第一次当“文化人”_900字
700字
六年级
叙事
岁月匆匆，转眼间，我已经上小学六年级了。在这难忘的小学生涯里，发生了许许多多的事，它们就如同大海中的浪花，闪闪发亮，似乎亲切而自然，似乎美好而和谐，点点滴滴记录着自己成长的脚步，而最令我难忘的还是那一次当“文化人”。
那一天，我去了爷爷家，爷爷正在给邻居讲农业上的知识，我听到那位邻居连声称赞说：“你肚子里的墨汁课真多呀！”“墨汁？哈哈，我明白了，只要我喝几杯墨汁就可以成为和爷爷一样的文化人了”。
我连忙和爷爷打了个招呼，迫不及待地钻进了爷爷的书房，把爷爷的书房翻了个底朝天。哈哈，终于把墨汁弄到手了。我先找来一个杯子，又小心翼翼地打开瓶盖，托住瓶子，将蔚蓝色的墨水像瀑布一样被我倒进的杯子。我心满意足的看着墨汁，心中有些紧张，但大多还是高兴和激动，毕竟，我喝了这杯墨汁，就成了肚子里有墨水的人了。可我又转念一想：要是没变成怎么办？要是墨汁过期了怎么办？我心中的另一个声音说：“怎么可能过期，你就放心吧！”于是，我就不再犹豫，端起墨汁，可墨汁的气味扑鼻而来，真令人厌恶。不管了，我用手捏住鼻子，眼睛一闭，几口解决了。看着被我解决干净的杯子，我心中高兴地仿佛喷射出灿烂而快乐的火花，想到这，我不由得笑出声来。爷爷听到了，走过来说：“怎么了，这么高兴？”我面色庄重地对爷爷说：“爷爷，我和以前不一样了，我现在和你一样都是文化人了。”爷爷看到我手中的杯子里剩下的墨汁，立马反应过来。觉得既好气又好笑，就对我语重心长地说；“你喝墨汁，就如同和老鼠啃书一样，不可能成功的，只有用你的头脑，去看，去想，这样才有用。”
虽然当时的我并不明白，但现在我长大了，爷爷的话让我知道了这世界上没有不劳而获的事，任何事都要通过自己的努力去获得的道理，它将伴我成长，指引我前进。
六年级:剑桥
作文网专稿 未经允许不得转载
从共享单车看共享时代
650字
初一
时光飞逝，越来越多的共享资源进入我们的生活，它们也开始逐步考验着人们的诚信，它的利与弊这两方面，也逐渐显露出来。
国庆佳节，我回了趟老家，作为二三线城市，今年才刚引入共享单车，但是使用者也不下少数。一日，吃过晚饭，大家商议着去公园走走，就决定骑共享单车去。
刚行至半路，就发现一个问题。此地作为城乡结合部，道路崎岖不平，起起伏伏。我骑在单车上，未出几百米，就觉得虎口都快震出血了。速度是快了，但要说真的省了多少力，却实在不敢恭维。
终于来到了大路上。但讽刺的是，如此一条六车道的大路，竟然连非机动车道也没有，三轮车在车道上行驶，而电瓶车与自行车则在人行道上穿梭。时不时地冒出来一辆车，秩序杂乱，险象丛生。前方稠密的人群中，还不知隐藏着多少危险。
我有些不想再往前骑了——但如果是走路，不知要到何时。
我小心翼翼地穿过稠密的人群，忽然听见一声喊叫，我以为撞到人了，暗想不好，刚要回头，就感觉后轮被撞了一下。定睛一看，只见两个半大小子，歪歪扭扭、大摇大摆地骑着单车上街，沿途不知碰了多少人。也是哭笑不得。
拐过几个弯道，前方终于有一条像样的路了。终于有了非机动车道。没什么车，我在平稳的路上，愈骑愈快。靠近市中心，就可以看见越来越多的共享单车，用完之后向路边一停就行。
回去就麻烦了，我们刚才骑过的车不知被谁骑走了，本想门外还有一大片，怕什么。可等我们一到了门口，才发现那成片成林的车，竟然全是违停的，正被工作人员一辆一辆地拉走。只得走回去咯！
共享单车，作为一件物品，它也是对人的道德与诚信，乃至于这个社会的一次考验。
真正的共享时代，还在路上。不过终有一天，它会带着人类全新的生活理念而来。
