红领巾在我心中
600字
六年级
散文
红领巾在我心中一直占据着一个很重要的地位。在我上幼儿园的时候，有时看到大哥哥.大姐姐们戴着红领巾，心中充满了羡慕，于是我便盼望着有一天能戴上红领巾，敬上少先队礼，看着鲜艳的五星红旗，迎着太阳，冉冉升起。终于，我上了小学，如愿以偿的当上了少先队员，戴上了红领巾，这时，我感到十分的骄傲和自豪，因为这是我期盼以久的事了。
在中国漫长的艰难岁月里，多少优秀的英雄儿女慷慨就义，英勇牺牲，用鲜血染成了这红领巾。我暗下决心：一定要发奋学习，好好锻炼身体，继承祖国的优秀传统，长大了，为祖国做出贡献。
于是，我真的实现了。
记得有一次，我坐车去找同学。开始，车里乘客还不多，座位很空。不一会儿，人逐渐多了起来，车里挤得满满的。当车开到北站的时候，一位须发花白的老人一手拄着拐棍，一手提着篮子，一步一颤地上了车。看着这位老人步伐艰难的样子，我心想：这么大年纪了，走路都很困难，站在摇晃的车里，不是更吃力吗？我就想站起来，准备让座。可又一想，离我下车的地方还远呢，再说车里座位那么多，干嘛非得我让。于是我打消了这个念头，不让座了。这时，我仿佛感觉有很多目光注视着我，好象在责备我，又好象在说：“太不懂礼貌了，还是“红领巾”呢！”我心想：是啊！我是少先队员，如果不让座就是不尊敬老人，那……我还配当少先队员吗？还配戴红领巾吗？我的脸“刷”地红了下来。自己心里也在责备自己，不能太自私！我马上站起来，扶老人到我的座位坐下。老爷爷笑了，我好象看见车里的人都在向我投来赞许的目光。
现在，我发现红领巾带给我的影响十分大，它会永远激励着我在崎岖的道路上前进。
啊！红领巾，你就像是一棵常青，把根深深扎在我的心里！你就像是一面旗帜，永远飘扬在我心中！
永远，永远……
奥运
800字
六年级
散文
我们与奥运同行
蓝色承载着智慧：敦煌壁画中的飞天，景德镇陶瓷的唯美；白色寄托着圣洁：腊梅含香的傲骨，白莲华贵的芬芳；红色诠释着热情：圣火传递的激情，舞动中国的文明；绿色赋予着蓬勃，“鸟巢”生命的脉搏，“水立方”动感的呼吸。黄色渗透着铭记，胸壁襟垒间的喷薄，广袤热土上的激扬，这一切成就着一个伟大的民族——中华民族。贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，一个个动感的人物，好一个北京欢迎您！言之不足，歌之；歌之不足，舞之、蹈之。让我们舞动北京，唱响2008！
我会用小主人的热情，欢迎五湖四海的宾朋，会像五福娃娃一样，送去欢乐、热情！
啊！2008年我13岁！一个名副其实的“小大人”，奥林匹克运动会让你、我、他长大了不少。来我们家乡看看吧！这个奥运第一次光顾的礼仪之邦，是人口最多、最文明、最热情、最人文的古都将伸出热情的双手迎接你们，可爱的朋友们！来我们祖国看看吧——
都说你们见面聊天气，现在我们中国人一见面，准离不开那俩字“奥运”，自从奥运的春风吹进千家万户，我们说话一定离不开“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”，连我把对奥运的渴望也变成了一幅幅生动的画贴在墙上。瞧这幅：中国运动健儿站在最高领奖台上，他们头戴橄榄枝，胸前是金光闪闪的金牌，手捧鲜花，眼中泛起点点泪光，深情地凝望着五星红旗，中国运动健儿加油！再看这幅：我们的中国火炬手跑着，笑着，整个世界都安静下来，连树上的小鸟都屏住呼吸，聆听中国的脚步。那天晚上，我做了一个梦：梦到我也当上了奥运火炬手，快乐地奔跑，一路上，把梧桐叶踩得沙沙作响，心情就像小孩子吹的五彩肥皂泡，在阳光的照耀下扭动着轻盈的身姿，兴奋地升腾，完美地破碎••••••
同学们，我们是时代的主人，少年兴则国兴，少年强则国强，让我们用实际行动宣传普及“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念，弘扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神；让我们伸出勤劳的双手，爱护环境，美化家园；让我们迈开自信的脚步，文明出行，优化环境；让我们怀着饱满的热情，积极锻炼，强身健体；让我们树立高尚的品格，行为端庄，举止规范。
圣火的光辉，我们一起见证；礼仪的规范，我们共同经营；青春的梦想，我们携手憧憬成长的道路，我们并肩前行！
