!

******宇日记*******

5月22日

星期二

琳这个女孩子,怎么这么让我摸不透啊?怪~~我们的友谊会长久吗?这还是一个迷啊

(后来又怎么样呢?雪与杰之间又会发生什么事情呢?请大家关注续集吧!)

作者心声:

本来只准备写上、中、下的可是由于我的发挥,上、中、下远远不够。因为友谊这个题材太广了。朋友与朋友之间应该真诚相待,而不能互相歧视,这才是真理。

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