在人生的道路上
400字
初二
叙事
最难忘的一天
不知不觉，我们已经升入了初中，在我们的眼里所有的事都是新鲜的。记得刚刚迈进新班级的门口时，我们面对着严肃的老师与陌生的同学时都感到紧张，可是自从遇见了她我们都一个个活泼起来。
她是我们的英语老师，在课余时间我们都亲切的称她为波波，我们与她的关系很好。在课上我们班级有几个男生非常调皮，总是与她开玩笑，她从来都不生气，有时还接上一句呢。英语课上我们永远是轻松的，但是我们班的同学有时会把她气哭，但是她从来都不怪我们，我们经常与她一起吃饭，她还总是我们的宿舍跟我们玩，让我们觉得很温暖。我们两个班的同学都很喜欢她，把她当大姐姐一样谈心玩耍。
可是她走了，就在那一个清明节，正在我们学校举行拔河比赛时、玩的开心时、放假时，她告诉我们她要走了，不过会回来看我们的，但是我们都哭了，跟她拥抱不舍得她离开。一年已经过去了，可她没有回来，我们也有了新的英语老师，曾经我们还抵触过那个新老师。
在人生的道路上，有许多坎坷和辛酸，但是我们总要迈过去坚持下来，那一刻我明白了人生的哲理与真谛！
初二:太阳般的疯兔纸
十年树木，百年树人
400字
四年级
记叙文
那时我们还是一个活泼可爱的小孩，邓丽平老师是我们的英语老师。她不胖，瘦瘦的，瓜子脸庞上长着一张樱桃小嘴，那是一张能说会道，教我们知识的嘴，月牙儿般的耳朵时时听着我们的一言一语，那双和蔼的双眼充满了对我们的关心和爱。
也许，同学们对她太无礼了。可是以丽平老师还是十分和蔼。也许是如刀如针的话语刺伤了她对我们的无限期望。她对那些顽皮的同学失去了往日的和蔼。她严厉，因为那背后有太多对我们的期望。她激励，让那些对英语一屑不顾的同学有了兴趣。
一次，放学了，她还在为同学们补习。邓丽平老师让我们背课文给她听。同学们在老师的纠正下背了一次次。到我了，我胸有成竹地背给她听。老师听了之后对我说
这个背错了，你去找阮丽玲告诉你怎么读，我来到了阮丽玲面前请教。在阮丽玲和老师的教我读时，我终于明白了。我去背，在邓丽平老师鼓励的眼神中，我通过，我十分高兴，这也少不了老师的辛勤耕耘。
期末了，邓老师走了，不再在象角小学教育新苗了。可是平常只有八十几分的试卷上，却是红红的满分。
邓老师在为今天喝彩的同时，我将永远铭记您！
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在人生的道路上当慷慨激昂的>在体育馆中响起,当五星红旗再次升到体育馆上空时,我们奥运健儿胜利了,站在了高高的领奖台上,获得了至高无上的荣誉.我们每一个中国人谁不为之高兴,谁不为之自豪?但与此同时,谁想过那些“默默无闻”的失败者. 我看见过这样一个故事:有一个体操运动员,在一次偶然中取得了女子体操冠军,一夜间,她成名了!在她回国时,许多记者蜂拥而上,拍照,采访,忙得不亦乐乎.其中有一个记者问她: “你最喜欢什么东西?”她随口答道: “鲜花!”顿时,一束束鲜花放在她怀中.以后,每次当这位运动员戴着闪闪发光的金牌回国时,总会有人献花,总会有记者再身边.但是有一次在比赛中,她因为心理压力太大,本来十拿九稳的金牌与她擦肩而过了.她,失败了!在飞机上,她不断地回想着曾经光辉的日子,那段灿烂的回忆……在下班机时,她害怕看到记者,看到认识的人,她觉得自己太差劲了.出了机场,她看见了冷清清的一片,没有一个人来接她,有些记者看到她装作没有看见,跑得远远的.她,低下了头……就在这时,一束红艳艳的鲜花摆在了她面前: “欢迎你回国!”她抬头一看,原来是一个她从不曾注意到的机场小姐.这个运动员显得十分吃惊,诧异地望着那位小姐. “你这次的比赛与以往一样很精彩,我想你下次比赛会更好,努力吧!那个女运动员听了泪水顿时流了下来……看了这个故事后,你想到了什么?是为这个女运动员感到惋惜,还是十分不解这位机场小姐的行为？虽然,现在社会讲究: “胜者为王,败者为寇.”你这次成功了,一辈子都会有别人达不到的优质待遇;可如果比赛失败了,你就失去了很多次机会,好像被打入了十八地狱一样,万劫不复.我觉得不论是成功还是失败都是次要,只要他们付出了汗水,付出了劳动,自己问心无愧就行了.你觉得呢?650字 四年级 议论文
