温暖
有人说,法律像游走的云彩。因为正义总是姗姗来迟,为什么邪恶总在正义的前面,于是让爱的呼喊变得如此廉价。我时常自己沉思着:谁能温暖我们的心?
经常听说有些人席卷国有资产几百亿美元在国外过着极度奢华的生活,我想善良的劳动人民对他是“无法原谅的”!
因为在中国还有饥饿的老人和儿童,还有拿不起医药费而被挡在医院门口生命垂危的妇女,还有每天工作十二个小时的童工,还有为了二十元钱一天工钱冒死在小煤窑中为黑心煤矿老板挖煤的农民。
谁能温暖这些善良的劳动人民的心,他们善良的甚至不知道“几百亿美元”是什么概念。
我有时会恐怖地揣测,我们中的一部分区域一部分人是不是已经丧失了为受难者分解困难的情感本性,是不是早已习惯了从受难者那里获取潜在的优越感和所谓肤浅的快乐?
有人戏谑:德国发明了一种叫做“集中营”的游戏;美国发明了“9・11”和“南北战争”的游戏;日本曾发明了一种“广岛长崎原子弹”的游戏;中国在发明“黑五类”游戏之后,又发明一种叫做“斗地主”的游戏。
这种戏谑完全是一种调侃,没有什么价值,但其言外之意却让我们深思良久。
就在意大利对一百年前受到侮辱的中国人进行国家道歉和赔偿时,我们的国人正在集体狂欢。
谁来温暖受到侮辱的国人的心?我不得不一次次呐喊。
怪不得赵本山的小品遭到美国人的批评,因为他所有的嚎头全都是残疾人、智障者和精神病患者。这让我不得不联想到国内所谓的小品相声、喜剧,又有几个不念念不忘地提及残疾人?
谁来温暖残疾人、智障者和精神病患者的心?
“温暖”,一个多么让人激动的词语,但面对当前的情势和环境,它显得有些微弱,有些渺小,那就让我们一起携起手来,披上鹰的羽翼,克服现实的羁绊,去温暖需要温暖的国人的心!
作者怀着深沉的忧思之心,列举社会上存在的某些“现状”:饥饿的老人和儿童,被挡在医院门口的妇女,集体狂欢却不知反思历史、铭记历史的国人,以残疾人、智障者、和精神病患者为主题的文艺创作……这些现状,让我们深思,让我们看到冷漠与乏味!从中也看到作者对“温暖”的渴望。
“谁能温暖这些善良的劳动人民的心?”“谁来温暖受到侮辱的国人的心?”“谁来温暖残疾人、智障者、和精神病患者的心?”是文章的关键句子,这些句子既是叙述后的质询,又起到了连缀全篇、升华忧思之情的作用。结尾的呼唤,则表达了作者强烈的心声。
忧思的深重,思考问题的独特,语言的犀利,使这篇文章有着一种独特的震撼人心的力量。
壁虎
说起壁虎,我和它真有不解之缘呢。
我四岁的时候第一次见到了壁虎。当时它正在我家的阳台的墙壁上爬行,这个稀奇古怪的家伙把我吓得魂飞魄散,我马上叫来爸爸将它就地“结果”了。事后我对它忽然有了一种无可名状的疑问,于是我上网查询,得知壁虎喜欢吃蚊子。要知道,蚊子跟我有着深仇大恨,我们不共戴天。这时,我开始对打死壁虎一事后悔不已,并忽然喜欢上了这种动物。随后两次我对来我家造访的不速之客——壁虎热情有加,很友好地将它们一一请出家门。
今年暑假期间,我在中医院宣传栏的玻璃上又见到了我朝思暮想的壁虎。马上停住匆匆忙忙的脚步,开始仔仔细细观察起来。它有着三角形的头,两只眼睛高高凸起,长长的尾巴又尖又细,四只脚都有五个指头,像四朵盛开的梅花。它的脚紧紧地贴在玻璃上,身体纹丝不动,目不转睛的盯着目标。一旦时机成熟,就会靠四个脚掌上神奇的吸盘以出其不意的速度前进。果然有一只小蚊子靠近它,只见壁虎以迅雷不及掩耳之势张开血盆大口,伸出它那长长的舌头把罪大恶极的小蚊子卷入口中,那只小蚊子顿时成了壁虎的美味佳肴。身手不凡、技术高超的壁虎让我第一次大开眼界。
随后几天,我在这里发现了成群结队的壁虎,其中有一条居然尾巴断掉了,还有一条竟然莫名其妙地丢失了一只脚。我想:这可能是一个班的壁虎常驻这里,它们团结协作、其乐融融,总是在宣传栏的日光灯打开以后如约而至。其中肯定有班长,那个断尾巴的壁虎也许是安全委员呢。
壁虎真是一种机灵可爱的小动物!