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红领巾在我心中红领巾在我心中一直占据着一个很重要的地位。在我上幼儿园的时候，有时看到大哥哥.大姐姐们戴着红领巾，心中充满了羡慕，于是我便盼望着有一天能戴上红领巾，敬上少先队礼，看着鲜艳的五星红旗，迎着太阳，冉冉升起。终于，我上了小学，如愿以偿的当上了少先队员，戴上了红领巾，这时，我感到十分的骄傲和自豪，因为这是我期盼以久的事了。在中国漫长的艰难岁月里，多少优秀的英雄儿女慷慨就义，英勇牺牲，用鲜血染成了这红领巾。我暗下决心：一定要发奋学习，好好锻炼身体，继承祖国的优秀传统，长大了，为祖国做出贡献。于是，我真的实现了。记得有一次，我坐车去找同学。开始，车里乘客还不多，座位很空。不一会儿，人逐渐多了起来，车里挤得满满的。当车开到北站的时候，一位须发花白的老人一手拄着拐棍，一手提着篮子，一步一颤地上了车。看着这位老人步伐艰难的样子，我心想：这么大年纪了，走路都很困难，站在摇晃的车里，不是更吃力吗？我就想站起来，准备让座。可又一想，离我下车的地方还远呢，再说车里座位那么多，干嘛非得我让。于是我打消了这个念头，不让座了。这时，我仿佛感觉有很多目光注视着我，好象在责备我，又好象在说：“太不懂礼貌了，还是“红领巾”呢！”我心想：是啊！我是少先队员，如果不让座就是不尊敬老人，那……我还配当少先队员吗？还配戴红领巾吗？我的脸“刷”地红了下来。自己心里也在责备自己，不能太自私！我马上站起来，扶老人到我的座位坐下。老爷爷笑了，我好象看见车里的人都在向我投来赞许的目光。现在，我发现红领巾带给我的影响十分大，它会永远激励着我在崎岖的道路上前进。啊！红领巾，你就像是一棵常青，把根深深扎在我的心里！你就像是一面旗帜，永远飘扬在我心中！永远，永远……600字 六年级 写人
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红领巾在我心中还没有上小学时，每当看到大哥哥大姐姐胸前的红领巾时，我心里充满了羡慕之情，我总是想：“什么时候，我也能戴上红领巾呢？”上一年级了，终于有一天，学校批准我们一年级的同学加入少先队了，我也可以拥有一条梦寐以求的红领巾了。学校为我们举行了隆重的入队仪式，当一位大哥熟练地为我戴上红领巾时，我是多么激动啊，差点忘了向大哥哥敬队礼。现在，我已经是一名三年级的小学生了，鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬了整整三年。这三年里，我时刻谨记：我是一名少先队员，我的一言一行要对得起胸前的红领巾。在家里，我会经常为父母做些力所能及的家务活，为他们递上一杯清茶，送上一双拖鞋；在学校里，当同学有了困难，我总是尽力帮助他；在路上，我看到有小朋友摔倒了，总是上前把他扶起，轻轻拍去他身上的尘土，告诉他小心点。在那次为贫困地区的同学捐书的活动中，我一下子捐了十本书，我想让农村的孩子和我们城里的孩子一样，可以在书的海洋里畅游。红领巾就是我的良师益友。当我取得好成绩时，红领巾会对我点头微笑，给我赞赏；当我遇到困难时，红领巾会鼓励我，给我战胜困难的信心。400字 三年级 叙事
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红领巾在我心中在我上幼儿园时，带上红领巾，成为少先队员是我梦寐以求的事，每当看到别人带着红领巾走在街上，红领巾在微风中徐徐飘动，心中就不由得燃起了羡慕之火。时间过得飞快，眼间，我也要带上红领巾成为正式的少先队员了！可这段时间对我来说是无比的漫长。当高年级的大哥哥，大姐姐。把红领巾为我系好时，我无比地骄傲，全身热血沸腾，想起了那一个个献身就义的英勇战士，这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的，我一定要做一名少先队员应做的事，不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻鼓励我不灰心，不退缩，遇到困难想办法克服，决不向困难投降。每当我没有取得好成绩时，红领巾让我去说明真相；每当我遇到挫折时，红领巾陪伴我克服挫折。每当……每当……每当……红领巾给予了我无限的自信，无限的鼓励，无限的……红领巾给予了我太多太多……记得有一次，放学时，我在校门口打车回家，碰巧有一个女孩也要打这辆车，我心想：“把这辆车让给她吧！”但是一想：“放学已经好长时间，不可能再有车了。”但我还是“红领巾”，我已经拿不定主意了，脑子里像有两个小人在吵架：“是你先截的车，凭什么让给她呀！”穿黑衣服的人说。“但你不要忘记，你是一名带着红领巾的少先队员！”穿白衣服的小人心平气和地说。我的脑袋顿时乱成一团，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先队员！我对那个小女孩说：“你坐吧！我再去找别的车吧！”我抬头望了望远去的车，又低头望了望胸前飘动的红领巾，红领巾好像在对我说：“你做得对！”我看着红领巾，脸上浮现出了甜蜜的笑容。红领巾，我的启蒙老师，我爱你，红领巾。红领巾，你将永远飘在我心中！600字 五年级 记叙文
