小鱼在哭泣
500字
六年级
叙事
昨天，我无意间看到了网上的一部漫画。它使我深深感悟。上面的情景是这样的：原本纯洁无瑕的天空现在变得乌烟瘴气；空气中弥漫着浓浓的臭气，还隐约“飞舞”着几个垃圾袋：中间是一条弯曲的小河。河中有趣之处便是一条小鱼，嘴里叼着一把小伞，起初，我还不知道是什麽意思，于是我接着往下看。只见，河底沉着一支无用的费酒瓶，河面上还漂浮着许许多多的破饮料罐，垃圾袋等，一只小鱼已经奄奄一息，似乎连游动都成了问题……看到这，我明白了，啊，原来这是人类破坏环境，污染小河的后果。
自然，这是艺术夸张，可是，这部漫画却深深反映了人类破坏环境后的可怕后果。这不仅让我想到几天前发生的一幕。那天我在小路上散步，忽然听见一阵轰轰的震响，出于好奇，我跑过去一看，一支又粗又大的水管，一头连着工厂的排气管，一头放在小河里，他随着震动跳跃着，如水蛇般在泥潭里儒动，河水立即变得污浊了一片。这里散发着一股浓浓的臭气，令人闻到到后恶心不已。
看到这里，我们的心灵都应该受到感触。我们每个人都不能保证我们没丢过一片垃圾，我当然也是，只是我那时以为，世界那麽大，多一片垃圾也无妨。但是，今天，我觉得我错了，保护环境，应从小事做起。如果大家都和我一样，有这种错误的想法，那莫积少成多，后果将不堪设想。保护环境吧，从每个人开始，也许，我们举手投足间，就会让世界越变越好！
肖桂芬
我们这个班
700字
六年级
日记
XX年06月16日 星期六 天气：晴
嘿，提起我们这个班，老师们都称赞不绝。用我们班主任的话，就是有“较劲”精神。
初二的时候，老师在班中宣布要建立团支部。我一听高兴极了。我早就希望入团了。因为那是成熟的标志，先进的象征。于是，我写了一份入团申请书，郑重地交给老师。没想到影响还挺大，同学们知道了，得，较上劲了。大家都搜肠利肚，想尽生动优美的语言工工整整地写了一份份申请书交给老师。见势我也不甘示弱，我整整用了三天时间，查阅大量资料，又呈交了一份申请书。结果是，班上平均每人交了两份入团申请书。您瞧，都比着呢！
有一次，无意中我听到有位同学说早上起来锻炼身体。得，又把我挑起来了。第二天一早，我也五点半就起来了。看到以前贪睡的我这么早起床，弄得爸爸妈妈丈二和尚摸不着头脑……来到学校操场一看，好，我们班同学都在跑步呢！嘿！我们这个班较劲的性子又上来了。
最精彩的还是莫过于那次流动红旗的竞争。初三第一学期，听到老师闲谈中说本年级有个班，卫生平均分比我们班多0。1分，流动红旗归他们班了。我们班干部听了，马上召开班会告诉了同学。这下可好，那股“牛劲儿”又来了。大家就商议起来。临近十月，我们班干部做了周密、系统的计划。就这样，每人各尽其责，卫生区一天三次打扫。终于，苍天不负有心人，十月的卫生评比表贴出来了，我们班荣登榜首。当那个班班长把流动红旗交给我的时候，说：“祝贺你们班。不过，咱们下月见！”唉，真是谁松一口气也不行呀
嘿，这就是我们这个班我喜欢我们这个班，尤其这股“较劲”的精神令我难忘。正是这种精神，催我们自新，促我们前进。无论是本班内部，还是同外班，这股精神都促使着我们竞争进取，要求上进。在人生的道终上，这股精神锻炼了我们，教会了我们在社会立足和实践中所应尝试的竞争。嘿！总之，我们这个班就是团结上进，积极进取的一颗明珠玛瑙。
马上要毕业了，我将带着这种“较劲”精神走向高中，走入我美好的明天。同样，我们这个班就像是我脑海中的一条小船，我永远也忘不了。
