让时间停留吧!
花儿一开一落,大地一喧哗一冷清。微风是大地的听众,是花儿的兄弟。微风带走了春天,让夏天来任职,绿色和红色交织着,像毛毯似的铺在了路的两旁,那绿,绿得耀眼,那红,红得灿烂。又是一年,一去一来,我们将要挥手告别。
再璀璨的珍珠也有被抛弃的时候,再华丽的首饰也有暗淡之时,可是分手时真情的眼泪却胜过璀璨的珍珠,胜过华丽的首饰,永远不会被人们遗忘。
你是月儿,我是星儿。你我依偎在寂寞的天空。你是红花,我是青草。你我相伴在孤独的草原。苍穹大地,你我只是一棵草装扮着祖国大地。但我愿大地不动,时间停留,你我不凋不谢。
请让时间停留吧!永远停留在真情的夏天,让时间停在我们欢笑的一瞬间吧!
生活的风雨
风到这里就思念粘住过客的思念/到了这里粘成线/着我们留恋人世间/在身边就是缘缘分写在三寸石上面/有万分之一天宁愿我就葬在这一天……
——题记
尽管生活中的风雨并非是这么的本事,但是它们的存在也一定有它们的道理。
我并非是一个会享受生活的人,但我能够享受经历风雨后的彩虹。敢问生活中谁能躲过风雨,既然不能躲过为什么不能从容的面对呢?经历了那一次的风雨我发现了:风雨来了,不能躲,要努力地去抗衡,就算最后不能如心里所愿,但最起码我收获了很多。
坐在教室里,虽是最后一节课,心里却是无比的担心。窗外雨“滴滴答答……”有节奏地下着,心里的担心也在增加着,爸爸妈妈都不在家,只有一个年老体弱的爷爷,难道要爷爷送雨伞么,反而让我更担心爷爷的腿。只能在心里默默地担心着,希望雨在放学后能小一点。
最不想听到的放学铃还是响了,看到同学们撑着伞走了,心里好后悔啊,早知道早上就应该带雨伞的啊,可是谁叫天气变化这么大啊,早上还是晴天一到中午就成了雨天啊。想这么多也没用了啊,怎么办啊?我唯一的打算就是会有好心人愿意帮我一把,结果落空了,等到同学们快走光了,那好心人还没出现。我想还是我自己跑回去好了,但是雨好大啊,再等一会好了。这一会天就黑了,怎么办啊,好心人还没出现啊,看来也只有跑回去了。
我把书包顶在头上,以一百米的速度向家里冲刺,心里只有一个回家的念头,自然也就没有感到雨打在身上的疼与冷。不知道冲了多久,终于到家门口了,刚想开心一下,只觉得四肢无力,眼睛一黑之后就没感觉了。
醒时,已经是第二天了,头好痛好痛的。
妈妈说:“昨天,你太厉害了啊,只是有点小感冒而已,休息一天明天就好了。”
……
经过那件事之后,我对任何一件事都很细心,像忘记带伞这些小事再也没有忘记过。
尽管,那风雨使我生病了,但也让我长了一个心眼。
现在还能说风雨存在就只有不好了吗?当然不能了,风雨能够磨练一个人的意志,是一个人成长必经的阶段,生活中处处有风雨,既然不能躲,让我们以乐观的心态去面对。加油,各位。
风雨存在一定有它们的道理,我只是看到了它们的一面,其他多面要我们一起去探究……
阳光总在风雨后/云上有晴空/惜所有的感动/一份希望在你手中/光总在风雨后/相信有彩虹/风雨雨都接受/一直会在你的左右……
相关推荐
-
盼望时间停留溜滨小学六(1)班 朱江容人生在世,不索何物?在漫长的人生中,我不索什么,只盼望能创造奇迹,改善人们的生活:盼那些无家可归的流浪汉拥有一个栖息的家园,也盼科学家们找到第二个居住地,还盼望离开母亲怀抱的台湾能够早日回归。最盼的是能够看到母校美好的未来,感慨骄傲的告诉世人:“我是溜滨小学的学生!”也希望将来母校以我为荣。分别在即,大家期盼的是不散的宴席。“你们毕业了!”听到朱老师苍劲的声音大家十分不舍。是啊,相聚是一种缘分,但是缘走了便回不来了。六年了,到了分别时才懂得珍惜这质朴无华的友谊。想到以后推开教室的门,坐在座位上的是一些陌生的人,耳畔边便响着小学时光中嬉戏的欢笑声。