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第一次当“刽子手”第一次当“刽子手”星期六，妈妈从菜市场买来一条活蹦乱跳的河鲫鱼，准备中午进行烤葱吃。以前我只敢在水盆里碰碰它，今天我打算当一回“刽子手”。看着鱼儿在水盆里骄傲地甩着尾巴，还时不时打个挺，把水盆里的水溅得到处都是。我心里暗想，再让你得意一会儿，看我一会儿怎么收拾你。我系好围裙，拿好剪刀，准备开始动手了。我伸手打算从盆里把它拎出来，这家伙，还真机灵，力气还真大，我的手刚一碰到它的身子，它啪地一下，一抖身子，在水盆里啪啪啪跳了起来，溅得我满脸、满身都是水。“哎呀，我的妈呀！看来它要做垂死挣扎啦”我赶紧向妈妈求助。妈妈闻声过来，帮我一起把鲫鱼“抓捕于案”。照妈妈的吩咐，我一只手紧紧地按着它的身子，一只手拿起剪刀，剪刀刚碰到它的肚子，它又开始挣扎了起来，这次比刚才在水盆里的力量还要大，我手一哆嗦，它啪地一下，从案板上跳到了地板上。妈妈看我不行，忙走上来帮忙，只见妈妈一只手按住鱼的大半个身子，一只手把剪刀尖伸入它的肛门处，眨眼功夫给鲫鱼来了一个大剖腹手术，“妈妈，太‘残忍’了！”我忙闭上眼睛，不敢再看。“好了，郑宇哲同学，今天老妈替你背黑锅，当了一回‘刽子手’，下面的工作，就全由你自己来完成喽！”说完，妈妈把剪刀放到我手上。我咬咬牙，狠狠心，接过剪刀，按妈妈的指示，开始刮鱼鳞。不知是我力气小，还是怎么着，想不到这条鱼虽然被剖膛破肚了，全身还在挣扎、跳跃。不管三七二十一了，我连忙“狠狠”地用剪刀刮了起来。费了九牛二虎之力，最后，终于把鱼鳞刮好了，接下来，该挖它的内脏了，这可就更难了。这时，妈妈站在身边，开始为我壮胆，并告诉我挖内脏的窍门，按妈妈说的秘诀，我慢慢地把手伸进鱼肚，刚要用力，鱼突然一下子“活”了，尾巴向上一翘。血溅了出来，一下子溅到了我的脸上。我气冲冲地说：“鱼啊鱼，本来想向你发慈悲的，这下我可不饶你了。”我果断地掏出鱼内脏，挖了鱼鳃，然后用清水冲洗了一遍，放到了箩筐里。看着一动不动的鲫鱼，我长舒了一口气，心想：“当‘刽子手’还真不容易。指导老师：曲凤云700字 二年级 叙事
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第一次当“保姆”今天，我早早地写完作业，骑上自行车去奶奶家找我的小弟弟玩。到了奶奶家，碰巧奶奶要出去买菜，正犯愁谁来管小弟弟。幸亏我来的及时，便主动担当起了照顾小弟弟的“小保姆”。弟弟一见到我来，高兴得又蹦又跳，在屋子里转悠来转悠去。我坐在沙发上看着他玩。只见他一会儿跑过来捏捏我的脸蛋，开心的一笑，最里边露出一排整齐、洁白的小的牙齿；一会儿跑累了就到我这儿来，坐在我腿上，头靠在我胳膊上休息一会儿，和我一块儿津津有味地看电视。休息了一会儿，弟弟就把角落里的一大桶玩具，像拖沙袋一样，把桶拖到客厅中间，一掀盖，整桶玩具都倒在地上。我一看玩具真多，应有尽有，我看的两眼放金光，便同他一起玩起来。弟弟大拿着两把玩具手枪，像警察一样，在每个房间里巡逻一遍，不时地用手枪对准我，嘴里说着：“缴枪不杀，叭，叭，叭”。我吓得连连投降，倒在地上。他看我“害怕”的样子，哈哈笑起来，不停地说：“姐姐不倒，姐姐不倒！”我那着桶里的积木，拼起金碧辉煌、奇妙无比的城堡，等拼好了，我那起来我的成果让弟弟好好地欣赏一下，让他产生对我的爱慕之心。没想到这个“警察”还挺霸道，那着枪毫不客气地对准我的城堡就是一枪，“哗啦”，刹那间，城堡变成了一片废墟，弟弟却哈哈大笑。“真气人！”我自言自语道。开始弟弟玩得特别高兴，可是后来不知为什么，弟弟却自己哭了起来。我莫名其妙，便抱起弟弟，哄他：“宝宝乖，宝宝乖！”可弟弟不但没停止，反而哭得更严重了，弟弟的嘴里一个劲的说着一句话，可我没听清，仔细一听，原来弟弟说：“宝宝的手枪不见了。”哎，手枪可是他的命。我便给他找了起来，他立刻破涕为笑，我们俩东翻翻，西找找，弟弟像个小跟屁虫一样在我后面。过了一会儿，终于找到了，我气喘吁吁的，弟弟搂着我，一个劲喊：“姐姐真好，姐姐真好！”我和弟弟便有高兴地玩了起来。这时，奶奶回来了，看着我们玩得这样开心，连连称赞道：“真像一个‘小保姆’，把弟弟看的真好！”这次当弟弟的“小保姆”，可真不容易啊！700字 六年级 叙事
