感恩师恩
感谢朱老师在这三年里对我的辛勤教导,让我从一个不会识字的小男孩,张成了一个学习优秀的小学生,老师为了鼓励我,奖励我贴画,给我的作业上写评语我很感激朱老师,但是朱老师现在离开了四五班去教一年级了,所以我很想念朱老师,等我长大了一定会报答您的。
河北省石家庄市维明路小学四年级:江昕阳
感恩师情——寄 ·班主任
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是他们这种职业应该富有的一种精神吧!在我的学习道路上我跟许多在这个职业圈的人们打过交道,首先的第一点是可以肯定的,他们——把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。也正是这种崇高的境界让我们的祖国之花健康的成长起来。
教过我的班主任(老师)有很多,他们都非常的优秀且出众,对于我这个不听话的学生来说,这些老师及班主任真是非常的耐心富有点儿“恨铁不成钢”的成分。我现在上五年级了,在班里班主任处处都会给我们包容,以避免伤了我们的自尊心。班主任姓穆,他教我们语文科、美术科及思想品德科等。他很会教书,常对我们说“学语文是学方法”“美术应跟语文相结合”等。这些看起来简单的话儿,只要同学们谨记在心,一定会受益终身的。而这些话,不是每个班主任都会告诉你的。我也相信我们这位班主任在说这句话的时候具备了“三思而后行”的精神。
记得有一次:我在网上学习,看见一篇很不错的文章,接着就做起了测试,其中有一题是这样的:本文为什么说这也是答案的一种所在呢?我绞尽脑汁想了许久,如果用自己的话做这一道题,分数肯定会减少一些,在一个也就是答题复杂,难让人理解。正在这时候,我想起来班主任的一句话:答案就在文中,根据这一线索,我在短文中找起来答案,直至填入答案。最后我找出了答案,并得到了满分——5分,这样的结果完全是因为班主任的影响啊!
穆老师不仅是一位老师这么简单,有时在我们学生的心目中他竟如同我们的亲生父亲一般,对待子女,从自身这一职责上就已经散发着一种无私的包容心及爱心。再加上他是我们班的班主任、班级建设的指导者、学生健康成长的引领者、学校思想道德教育的先锋、家长和学校沟通的桥梁。可想而知,我们班的这位爱岗奉献、大爱无疆的班主任是多么的无私、辛苦啦!
在吕厝这一年多里,穆老师教的这一年多里,我学会了很多很多,这一段时间理我一直都不敢对您——爱岗奉献的班主任说一句:班主任您辛苦啦!感谢您无私的教诲。
借此次机会,班主任请让我对您说一句:“班主任,您辛苦啦!感谢您的教诲!在今后的时间里,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望。”
我的班主任大爱无疆、爱岗奉献,千言万语汇成一句话,那就是好得不能再好啦!感恩师情——寄·班主任一声“谢谢您!您辛苦啦!”
福建厦门同安区吕厝小学五年级:王曼玉
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感恩师恩提起老师,大家都不会陌生。自幼儿园开始,直到大学结束,除了父母的爱,还有老师的关怀。当幼儿时因一件小事而哭哭啼啼,是老师扮着鬼脸,和着安慰,直到你破涕为笑[注:涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。];当渐渐长大,成绩波动起伏,是老师耐着性子,指导你,帮你分析失败的原因,直到你稳步提升,名列前茅[注:比喻名次列在前面。];当你即要步入社会,为工作未来做打算时,是老师用他的人生经验告诉你,怎样才能少走弯路,步步升高。但是,他做了这一切,不求任何的回报,只想让你比他生活的更好,只想让你明白,他爱你。夜深人静之时,一片漆黑,只有老师还在微弱的灯光下评改作业;酷暑之日,是老师仍挺着腰板站在讲台上,随那豆大的汗珠肆意流淌;严寒之时,是老师仍拿着粉笔在黑板上写出一个个苍劲的字,而老师的手红肿一片,布满冻疮。当一个个意气风发[注:意气:意志和气概;风发:象风吹一样迅猛。形容精神振奋,气概豪迈。]的少男少女们迈上讲台,他们将会告别乌黑的亮发,换来满头银丝;告别纤细的双手,换来了粗糙的茧皮。甚至因为常年吸入粉笔尘灰,而患重病。难道老师们不爱惜美好的青春吗?不爱惜乌黑的亮发,纤细的双手,健康的身体吗?但他们更爱惜“老师”。小时候,我们会因为老师的见多识广[注:见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。]而对老师顶礼膜拜[注:顶礼:佛教拜佛时的最敬礼,人跪下,两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜:佛教徒的另一种敬礼,两手加额,跪下叩头。虔诚地跪拜],渐渐的,我们也会长大,也会渐渐的对老师感到质疑,不在听老师的,甚至疏远老师,排斥老师,但老师依然不会减少对我们的关心,疼爱,因为,爱是没法被疏远,被排斥的。当我们步入社会,经历世道沧桑,岁月磨洗之后,回首往事,才会突然明白老师的良苦用心。老师是一盏灯,照耀着我们前进的道路;老师是一架梯子,任随别人能够踩着他上去。但老师他不会求回报。他只是希望后来人能够明白,记住他的良苦用心。800字 初三 叙事