湖南常德石门县石门县楚江第一完全小学三年级:饶梓膑
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温暖初三的我由于作业和学习的压力,不禁总是想起初一时候那个无忧无虑得自己,虽然记忆有些许模糊了,但在那个时候的我,那种轻松的心情对于现在而言总是憧憬的。然而不变的却是亲情和友情的温暖,这也是对我的人生而言是必不可缺的一部分。但对我的启示最大的还是那份温暖。初一刚开学,不到半天,我就认识了许多新同学。于是乎,在操场上,在教室里,在走廊中,都有我们的身影。第二天放学,一个同学请我到她家里去玩,我很爽快的答应了。玩得很尽兴,我们都不亦乐乎,眨眼间天色渐晚,我这才想起早上有和妈妈约好了下午去看电影。我心里别提有多闹腾了,上一秒高兴的心情瞬间化为虚有。可这时偏偏窗外又下起了绵绵细雨,我在抱怨天公不作美时也顾不得那么多了,冒着雨就往家跑。一路泥泞,一路奔跑,我累的气喘吁吁,身上的衣服也湿了一大半。终于快到楼下了,眼睛中进了一点,视线也挡的有些模糊了,在楼门前,似乎有个人影。近些,再近些。揉了揉眼睛,那人影也越发熟悉起来,是妈妈!她也看到了我,眼里流露出既生气又欢喜的神色,对我道:“傻孩子,为什么不等雨停了再回来?”“我怕…我怕你等急了…”我顾不上冷的哆嗦,累得直喘。“我有伞,你看你,身上湿成这样,感冒了怎么办…”我听着妈妈的责怪,心中洋溢起一股说不出的暖意。一把伞,一场雨,交织成一首温暖的歌谣,温暖了人间,也升高了我内心的温度。在绵绵细雨中,冰冷的雨水似是无情的拍打在雨伞上,可对我来说,这,却是温暖的。雨水濡湿我三秋的情怀,美丽的心情,沿着路悄悄绽放,慢慢漾开,化为墨色的感怀,与流水一起,潺潺了我悠长思绪…初三:乔小乔650字
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温暖冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰话最温暖,困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。在我的心里父爱最温暖。在一个大雪纷飞的清晨,我的爸爸骑自行车送我上课,天气十分寒冷,我虽然穿了防寒服,可依然觉得寒风刺骨。爸爸也冻得瑟瑟发抖,可是爸爸还是坚持把我送进了学校。我刚从自行车上下来,爸爸就对我说:“闺女,快进去吧!别冻着,感冒了可就不好受了!”我健步如飞地进了学校。中午放学了,我大步流星地冲出了校门。天气更冷了。只见一个高大的男人站在门口,冻得两手相互搓来搓去,那不是我爸爸吗?只见他双手冻得通红,面红耳赤,嘴唇冻得发紫。爸爸一见我过来了,马上把身上的衣服披在我身上,而他身上只剩下一件毛衣,见爸爸这样,我说:“爸爸,我不穿。”可爸爸硬把大衣给了我,脸上还笑着说:“我不冷!”但爸爸明明被冻得一直发抖,却强忍着说不冷。我想把衣服还给爸爸,可爸爸严肃地说:“听话,穿上它,你可千万别着凉了,着凉了怎么上学呀!”就如同一个长官在命令士兵,我只好服从。在半路上,父亲不时哆嗦一下,到了崎岖不平的路时,父亲便嘱咐我抓紧。那一刻,那一瞬间,我明白了什么是温暖,父爱就是温暖。“多想靠近你,告诉你我其实一直都爱你,把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,依偎在你温暖的怀里……”600字 六年级 叙事