为什么天下间没有不散的宴席,如果时间倒,大家一定会一寸光阴一寸金的对待纵横消逝的时间。大家都盼望上天把这一刻停留,虽然不可能,但是盼望却表达出了大家的依恋。在教室里,许多同学早已泣不成声了。有的默默低下头,静静的擦拭着泪。一个同学悲伤的站了起来,愧疚地说:“对不起,我以前总是事不关己,高高挂起,我为我拥有这种心态感到耻辱。”说罢,忍不住泪水的同学立刻泪流满面,那位同学也哽咽的坐下了。班长也站起来,哭着讲道:“对不起,我这个班长有点仗势欺人,我对不起……老师……”班长讲着讲着便泪如雨下。我也不好意思的站起来,泪悬在眼眶中,我讲道:“对不起,我总是傻愣愣的,给大家添了许多麻烦,我……”泪啪嗒啪嗒的落在课桌上,那一瞬间仿佛全世界只剩下一盏明灯。体育委员也站起来,大言不惭的说:“你们干么那么多对不起吗?”这一番话让更多人哭了,我知道体育委员也是含泪讲出这段话的,他见势又补了句:“对不起!”我擦干泪对他说:“不是说好了不说对不起的吗?是啊,难道我们因为一次分别就一哭二闹三上吊了吗?人生中这么多再见,那岂不是要变成泪人了?”同学们被我风趣的话弄得哭笑不得,我激励大家给母校一个好印象,我们要留下璀璨的笑脸,而不是种种泪斑。啊,看到同学们依依不舍的再见,心仿佛只剩下哭了,我强忍着,说好不哭的,但是希望同泪一起落下,真盼望时间停留。800字 六年级 记叙文
-
假如时间可以停留(2)假如时间可以停留,像水龙头一样想开就开,想关就关,我希望时间停留在那个细雨如丝的晚上那天一整天,天气阴沉沉的,正如我的心情一样沉闷。我感到我的身体不舒服,但我不想开口对爸爸说,因为我和爸爸不怎么说话,我总觉得他把所有的爱都给了姐姐和弟弟,等到给我的时候已所剩无几。我甚至有点恨爸爸。晚上我终于坚持不下来了,头上直冒汗。爸爸好像看出了我的难受,他给我拿来了体温计先让我测一下体温。一测,39度。这下爸爸慌了,他二话没说,背起我就去村外的医疗点。我家离医疗点有一段坑坑洼洼的土路,走起来很艰难,但我可以感觉到爸爸走的很稳,很快。他边走着,边不停的叫我的名字。这时天空下起了小雨,爸爸就脱掉了自己的外套盖在我的头上。趴在爸爸的背上,我感觉到爸爸已经走的很艰难,但他在努力保持着平衡。我晕晕乎乎的,但仍能嗅到爸爸身上所散发出的那种浓浓的泥土混合着汗水的特有气息,爸爸的气息,爱的气息。我的思绪随着细雨在慢慢的飘。我的心变得好暖好暖。到了医院,医生说要打点滴,爸爸马上给我找来床位让我躺在上面,他嘱咐我不要乱动,然后我看见他在医院里来回的跑找医生护士,为我打针,他不时的过来看看我,摸摸我的额头,问我需不需要吃东西点滴整整打了一夜,在这一夜中,每当我睁开朦胧的睡眼,总能看到一个身影坐在我的床边,我知道那一定是爸爸,是他在照顾我,我的心里暖暖的,还有一丝歉意。假如时间可以停留,我多想停留在父亲陪我的夜晚,那个让我一辈子都难忘的夜晚,因为那个夜晚我彻底的懂得了父亲,懂得了一个不去刻意表达爱但却是很爱我的父亲。650字 六年级
-
时间停留在那一刻昨天你说你要走我无意中听到了心里很难过可我又能怎么样今天我路过你家门前看见你在收拾行李我为我们担心不知我们何时能再次相见看见你离我而去的背影一点一点的模糊不清我没有听到你给我的告别我此时的心疼痛无比虽然你走了可是我的记忆还停在我们相处的那两天真想我们一直在过去以前的时光是多么的美好可是我们都不好好珍惜真想时间能停留在我们相处的那一刻彼此好好珍惜那段短暂而又美好的时光200字 六年级 叙事
-