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红领巾，你永远在我心中学校：新余市长青小学 姓名：陈兰煜 班级：六（7）班啊！祖国60周年的生日来到了，在雄伟天安门广场上，胡锦涛等许多国家领导人站在天安门城楼上，肃然起敬地唱着国歌，看着冉冉升起的国旗，而我们只能默默地望着电视画面；不过，我们也有自己的表达方式，红领巾！戴上红领巾，同样能送给祖国一份祝福、一份温馨、一份爱祖国的心。红领巾，是共产党革命的鲜血染成的，是他们临死前留下的唯一“遗物”，他们想让祖国的花朵——我们，继续保持着一颗热爱祖国的心，为祖国奋斗、拼搏。戴上红领巾为祖国献上一份敬意、一份关心。还记得吗年以前，新中国还没有成立的时候，他们为祖国努力奋斗着，盼望祖国以后没有战争，最后却光荣的牺牲了，但是他们并没有死，他们留下了一条条鲜艳的红领巾，红领巾就是他们一滴滴的鲜血，他们无时无刻不在我们身边？不，他们时时刻刻都在我们身边，激励着我们：为祖国奋斗！随着时间的移动年到了，新中国成立了，祖国解放了，此时此刻，在庄严的天安门广场上，人山人海，都在为祖国庆祝；有多少人为新中国成立欢呼着，但是，又有多少人为祖国解放而光荣牺牲。因此，五星红旗和红领巾辉煌诞生！今天的解放是共产党的奋斗，明天的成立是共产党的努力，是他们给我们带来了幸福，是他们给我们带来了和平；让我们的生活不再有战争、不再有伤亡。勇敢的战士们，你们安息吧！祖国已解放，新中国已成立，你们的愿望已经实现，让我们衷心的说一声：“谢谢！”岁月流逝，眼间，60周年过去年降临，祖国的生日到了，妈妈的生日到了，在这伟大的时刻，天安门广场上，金碧辉煌，五星红旗稳稳地屹立在那儿，整齐的部队排排站……整个广场庄严隆重，这时，国歌响起：起来，不愿做奴隶的人们……此时，五星红旗在空中飘扬，红领巾在我们胸前飘扬；在这胜利歌声中有着革命战士的一滴滴汗水、一滴滴泪水、一滴滴鲜血、一道道疤痕。中华人民共和国把共产党深深地印在心中。也许有些人会问：这红领巾是用什么染红的？人山人海中会有无数声音回答：革命的鲜血！红领巾，你永远陪伴着我，你永远在我心中！800字 六年级 散文
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红领巾，在我的心中飘扬每当我抚摸着胸前飘扬的红领巾时，心中总是会有一种莫名其妙的冲动与怀恋，许许多多的往事在脑海中闪现。记得我每当走进校园中，眼前总会映入上空中飘飘起舞的国旗，那种庄严，使我总是会情不自禁的用手摸一摸胸前的那条飘扬的红领巾，看着它在风中飘扬，我不禁肃然起敬，热血澎湃，心中一阵激动，也不禁回想起自己第一次带上这条鲜艳的红领巾的时候，再多的语言也诉说不了我当时的激动，再多的眼泪也无法表达那所谓的真挚。那是一个风和日丽的下午，才刚刚上二年级的我，漫无目的地呆在教室里等待着上课的铃声。没过多久，悦耳的铃声缓缓响起，从教室外走进了一位陌生的大哥哥，只见他的手中拿着一条靓丽的红领巾，慢慢地走向讲台，我们都对他投以好奇的目光。那位哥哥开口陈述着自己和这条红领巾的美好故事，我们都认认真真地听着，时不时的看一眼那条红领巾。那时，我就在想：“我如果也有一条红领巾该多好啊！”没想到，我梦寐以求的红领巾真的出现在了我的手中，我小心翼翼地将这条红领巾戴在胸前，它仿佛与我融为一体，在我的心中飘扬着。眼间，当年那个无知的小女孩已经变成了一个有梦想、有追求的女生了。昔日的那条宝贵的红领巾一直被我珍藏着，我也从未忘记过那个下午，带上红领巾，成为少先队员的那一光辉的时刻。从那一刻起，我感觉自己的身上肩负着一种艰巨的任务，时时刻刻提醒着我努力学习，奋发图强。花开花落，又是一季。岁月在不起眼地变化着，世界也在悄无声息地千变万化，只有那条在我心中的红领巾没有变化。它日复一日，年复一年地在我的心中飘扬，不断的激励着我扬帆起航，寻找到生命的导航点。红领巾不仅是红旗的一角，而且是我们人生道路上明确的路标。总有一天，红领巾不会再陪伴着我，但是它仍旧会高高的在我的心中永远飘扬着……红领巾，在我的心中飘扬。650字 六年级 记叙文