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温暖他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它.......但任凭他怎么拍、怎么敲,乌龟就是连动也不动,气得他整天噘着那张小嘴,显得很不开心。后来,他的祖父看到了,笑了一笑,帮他把那只乌龟放到了一个暖炉的上面。过了一会儿,乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。男孩见此开心地笑了。于是,他的祖父对小男孩说:“当你想要别人按照你的意思去做,去改变时,记住不要采取攻击的方式,而要给予他关怀和温暖,这样的方法往往更加有效。”温暖地待他人,你将会得到意想不到的惊喜结果。200字 初二 议论文
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温暖雨是冰凉的,常常无情的打在人们身上,带来刺骨的寒风。但是,只要融入了爱,纷飞的大雨就会变成一层层的丝绒,包裹着、温暖着人们的心灵。还记得,那是一个星期四的下午,放学了。老天不是何故,哭丧着脸,毫不留情面地向大地洒下倾盆大雨。但我还是急匆匆地撑起伞,往家里走去。天空上乌云密布,黑压压地让人喘不过气来,雨珠像断了线的珠子,“啪嗒啪嗒”不停地打在我的伞上,我一刻也不想在这雨中久留。在朦胧中,我惊奇地发现在距离我三四十米的地方,一位年迈的奶奶侧躺在地上,蜷缩着身子,扶着脚,痛苦地呻吟着。老人鲜艳的衣裳已经被泥水留下了斑斑点点的污迹,风撩乱了她那齐耳的银白色的发丝,雨水毫不留情地从她那历尽沧桑的面颊上淌过。而路旁的行人却视而不见,有的只是瞥了一眼,便又匆匆赶路。旁边店铺的老板遽然还面露不悦之色,嫌她破坏了生意!我的心里又气愤又担心,一阵刺骨的寒风直扑我心。我正向老人跑去,却见一位大哥哥已经把老奶奶扶到了路旁的台阶上坐下。那位大哥哥约有17来岁吧,身上穿着高中校服,斜挎着包,高耸的鼻梁上架着一副黑框眼镜,透出一股沉沉的书卷气。老奶奶紧皱的眉头稍微放松下来,说:“谢谢你啦,小伙子。我年纪大了,眼睛不中用,一不小心就在栽这水洼里了。”大哥哥微微一笑,安慰道:“没事的。以后走路可要小心啊!”正说着,几位高中生也朝老人走来,向她询问情况。其中一位姐姐拿出水和手帕,小心翼翼地为老人清洗伤口,再一丝不苟地贴上创口贴。一位敦实的哥哥拍拍自己的脊背,说:“老奶奶,我身板壮实,你家在哪儿?我背您回去吧!”“不远不远,就在前面的十字路口那儿。现在的学生可真是热心肠……”老人爬满皱纹的脸上绽放出赞许的笑容。另外两位同学一个帮扶起菜篮,一个撑起雨伞。一行人朝前走去。看到这幅画面,一阵又一阵的暖流在我心中翻涌着。我顿时觉得满天的阴霾瞬间消失,到处洒满了和煦的阳光,照着人心暖洋洋的,一道彩虹正在为那一行人指引道路……是啊,我们人与人之间正需要互相关心、关爱。爱,是一个温馨的字眼,处处散发着温情;爱,是一束束和蔼的阳光,照耀着心田;爱,是一声声饱含深情的呼唤,让情感充斥着世界。只要人人多一颗爱心,一颗为他人着想的心,这世界将会变得更美好!六年级:小童鞋琪琪900字 六年级 记叙文