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第一次当主编_700字人生有许多第一次。没有第一次的人生是迷茫的。像一团硬土，成不了陶瓷。像一汪死水，永不流动。这样的人生是不完美的。 我也有许多第一次。这一个个第一次让我获得许多成长的道理。但我觉得最难忘的第一次还是当主编。 上学期综合性学习写诗，我们的邹老师想把我们班所有人写的诗编一本诗集，印刷成一本小诗集作为小学毕业的礼物发给每位同学。邹老师想让同学们自己编诗集，把这个任务交给了我和几个同学，我就接了这个任务做主编。 在我还没有当主编时，认为当主编是很威风，很有名气。还很轻松，只需复制粘贴，就可以出书。在我当了主编后，发现并没了么轻松。 起初，我想参照大鹏报的编辑方法编辑诗集，发现所有字体大小得一致，还得规划位置。但做着做着，发现字体太小、每篇空隙几乎没有。B4纸内放6-7篇诗篇，位置少的可怜，杂乱无规则，我用空余时间编了2个星期，只编了2页B4纸，十几首诗，编出的效果太难看了，速度太慢了。我发现问题后，采用了另一种排版方案。改成用A5纸，一页一首诗或者二首诗的方案，每页加了插图，把字体调成一致。可以说把原先的问题都搞定了。变的更美、更精致。好不容易把同学给我的诗集全部做完。我又做了个目录，这样就更完整了。 我把编好的诗集发给邹老师，邹老师马上在班级群裁图出来。所有家长一致赞叹太美了，编辑得太精致了。上课时邹老师又展示了我们的诗集，我的内心是多么骄傲。 在第一次编辑中，我有过放弃念头。想把机会给其他同学，向老师丢摊。可是一想，老师既然让我做，肯定对我冲满完成的信心。所以我不能辜负老师的期待。说放弃就放弃。 经过第一次当主编，我悟出了一个道理。只要努力，没有完不成的事情。只要肯付出，肯定会有回报。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。700字 六年级 叙事
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第一次当主编作文这次的黑板报老师决定“彻底放手”，由我担任主编。得知这个消息，我暗自得意：平时都是乖乖听从老师的指挥，今天终于有机会“独立自主”啦！可是，当我站到黑板前的那一刻，才发现黑板一下子变大了，大得让人不知从何下手，万事开头难哪！我立即召集其他两位板报组成员商议，周妤祺提议先从题目入手，我们三个绞尽脑汁，经过反复讨论，最后定为“快乐学习”。第一步搞定啦！接着便是设计版面了。我们把黑板报分成五个小版块，然后开始画边框。由于事先没有策划好，我们的边框画了擦、擦了画，这样反反复复，过了老半天，累得满头是汗，才勉强设计好一个“角落”。中午，张老师来“视察”，她皱着眉头问：“徐吟草，你一向做事利索，今天怎么这么慢？要抓紧时间哪！”“老师，我……”唉，真是有苦说不出呀！可我转念又想：第一次当主编，绝不能让老师失望！于是，我立刻召开“编委会议”，定下总体设计方案，然后分头行动——找材料、抄写、美工。接下来，个个“笔”走如飞。放学时，漂亮的黑板报终于“出炉”了，我甩了甩发酸的手臂，露出了胜利者的微笑。“嗯，总体设计还不错！”张老师走了过来，眯着眼睛欣赏着，我不由地得意起来。“可是——得精益求精呀。”张老师语重心长地说，“你看，‘快乐学习’这四个字，颜色是不是要加深？左下角花纹的颜色太淡，还有那个‘English小谜语’……”仔细一瞧，果真还有许多问题呢，赶紧加工……天色渐渐黑了，可我们的板报，却越来越“亮”……“咔嚓”一声，漂亮的黑板报前，三个女孩明媚的笑容定格在了这一瞬间，中间那个笑得最灿烂的就是我。这张具有特殊意义的照片，我将用心珍藏，因为它记录了我第一次当主编的故事。故事中，我品尝到了“独立”的不易，合作的快乐，成功的甜蜜……700字 初中 叙事
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