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心中的红领巾红领巾是少先队员的标志，它是红旗的一角，是无数革命先辈用自己的鲜血染成的。作为一名少先队员，红领巾是我们光辉的象征！放学回家，在路边看到了肯德基的招牌，马上想到了美味的汉堡，松脆的薯条，香软的蛋挞……忍不住走进了肯德基的大门，立刻，我闻到了一股扑鼻而来的香味，便口水直流，连忙买了一大堆好吃的，等我吃饱喝足，随手用胸前的红领巾抹了抹嘴上的油。这时，邻座的一个老爷爷看到了这幅情景，眼眶红了。我问道：“老爷爷，你眼睛怎么了，是不是进沙子了？”他摇了摇头，用哽咽的声音说：“小朋友，你怎么能这么糟蹋你胸前的红领巾啊？你知道吗，他可是我们老一辈的用鲜血换来的啊！”我听了，低下头去，胸前的红领巾已经满是油迹，它似乎流着委屈的眼泪，哭诉着：“小主人，你怎么能这么对待我呢？我不是抹布啊，我是荣誉，是光辉的象征！”我感到无地自容，觉得自己愧对了少先队员的称号，强忍的泪水不禁大颗大颗地滚落了下来。我羞愧万分了，低着头回去，心想：回去一定把红领巾洗的干干净净，再也不做这种事了。走着走着，我无意间看到了一位正准备过马路的老奶奶。她满脸皱纹，蓬乱的头发显得年迈无力，破衣破鞋让我对她产生了怜悯之情，她深吸一口气，正准备过去，可是川流不息的车子却使老人眼花缭乱。我抱着多一事不如少一事的心态，正准备走开。却瞥见了胸前飘荡着的红领巾，它似乎在提醒我：你是一个少先队员，你已经犯了错误，敬老爱幼，乐于助人也是一个少先队员应该具有的品德啊，过去帮帮她！我马上跑过去，搀起老奶奶的手，慢慢的扶着她，问候道：“老奶奶，您年纪大了，要小心一点。”过了马路，老奶奶开心地说：“谢谢你了，小朋友，要不是你，我可真不知道该怎么办。你叫什么名字啊？”老奶奶又掏起了衣兜，塞给我几颗糖。我调皮地说：“老奶奶，我叫红领巾，谢谢您的糖，再见！”老奶奶给的糖甜极了，我的心里更是像抹了蜜一样，甜滋滋的！做完了这件事，我觉得红领巾可以给我们巨大的力量，我觉得当一名少先队员是无尚的光荣。红领巾，你将永远地飘在我的心中！800字 六年级 记叙文
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红领巾，飘扬在胸前记得红领巾从二年级就开始伴随我，直到现在，它还一直整齐地挂在我的胸前。刚上小学时，我和每个孩子一样，也很期盼像哥哥姐姐们一样挂上鲜红的红领巾。因为只要佩戴上红领巾，我们就是小小少先队员了，时时刻刻都要注意自己的形象。这不？十八大的热潮才刚刚过去，我们也迎来了一阵爱党主义。就在今天，我们才进行了一次“红领巾心向党”的班队会，会后，我最大的感触就是：一定要好好善待我们胸前这一光荣的标志！老师在开始时，组织我们一起，进行了一次系红领巾的比赛。结果是黄展鹏系得又快又好，我们其他人都不如他，我也自愧不如。低头，我望望那胸前鲜红的红领巾，我不禁心潮腾涌。因为红领巾是成千上万烈士的鲜血染红的，是那些战士为我们上战场奋勇杀敌，维护和平，才有今天幸福安康的国家、社会，如果真的没有他们，我们现在也不可能平平安安地戴着红领巾上学了，所以，它是多么珍贵啊！可我却没有好好地爱护它，学校门口每天都有值日生，而我为了逃避值日生严格的检查，总是在校门口才磨磨蹭蹭地戴起红领巾，回到教室就马上摘掉。有时，因没戴好红领巾被老师责骂，我还抱怨是红领巾的错……而现在，在学习和了解了红领巾的知识后，我仔细想想，自己真是不该啊！我完完全全地清楚了我们所佩戴的红色的三角形领巾，代表红旗的一角，象征无产阶级的革命传统。因为佩戴它的我们是中国少年先锋队队员，所以红领巾也常作为少先队队员的代称。在最后齐唱“中国少年先锋队队歌”时，我不禁摸了摸胸前的红领巾，心里暗暗地想：不错，我们是少先队员，既然如此，就应该尊重这少先队员的称号。我要让红领巾红得光彩，红得绚丽，让它骄傲地飘扬在我的胸前！红领巾，让我们一起努力吧！600字 六年级 散文