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在人生的道路上在人生的道路上，我们就像一只只小小的蚂蚁，只能从一个小目标开始，只要一步我们也许会一举成名，也许会万劫不复；在人生的道路上，我们像一只只被遗忘的小船，静静地躺在湖面上，只要有一丝风，我们也许会有光明的前程，也许会黑暗不堪；在人生的道路中，我们有许多良师益友，也有许多遗臭万年的友谊，很多的时候，“人生”这一条道路给我们更多的是选择，只有选择一条正确的道路，才有可能获得成功！但，人生不会再给你第二次机会，我们只有认真对待每一次选择，才会找到，———真正属于我的的人生道路！200字 五年级 散文
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人生的道路上人生给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事要持之以恒：大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览：冰冻可以三尺，是在告诉我们做事应坚持不懈：人声可以鼎沸，是在告诉我们做事时要团结一心……经过了十三年的人生岁月，让我明白了命运总是掌握在自己的手中，困难与挫折，也就是自己所创造出来的，明日的痛苦，在于今日的抉择；明日的绝望，在于今日的痛苦；明日的伤心在于今日的绝望，今朝的痛苦，成就明日的希望；今朝的快乐，成就明日的痛苦；今朝的绝望，成就明日的伤痛……水滴石穿，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒，这些人世间最平凡的事物，在告诉着我们做事要：坚持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴……人生就是一位老师，它虽然不会像人一样，授予人知识，但是只要用心聆听，用心去感悟，用心去祈祷，便会听到人生中的窃窃私语和人生中的感悟。人生这个大课堂里，有着快乐，有着悲伤，有着乐观的态度和失败后的奋发，鸟儿在课堂中飞翔，鱼儿在课堂中玩耍，动物们在课堂中嬉戏打闹。让我们从人生中获得知识，从课堂中获得自由，从天空中获得飞翔……初2学生：尹波400字 初二 记叙文
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行走在人生的道路上人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是一直向前行走，从不留下什么。——题记一、 春楼底下草绿了许多，偶有蒲公英花开，在这青葱的画布上缀了两笔，就惹得那黄莺争叫，布谷横飞。最喜的还是各种枝头上的绒芽，譬如红叶杏，那芽比别种开得都早，小的像变成蚂蚁的玫瑰，大的已然红叶招展，透净明澈，可爱至极，再说那樟树，去年的叶倒没落，但新芽却已长出，嫩黄葱绿，一层层，由下往上叠着，似竹笋，颇有情趣。我坐在阳光下的水泥地上，摆弄着草丛中一簇蓝色小花。那花像蝴蝶，两片大花瓣呈天蓝色，一片小花瓣白似雪。你若揉碎它，那蓝色就会沾在你的指尖上，怎么也洗不去，抹不掉。“叶儿，该吃饭啦！”楼上传来妈妈的呼声。怎么着也要离开这里了，小花，再见！你我都孤独，不愿见这春光的嘲讽，回去吧。要知道，努力就会成功。二、 夏阳光热辣，照在人身上像无数虫爬的难受，草木却犹然的生机，愈发青翠欲滴，最凉快的就是教室了，可我却不想进去。周身虽是热，但我心中却很清静，无燥意，又何怕它热呢？没什么朋友，就不玩罢了。站在走廊上，看着他们玩着我从没接触过的游戏，笑着、闹着……静静地看着，我也偶尔笑一笑，似乎这样就满足了。突然觉得，这样很好，不去期望什么，不去要求什么，但也不后退，不悲伤，丰富空无的心境。又留给自己一片小小的境域，来排斥着烈日。