友情停留在某个时间和岩成为朋友一直是一件让我困惑的事。我交朋友,从来都是主动找上门去,可和岩的交往,却违背了我的原则,我莫名其妙地就成了她的死党。岩来找我的时候,我正在和校方闹退学。那还是小学一年级,刚进入军校,部队的一切都和我想象的不一样,没有外国电影中那么漂亮的军服,没有长长的靴子,反而有数不清的条令和制度。而我反抗条令制度,故意不把被子叠成豆腐块的后果便是:晚上熄灯以后,我一个人在走道里练习叠被子,直到得到队长的认可,我再抱着它进宿舍,把它拆开睡下。校方不允许我退学,父母也怕我回家以后第二年考不上大学。一次军训休息时,岩走到正在发呆的我旁边,让我教她唱一首新歌。唱着唱着,我的眼泪就流了下来,和我同样心思的岩,也陪我落了泪。岩其实是一个很坚强的女孩子,她各方面都比我优越:家境比我好,人长得很漂亮,又特别会处理人际关系。所以同样不喜欢军校的我们,却有着两种结局:队领导视我为后进分子,她却成了我们班的班长。我不知道岩为什么愿意与我做朋友,但我却心甘情愿地和她在一起。她很会照顾人,出去吃饭的时候,她会跑前跑后地张罗,我只要老老实实地坐着,她会把一切都招呼上桌,而且她还很喜欢付账,很多人都愿意听她的招呼。我生病的时候,我的床边会有许多好吃的,常常会让我开心得想不起家……岩就这样无微不至地照顾着我,照顾着我们的友情。因为岩的热情美丽,她认识的人很多,她可以在某个夜晚,让我从她的皮箱中随便挑自己喜欢的衣服换上,然后骑车带着我溜出校门,美美地到外面玩一通。在把谈......550字 六年级 叙事
-
回忆时光,希望时间停留眼看着,六年的小学生活马上就要结束了!虽然大家都在各自的同学录上填写好了资料,可是到了初中也还会想念和我相处了六年的哥儿们。我希望时间停留,一直停留在我们最幸福的六年级,因为六年级的我们,既调皮,又很可爱!如果时间能停留,我回去好好珍惜我们的美好时光,不让他们白白浪费!我的铁子们:左睢鑫,石畅,史晓航,谢宛余,刘彦哲,杨子健,陈可容,赵丰秀,乔释齐......我的哥儿们:马天一,刘东昱,岑佳奇,王煜达......他们处处为我分忧,为我开心,我不会忘记你们的!永远永远永远永远永远永远......希望你们好好学习,长大了,是个好人才!200字 六年级 写景
-
停留原地然而,事情也并非像你想象的那么简单。就好像从一开始就听他们说这个社会其实并不是你想象的那么糟糕,他只是很复杂。有钱的时候也挺了各种各样的鸡汤,有励志的,有油腻的。但是终究那些话也没有听进心里面去。只是一直都在过这一种自己亲人的生活,这是一直停留在原地打转,无法上千。就好像又这一啦你所期待的进步,也不是我们所里再那么简单,哪一直看到的那些外表的家乡奇他们也许只是假象罢了。如果生活依旧在我们面前看的清楚那些事情,也许都只是你们能够理解的那一种假象罢了。让生活中的面前,只是把它移到恒大的宅男,他们并不能给我们打了完全的惊喜或者是各种各样的难过,只是在这样的情况之下,很多人都在假装着自己的惊喜。却从来没有一个人真的说在这样的情况之前看的明白。我们还没,只是当时间终于来到这里的时候我们就能够看的清楚所有的人,并不是在这里等待着我们。我们需要付出自己的主动去看那些风景。350字 高三 状物
-
让胶带滚蛋吧临安市於潜一小四(3)陈依没有胶带的日子真是苦到头了!不管是一份作业,还是一张试卷,或是一篇作文,打开一看,到处都是错别字,到处都是小叉,到处都是修改符号,这日子“没法儿过”。自从新的学期开始后,我们一直用着各种各样的胶带,来维持我们的功课,无论是上课,还是下课,总之无时无刻都能听到胶带“滋滋滋”的声音,一会儿把本子粘破,一会儿又在作文纸上拉破一个大洞。虽然我们这种“技术”的确不太好,可是又不给胶带过日子,那就实在是太难过日子。一会儿把“竹”字写成“饤”,甚至把“今”字写成“令”……这不,一会用叉叉,一会儿用修改符号,一会儿又用交换符号,本子失去原本那洁净的面孔,不被批评才怪呢!有一天,班主任终于忍无可忍了,把同学们的胶带统统没收。胶带离开我们班级即将两个月了。同学们已习惯了没胶带的日子,无论是我的作文本,作业本错别字少了,干净了。我的好习惯多了。胶带虽然能帮我们隐掉错字或者错词,但是没改正我们马马虎虎、粗心大意的坏习惯。让我们一起说:“让胶带滾蛋吧!” 指导老师:雷剑娟400字 四年级 状物
