神奇的临泽丹霞
500字
五年级
记叙文
说到奇观人们一般想到的是喜马拉雅山,雅鲁藏布大峡谷还有丹霞地貌。而我的家乡就有些景。
临泽丹霞是国家级的奇观,是因为丹霞地貌的面积大,它有着独特的形状和五彩缤纷的色彩。丹霞地貌怪石突兀,有的像僧人在拜佛,有的像仙女滴水,还有的像圣菊齐开。那缤纷的色彩交织成了一块块花布,红的像火,白的像雪,黄的像月。在太阳的照射下雄伟壮丽,特别是在太阳最炽热的时候看丹霞地貌更是无与伦比的。
不仅如些这神奇的丹霞地貌还有一个美丽的传说。据说在古时候有十个太阳,那时太阳叫金乌,而金乌又是玉帝的十个儿子,玉帝分给他们每天的任务是带给大地光芒,起初它们每天都认真的完成着自己的任务。突然有一天,它们觉得这样很无趣,就一起升上了天空去玩,可这时骄阳似火,老百姓都叫苦连天。后来玉帝就派后羿去解决,后羿实在没有办法就搭弓射下了九只金乌,只留下了一只金乌,这九只金乌在掉下来的时候身上的光芒洒到了祁连山脚下的临泽,顿时只听一声巨响,再一次看到的就是这丹霞地貌了。
据媒体报到2005年11月由中国国家地理杂志社与全国34家媒体联合举办的“中国最美的地方”评选活动中,临泽丹霞地貌被选为“中国最美的七大丹霞”之一。此后来临泽观赏奇观的游客就骆宜不绝。
我爱我的家乡,更为我的家乡有如此的美景而感到无比的骄傲!
指导老师 员志琴
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五年级
记叙文
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临泽神奇的丹霞在甘肃有许多美景,比如说:巍峨的祁连山,一望无际得肃南康乐大草原,世界最大的军马场,世界最大的室内卧佛……等,这些都不算什么,最令人惊叹的是,它还有中国最美的七大丹霞之一 ——临泽丹霞。临泽丹霞地貌形成于六千万年至一亿四千万年前,发源于侏罗纪第三时期,是喜马拉雅造山运动中发育形成的红色岩系,随地壳抬升,山体崩裂。保留下来的红色砂岩;经长期风化剥离和流水侵蚀形成的红色奇岩怪石,其只要特点是“色如渥丹,灿若明霞。”丹霞地貌东距张掖地区30公里,北距临泽县城20公里,海拔高度1800米,分布面积约40平方公里。临泽丹霞面积博大,分布广阔,气势磅礴,场面壮观,形态丰富,造型奇特,色彩艳丽,是我国干旱地区最典型的丹霞地貌,是另一种地貌类型——彩色丘陵,色彩之缤纷,观赏性之强,面积之大;冠绝全国,举世罕见,堪称中国第一,具有很高的科考和旅游观赏价值。丹霞啊丹霞,是谁给了你如此婀娜的身姿?难道是因为天上的织女思念牛郎,不小心将丝绵披在了你的身上?难道是女娲补天时将五彩浆撒落在了你的身上了吗?这些我无从知晓,只得赞叹大自然的恩赐,赋予了你神奇的色彩,妩媚动人。指导老师 员志琴450字 五年级 记叙文
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神奇的丹霞地貌常听爸爸、妈妈说临泽的丹霞地貌美丽壮观。电视上也经常播出丹霞地貌那神奇、美丽的图片,我日夜想着要去这美丽的地方看一看。今天终于盼到了!爸爸、妈妈要带我去看丹霞地貌啦!我满怀好奇的坐在车上。从县城出发大约半个多小时就来到了丹霞地貌入口处。顿时,宽阔的柏油马路变成了陡峭迂回的山路,车子在山谷里颠簸前进,两边是高耸的山崖,奇形怪状的山石,路又陡又难走。我在车里左顾右盼。嘴里不停的发出一阵阵的惊叹“哇”!“噢”!不仅这样,我的问题也越来越多。父母被我问得晕头向。伴随着疑问不一会儿我们就来到了丹霞地貌。哇!好壮观呀!面对着这连绵起伏的群山,我们是多么的渺小啊!沿着石板铺成的曲曲折折台阶,我们登上了观景台。丹霞地貌的美景尽收眼底。我仿佛走进了童话般的世界。满眼都是彩色的条纹,红的、蓝的、浅绿的、淡黄色的……看得人眼花缭乱。再仔细看看那彩色的条纹也各不一样,这边的条纹是横着的,犹如彩色的波浪一层一层涌向远方,那边的条纹却是竖着的,仿佛从天空中垂下的七彩锦缎。顺着山势,这些条纹互相映衬,在阳光下是那么的鲜亮、那么的美丽。山头也各不一样;连在一起的像驼峰,分开的则像馒头。山势高低错落各不相同,真有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识丹霞真面目,只缘身在此山中”的感觉。在灿烂的阳光下,看这神奇美丽山谷,呼吸着新鲜的空气。我真想变成一只小鸟,展翅飞翔在蓝天之中,尽情享受大自然妈妈给予我们的神奇与美丽。此时此刻,我不由得,大声呼喊起来:“啊--啊--”“大自然--你太神奇了,我爱你---大自然!我爱你---神奇的丹霞地貌!”指导老师:李华600字 五年级 散文