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温暖济南所为我的童年带来的,便是温暖了吧。济南的小城是清秀的,设想满城垂柳依依吧,在夏日暖阳的倾撒下,一切映出煜煜的金芒,闪得耀眼。却在柳下泉边,独得一份清闲。有三两的老人,拿着蒲扇,聚在一起,都不拘谨;慈祥的目光,注视着嬉戏的孙儿。祥和的,直至日暮。老老小小,呼朋引伴地,叫上朋友,穿过小桥流水的人家,笑过古道西风的矮巷,大地在羞涩里,迎接着归家的人儿。我便是了,天天如此地享受,对济南的温情油然而生。温暖,是恒久地,氤氲在济南间的,那老城一片看似肃穆,但温暖,总在济南城中,穿梭着。在老城巷子间漫无目的地转,总常见些垂钓的老人,眼含笑意地望——望老城,温暖的老城。步行许久,似乎已在深处。我随意的一转头,在满墙荫蔽间跳出一块牌子,似乎有些年头,却依旧洁净——这户人家中,竟也存在着一口泉。敲门试问,不多久便走出一位老妇,笑脸相迎,眉梢间的皱纹,也肆无忌惮地笑。把我们引入院中,穿过木桥,一口清泉旁。泉池不大,四周青石砖上的沟壑间,有着些许青苔,清得逼人,盈盈地乐,倒将着古老的泉渲染得平易近人。清澈的泉水,吐纳起海纳百川的空灵,石映水,水映石,任谁忍破坏这丝丝的温情?老妇手抚着苍苍银发,蹲下身,深情地望,一张笑意满盈的嘴,滔滔不绝地,讲述着泉水的过往。老妇的话语,魅力非常的,一页泉水叮咚,一页春色满园,像是那“一枝红杏出墙来”,在深秋,给予人阳光般的情态。一口朴实的济南方言,回荡着。我们听得入神,凝视起泉,泉水深邃而空灵,之间倒映着老妇微笑的脸颊,因兴奋,有些淡红,兴致勃勃的。此刻的她,像个孩子,谈起了喜爱的游戏,我们呢,也像个孩子,入神地,聆听长辈娓娓的故事。时间过得很慢,老妇道完了那些潺潺的悠久岁月,她和我们,朋友般的,坐在一起,哪里还有陌生人的隔阂?一把蒲扇轻摇着,笑容洋溢——我的祖母,也是这样的吧,一说起话,就笑得像花儿。我的心间,似乎萌生了什么——应该,是一些别样的体悟吧——像烛火般的。阳光洋洋洒洒地照下来,像老妇为我们斟的热茶,照的人心,暖洋洋的。这样质朴的情态,会比岁月更长久吧,他,会让济南四季如春的。当然,在这些和善的微笑中,也一定有我的一份笑容。我会以我的心,回报济南给我的,温暖。900字 初一
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温暖世上有爱,有父母对我们无私的爱,有朋友对我们的友爱,也有许许多多来自陌生人的关爱。我相信,生活中的点点滴滴都蕴含着爱,只要我们有一双善于发现爱的眼睛,爱,无处不在。令我至今难忘的还是那是一个下雨天,他们不经意的关爱,让我感到了无限的温暖。记得那天,雨特别淘气,淅淅沥沥地下个不停,让人感到有一丝丝寒意。放学后,由于我没有带伞,于是慌慌张张地跑进了雨中的避难所---一家小书店。走进书店,有的人在认真读书,有的人在欣赏雨景,还有的人在想着心事……我为了打发这无聊的时间,也拿起一本书看了起来,过了好久,雨渐渐小了,我刚要起来,但感觉书包好像碰到了什么,随之而来的是一阵“啪啪啪”的响声。