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红领巾每当走进校园，到处都能看到鲜艳的红领巾。红领巾是我们少先队员的标志。新中国刚诞生不久，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。我在一年级时知道，红领巾是我们少先队员的标志。二年级时知道的上学要佩戴红领巾。可是到了三年级就有了乱丢红领巾的习惯。自从那次过后，我明白了真的道理。记得进了小学校门没有多久，学校就要我们97年出生的一年级同学第一批入队。经过班主任进队前的教育，我初略的明白了红领巾的含义。红领巾的含义是：红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。三年级刚开学，我们的副班主任——姚老师请假了。学校的数学老师几乎都有课，只好我们的班主任“亲自上阵”啦。本来就是刚开学，课程也不紧，边老师就让我们玩传物游戏。也就是放音乐，找个东西传，音乐停了，东西在谁那里，就唱一首歌。大家都没有想好用什么做物。这时，我的同桌——徐家豪提出来，用红领巾。他刚一说完，边老师就厉声说不可以。边老师教我们快一年了，从来没有看到过她这么厉声说过话。很多同学都不明白，为什么。边老师仿佛看出了我们的心思，讲到：“有哪些同学用的是入队时发的红领巾？”老师这么一问，我们都傻眼了。很多同学把红领巾当成围巾戴，早晨落在家里的每天都有，没带都是在门口小店买的。谁还戴一年级的红领巾？结果在我的意料之中，没有人举手。班主任仿佛知道结果，没有惊讶，只是淡淡的说道：“红领巾是我们中华民族的英雄用鲜血染成的。没有他们的付出，就没有我们的今天。红领巾是队旗的一角，象征着革命的胜利，我们应该好好珍惜，而不是乱丢，用它来玩游戏，擦汗。希望我在下学期调查的时候，许多同学还在用现在脖子上的一块。”虽然，边老师没有做大教育，没有讲大道理。但是我明白了：应该珍惜现在的生活，因为这是许多革命先烈用生命换来的。我们更应该珍惜红领巾，它是队旗的一角！第二个学期，有一半的同学都用的是上学期的那块红领巾。我相信只要坚持，我们一定能将那块红领巾用到毕业。800字 六年级 写人
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心中的红领巾小时候，由于我家里成份不好，入队难。出身好的同学小学一年级就入了队，戴上了红领巾，心里真是羡慕不已。乡下每年六一节以后要放麦假，学生升级。因此，每年六一都要发展一批新队员。新队员要在六一节活动会议主席台上集体宣誓。由校长讲解红领巾的光荣传统，红领巾的象征。由老队员为新队员佩戴红领巾，很让人感受鼓舞。每次发展新队员，在班里的推荐，我都榜上有名。可是红领巾总是与我无缘。有时我也怨恨自己的出身，暗中哭鼻子，可是这是我能自己决定了的吗？我读小学是在上世纪70年代末，政治运动此起彼伏。学校里也上行下效，时常举行活动，召开大会。开会时，以班级为单位排列，戴红领巾的队员排在前面，没有红领巾的学生在队后。主席台前常是一片火红的海洋，至于远离主席台的角落就不被注意了。因此，开会也常是比赛红海洋的大小，有无黑角落的活动。班里一片红，老师，同学脸上有光，感到自豪，被人仰视。所以，我等“落后分子”常惹红领巾们抱怨。不管我学习怎样好，老师同学评价怎样高，就是入不了队。走在路上，遇到老师，一声“老师好”后，红领巾们行起了标准的队礼，而我只能鞠个躬而已，很有些另类。因此，梦里都想也能向尊敬的老师行个队礼。在班里，由于我“文武双全”，每年的六一节活动非我莫属，节目总少不了我，这也是我为班级争取名誉的时候。记得我上三年级的六一节，女文娱老师为我班编了一个《小蜡笔》的节目，由我与村大队书记的女儿，我班班长一起表演。经过多次排练，反映不错。于是，校长决定把这个节目作为学校代表，去全镇庆六一大会比赛。为保险起见，校长请大队书记提意见。书记说：“节目很好，就是把那个没有红领巾的孩子换了吧。”校长反复说：“这个孩子是个好学生，表演好，换人来不及。”最后，还是文娱老师想了个法子，把我班生病请假在家同学的红领巾借给我用一天。比赛那天，我发挥得非常好，受到全镇老师同学的好评。节目理所当然被评了第一名，但是，后来只有女班长被奖了一支笔和一本本子，没有我的份。第二天，生病的同学来到学校，非要问我要回他的红领巾不可，我紧紧抱着红领巾，就是不给，同学只好告到了校长那里。虽然我恋恋不舍，但借人的东西是应该归还的，后来我还是哭着还了红领巾。以后，梦里我常梦见我戴上了红领巾，高兴地向老师同学行队礼，在台上表演节目。醒来却只有哭鼻子。到了小学五年级，全班就只有我一人没入队了。班主任为了不伤我的自尊心，也为了全班的荣誉，每次学校里集会活动，总找一个借口，让我请假回家。1979年夏，我即将小学毕业，升初中。初中要到离家很远的镇上住宿读书。六一节全校开会，欢送毕业生，我忽然听到新发展的队员中有我的名字，只是这一年新队员不再上台集体宣誓，也不再发红领巾了。在小学最后的时刻，我终于入队了。现在我可以对老师同学行队礼了，我简直欣喜若狂了。我兴冲冲跑回家，向家人报告这个好消息。家人都为我高兴坏了，记得当时母亲还为我专门煮了一个鸡蛋庆贺。