雨
150字
二年级
日记
乌云黑沉沉地压下来，小鸟一声也不叫，蚂蚁忙着往高处搬家，我家的小乌龟把头探出来了。
忽然，下起了蒙蒙细雨，路上的行人穿上雨衣，打着雨伞，汽车开得很慢。然后，下起了倾盆大雨。过了一会儿，雷声小了，雨声也小了，打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了，天亮起来了，小鸟从窝里探出头来，叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“雨停了，空气真好！”池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
广州张村小学二年级：陈震宇
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒，嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌，因为城市的雨没有家乡的雨那么好看，城市的雨没有什么颜色都是灰色的，家乡的雨是翠绿的，非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事，我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘，一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨，往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了，雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里，是欢乐的音符，在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章；雨在明媚的阳光下是天空的畅想，在大地上欢呼奔跑，用一根丝带连起你我的心房，用望远镜眺望美好的未来。在雨中，我迷了，醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐，在我耳边响起。这里我是唯一的观众，放下悲愁和忧伤，去享受愉悦和幸福。此刻，天是最美的蓝，草是最美的绿，花是最艳丽的红，云是最纯洁的白。走在幽静的小路上，享受雨的欢乐，又何乐而不为呢？拉开窗帘，推开窗子，一阵潮湿的味道扑面而来，雨滴一次又一次地撞击着窗棂，雨花在窗棂上跳舞。伸手，任冰凉的雨珠打在手上，让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵，拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下，嗅着雨香…… 这时，我抑制不住那份冲动，只套了件外套跑出屋檐，享受雨的清爽，让雨水透进全身，冲洗疲惫。在这种时候，许多事情涌现在眼前。朋友，摘下面具吧，那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚，露出你真实的一面吧，大家希望看到的是无邪的你，你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里，一声大吼把心灵释放；一双捏紧的拳头，发泄所有的痛苦。雨会告诉你，只要你勇敢跟我来，不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来，真正的你，无可替代…… 雨过天晴，雨味还在，真正的你是否存在？千万别忘记，每个雨天，9月7日的站台，我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇，它的声音多么甜美！淅沥沥，淅沥沥——听！一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆，那么步伐轻盈！它把自己飘逸的发丝一根根，一条条地洒向人间，仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间；雨又像一位杰出的指挥家，瞧！雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音，雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲，哦！那是雨在深情地指挥着呢！雨下得多么美丽呀！它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵，让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看！大地的生物门都允吸了雨露的滋润，摇着身子，晃着脑袋，好可爱。雨染绿了山，染绿了水，让一切都那么生机勃勃！雨下得多么神秘啊！它仿佛有，又仿佛没有，给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想：诶！它像花伞，诶！又像雪花，不停地下，不停地变，不停不停...... 它那么晶莹，那么活泼，好象永远不知疲倦，溅到地上汇成小溪，汇成水花。美哉！美哉！