我熟悉的人300字

我熟悉的人

300字 三年级 写人

我最熟悉的人是我们的老师——刘老师,他穿着一身土色的西装,一双黑色的皮鞋,两只既粗糙又灵活的大手和起了皱纹的额头,人的头发己经花白了。

刘老师比较慈祥,每次上课时,他都以缓和的语气先让同学们预习,然后说出心里真实感受来,最后再讲新课。刘老师也有生气的时候,如果一个同学在上课时讲话或玩东西,一旦被看见,刘老师就会把东西没收或叫他站到门口,课后,刘老师也会给他(她)一个改过自新的机会,轻言细语地教育,不会是狂风暴雨。刘老师也很幽默,有一次,我们念反义词,当念完”饱满”的反义词是“干瘪”时,刘老师说:“是‘干瘪’而不要念成‘干爹’去了。”逗的我们哈哈大笑。

刘老师虽然看起来四十多岁了,但仍然很年青,微笑经常挂在嘴边,好像让我们快快乐乐的度过每一天。

洗碗

400字 五年级 记叙文

“啦啦啦,啦啦啦,我是洗碗的小行家……”我一边唱着自编的《洗碗歌》,一边搓着抹布,正准备洗碗呢!

我可是洗碗高手,如果你叫我洗碗,保证给你洗的干干净净的,还有一股洗洁精的清香呢!

“好了,抹布洗干净了,下面该去擦桌子了!”我自言自语道。我拿起抹布,将它对折对折再对折,折成了一个小长方形,接着滴了一些洗洁精在上面,然后再一排排、有顺序地把桌子擦了一遍,最后,将抹布洗一下,再擦一遍,桌子便会被擦得干干净净的,就像新的一样,亮亮的。

接下来就到了我展现洗碗功夫的时候了,我先洗筷子,先用洗洁精把筷子滴了个遍,然后搓一搓,再用水冲干净。再洗碗,我拿起清洁球,在碗中倒了一些洗洁精,用清洁球把洗洁精擦到整个碗的各个角落,把污渍、油渍全部擦掉后,再用水冲洗干净,照这样,我把所有的碗都刷得干干净净的,还有些亮呢,呵呵。洗完碗,还得干什么呢?对了,就是清理灶台了,我把洗干净的碗都放进柜子里,接着把筷子插入装筷子的筒里,然后拿起抹布,左擦擦右擦擦,左擦擦右擦擦,把灶台也擦得发亮。

看着这些发亮的碗和桌子,当然还有灶台,我开心地笑了。

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