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丹霞·露营虽然天气十分闷热,可还是不能压抑我兴奋的心情。为什么呢?因为今天我们要去露营。一路欢声笑语,我们终于到达了目的地——丹霞山锦湖烧烤场。只见路旁种满了竹子。虽然天气炎热,可往茂盛的竹荫下一站,就会感到十分凉爽。我把沉重的背包搁在一旁。就在这时,不知谁喊了一声“搭帐篷了!”大家就开始忙活起来。我虽然经验不够丰富,可一些比较简单的活还是会做的,比如铺防潮垫,帮妈妈展开帐篷,安装支竿等。忙活了半天,帐篷终于搭好了。可这时,黄豆般的雨滴却从天而降。我们赶紧躲到旁边的树荫下,盼望这不识趣的雨赶快离开。这时天色已晚,大家的肚子已经咕咕叫了。不远处的亭子里已经升起了炊烟,其他队友们开始煮晚饭了。大人们又开始忙碌起来,打水的打水,洗菜的洗菜,生火的生火……大家分工合作,忙得不亦乐乎。我主动要求烧火,因为这个最好玩了。看着自己烧的火一点一点地旺了起来,我觉得快乐极了。在大家七手八脚的忙碌下,饭菜的香味很快就飘了出来。这时的我们才感觉到饥肠辘辘,有的人已经迫不及待地伸手抢了鸡肉吃起来。今天的饭菜异常可口,叔叔阿姨还特意给我留了一个大鸡腿呢!吃饱喝足后,天色也已经很晚了。这时,一个叔叔提议:“我们来玩‘杀人游戏’吧。”大家积极响应。于是我们近二十人围坐在一起玩起了这个游戏。之前我还以为这是个恐怖游戏,就带着好奇心观察了一会。看他们玩了一轮后,才发现这个游戏不但不恐怖,还十分有趣呢。于是我和妈妈也参与了进去,玩得很投入。议论中掺杂着我们的笑声,传得很远,很远……游戏玩得兴奋,我们凌晨一点才睡,呼吸着新鲜的空气,我一夜无梦。清晨起来,就听到“咩咩咩“的叫声,只见一群山羊从我们帐篷前大摇大摆地走过,其中还有只怀了小山羊的山羊妈妈呢。这次露营真好玩,我期待下次露营快点到来。650字 五年级 记叙文
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游丹霞山8月1日,5点20分,爸爸把我从睡梦中叫醒。我急忙地起床刷牙洗脸,吃过早餐后,我们一行11人乘两辆车去丹霞山,经过一个小时,我们到了位于韶关市仁化县的丹霞山。 首先,我们看到的是外山门,它气势雄伟,个性突出。外墙仿丹霞地貌红石颜色,上面的“丹霞”二字由我国著名书法家关山月先生题写,而门楣上的“丹霞山”三个字是老一代党和国家领导人习仲勋专门为丹霞山题写的。接着我们听当地人的介绍,开车来到长老峰的山脚下。先买票,我们来到了检票处,检票人员说:“我和哥哥已经超高。”所以要买票,我们没有身份证,白白浪费了90元,过了检票处,我们沿着石梯往山顶爬,爬到半山腰,妈妈他们看到了丹梯铁锁,他们因为害怕不敢上,而我在爸爸的鼓励下爬上了长老峰,登上了观日亭。俗话说:“不登长老峰,枉来丹霞山。”长老峰是指由长老—海螺—宝珠三座山峰构成的连体山块,是丹霞山最早开发的游览之一。观日亭建于1982年,峰顶海拔350米,是观赏丹霞群峰和丹霞日出最佳地点。在这里“极目楚天舒”,丹霞风景尽收眼底,东面僧帽峰、忘郎归、蜡烛峰,西面有姐妹峰、玉壶峰、巴塞、朝天龙、送子观音等远景。山顶还可游览雪岩、海螺峰、宝珠峰及十二景致螺顶浮屠、虹桥拥翠、舵石等景观,为游人必到之处。从观日亭下来到一线天,然后和妈妈他们汇合,由于天气变热和劳累。匆匆地观看完阴元石,就回家了 。韶关市仁化县的丹霞山真是美不胜收!我爱我的家乡的丹霞山!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。650字 五年级
