观《铁血》有感
影片《铁血》讲述的是抗战史册上著名的昆仑关战役。昆仑关位于南宁东北方向,易守难攻,抗日将士的鲜血染红了山冈,英魂永远长眠在昆仑关的苍松翠柏中,可歌可泣的英雄事迹感染了每一个观众。虽然这是一段历史,是我们这一代人无法体验的的历史。
电影刚开始就来一个战火纷飞的抗日的战争场面。不到半分钟的功夫,战场上就已经全是为国献身的好汉子和狼心狗肺的日本鬼子。
看着这些伤痕累累而奄奄一息的战士,我为他们感动得流下了泪水。开场的战,很明显中国输了。不过我们中国的战士是个好汉子,这么可以服输呢?于是又掀起了一场轰轰烈烈的战。看着中国战士的气势,我真为他们骄傲。
但是也有好多事为中国战士抹了黑,就如在洁白无暇的玉上滴了几滴黑色的墨水。有的战士偷拿了老百姓的财务。不过幸好发现。但是最重要的是,有的战士竟然还强奸。天!我万万没有想到我只得那么骄傲的好汉子做出了这种事。让我的心情超不爽。真想冲进电影将那位战士打一顿。
不过日本鬼子更让我生气。当我们的战士正在与生死做着战斗时,还在发表并进行各个领头人的赞赏。再加上他们那嘲笑中国人的表情,我真想说一句:“我们一定战胜你!”
在电影的后半段,映入我的眼帘是一个个用白布盖着的在战场上英勇牺牲的战上。
当我看完影片,一股对英雄敬佩和对倭寇的痛恨之情油然而生。古人云:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”在历史的长河中,多少豪杰为了祖国的富强、繁荣而奉献了自己的生命。他们最终把自己的青春、自己的才华、自己的一生献给祖国人民。而作为我们这一代人,没有他们的牺牲,就没有我们今天的幸福生活,我们将努力学习,克服困难,做一个对国家有用之人。
诚实人生的根本
“快,快!”我们班又做大扫除,我急得不亦乐乎,同学们忙的像热锅上的蚂蚁原本那个“菜市场”在同学们的努力下早已变的十分整洁。因为我们班已经好几次没有得到卫生流动红旗了,所以在班长的带领下我们做起了大扫除,同学们累的满头大汗,连我也是腰酸背痛。
“大家注意,大家注意!卫生老师‘驾到了’!”我们班的“小广播员”又开始广播了,不过倒是广播了一条有用的信息。“砰砰”同学们的心随着老师的脚步声越加紧张起来。“哎呀”!就在这千钧一发之时,我突然发现干净的教室门口,跳出了一个顽皮的小纸团,它调皮的站在那一动不动,仿佛和那块地板粘在了一起。这可怎么办,我心急如焚。心也蹦蹦的跳了起来,心想:这可怎么办这可怎么办,卫生老师已经来到了门口!就在这时我们班的王强一个飞踢,把那顽皮的小纸团踢到了对过班门口,它滚啊滚啊滚走了,我的心啊滚啊滚啊放下了,这可使我松了一大口气。可是可是这样不好吧!管他呢!流动红旗更重要!卫生老师来了看了看我们班的环境点了点头满载而归。哈哈流动红旗终于挂在了我们班里,同学们也很高兴劳动总算没有白费,可我一点也高兴不起来。看着墙上挂着那面红旗,心中打起来小鼓。这事告诉不告诉老师?告诉老师吧!不仅流动红旗没有了,同学们的努力白费了。不告诉老师吧!说明我不诚实,我的心里也不踏实。这击退两难该叫我如何是好。仔细想想,难道流动红旗不比破诚实重要吗?诚实不能当饭吃。可有一想诚实是人的根本,而流动红旗只是单单物质,没有诚实重要。可看看流动红旗,想想同学们的努力,还是觉得不告诉老师好。但是,但是老师经常教育我们诚实最重要,如果不告诉老师那就是违背了诚实的本意吗!嗨!能怎样就这样吧!告诉老师吧,我摘下了流动红旗看了一眼它,然后头也不回的找到了老师,并告诉老师:“老师这流动红旗我们不该要,其实这流动红旗是违背了诚实才得到的。”老师知道后把流动红旗还回了。
事后我才真正明白,诚实是人生的根本,求质是虚伪的表现,我们不应该物质的需求,而忘记了诚实的重要性。这就是我通过这件事的体会。
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观书有感观书有感半亩大小的一块方形水塘,清澈见底,如一面展开的明镜,恬静而幽雅。天上无限美景都映在水里,天高云淡,随着水波在不停晃动,映出粼粼波光,令人立时展开想象的翅膀。朱熹在池边伫立,不时意味深长地点点头:“为何池水会如此清澈?”话语一落,他便自己大笑起来,开心地自答道:“难道不是因为在源头总有活水补充,一直不停地流下来吗?”朱熹心中不由得清新明快起来,看见这一幅美丽的自然风光图卷,内心思绪万千。池塘并不是死水一泓,而是常有活水注入,因此如明镜一般,映照着天光云影。这种感觉难道不是与我在书中搞通问题,获得新知而大有收获时的情形颇为相似吗?读书有悟,有时那种灵气流动,思路明畅,精神活泼而自由自在的境界,正是这一种感觉。朱熹大为开心,看着这半亩方塘,不由诗兴大发,吟出了脍炙人口的名诗《观书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这是朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何如此澄明?因为总有像活水一样的新知给他补充啊!朱熹的这首小诗给我们诸多启示,多读些好书,会让自己的思想永远活泼,才思不绝!朱熹,他有着渊博的知识,深邃的思想以及卓越的成就,不愧为“万世宗师”。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。600字 四年级 记叙文
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观书有感“一年之计在于春,一曰之计在于晨”。早晨,是读书写作的大好时光。我六点就起床,带着笔、纸和书来到郊外,寻找写作的灵感。阳光明媚,空气新鲜,人的心情一下子舒畅许多。我漫步在田间小路上,发现前方是个小池塘。池塘边长满金黄的油菜花,好似可爱的娃娃露出它们的小脸蛋。一棵棵油菜花紧挨在一起,形成一片油菜花田。从天空中往下看,就像是一片黄色的海洋,十分壮观。蜜蜂在油菜花间飞来飞去,又开始新一天忙碌的工作,可真是勤劳!一只蜜蜂停在一朵花上不动,那毛绒绒、胖圆圆的身体,多么可爱!欣赏完田间的油菜花,我又把目光转回池塘。这个池塘不大,目测应该只有半亩,呈方块形状。虽然面积不大,但是方塘里的水清澈见底,水底的水草、沙石都可以看得清清楚楚。水中的天空蓝悠悠的,像刚刚被清水洗过一样,天空中飘着几朵云,云的形状各不相同,一会儿聚集在一起,一会儿飘散开来。云朵和天光都映在这方池塘中,景色格外明丽,让我看后心旷神怡!我坐在河边的草地上,望着这清澈的方塘,静静地陶醉、沉思,突然,我的脑中产生一个疑问:这方塘里的水为何如此清澈呢?河里的水为何一点都不浑浊?带着这个未知的疑问,我沿着方塘向前走去,这才发现在方塘的源头,有一条小溪,溪里的水源不断地给方塘输送着水源,使得水塘中的水如此清澈。我顿时豁然开朗,难道学习上不也是如此吗?唯有不断地吸取知识,不断地获取学问,日积月累才会增长更多学问。忽然,我有了写作灵感,提笔写下《观书有感》这首诗作:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。600字 小学
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