有 你的记忆_900字900字

有 你的记忆_900字

900字 初二 写人

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有你的记忆

崔彤彤

美好的记忆是无价的,只有这些记忆才会创造出属于自己的多姿多彩的“小生活”。记忆会让我在发呆时有一阵笑,有时伤心的记忆只会让自己一天都“乌云密布”。

你是我在重要转折点陪我的人,是我找到更多快乐的人,是我记忆中永不磨灭的人。

六年前,那是一个清风徐来的晴天,小脑欢快地叫着,树上的叶子“哗啦啦”的,好像是以这种方式在向我招手。因为那是我上小学的第一天。妈妈拉着我的手,爸爸在看我所在班级。校园里,也挤满了好多人,可见孩子对于父母来说有多么重要。爸爸妈妈把我安顿好,又嘱咐我一些注意事项就走了。我刹那间感觉好无助,窗外都是陌生的面孔,教室里的小同学有的向外望自己的父母。我好想哭:妈妈你在哪?这里好多人、好陌生快到我走呀!我就这样但却的度过了一个上午。

转眼到了下午,学校开始上新课了。也许对老师和同学的陌生,自己目不转睛地看着老师讲课。经过一段时间的适应,我对这里已经熟悉。但我还没有朋友,总是一个人站在那里,低着头,弄着自己的手指。

现在老师已经把我们的座位调好了,我后面坐的是一个胖胖的小女孩。老师睁着两只大大的眼睛环视四周。一会儿,他又把桌子往前推了些,我感觉到自己好狭窄又往后移了移。他好似猛兽般瞪着我,我不禁打了个寒战。我又想:从来没有女生会瞪自己,自己也不会太招惹人的。我问了问他:“你为什么瞪我?我又没招你也没惹你?”我一大堆的问题让她更怒火冲天,他两眼瞪得更大,直溜溜的看着我,露出狰狞的面貌。大吼:“你把桌子往后推,我这里已经快没地方了!“

我见他向我“狮子吼”,我又便“火山爆发”了。以前,我在学校了从来没吵过架,这次我“破记录”了。只见周围的小同学的那炯炯有神的眼睛又被“狮子和猛兽的战斗”给吸引了。而我跟她根本就不理会,继续你一句,我一句地争吵。“叮呤——叮呤——叮呤”铃声响了,便不得不结束了“战场”。

在这之后,我们打了很长时间的冷战。至于什么时间和好了,我一被几千个日日夜夜给忘了。但是,我只知道:我和他是在小学时最要好的朋友。和他在一起是很开心的,他会讲笑话、会玩“炒豆豆”,总之,是那时认为搞笑的事。

这六年里,是他陪伴我走过、笑过、学过的。到了小升初时,大家要各奔东西,都悲伤的要命,几年的朋友要在此离开,不舍呀!

从此,她的身影就可与我的脑海中,坐在那里时不时得会想起她。

初二:崔彤彤

每座山都有自己的金顶

650字 初三

每座山都有自己的“金顶”,无论是山的高矮,是否有名,却都会有着自己独特的顶峰。人也是如此。

小学有一个特别要好的朋友,她的学习成绩并不太好。上课时,她有很多地方听不懂。有一段时间我们是同桌,她会时不时问我问题。她的作业做得不算好,做作业时总是心不在焉,老师总会拿她的作业做反例。考试后,一拿到卷子,她会十分紧张,因为成绩实在差强人意。

虽然她成绩一般,可却十分有绘画天赋。在一次美术考试上,同学们还在想要怎么构图,她却已经动笔了。她画画时十分认真,目不转睛地盯着画纸,用笔在纸上仔细地勾勒着。有同学在旁边讲话,可这并不影响她,她还是聚精汇神地画着,仿佛置身与另一个属于她的世界里。这跟她写作业时完全不一样。这次考试,她又得了第一。她的画被贴在年级的展览板。因为画画成绩突出,她也常常被老师叫去参加比赛。

还有一次,老师叫我们自己分小组做手抄报。她可成了最抢手的人,所有人都想要她进组。最后实在纷争不下,只有用抽签的方式来决定结果。结果出来后,抽中的小组高兴地叫起来,跑到她的身边,对她喊道:“大救星啊!”说着脸上竟泛起了红晕。

开始画手抄报。她和组员一起讨论,把大家的意见结合起来。可由于意见太多,所有人都拿不定主意。这时,她想出了办法,还头头是道地讲给组员听,中间还用了几个专业术语。讨论后,她便开始画画,她依旧那么专心致志。最后,她们小组的画被评为了第一名。

其实每个人都有自己的优点。像她,在其他科老师看来,她可能是个反例,而在美术老师看来,她却是她的心头肉。

每座山都有自己的“金顶”,就像每个人都有自己的闪光点。所以,相信自己,其实你很好。

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