雨真的好美好美，它的美丽，它的神秘，它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊，雨～～～～～450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰，太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆，轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声，雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来，大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子，嬉笑着落在人们的头上，身上，人们都成了“落汤鸡”；雨又像一位舞蹈着的美丽少女，从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水，渐渐挺起它那纤细的腰来，雨跳到大树伯伯的身上，给大树伯伯好好的洗了一个澡，小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣，小草的绿衣服变得更加显眼，石块身体上的泥土也被洗刷干净了，高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻，含着泥土的芬芳，落花的芳香。这种气味是湿润的，会使闻了它的人心旷神怡，干什么都能有精神。你仔细听听，你会发现雨声变成了一首交响乐，“呱呱。”什么声音？哦，是一只小青蛙，它被淋了个透湿，变成了“落汤蛙”，真有趣，可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下，世界遵照这位王的命令，变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家，调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑，这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩，整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后，太阳露出了笑脸，那是什么？呀，是彩虹，美丽的彩虹，风雨之后必有彩虹！550字 五年级
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雨雨一阵雷起，无端惹怒满天云。一阵风起，每一棵柳树都吟出一则则白茫茫，虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着，雨落下来了，珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下，一条条水晶帘扎入大海，似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦，美丽的雨，此时此刻此景如何不让我对你喜欢，崇敬，膜拜。朋友。听吧，听听这天籁之音吧，它或许可以消除你身心的疲劳，可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧，它是世上最智慧的哲学家，他可以教你自然。想吧，作一个象雨的人吧。250字 高一
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二年级
日记
150字
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雨雨今天又开始下雨了，天灰蒙蒙的，一块块铅灰色的阴云堆积在一起，使得天空更加阴暗了。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”白居易的这首诗，正是屋外雨景最好的写照。雨下的大的时候呢，雨珠打在屋顶上，就像是在弹奏美妙动听的乐曲。下毛毛细雨的时候，轻轻地，柔柔的，就像是妈妈和我聊天时的轻声细语。“好雨知时节，当春乃发生。”虽然这雨下的有点令人烦躁。但是，冬天来了，春天还会远么?点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 写景
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雨又雨谁把回忆丢弃在了柔软的土里谁的绢帛丝帕掠过你的发髻一个玫瑰红的笑容烙在心底雨又雨有一首歌遗忘在江南的风里那年依依漫谈的细语红尘拂绕下看不到誓言的踪迹雨又雨心口有场年华编排的热剧演技不好时光总是NG主角却也总是目光游离雨又雨恍惚又记起他唇边的气息想起那些败给时间的哭泣说好千山万水的不离不弃却也寻不到当年并肩一起的你雨又雨君忘归期女忘悦己她把胭脂打翻在了七月里氤氲了一个季节的天气寂寞了一段岁月的神怡150字 二年级 诗歌
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雨“哗啦啦！”“哗啦啦！”“轰隆隆！”春天的交响曲又吹响了。雨是主角，她在天空中跳动着优美的舞姿。在风婆婆的帮助下，一会斜着，一会直着，一会跳到那，一会蹦到这，美极了！雷是配角，雷公敲响了深藏已久的雷声，给雨伴着奏。 渐渐地，雨小了些，我想他是跳累了。与咋着风给人们带来一丝凉意，人们欣赏她，人们利用它，人们倾听他。在他冲坏公物时，人们憎恨他。可在她跳舞时，人们欣赏她……雨停了，天空中挂起一条彩虹，刚才还是乌云遍布，现在却万丈光芒，真是“不经历风雨，怎能见彩虹！ 雨，不管它带给我们的是好还是坏，都别有一番风味。250字 二年级 写景
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雨2013年7月18日星期四雨雨给大树洗了个澡，大树更绿了。雨给小草喝了点水，小草更高了。雨给小花加了点颜料，盛开的小花更艳了。雨给庄家加了点油，庄稼长得更快了。雨给大树、小草、花儿、庄稼，带来了很多帮助。二年级:王霄宇100字 二年级 日记