我升了初中后不久，就因年龄大而退队了，也才知道了我入队的经过。我最后一任班主任是下乡知青，很有学问，非常欣赏我的才华，加之他的家庭成份也有些问题，可能是同病相怜，他与校长拍了桌子，极力推荐我入队。他甚至跟校长发誓说，他教的这班学生将来如果能出一个大学生，那便是我。果不其然，改革开放后，国家提出“尊重知识，尊重人才”，对成份问题逐渐弱化。1985年我参加了高考，成为所在学校高中部应届毕业班第一个大学生，成了国家干部。而当年曾极力推荐我入队的班主任老师却因病过早地离开了我们，没能看到他的预言的实现。我后来的工作生活比较顺利，我为自己曾是一名少先队员而自豪。1200字以上 初一 散文
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红领巾从上一年级开始，鲜艳的红领巾，就在我的胸前飘扬，系上了我们的骄傲，也系上了前辈们的希望——“少先队员”童：这个称号光荣而又响亮，我记住了前辈的谆谆嘱托，好好学习，天天向上；王：从那个时候开始，红领巾，我的伙伴，时时在我的胸前飘扬，她是国旗的一角，承载着人民的希望，我们是共产主义接班人，右手高高举过头顶上，“准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”五年级:罗梓亮作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
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红领巾我们是中华民族的儿女祖国是我们的骄傲红领巾是小学生的代表系上红领巾，冬天不再感到寒冷系上红领巾，摔倒之后爬起来更有力量系上红领巾，失败了还有成功系上红领巾，为祖国争光并不困难啊！红领巾，祖国的骄傲100字 五年级 散文
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红领巾红领巾是一面镜子，照出我的不足之处，告诉我要取长补短；映出我的过人之处，希望我要持之以恒。红领巾是一位知己，看到我想逃避责任，告诉我要诚实守信；听到我在炫耀自己，暗示着我学无止境。红领巾是一个伙伴，伴我走过春夏秋冬，记录我的成长点滴；陪我走过快乐童年，和我分享酸甜苦辣。红领巾是一盏明灯，照我走出黑暗低谷，扫清我心中的不惑；引我经历心灵旅程，带我走向光明大道。江南新城小学五年级：许多150字 五年级 散文
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我与红领巾在小学一年级时，在庄严的五星红旗下，老师为我戴上了鲜艳的红领巾。当时我的心中充满着一种油然而生的自豪感，我抬起头，昂首挺胸地仰视着五星红旗，唱着国歌。回家后，我高兴地向爸爸妈妈报喜讯，说我成为了一名少先队员，爸爸妈妈为我高兴。我成为了少先队员，就应该履行着在国旗下许的诺言。我现在已经是初一的学生了，再过一年初二时，也将要退队了。跟红领巾相伴了13年了，也会有许多的感情，我们之间也会发生许多的事情。一天早晨上学去，到了学校门口时，却发现红领巾没有带，向许多同学借，他们也只有一条，只好硬着头皮进校门了，被督导队员拦截，然后班级的分数就被记了。我当时觉得很羞愧，不应该让班级被扣分，都是我的错。从那以后，我每次都会很留意红领巾的佩戴，还多准备了一条红领巾，以免再犯了不必要的错误。还有一次，是在三年级的时候，我的红领巾被班上一个男同学用墨水弄到了，我很生气，打了他一下，他不但没道歉，还哭了，去跟老师说我打他，老师和蔼的问我为什么打他，我就跟老师说是他先把我的红领巾弄脏的，我才打了他一下。老师听后，教训了一下那个男同学，然后跟我说：“璐璐，以后不管遇到什么事情，都不可以动手打人哦，打人不是好孩子哦，你是要做好孩子还是坏孩子呢？”我说：“当然是好孩子啊，璐璐是好孩子。”老师高兴地点点头，然后帮我把红领巾洗干净。我拿着干干净净的红领巾，心里很高兴，刚才的坏心情，一下就抛之脑后了。我明白了，不管是什么事情，武力是解决不了的，必须要好好说。我与红领巾之间有许多的小故事，它将成为我们之间的回忆。在我的心中，有一种红色在飘荡，那是红领巾的色彩，是红领巾走过岁月的见证，也是一种光荣。有一种真情，是对红领巾久久不变的情感。我会为了红领巾而努力，为红领巾喝彩，我爱红领巾！650字 初一 抒情散文