-
时间让人成长岁月如梭,时光荏苒,已经走过13个春秋,很多个日日夜夜。曾经被保护的嫩芽,现已成为饱经沧桑的“老人”。时间让人成长。从小时候走在大街上,不管不顾一切,向自己所感觉新鲜的一切,跑去,想要一件东西,无论如何都要把它买下来,玩两天又丢掉到现在走在大街上看见自己感兴趣的看看,却又不买,依依不舍的离开,懂得了节约,知道了挣钱不易。时间让人成长。幼时考试不好,自欺欺人说的这次考试题难,好多人都没答对,我也一样;直至现在,考试不好说这次太慌张了这么简单的题都不会,真笨,之后好好学习,体会到“会当凌绝顶,一览众山小的”意境。时间让人成长。干什么事疯疯颠颠不计后果的童年的我们,现在都会在大脑里思考一遍,在考虑做不做,有了成熟,多了份稳重。时间让人成长。初二:fyq521300字 初二 状物
-
让我休息会儿吧“六点了!起床了!”一大早,妈妈就对着我的房间叫了起来。我撑开疲惫的眼皮抬头望望窗外,一片漆黑!我回应说:“天还没亮呢!是不是搞错了?”妈妈看了看钟说:“Sorry!可能是我闹铃调错了,接着睡啊!”Oh!Mygod!我都被吵醒了,怎么睡啊?唉,我无力地从床上爬起来,心中恼怒着。本人昨晚趁爸妈睡着后,看漫画书到深夜!三更半夜才进入梦乡,如今又被老妈搅了好梦,唉!……我昏昏然到了学校。第一节课是语文课,我最喜欢语文了,哪顾得上补个觉啊!不过总算是挺了过来。第二节课是王老师的数学课,她讲课十分幽默,一发笑又怎么睡得着啊,都怪我表情太丰富啦!第三节课是英语,虽然有点“听天书”,但还是强打精神认真地听了进去,又睡不着了。本想课间休息的我,却直接被“课练”打趴下了,奋斗啊奋斗!我在题海中奋斗着……接下来几节课,都是我们班的喜剧之王—胡小鹏在课堂上随意接嘴,折磨得我睡意全无。终于中自习了,“课练”也搞定了,可以休息下了吧?Oh!No!班级吵闹的现状让我的耳朵倍受折磨。唉,人体的耳朵没开关,什么都听得进去!于是,我拖着沉重的眼皮准备与噪音“一决死战”时,上课了……下午,我奋斗了许久作业。我有个“宏伟”的计划,那就是:回家火速吃饭,然后小睡一会儿。Oh!Mygod!世事无常,准备实现计划的我一进家门,妈妈便对我说:“走,去简朴寨(一家餐馆),有客人!”我的天!我的计划破碎了……。吃完饭,我赶紧把那本“挨千刀”的漫画书还给了书店!唉……我休息一下容易吗?七(二)班彭寅杰点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 三年级 状物
-
让我们,一起微笑吧每天总是喜欢对着镜子自问自答傻乎乎的“嘿嘿”笑一笑,十年少笑一笑,让我们跨过那一次次的不愉快笑一笑,忘记烦恼笑一笑,丢掉唠叨今天,你微笑了吗?嘴角向上微微翘起似月牙般多么甜美的笑跨过……悲伤,byby让我们,一起微笑吧。我写不多了5555…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。100字 六年级 状物
-