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最美丹霞早在暑假开始时,我就翻阅了《中国国家地理》,为这次西域中我们将浏览到的各个著名景点做攻略。其中,我最先找到的就是“张掖丹霞地貌”。我开始仔细地阅读这篇关于丹霞地貌的文章。哇!“有成片彩色丘陵如起伏的波浪……岩层错落交替,色彩斑斓……气势磅礴、富有动感……”我立刻被这一长串的文字所吸引了,我仿佛已经置身于这片彩色丹霞,欣赏着由大自然创造的奇特风光。而现在,这片风光却已实实在在地呈现在我的眼前了。丹霞地貌真奇啊。奇在颜色,它五彩斑斓,婉如一缎彩色的丝绸平铺在我们的眼前;如果你细细观察这些丘陵,你还会发现丘陵的色调也各不相同,有的是令人沸腾的红色调,有的是宁静的黄色调,有的是“冰冷”的蓝色调……就像是一块大大的调色盘。它们的变化方向也各有千秋,或横向变化,或竖向加深……仿佛是一条流动的彩色河流。丹霞地貌真奇啊,奇在形状。它这一辉煌成就当然是大自然这一神奇的魔术师亲手造就的。看,丹霞连绵起伏,乍一看,好像是一道蜿蜒盘旋的万里长城;但如果你细细一看,又犹如一座座堡垒并排而立;如果你揉揉眼睛再一看,又感觉像是一波一波的海浪。看,那一处丹霞高耸直立的,用双眼一暼,好像看见了一座坚固的城堡,再睁大眼睛一看,其实是由几座宽阔的、顶上尖尖的丘陵组成的。如果你从不同的角度去观察它,你会发现不同的景像,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这就是大自然的鬼斧神功!观赏了张掖丹霞的奇异风光,带给我一种异样的感受:它不仅是一幅记录中国地貌壮丽的“画卷”,也是我们一位神奇的化学“老师”,更是祖国边疆风光的一大亮点。我为祖国的壮丽山河而折服。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。750字 五年级
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神奇的丹霞雨淅淅沥沥地下着,犹如一块面纱,遮住了远处山峰那神秘的脸。风儿带着巨大的劲道铺天盖地地袭来,树木被吹得沙沙作响。游人顶着狂风,冒着细雨,来到了这儿,只为一睹丹霞的“庐山真面目”。道路两旁,散落着成堆的“巨石”。高耸入云的山峰与低矮的小山包杂乱地排列着,好象海上翻滚的波涛。走着走着,不知不觉中又来到了一个“集市”:这边有一个“宠物店”,这不,一只“乌龟”爬上了山头,“雄鸡”也在昂首啼叫;那边有一个“餐馆”,你瞧,金黄的“面包”刚刚出炉,“大扇贝”被摆在了“盘子”里;不远处还有一个“服装店”,快看,一条“丝绸”光滑无比,那块“帆布”正在加工。登上栈道,可以看见一道大峡谷,犹如一张嘴,对游客们说道:“今天,就让你们大饱眼福。”突然,一阵大风吹来。雨停了,云散了,太阳从乌云面罩的后面出来了。丹霞沐浴在阳光下,一片金碧辉煌。然后,奇迹发生了。在阳光照耀到的地方,颜色开始变化,一切都变得更加真实了:“巨龙”张开大嘴,吐出一团鲜红的“烈火”;“鱼儿”被一片蓝色包围,仿佛真的在水中游动;一个“球”变成了橘色的“橙子”。就连原本一块普通的石头,也变成了一辆“小轿车”。丹霞成了一幅色彩斑澜的油画,阳光是画笔,太阳就是一位大画家。丹霞,神奇而美丽。不论是烟雨蒙蒙还是阳光普照,都十分美妙,别有一番风味,令人久久不能忘怀。550字 四年级 写景
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神奇的丹霞甘肃省临泽县城关小学六一班神奇的丹霞地貌常听爸爸妈妈说临泽的丹霞地貌美丽壮观。电视上也播出丹霞地貌那神奇,美丽的图片。我日夜想着要去那美丽的地方看一看。今天终于盼到了!爸爸妈妈要带我去丹霞地貌啦!我满怀好奇的坐上车。从县城大约半小时就到了丹霞地貌的入口。顿时,宽阔的柏油马路变成了陡峭迂回的山路。车子在山谷里颠簸前进,两边是高耸的山崖,奇形怪状的山石,路又陡又难走。我在车里左顾右盼。嘴里不停的发出一阵阵的惊叹“哇!”“噢!”不仅这样,我的问题越来越多。父母被我问得晕头向。伴随着疑问下,不一会我们就来到了丹霞地貌。哇!好壮观啊!我面对着连绵起伏的群山,我们是多么渺小!沿着木板铺的弯弯曲曲的道路,我们登上了观景台。丹霞地貌的美景尽收眼底,我仿佛走进了童话般的世界。满眼都是彩色的条纹,红的,蓝的,浅绿的,淡黄的……看得人眼花缭乱,再仔细看看那彩色的条纹也各不一样。这边的条纹是横着的,犹如彩色的波纹一层层通向远方,那边的条纹是竖着的,仿佛从天空下七彩锦缎。顺着山势这些条纹互相映衬,在阳光不是那鲜亮,那么美丽。山合起来像骆驼,分开像馒头,这真有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不是丹霞真面目,只缘身在此山中”的感觉。啊!我爱你——神奇的丹霞地貌。指导老师:赵雪莲宋英華450字 六年级 记叙文
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