我转过身一看,一排书被我撞到在被泥脚印踩脏的地上!我傻眼了,顿时,头上冒出了豆大的汗珠。我忐忑不安的拿出纸一本本仔细地擦着,幸好,只有几本书封面弄脏了。这时,我看到一双手也在地上捡着,抬起头,是一位慈祥的阿姨:“没事的孩子,我来帮你。”说着还把擦干净的书放到书架上。“嗯”我也点点头。又来了一位小妹妹,她也细心的捡起书来,帮我放在书架上。随后又来了一位年迈的老爷爷,还有一位叔叔,他们都和我一起把一堆洒落在地上的书整齐的放回到了书架上。我长吁了一口气,终于放好了。我一一向他们道了谢,心里立刻平静了下来。等等,我的目光被一本遗忘在桌子下面的书吸引了,那本书已变得不成样子了。但我还是小心翼翼的把它捡了起来,里面有好几页已经被浸湿了,我不禁打了一个寒战,书的右下角赫然印着“25。6元”的字样。身无分文的我愣在了那儿,正巧这时,店主阿姨走了过来,关切的问道“怎么了?”我用颤抖的声音回答“阿姨,对不起,那,那个我,我不小心把书弄脏了。”我低下头心想:怎么办呢?怎么办呢?会不会被骂?或者要赔钱?赔钱也行吧!我做好了给爸爸打电话的准备。但狂风暴雨并没有袭来。我缓缓的抬起头,却看见阿姨那和蔼的笑容,我不会看错吧,我有点不敢相信自己的眼睛。“没事的,你是不小心的。我开店也不仅仅是为了赚钱,这本书书没人买,我就自己留着它,如果你喜欢看书就经常来。”听了阿姨的一番话,一阵暖流从我心里流过。这件事虽然过去很久了,但它让我回味良久。只要我们献出一点点的爱,我们的生活才会多姿多彩。只要我们都献出一点点爱,世界就会变成美好的人间。世界因爱而美丽,生命因爱而永恒!900字 四年级
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温暖温暖是人世间最热烈的一朵花,每当它到来时,总能给人的心灵带来感动与安慰。那种神奇的感觉就像一只大手轻柔地抚摸着你,使你心动,让你瞬间感受到身边的美好。我就曾数次体会过这沁人心脾的舒畅感受。那一次的温暖,我终身难忘。清晨,阳光爱抚着大地。我穿着一身运动装在小区里慢跑,并呼吸着地球妈妈给人类的清新空气。谁知,一块顽皮的小石头绊倒了我,使我重重跌倒。这下可惨了,我的腿上破了皮,流了一点血。“好痛啊!”我伤心地自言自语,眼泪“吧嗒吧嗒”地流了出来,蹦在我的伤口上。这时,一位十七八岁的小哥哥恰好路过,他上前温柔地对我说:“小妹妹,你怎么了?”我边掉眼泪边说:“呜呜,我的腿破皮了,好疼,呜呜……”那位小哥哥一听,急忙把我一背,直往卫生院里跑。趴在他的背上,那种温暖的感觉就来了,它安慰着我,像是在轻轻吻着我的伤口,伤口突然不痛了。那温暖的感觉涌上心头,无法用语言来表达。我心想:人世间是多么美好啊!那位小哥哥如同梦中的天使,带我去了卫生院。医生为我的伤口消了毒,贴了创口贴。看着那张创口贴,我把它当成天使送给我的礼物,直到现在还保存着。那位小哥哥真是一个大好人,带我上过卫生院以后,又把我送回了家。到了家,妈妈一个劲儿地向他道谢。后来我才得知,他是隔壁王叔叔家的儿子,是兴化中学的高材生呢!这件事使我更加渴望温暖的感觉了。啊!那火热的花在我的心上烧灼着,亲吻着,爱抚着,多么美好而真挚的温暖火花!