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红领巾红领巾多么让天下的孩子敬仰的字眼；带上红领巾又是多少孩子所盼望的呢？在以前，一个孩子想戴上红领巾要经历千辛万苦才可以戴上，而现在的孩子要想戴上红领巾可以说比吃饭还简单，五毛，一块，最贵的红领巾也不过才两块五一条，尽管如此我想现在的孩子也应该有一些关于红领巾的故事，接下来就先听听我和红领巾的故事吧！在我上幼儿园的时候，我经常和几个要好的朋友争论小学有几个年级，有说七个年纪的，有说五个年级的，还有说八个年级的呢！日光如梭，当我们在同一个小学相遇时，一打听才知道原来小学有六个年级，这个争论是告一段落了，谁知他们几个又争论起高中有多少个年级了，哎，谁知这个争论又到什么时候才结束呢？儿子，该给你戴红领巾了。妈妈说，我激动地说：“好。”当我在神圣的国旗下戴上那神圣的红领巾时，我无比激动，我无比高兴，我无比兴奋，我又在那神圣的时刻里想：太棒了，终于把我盼星星盼月亮的红领巾盼到了！一千多个孩子在同一个学校，在同一个国旗下，在同样的时间里戴上了他们盼望已久的红领巾，那场面该是多么隆重多么宏伟啊！就这样我戴上了我的第一条红领巾，并走进了我的第一个教室——1。3班。时光飞快的流动着，转眼间我从一年级升到了五年级，摆脱了幼稚的气息，成为了真正的小男子汉。随着我年级升高我的红领巾也逐渐增多，从一条增到了十几条，尽管如此我还是把我的第一条红领巾珍藏了起来，因为：那一条红领巾第一次让我感到了自豪，第一次感到了成就感，它也让我更加坚信了一句话：“只要努力，梦想一定会实现。”600字 五年级 叙事
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红领巾提醒我我的红领巾，它是由无数革命鲜血染红的，无数次的夸奖，为汤姆上了一层又一层的红色，她越来越亮丽红艳。以前我很喜欢我的红领巾，它给我带来了快乐，让我做了个好孩子，我每次出门都把红领巾带上，因为我的红领巾每一次都会提醒我，让我做更多的好事，做全世界的好孩子。有一次，我坐公交车去上学，看见一位老奶奶上车了，但是，公交车上已经没有座位，我就假装什么也没看见呢，眼睛盯着窗户外面。突然，一阵风刮来，把我的红领巾吹打在我的脸上，好像在说：“你要做好孩子，要从小事开始啊”！我的脸红了起来，不好意思的说：“老奶奶，你坐我这吧！”奶奶坐下说：“谢谢你，小姑娘，你真是个好孩子！”我说：“不用谢，这是我应该做的。”正好看到了车站，我给奶奶说了一声再见，就下车了。还有一次，我在路边戴着耳机听歌，我看见有一个小妹妹找不到妈妈了，边哭边喊：“妈妈在哪？”又被石子绊倒了，哭得更厉害了，我当没看见似的，若无其事的走着。突然我的红领巾又被风吹起，飘在我的眼前，好像在说：“快去把小妹妹扶起来”，于是，我跑到小妹妹的身边，把小妹妹扶起来，并找到了小妹妹的妈妈。小妹妹的妈妈感激地抱了抱我，小连声说：“’谢谢，你真是一个善良的好孩子。”听到阿姨的夸奖，我的心里比喝了甜蜜还甜。我要告诉大家：做好事是一件很快乐的一件事，所以你们要多做好事哦，我特别要感谢的是我的红领巾，是它给我提醒我做了乐于助人的好事，它是我一生的好朋友，你们喜欢我的红领巾吗？你们喜欢把自己的红领巾当成朋友吧！600字 四年级
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我与红领巾我如愿挂上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。这个暑假妈妈带我去北京了，我就悄悄地把红领巾叠好，放进我的行李箱。想着心爱的红领巾，我不由地笑了，因为这次我可以实现我的一个美好愿望。到了北京，我一直盼望着去看天安门广场看升旗仪式的那天。因为升旗的时间是早晨太阳升起的时间，我们上网查了北京的夏天日出时间一般在5点左右，为了不错过时间，我们早上三点多就起床了。到了天安门广场，早已经是人山人海。我长得还不够高看不到，外公就让我坐在他的肩膀上。我挂上心爱的红领巾，高唱着国歌，高举着右手敬礼，目不转睛地看着五星红旗高高升起。鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬，我的心中无比激动。看完升旗仪式，人们都渐渐地散开了，我仍然沉浸在兴奋中，舍不得离开。在高高飘扬的国旗下，我再次举起右手，对着庄严的人民英雄纪念碑献上我一个少先队员的诚挚敬礼。我突然想起，老师告诉过我们，红领巾代表着红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。我不由地肃然起敬起来，我想我要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。