时间不会停留时间是不会停留的,曾经年少无知、不懂珍惜,让飞了许多的大好光阴。人总是喜欢在失去了吼才开始后悔当初为何不好好珍惜,不好好用。一般人说后悔的时候都是在事情无法挽回的时候才会说后悔。我希望我的后悔还来得及弥补,接下来就看自己如何挽回了,也许事情还会有回转的余地,也许没有了。都看自己接下来是怎样做了。希望我曾失去的时间可以在还未到的时间内弥补回来。但我知道时间不会有之前让费的时间那么多了。但是我现在管不了那么多,我只希望能弥补回来多少就弥补多少吧。不是都说,只要去努力了,最后结局如何都不要紧,重要的是曾努力过,争取过就好了。时间不会因为什么而停留,所以,我要好好珍惜!250字 初二 日记
-
愿时间停留住心口最软弱的那块地方。那过去真挚美好的时间,因为过于幸福,所以不堪回首。 假独自倚在窗前,听着雨打梧桐的声音,点点滴滴,心欲碎。那声音仿佛锤子打在心头,敲碎如果时间可以停留……时代在我们身后舞蹈,我在时间的围城里坐井观天。窗外金黄色的阳光被玻璃分成小块的快乐忧伤,折射成不规则的形状落在厚厚的参考书上。中考的日子近了,分别的车轮也在一圈圈的滚向我们。落花的流逝,远去的鸿雁拉长了牧羊人的短笛。风穿过了苇丛,去寻找落叶的宿命。 假如时光可以为我们停留…… Who can stop the lapse of time? 时间匆匆,细沙般倒入无底的靴子,流过我们生活,是否还记得……250字 初一 散文
-
让树成长吧一年一度的植树节又到啦!回想上次自己辛辛苦苦种的杨柳树第二天就没了踪影,我心里可受伤害了。 今天,我打电话给外公:“外公,帮我送几棵树苗来行吗?”外公同意了。不一会儿,外公就拿着四盆花和一棵小树苗来到了我家。我迫不及待地跑下楼,顿时高兴的不得了:“谢谢外公!”“你最会拍马屁了。”外公摸摸我的头,笑着说。 我和外公拿着工具和树苗,来到后公园。我用力地抡起铁锹,重重地往土里扎去,再用脚在铁锹上踩了几下,然后使劲地往下一扳,土就撬了起来。外公把树苗放进去,我一边把泥土弄松,一边往里面培土,好让树苗更容易吸收养分,再用水把土浇透。 大功告成,看着栽好的树苗,我别提有多高兴了!250字 一年级 叙事
-
让我们飞吧!随着时光的流逝,我们长大了,少年时期的我们需要一个自己的空间,需要一个独立的空间,然而,某些家长们却以为我们还是孩子。儿童时期的我们,羽毛还未丰满,我们需要大鸟们的保护。而现在,我们已经是少年了,我们可以用我们自己的双手去创造属于我们自己的那片晴空。父母们,你们总是怕我们吃苦,你们想尽全力保护我们,你们想给予我们所有我们想要的,但是,你们可知道玉不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人若是不学会吃苦,将来就不会成为人才。父母们啊,放开你们那双温暖的手,让我们飞吧!让我们去经历磨难!让我们的人生更加丰富多彩吧!我们会飞向那广阔的天空!我们会飞的更高!更高!让我们飞吧!250字 五年级 叙事
-
让我哭吧!在前几个月时,我正式拜在杨明菊门下学习踢毽子。我很努力地学习,终于使我的最高记录突破20,直线上升到25啦!这都是“师傅”教导有方!为了能快速进步,我决定今天再去“补习”一次。当当当当!俺老孙一个筋斗云十万八千里,于是呼如此如此这般这般(就不细说了)终于到了“师傅”院里。我使出火眼金精,四下观望,发现“师傅”也在踢毽子!我当然要加入她的行列了!苦练了半个小时,“师傅”才夸我有进步,我当时心里那个高兴劲儿呀!别提了!!终于到了最后检验的时候,我心里像有一只小兔在横冲直撞。我紧张极了,连大气都不敢出。“1、2、3……”超过20了!我脸上浮现出了微笑。“21、22……”突然,发生了一个紧急情况!毽、子、落、地、了!沉默,欲哭无泪……记录,始终未被打破……250字 六年级 叙事