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母亲河在哭泣母亲河在哭泣石岩中心小学六一班江国兴母亲河在哭泣，还可依稀听见她轻轻的叹息.黄河,是哺育中华民族的母亲河,孕育了伟大的华夏文明……可是她为什么在哭泣。母亲河在哭泣,由于人们的破坏,自然世界遭到严重的危机。人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。母亲河在哭泣，母亲河已遭到严重的污染,我们也受难了。甲型h1.n1流感就是因为人们的破坏，病毒恶魔正在攻击我们，我们要反抗,坚决抵抗病毒。想要抵抗病毒就要保护环境,这样才能让我们的生命更加美好.虽然甲型H1N1流感传播速度快（主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播），但是只要做到三勤——勤通风、勤洗手、勤锻炼，三讲——讲科学、讲卫生、讲文明和三早——早发现、早报告和早治疗，以及时不时地消消毒（对经常接触的物体，可选用含氯消毒剂进行擦拭消毒；对食品餐具可煮沸消毒15—30分钟；衣服和被褥应勤洗、勤晒）.我们要保护环境,做生命的主裁者,不要做恶魔的奴隶.450字 六年级 记叙文
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黑板报在“哭泣”就在前几天，我们班级后面的墙壁上贴上了一张大大的、漂亮的黑板报。黑板报刚贴上没几天的时候，同学们还知道珍惜它，可是，时间一长，同学们便开始“攻击”它了：每一天下课以后，总是对着黑板报掂排球。随着时间的流逝，对着黑板报掂排球的同学越来越多，掂得也更加“变本加厉”了。终于，可怜的黑板报再也忍受不了同学们的“攻击”了，左上角的钉子渐渐的脱离了墙壁，那一角的黑板报也无精打采的掉落下来，像花儿凋谢了一般，像小鸟受了伤落在地上一样，那一角的黑板报低下了头。然而，同学们却一点儿也不知道爱惜黑板报，依旧打呀，打呀……照这样下去，黑板报可就“难逃厄运”呀！同学们，请住手吧，仔细想一想吧，假如你每天被别人讽刺，每天被别人伤害，你又会是什么样儿感觉呢？假如你每天收到的不是老师的表扬，同学的称赞，而是来自老师的厌恶，同学的憎恨，你又会是什么样儿的感觉呢？假如你每天都被别人遗忘，被别人遗弃，你又会是什么样儿的感觉呢？这时，你再回过头来想想被你伤害过的黑板报的感受，你自然也就不会去伤害它了。400字 六年级 抒情散文
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祖国在哭泣祖国在哭泣文振祥祖国在哭泣，还可以依稀听到她轻轻的叹息。中国是哺育中华民族的祖国，孕育了伟大的华夏文明……可是，她办什么在哭泣？祖国在哭泣，因为她辛辛苦苦培育出的那些艳丽的花儿正在凋落。祖国在哭泣，是为中华民族而流下了滴滴晶莹、透亮的泪珠。祖国在哭泣，现在中国的网吧成了中国最容易藏污纳垢的地方，网吧已经遍布城乡，一个小县城就有几十个网吧，这似乎在中国恢弘的地图上毫不起眼，但不得不承认中国的网吧已超出了1.1亿，这么快速发展网吧是为了什么？其中又有多少是健康上网的？祖国为何在此哭泣了？祖国在哭泣，网络上的不良信息太多了，突出表现就是网络游戏、色情、暴力、欺诈、赌博等等。但正是因为这些而导致了祖国的下一代——青少年儿童成为网瘾少年，这令他们的父母十分痛苦祖国在哭泣，在世界一个窄小的角落里自言自语的责怪自己，为什么我不能及时发现？