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感恩,学会幸福火红的枫叶飞舞在空中,它谱写下这一首首感恩的诗。轻灵的彩蝶扑闪这它那柔美的翅膀,它舞动下这一首首感恩的诗。激涌的浪花一波一波的澎湃着,它鼓打下这一首首感恩的诗。雄鹰在天空中翱翔,它感恩蓝天。花儿在绿地中开放,它感恩大地。鱼儿在水中游荡,它感恩海洋。是天、是地,是世间的万物哺育了我们,所以,我们要学会感恩。想要光明,给了我整片蓝天。想要灯火,给了我满天的星星。想要氧气,给了我一片迷人花林。想要贝壳,给了我一片金黄的沙地。想要歌声,给了我清脆的鸣唱。想要欢乐,给了我五彩的世界。很幸福,很满足。是母亲给予了我一切。是妈妈给了我一双明亮的眼睛,让我欣赏美丽的风景;是妈妈给了我一张的嘴,让我能说会道。是妈妈给了我一对耳朵,让我倾听世间动听的乐曲。是妈妈给了我一双灵巧的手,让我创造奇迹;妈妈给了我一双飞跑的双腿,让我勇闯未来。还有太多太多的人为我付出,在我遇到问题时,是老师为我耐心的解答。在我孤单无助时,是亲人为我打开心灵之窗。在我伤感或快乐时,是朋友与我体会喜怒哀乐。轻轻地,我想送上一句话,无论曾经与否帮助过我,我都想对你们说一声“谢谢!”是你们让我尝到了人间真情,也是你们让我明白了人生的意义,又是你们让我了解了生活的快乐,更是你们让我懂得付出与感恩。我只想轻轻说一声:“谢谢!”谢谢你们教会了我感恩,让我知道了感恩是多么快乐,多么幸福的一件事。500字 六年级 叙事
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恩师就像一根火柴,点亮了我们,却燃烧了自己恩师就像一把钥匙,为我们打开了知识的大门恩师就像我们的父母,哺育我们长大成人,却累坏了自己恩师啊!您对我们一心一意的栽培,您对我们一点一滴的关心,我们都铭记在心。恩师啊!谢谢您,把无知的我们领进了知识的乐园谢谢您,把调皮的我们变成了乖巧的孩子谢谢您,教会了我们做人的道理!没有恩师的教导,没有恩师的培养,没有恩师的关心,就没有我们的现在!150字 初一
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恩师仰躺在沙发上,回想着今天发生的事情,有点想哭。猛地想起了小学老师,写首诗送给她们吧!恩师您是春雨以爱的乳汁书写理想以情的热血浇灌希望使我们勃勃向上您是和风用习习温情做“柴”用淳淳教导为“方”亲手为我们熬制“灵魂之汤”您是秋实散发出沁人心脾的幽香幽香从何而来?春的酝酿秋的傲霜您是太阳燃烧完爱的焰火流尽情的光泉用无悔塑造新的辉煌!150字 六年级 诗歌
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恩师仰躺在沙发上,回想着今天发生的事情,有点想哭。猛地想起了小学老师,写首诗送给她们吧!恩师您是春雨以爱的乳汁书写理想以情的热血浇灌希望使我们勃勃向上您是和风用习习温情做“柴”用淳淳教导为“方”亲手为我们熬制“灵魂之汤”您是秋实散发出沁人心脾的幽香幽香从何而来?春的酝酿秋的傲霜您是太阳燃烧完爱的焰火流尽情的光泉用无悔塑造新的辉煌!150字 六年级 诗歌
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恩师仰躺在沙发上,回想着今天发生的事情,有点想哭。猛地想起了小学老师,写首诗送给她们吧!恩师您是春雨以爱的乳汁书写理想以情的热血浇灌希望使我们勃勃向上您是和风用习习温情做“柴”用淳淳教导为“方”亲手为我们熬制“灵魂之汤”您是秋实散发出沁人心脾的幽香幽香从何而来?春的酝酿秋的傲霜您是太阳燃烧完爱的焰火流尽情的光泉用无悔塑造新的辉煌!安徽黄山休宁县安徽省休宁海阳中学初一:乐观萧萧150字 初一 抒情散文
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恩师萌发的小草,在太阳的照耀下,茁壮成长,生机勃勃。老师,您,,,,,,,您犹如超凡的太阳!照亮了我们前进的道您的话语犹如春的脚步。走过,便勃发红花绿叶,您的眼神如无声的语言,看过,对我们充满期待。您是燃烧的火焰,给了我巨大的力量。生活没有你,就像一艘没了罗盘,迷失在大海的船,失去了方向。或许,无尽的话语,言不尽对您的怀念。但它就像两泉清泉,永远奔流在我心谷。150字 五年级 诗歌