疯狂之声音乐会600字

疯狂之声音乐会

600字 四年级 记叙文

今天是我们“小记者班”的第四节课。刚上课,贾老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声。接着,贾老师告诉大家:“我们这一节课继续做游戏。游戏的内容是模仿动物的叫声。”

贾老师的话音刚落,教室里就炸开了锅。“汪喵咩老师说:“好啦!好啦!大家先别叫,一会儿让你们叫个够。”教室里顿时安静了下来。贾老师说:“第一组,学狗叫;第二组,学猫叫;第三组,学羊叫;第四组,学牛叫。一组叫完另一组再叫。看看那个小组叫得最像。”我是第四组,当然是学牛叫了。要知道这可是我的“长项”,过去和爸爸、妈妈回农村,小表哥就经常教我学小羊和小牛的叫声。

“音乐会”开始了。一、二、三组的同学,分别“汪喵咩的叫起来。你别说,还真是好听!轮到我们组叫了,我使出全身的力气,和大家一起叫了起来:“闷我们的叫声,也获得了大家热烈的掌声。

第一轮比赛,大家学得都很像,很难分出胜负。第二轮,老师让我们给这个音乐会加上手脚伴奏,全体同学组成了一个庞大的乐队,老师是我们的总指挥。老师说:“大家看我的手势,我给那个小组手势,那个小组就开始叫,大家手脚并用,看我的样子给他们打拍子伴奏。”

游戏开始了。老师一边打着拍子,一边给我们手势。老师把手势给那个组,哪个组的同学不但要伴奏,还要发出叫声。你听:“咚哒哒”、“汪”,“咚哒哒”、“喵”,“咚哒哒”、“咩”,“咚哒哒”、“闷

啊!多么好听的声音!多么美妙的音乐!多么有节奏的疯狂之声!组成了一曲多么动人的“动物之声交响曲”,在教室里回荡!在校园里回荡!在我们每个人的心里回荡……

这,就是我们西安市碑林少年宫“小记者班”的“快快乐乐写作文”!

年7月9日

教师评语:全文流露出你对我们游戏的喜爱和欣赏。感情真切。选材准,详略得当。是一片很好的文章。

搬家

450字 六年级 叙事

大家看到“搬家”这个题目,可能就想到从这个家搬到那个家。错了,我们搬的是教室。

今天,刘老师突然通知说“同学们,由于四年级要教科调研考试,所以我们暂时“搬到”双语教室去上课。”同学们开心极了!在搬家的路上,有的同学手忙脚乱,有的同学井然有序,还有的同学不仅拿了自己的东西还要逞强,帮别人拿东西。只见我一手拿着书包,一手拿着袋子,嘴里还咬着一本书……哈哈!同学们看到我的样子笑得肚子都痛了。唉,我自己东西还没有拿好,怎么帮别人拿东西呀!

刚到了双语教室的门口,就听女同学发出了惊人的尖叫声“啊,好漂亮教室啊,比我们原来的教室漂亮多了!”我也不禁赞叹起来“哇塞,好棒啊!”

走进教室,我们就被眼前的景象所迷住了:抬头看教室上空繁星点点,UFO尽收眼底。教室周围,专业的科学用具琳琅满目,整整齐齐地排列着,我们好像置身于宇宙中。我们每个人都沉浸在这美好的景象里,只见吴昀臻忘情地往实验器材走去,摸摸这个,摸摸那个。“吴昀臻,你在干什么?”刘老师的提醒把吴昀臻拉回到现实中,他不好意思地回到了自己的座位上,我们也赶紧做好了上课的准备。

虽然“搬”到双语教室只有一天,但是我们在这个教室里度过了美好的时光,留下了美好的回忆!

六年级:鸣人999

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