给爸爸妈妈的一封信800字

给爸爸妈妈的一封信

800字 三年级 书信

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

几多次我想拥抱您们疲劳的身躯;几多次我想亲吻您们额上的皱纹;几多次我想抚摸您们粗拙的双手。许许多多的几多次都未能实现,今天,我就趁这个时机,把我的心里话说出来吧!

爸爸,您还记得去年暑假吗?您和妈妈去外婆家做客去了。只有我和奶奶在家,我把电视剧看完了,又不想睡觉,就去打游戏,游戏玩够了,可一看时间,已经是深夜三点多了。第二天,你们回来了,我还在睡觉。奶奶把事情告诉了您。您平和地对我说“以后别着迷于游戏,要掌握好时间,我信赖你是有自控能力的人。”其时我好庆幸,由于我躲过了一劫!然后您又带我在网上看您给我写的一篇文章,内容是总结了我以前的结果和优秀的学习习惯,希望我以后怎样做。可我一靠近电脑,电脑就像有吸引力似的,使我满脑子想着游戏。因此,基础没把您对我的要求放在心上,吃了早饭后,我又去看电视,早已忘了念书的习惯。您瞥见了,很是生气,没有打骂我,叫我去反思。我想不能无尽止地玩游戏,会让自己的视力下降,影响学习,早上起来要诵读古诗、名着,争取做个优秀生往返报您对我的爱!

妈妈,您还记得我七岁时的那件事吗?那是一个风和日丽的下午,我和小同伴在玩,突然,我的肚子疼得难受,走路也很艰难,您背着我到医院检查,医生也不知是什么病,叫我们到县医院看看,怕是阑尾炎。您赶快包车到医院,医生开始给我吃药、输液。可过了两三个小时,照旧不见疗效,您急得像热锅上的蚂蚁——团团转,您忙问医生另有什么措施吗?医生马上改变了要领,这一招果真凑效。您见我好了,激动得掉下了眼泪,我知道这是兴奋的泪,是爱自己孩子的泪。在这三个小时里是您把我抱着、搂着,搂着、抱着,勉励我要坚强!此时,我多想对您说:“妈妈,你真了不起!”

常言道“滴水之恩当涌泉相报。”我不在事业有成时才来酬谢你们的养育之恩,就在现在,从小事做起,给你们端洗脚水,拿拖鞋,捶捶背,递茶水,洗洗碗,扫扫地,整理自己的房间,让您们少给我费心,也算是我对您们的孝心吧!

最后,祝您们身体康健!万事如意!

此致

敬礼!

你们的儿子:李佳欣

2012年4月10日

甘肃 张掖 临泽县&&五三小学三年级:李佳欣

幸福的约束

600字 初二

什么是幸福?大家都知道这是一种满足感。什么是拘束呢?当然是那种让人很不舒服的感觉。可是什么是幸福的约束呢?我沉默了,这究竟是一种什么样的感受啊!

在闲暇时,我一直想着,在小区里走着,偶而看见一个一岁多的孩子在草坪上,用他那双战战栗栗的脚努力的支持着身体,他的腰上绑着一根绳子被一个大人牵着,我发觉那个大人额头贴满了汗水,拼命拉着绳子,而那个孩子在绳子的约束下走得越来越好。我想:这是那么好的一个风景啊!充满着爱,看!大人在笑,心里一定很幸福吧!

我不由得思考这是幸福的约束吗?也不知怎么我走到了一幢房子,无意地向房屋的窗户望去,一个小姑娘愁眉苦脸地望着外边,她是多么想出去玩啊!可是在她身边有个大人一直在和她说些什么,使她不得不低下头写作业,我想:这个小姑娘,现在这么在父母的拘束下认真学习,以后一定是一个有用之人,一定过得很幸福。

对呀!这不就是幸福的约束吗?我的心豁然开朗,生活中这种约束处处都有,这种约束虽然先让人很讨厌,但渐渐发现正因为有了这种约束我们才能成长,才能有所作为。它有着一种先苦后甜的感觉。我想着,如果这个世界没有幸福的约束,那可不就乱套了吗?我自己又何尝不是如此呢?妈妈以前让我拉小提琴来培养我的乐奏,一直拘束着我,而现在回想那段时光,是那么难忘,我感谢这种约束,是它让我在今天有了我自己拿手的才华,是它让我得到了许多赞许,让我幸福。也许,这就是幸福的约束的真正含义吧!

想着,我感到无比轻松,我回忆着过去,品味着那幸福的约束。

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