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雨今天下雨，我站在窗口看雨。“滴答!”一颗小小的雨珠滑到了我的手上，凉凉的。它发亮的身子如同珍珠般闪亮。它的身子轻轻地躺在我的手上，乖乖的，乖乖的睡着了。我想:雨的味道甜吗?我接了一滴雨珠，小心翼翼地放到嘴边，用舌头感觉它的味道。甘，像一杯下了糖的水。“这也许是大自然的味道吧!自然之水!”我感叹道。细细的雨丝织成晶莹剔透挂在人间的一块丝绸。我仿佛走进了一个仙境，脚下是绿草地，头上顶着蓝天白云!只听见雨丝的歌唱声:“叮叮叮叮咚！滴滴嗒……”似乎是一串风铃在唱歌。过了许久，天渐渐晴了，我才回过神来。200字 二年级 写景
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雨今天，天空乌云密布，一丝风都没有，树枝也一动不动，禅的叫声也没有，非常安静，感觉要发生什么事情一样。突然，天空雷声大作，电闪雷鸣，风雨交加，下起了倾盆大雨，雨水哗哗的下到地面上溅起了一朵朵小水花。这时马上刮起了大风，树枝像鞭子似的抽打着地面，加上雨水就像被树枝打哭了。雨越下越大，碧绿树叶像雪一样从树上飘下来，娇气的花儿垂着头，躲在大树下。而小草被雨打地上歪到泥土里了。往窗外望去树啊，房子啊，汽车啊，小草啊都看不清了。渐渐地，雷声小了，雨声也小了，天也渐渐亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来，雨停了太阳出来了，一条彩虹挂在天空，禅叫了，风也来了，也恢复了往常的平静。250字 小学 日记
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雨2009年5月9日，就在这一天，在黑暗将要降临时，一场大雨降临到凤凰镇中学校。看着外面的雨，记得在2004年，我在家乡的小学上学，外面下起了大雨，我在学校非常害怕，等下学后，我看见在校门口站着一个拿3花伞的人，走近一看是妈妈，当时妈妈的裤腿已经湿透。当时的雨是伤心的雨。在2007年的春季，也下了一场大雨。当时我们是在营里上学的走足者，所以要冒着雨回家，我们一起喊出：“冲呀，坚持就是胜利！”就这样我们不停的鼓励自己一直到家。那一年的雨是奋斗不息的雨。正在思索着，有一个同学冲进教室，喊我们来吃饭……到宿舍后我们的衣服都湿透了但吃着她们为我们打的饭，我感动、激动聚在一起，外面下着伤人的大雨，我的心里下着滋润心田的蒙蒙细雨。雨让我伤心，让我激动，让我感叹，让我更加奋斗;雨是喜怒哀乐的象征，是成长的进步。350字 初二 日记
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雨陈子瑞 五年级 第一学期 2014年11月雨，在大多数的人的心目中地位不高，但是对我来说，雨在一天改变了它在我心目中的地位。这一天，我是值日生，放学后，我扫完地后，就把垃圾桶的垃圾拿下去倒，我之所以把书包背下去，是因为我知道妈妈一定会在下面等我的，我下去之后，妈妈果然在下面等我，并帮我拿了书包。没了书包，我感觉轻松了许多，我本以为我上去后在下来用了很短的时间，结果，妈妈在下面等了好久，我下来了，妈妈还站在操场上等我，我冲了过去，等一到妈妈身旁后，我才发现——已经下雨了。我和妈妈一路冲到了我们的车边上，当时因为雨下太大了我和妈妈只好躲在一个房子的外面，那里离我们的车并不远，妈妈说：“我去帮你拿雨衣吧”，“不用了，等雨小一点吧，你看你的衣服才刚刚干一点”我说。“那我们不回去了？”妈妈问道。“回呀，可是……”我还没说完，我妈就不见了，我赶紧用眼睛在人群中找，终于，在我们的车边找到我妈，她正在帮我拿雨衣和帽子。“妈妈，不用了！这样会感冒的！”我大声地说道。“没事！”妈妈若无其事地说。这时，妈妈已经拿了衣服和帽子并给我换上了，我只好上了车，回家。在路上，我偷偷地摸了一下妈妈的衣服，那时，我感觉到了妈妈的衣服非常湿，如果是我穿了那件衣服，我一定会感冒的！我心里一点也不想让妈妈生病，这时，有几滴雨“打”在我的脸上，我下意识地把帽子上的镜子放下来，我见妈妈一直没有放，就忍不住说：“妈妈，把镜子放下来呀！”“不用”妈妈说，“为什么？”我问，“如果放下来就看不到路了”，妈妈仍然无动于衷，“拿我们就换一下嘛！”我说，“不用！”妈妈又一次拒绝了我的意见，我知道妈妈的帽子防不了水。所以，我就想：快到家的时候雨一定要停呀！后来，我的猜想好像得到了证实———还没到家的时候，雨真停了。我很开心，因为这场雨让我明白了什么是亲情。五年级:陈子瑞作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 日记
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雨作文网专稿 未经允许不得转载今天清早，我正窝在暖暖的被窝里甜甜地酣睡着。突然，一阵哗啦啦的大雨把我吵醒了，我感到十分地懊恼：今天和爸爸约好出去打乒乓球的计划要泡汤了。我心不甘情不愿的从床上一骨碌地跳下来，坐在沙发上，一边在心里犯起了嘀咕：雨要多久才会停啊？一边拖着下巴望着窗外的雨发起了呆。望着望着，我渐渐地开始入迷了。窗外，天空像撕开了一条大口子，雨水像断了线的珠子一样洒了下来。雨水洒在草地上，小草们高兴地笑弯了腰，使劲地吮吸着调皮的雨水；雨水洒在大树上，大树上立刻弹奏起了“沙沙沙沙”地交响曲。雨水吵醒了在树上筑巢的小鸟儿，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，似乎在生气地埋怨：“讨厌的臭雨点，下次还来打搅我，我就对你不客气了。”；雨点一下子又变成了清洁工，把马路、屋顶、汽车……洗刷得干干净净；雨水一会儿又像一个神奇的魔术师，把人们撑开的雨伞变成了一朵朵盛开的花儿……地上坑坑洼洼的水沟，变成了雨点儿们的游乐场，它们在这里尽情的玩耍嬉戏……过了很久，雨终于停了，绿油油的小草笑呵呵地挺直了腰，树叶停止了绿叶交响曲，变得安静了，小鸟又重新亮出了美丽的歌喉，人们的脸上又洋溢出了开心的笑容……真是一幅多么美丽的雨中画啊！四年级:许畅500字 四年级 日记
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