动物墓志,哈哈!_900字900字

动物墓志,哈哈!_900字

900字 初三 日记

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骡子:考讳马,妣讳驴,能负重致远,光耀门庭。暮年卒,无后。

狗:早年为狼,占山为王,后受人类招安,赐名为狗。能恭顺尽力,忠心不二。曾在平阳打老虎,咬过神仙吕洞宾,盛年得狂疾而终。

熊猫:前朝元老,多识故事,有活化石之称,平素虔诚,爱烧香,历任友谊使者,所至之处能不辱使命,人皆爱之。寿终正寝,所憾者,未留彩照。

驴:生于阡陌,历代务农,少显要者。后遇智者阿凡提,与之游,声誉渐起。性耿直倔强,常作不平之鸣。晚年去黔地游历,遇虎,技穷而终。

蝙蝠:其先世不可考,年少时状若鼠,为人所轻,及长,多技能。能飞,兽不如之;能哺乳,禽不如之。人称禽兽不如。目盲,耳聪,终身不仕,隐居岩穴而终。

企鹅:生于南极,世居偏僻,不为人知,世代恋土,不愿迁徙。少时憨厚,及长则大有绅士风度,某公司知其能,聘其为形象代表,名曰:QQ。其后气候变暖,冰川融化,失其所而终。

青蛙:乃皇室之王子,被贬为蛙,落井中,期公主而不遇,卒为蛙而终,时人常叹息之。

牛:讳牛,字丑。其先祖有讳魔王者,位列仙班。牛性憨厚,与世无争。天帝尝招其为首席,礼让于鼠,甘居次席。后一心务农,人感其德。至今众人每称人能,必曰:牛。

大象:南方人士,为人寡言语,尝有六盲人集体诬陷之,以其为扇、为绳等,终不辩。始,人未有知之者,自曹冲称之,人始知其重。死后众人思之,图其形以为纪念,人称形象。

兔:生于草莽,其先世潜龙勿仕,多不可考,有玉兔者,尝于月宫供职,为其显祖。兔善奔跑,然不欲显其能,尝与龟赛跑,不能胜,人多讥之,不以为意。善经营,每居一地,必置三窟。后触株而死,为农夫所拾。死后狐悲。

蝴蝶:考梁山伯氏,妣祝英台氏。年少时毛手毛脚,喜玩偷菜游戏,农人多恨之,成年后翩翩风流,为一时之时尚。曾梦会庄子,启迪庄生智慧。于最绚烂之时殒殁,人不忍葬之,留其骸,供人瞻仰,名曰:标本。

白马:系出名门,其先世知名者众,周穆王时有兄弟八人助穆王,时称八骏,唐太宗时则有六骏,历代名贤辈出,深孚众望,一时如河马、海马等皆攀附之。白马少年英俊,常陪王子左右,尊宠过于常人。暮年多识地理,人谓老马识途。后伏枥而卒。妻黑马氏,先于公卒,有子:斑马;后娶驴氏,子名:骡子。

福建武平实验中学初三:葛1106145779

当老师不在的时候

1000字 五年级

本周五最后一堂课是品德,临上课前,班主任匆匆忙忙走进来:“徐老师临时有事,这节课你们改为自习,大家都安安静静地写作业。”

随着班主任的裙角消失在我们的视线,教室里一片宁静,大家面面相觑,渐渐地,笑容在扩大,然后扭曲,最后变成了各种鬼脸加鬼叫。“哇哈哈哈哈,山中无老虎,我来当大王!”徐启航第一个按捺不住,跳上椅子开始摆造型。“哦,下去吧,死猴子!还轮不到你呢!”叶宸毅双手一推,顺势爬上桌子:“老夫统百万雄兵,横陈在这长江之上……”“啪!”一个纸团扔在他头上,我笑嘻嘻地站起来:“奸臣贼子,人人得尔诛之,兄弟们,杀了曹操老贼!”

“啪!”“啪啪!”“啪啪啪啪!”一呼百应,纸团如雨点般从四处砸向“叶曹操”。我的五虎上将真是给力,尤其是先锋华奕恺,向来锐不可挡,只见他拿着一本练习本,一边敏捷地避开叶曹操扔过来的各种书本,文具,一边撕着作业本,单手就能搓成团,再加上百步穿扬的技法,打的叶曹操狼狈不堪抱头鼠窜:“护驾!护驾!”

“丞相莫急!徐晃来也!”徐启航情急之下一手抓起同桌缪心怡的午餐包,一手抓着一本书,左躲右闪地往叶宸毅身边靠。

“啊!”一身震天吼,缪心怡就跟装了永动机一样拿着书就向徐启航的头打去,咚咚咚咚咚:“我里面还有今天没吃完的菜汤哪你这个笨蛋!”徐启航一愣,可是已经晚了,午餐包连着菜汤菜叶全扣在了头上,真是狼狈万分。

周围的人哄堂大笑,“怪不得被火烧赤壁了,碰上这猪一样的队友,哈哈哈……”徐启航顶着一头菜汤,一边还不忘向叶曹操示衷心:“丞相,你先躲一躲,属下去卫生间洗一洗就来救你啊。”说着,在大家的哄笑中,连滚带爬地向后门跑去。

我们继续围攻着叶曹操,一边朝他扔纸团一边吼着歌:“大刀向鬼子们的头上砍去……”有一些纸团准头不好打到了边上的女同学,真是搬起石头砸自己的脚,那些巾帼英雄们可不会手下留情,管你是魏是蜀,管你是大将还是小兵,卷起书来照打不误,直打得我们丢盔弃甲,连声求饶,从两国开战打成了军阀混战。

在卫生间洗了菜叶的徐启航雄纠纠气昂昂地准备回来开战,不幸在半路上落进了班主任的魔爪,连同我们参战的,围观的,起哄的,都被罚抄三次课文。

“这节课把作业都写完了的同学请站起来。”我们面面相觑,窃窃私语,这天怒人怨的环境还有写作业的?

董欣达站起来,蒋黄煜站起来,林子琪站起来,许文译站起来。教室里一下子就安静下来了,我终于明白了,他们四个为什么每次考试都能名列前茅,因为他们珍惜一切学习时间,并且学习的时候能够摈弃一切纷繁杂乱,全神贯注地去做一件事,老师在与不在,家长在与不在,对他们来说,没有任何区别。想到这,再看看我自己,心下不由得愧疚万分起来。

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