为什么我没有去教管他们？为什么我没有发现他们心里复杂的问题？祖国在哭泣，为了我们在不停地努力寻找着答案。长江激涌，高山挺拔。青少年上网果然存在着五个比较突出的问题：第一、有的在网上浏览色情、暴力等不良信息。第二、有的热衷于网上聊天，但许多聊天室里的内容低级，庸俗。第三、有的沉溺于网络，不顾身体健康，无节制上网，通宵达旦。（在许多网吧里，几乎都能看到这样的广告——“通宵16至20元”，且还提供了一条龙的服务）最重要的是那些网吧环境恶劣，严重影响了青少年的身心健康。第四、有的网上交友缺少自护意识，破坏了正常的学习生活。第五、有的利用网络知识恣意妄为，缺乏社会责任感，打乱了社会秩序。祖国在哭泣，她想做自己力所能及的事。加大力度宣传，让每一个孩子，每一个都真正明白，网络应是工具，有助于你的学习，工作和研究，包括社会的发展和自身素质的提高，而不仅仅是消遣，娱乐。祖国在哭泣，她想她应该让大家明白，电脑网络是以工具在世界上出现的，是以信息时代的标志出现的，而不是以扑克，麻将娱乐形式出现的。她真心地希望网络管理者，网络游戏厂商和网吧经营者健康办网，开发健康的网络游戏，科学管理网吧，促使全民健康上网，运用电脑，使用电脑。祖国在哭泣，还可以依稀听到她的叹息……！800字 六年级 抒情散文
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地球在“哭泣”河水哗哗流过，像是自然的秀丽头发。大树摇晃着身子，像是自然在欢快地舞蹈。天空中几朵洁白的云，像是自然那华丽的衣服。小鸟在天空自由自在翱翔，发出欢悦清脆的笑声，鱼儿在水里无忧无虑地畅游，吐出了光彩夺目的泡泡。啊！这是一幅多么和谐的画面。不过，这只是我的回忆，那段埋在我心底最低处的蓝色回忆。现在，美丽的地球在渐渐地苍老，渐渐地憔悴。我那段回忆渐渐被淹没。看看现在，垃圾已经占领全球，它们在我们人类宣战，到处都是它们的天下，它们无法无天，胡作非为。一条条清澈见底的河流上面飘满垃圾，工厂排出的污水也流进了河里，整条河臭气熏天。河，失去了本貌，她美丽的衣服变成花花绿绿破烂不堪的垃圾。垃圾占领了河流，似乎还不满意，又向大街进攻。就连清洁工也奈何不了它们。如今不仅垃圾来了，就连灰尘也慕名而来。一眼扫过去，千千万万的灰尘大军也来助战，整条街道都是垃圾在示威，灰尘在微笑。随着一棵棵大树的倒下，各种自然灾害也来光临我们的地球妈妈，台风、地震、洪水……还有蓝天，工厂的污气也毁了那蓝天本来美丽的容貌，蓝色的衣裳变成了乌黑的衣裙。地球变得不堪入目了。我的地球妈妈，你还好吗？我想，你肯定在默默地流泪，在默默地叹气吧！是啊，人类为了眼前的利益，已经变得特别凶残狠毒了。随着人类的破坏，你肯定很无助吧，随着人类的开发，你肯定已经变得很无奈了吧！地球妈妈，你别哭了。伤心的你，无奈的你，在人类的摧残下，你惨遭垃圾的攻击，又受灰尘的进攻。我为人类深感悲哀，为你深感同情，放心吧，亲爱的地球妈妈，现在，人类的环保意识以增强了，相信再过几年，你美丽的容貌定会恢复，你美丽的衣裳定会越变越美丽的。南湾街道南湾学校五年级二班洪淳薇650字 六年级 书信