妈妈还特地为我拍照留念。我们拍完照，就有一个陌生的小哥哥问我借红领巾拍照，我毫不犹豫地借给了他。小哥哥戴着鲜艳的红领巾拍起了照片，他拍了一张又一张。看着他心满意足的样子，我也很高兴了。也许他跟我一样，一直很想有一天可以戴着红领巾，在天安门广场上看着国旗高高升起，伴随着响亮的国歌声，向伟大的祖国敬礼。“红领巾是国旗妈妈的娃娃，我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。”今天，我如愿以偿，完成我与红领巾的美好愿望。以后，我要好好学习，天天向上，为实现祖国妈妈的美好愿望而努力！600字 六年级 叙事
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我与红领巾你要是问我“你是谁？”，我可以回答：我是一名学生；也可以回答：我是一名普通的女生；还可以回答：我是父母的“掌上明珠”，可是我更愿意回答我是一名“红领巾”，一名光荣的少先队员！红领巾是我的荣耀，我为拥有红领巾而骄傲！记得刚上小学不久，我看见高年级的大哥哥大姐姐们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，觉得他们可神气可光荣了，心里羡慕得不得了。但是，因为调皮，第一批成为少先队员的名单上并没有我。我很失望，于是我下决心要努力学习，拿到红领巾。后来，通过努力，我终于也佩戴上了心中无比憧憬的红领巾。红领巾是我的荣耀，我为拥有红领巾而自豪！有一次我从大街上走过，一个小女孩指着我胸前的红领巾问她的妈妈：“妈妈，那个姐姐脖子上的是什么东西啊？”她的妈妈回答：“那是红领巾，你以后要好好学习也会有的，红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的，代表着一种光荣的爱国精神和崇高的献身精神。要好好学习，要用实际行动争取早日加入红领巾的光荣队伍。”小女孩似懂非懂地点了点头。听了她们的对话，我心里很是骄傲，为拥有红领巾而自豪！还有一次，我正在吃一根棒冰，当时在大街上找不到可以丢棒冰棍的垃圾桶，就随手一扔，这时胸前的红领巾似乎在提醒我说：“你作为一个少先队员，应该给大家做好榜样，怎么能带坏头呢？”这时，我脸上火辣辣的，连忙捡起棒冰棍，直到找到了一个垃圾桶。今天，是少先队建队六十周年的日子。在这具有高度历史意义的纪念时刻，让我们不要忘记：是红领巾带给我们荣耀，是红领巾带给我们使命，我们只有用优秀的学习成绩与优良的品德来报答红领巾！完成红领巾的使命：乐于助人，品学兼优。为红领巾增光添彩！红领巾，感谢你为我们带来的一切，感谢你，红领巾！600字 四年级 散文
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法制在我心中法治就像一阵春风，吹进人们的心灵，法治就像安全卫士，默默守护每一个人。知法，懂法，守法三个简单而平凡的词语，却紧紧扣住了法这一个字，或许它并不显眼，但是我没有了它，世界便少了一位功臣。在校园中，法治应铭记在人们心中。而在校园中，学校保护就是法治对我们学生的保护，在学校里虽然有许多条法治规则禁锢着我们，但它们却保证了我们的安全。可还是有些学生不会将法治铭记于心，依然自顾自的干着一些违反规则的事情。比如在今年夏天，有一些同学不听老师们的劝告，依然与同伴三五成群来到不明水域玩耍。例如在六月份的时候，一个学校里有三四位不爱学习的学生逃课来到不明水域玩耍，殊不知危险已经来临，一位学生在。水域的沙滩上玩耍，脚一滑便掉进了水中旁边的伙伴连忙去拉，不幸也一起溺水身亡，虽然在我们学校的保护下，但学校并不能时时刻刻的保护我们，所以我们应该将法治铭记于心。不应该拿自己的生命去开玩笑。在社会中我们更应该将法律和法规记在心里。可接下来的几个案例却让我们触目惊心，偷窃，故意伤害，贩卖毒品，总觉得离我们很遥远的罪行，但却在我们的生活中曾发生过，让我记忆犹新。一个留学回来的人带了一些危险品——毒品与一个人准备交易时，却被从天而降的警察刚好抓住了，我们应该增强法治意识，知法懂法，弘扬法治文化，将法治记在心中。法制在我心中，法治就像圆规一样，有了规矩才能成方圆，并且告诉我学法让人生更加美好，学法让社会更加和谐，法治是我们的保护神。我们不仅要学习法治精神，更应该将法治铭记于心。将法治做在每日的行动当中。600字 初二 应用文
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