想起在美丽的校园里,“温暖”这火热的花也常来光顾。那是一个凉爽的秋天,老师正准备收报刊费,一共十一元,可我在口袋里只找到十元,还有一元钱不知跑到哪儿去了,我心急如焚,差点儿哭了。这时,我身旁的女同学看出了我的窘迫,从口袋里拿出一元钱递给我,笑着说:“这个给你,我之前欠你的。”我一惊,她并没有欠我钱,她是用这个理由让我更容易接受罢了。我对她说:“不行啊,给我你就……”“没事儿,我带了二十元钱呢!”听了这话,我才充满感觉地收下了。可是当老师收钱时,她只有十元钱,老师批评了她,但她并没有伤心,只是转过头来对我做了一个鬼脸。温暖,它又来了。这次它的情感最为强烈,我默默地流下泪水,心中有一种说不出的熨贴。我笑着哭了,哭得很伤心,但心里却是无比温暖。我再一次被温暖所感动,这是多么美好的感受啊!一次热心的背负,一枚小小的硬币,带给我的却是巨大的温暖。温暖,使我对世界充满了期待,期待更为美好的未来。900字 六年级
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温暖温暖是灯,照亮前行的道路;温暖是清泉,滋润干涸的心灵;温暖是火苗,点燃全新的希望。窗外,淅淅沥沥的大雨敲击着大地,响起阵阵曲调,扰得人心烦气躁。窗内,铃声大作,学生们蜜蜂出巢般跑出教室,生怕雨越下越大。我却并不操心,反正家离学校那么远,不如等到雨停再回家。妈妈,大概不会来接我的吧…教学楼旁站着许多打着雨伞的家长,“他们中会不会有一个人是来接我的呢?”我自嘲的想着。但我随即就否定了这个猜测,毕竟早上出门前还因为考试大吵了一架,妈妈脾气又倔,没准现在还在打麻将,看到下雨也不会担心我的。熙熙攘攘的学生们焦急地寻找着家长,个个都脸色急切的,看到了家长,开心的跑到伞下去躺雨。雨越下越大,刚刚还细如牛毛的雨丝,转眼间变成了黄豆般大小的雨滴,雨点争先恐后的向下冲,砸到地面,溅起一圈圈水花。人陆陆续续的都走光了,最后只剩下我一个人无措地站在空荡荡的走廊上。走廊里只有一只橘黄色的灯泡,偌大的夜幕中只有这一点光亮给我作伴。等啊等,雨丝毫没有减弱的趋势,夜晚下着雨的空气冰凉刺骨,我蹬蹬脚,哈哈气搓着手,想着“雨快停啊,雨快停啊!”我嘀咕着“下这么大雨,我妈还真不管我了!”心里越想越气愤;难道考试分数就那么重要?难道睡觉比不上熬夜做题?难道别人家的孩子就次次考试都能拿高分?这样想着,便恶狠狠的蹬脚。蹬累了,靠在墙壁上,一股深深的无力感涌上心头。雨一直下,还是没人来接我。橘黄色的灯光把我的影子拉的长长的,长到了我的心头,一时间,未可名状的荒凉弥漫在冰冷的空气中。忽然,步覆蹒跚的身影出现在我眼前,妈妈的鞋子湿透了,我没想到她会以这种方式出现,我怔住了。她看到我,急忙上前问我,饿不饿,冷不冷?全然当作早上的争吵没有发生。我瞥到地面上,妈妈走过的脚印是湿的,妈妈的鞋还淌着水。难得的,我有机会好好看看她,我竟发现妈妈的眼角生出了几条细纹,耳鬓生出了几根白发,手指也不似以往纤细白晳。刹那间,鼻子一酸,眼眶盈满了热泪,仿佛有盆凉水从头把我浇到尾。妈妈的温度驱散了我的寒冷,温暖了我身体。头一次,我为妈妈撑起了伞,一步一步走向回家的路。对于饥饿的人来说,温暖是热乎乎的饭菜;对于迷失方向的人来说,温暖是指南针;对于我,温暖是妈妈的温度。900字 高一