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谁在哭泣我走在霓虹闪烁的街头，穿行于红男绿女之间，耳边充斥着的喧哗声震得我耳膜生疼。忽然，我听见，在这被浮华掩盖的地方，黑暗的小巷里，传来阵阵压抑的啜泣。是谁？谁在哭泣？“仁”在哭泣市中心，道路旁，一个满头银丝，年过花甲的老妪领着菜篮颤巍巍的走着；拐角处，一群刚放学的小学生相互追逐打闹着跑来。电光火石间，老妪被狠狠撞进“大地的怀抱”，还未做出什么反应，便听见那些孩子惊呼：”呀，闯祸了！“，话音刚落，就不见了踪影，只留下老妪一人坐在冰冷的地上呻吟。街上的行人往来络绎不绝，明明了见到这一幕，却又熟视无睹，兀自走开，甚至还能听见有妇人对自己的子女说：“以后看到这种事躲远点，少管闲事，免得被人家讹上。”一阵寒风吹过，老人不在清明的双眼落下几滴浑浊的泪水，与其一起哭泣的，还有潜藏在人心中的“仁”。“礼”在哭泣家中，电脑前，我盯着显示屏浏览当天的新闻，时不时地发出几声唏嘘，以表对那些不道德人士的鄙视。视线突然掠过一则新闻，看见上面的内容，微微蹙眉。这篇新闻写了两个老外在中国街头嗑瓜子，嗑完后瓜子壳随手扬在了路面，有人出声阻止，谁知道他们不但没有任何不自在的意思，还义正严辞地劝我说：“没事，这是中国，你看谁都是这样的！”一句话，直直撞进我心的最深处。我想起了轰动一时的“小悦悦事件”，不知道在我们痛骂路人无情时，有没有一丝愧疚划过心头，默默回想，曾几何时，自己也如那些人一样漠然，面对那些不文明现象时选择转身离开。我们的漠然正在一点点摧毁着前人辛苦构建的，那堵名为“文明”的墙。墙后，“礼”在哭泣。我匆忙逃离那个充满泪水咸味的小巷，身后，哭泣声依旧传来，只是在“仁”与“礼”的抽泣声中还夹杂着其他的声音。这次，是谁在哭泣？是“德”？抑或者是“义”？600字 初三 叙事
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易拉罐在哭泣易拉罐在哭泣有人在喝一瓶鲜草蜜时，把易拉罐拉开，就把它随手一扔，刚好扔在了离可以回收的垃圾桶只差一分米的地方，可是他哭了，我想他是因为自己没有被扔进可回收的垃圾桶才哭的。一旁的一只小狗和一颗QQ糖听见了都来问他为什么哭。于是QQ糖把经过的全告诉了他们。于是他们都在想办法，怎么才能把易拉罐弄进垃圾桶。“有啦！”QQ糖忽然想出了一个办法，那就是狗先坐下来，让QQ糖跳到狗的背上，然后再把易拉罐放在QQ糖的身上靠QQ糖的弹力把易拉罐弹进垃圾桶。于是，他们按计划实行，第一次他们失败了，原因是QQ糖把握不好方向，结果借着这用劲全力的一斜弹，易拉罐可惨了，头正好撞上水泥的生硬硬的电线柱上，撞得他是直喊痛，头冒金星。小狗和QQ糖怪不好意思地吐吐舌头，相互看了一眼，他们都不知道该不该再帮这位更加可怜的易拉罐。不想，没一会儿，易拉罐费力地从地上爬起就说：“你们再帮我一次可以吗？”这两位朋友怀疑地看着易拉罐，“你真的还要试试吗？”易垃罐坚定地看着他们：“恩，我一定要进可回收垃圾桶，这样我才可以进行我下一次旅程。请你们再帮我一次，可以吗？”他的眼睛里透露着哀求。两位朋友毫不犹豫地答应了。这一次，QQ糖在弹射之前仔仔细细地摆好姿势，他们齐心协力地高喊：“一、二、三，出发啦——！”成功了，成功了，第二次他们成功了！易拉罐透过垃圾桶的破洞，感激地对两位“路见不平”的朋友说谢谢，挥手送走他们。作者：陈昊浙江省乐清市南塘镇中心小学三（1）班指导老师：郑远思550字 五年级 叙事
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