三、 秋倒也不见那落叶怎么落，枫叶也不够红，但寒气却是四溢，簌簌风声，全是凄萧之意。干燥又懒喝水，天空湛蓝得有点过分，抬头看看，偶尔有几群不知名的鸟排着歪扭的“V”字形，朝南飞去，低下头，依旧是长长的行路，索然无味。“嘿！叶子！发什么呆呢？”朋友突然出现在身后，手拍在我肩膀上。我笑笑，就和她打闹起来，嘻哈着。终是有一个见得心的朋友了，这秋亦是萧寂寒凄，却无法入我心中，那心中的暖意已是清晰可见，且就不会随环境的变化而变化，只当那春夏是现在飘落的叶子罢了。四、 冬大雪皑皑，万物皆白，一望无际。人踪灭，鸟飞绝，安静至极。到处都是落上雪的秃枝、枯树，在满眼的白色中，那曲线又似乎颇有神韵，优美弯延，让人流连不绝，想细细体会，可又找不出什么规循，也只能惊叹大自然的巧夺天工了。我却硬要在这紧张的气氛中去欣赏这难得一见的美景。期终考试将至，每个人都抓紧。我惜这被人遗忘的美景，站在操场上微微出神。身后传来妈妈的声音：“叶儿！”我一惊，从中醒来，回头跑去妈妈身边，一起回家。此时的生活已然平凡，早没有童年里坎坷的感觉，即便寒风凛冽，但终是行走在了一条安宜的路上。四季轮回，无需留恋。900字 初二 散文
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人生道路上的桥在一些故事传说里，桥一般都是美好的事物，例如牛郎织女约会的鹊桥；梦幻般的彩虹桥；也有可以投胎转世的孟婆桥。桥，真是个浪漫的地方。现实生活中的桥也有许多，往往倾入了工程师和建筑师的大量心血，不过他们的劳动也给人们提供了便利。穿越江边两岸之间，在桥上；穿越悬崖的两山之间，在桥上；穿越马路两旁，也在桥上。桥，现代科技的体现。但在人生的道路上，桥并不是直的，而是曲折的，它很长很长，也许要用一生的时间去走完，途中，并不是枯燥乏味的，而是会遇见许许多多的困难——也许有一段缺失，需要你跨过去；也许有几只“恶狼”，吓得你后退；也许有一段摇摇晃晃，需要你花费更多的时间！它们会带给你“刺激”，以至于有耐心走完全部。自信——过人生之桥的必备信念。没有任何一个缺乏信心的人成功的走到桥的那头。有了自信，可以让你在桥上转危为安，想想办法，不要沮丧，桥的那边正闪闪发光呢！我也在桥上，不知道是否能通过，但我自信，我有信念，所以，一起努力吧，让我们在那头相会！350字 初二 散文
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人生道路路的彩虹在崎岖的道路上，分出两条路：一条平坦而热闹；一条坎坷而幽静；犹豫中，我选择了另一条路，它山骨嶙峋，却很诱人。那一天，雨儿都覆盖在两条路上。显得更美丽……我知道，既然已经选择这条路，就应该坚持不懈的走下去，直至到达路的尽头。遇见了石头，何必理会它会是你的绊脚石，只管大步迈进你前进的脚步。遇见了荆棘，何必在乎它会刮伤你的脸庞，不要回头，一直走下去就对了。经过脚步的穿磨，那条属于你的彩虹就是路的尽头。旬阳县城关一中初二：张鑫200字 初二 议论文
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人生道路上的十字路口小剪刀跟着师傅老裁缝学艺已经五年了，这天，邻村的老员外请老裁缝上门为他的五十大寿裁衣，老裁缝想：虽然这一去就是五天，但小剪刀学艺五年该学的本事都已经学好，一个人看店没问题的啦，于是，他便放心地出门了。第二天，一位顾客上门来取定做的衣服，试穿以后，他对小剪刀说：“小师傅，这件衣服领子过大，衣袖太肥，前襟过宽，后摆太长，劳驾你改一改吧！”这可把小剪刀给难住了，他为难地说：“可我只学过做衣服没学过改衣服啊！”顾客应道：“你只要将领子改小，袖子该瘦，衣襟修宽，后摆剪短，不就成了吗！小剪刀想：说得容易，可我从没做过，要是改砸了怎么办？这样会吧师傅名誉给改砸了那岂不是得不偿失，那我以后怎么在服装店立足！顾客见小师傅犹豫的样子，趁打铁说：“小师傅帮帮忙，我这件衣服有急用，要参加一个赴会，我家上下，就这一件新衣服，没改好，让我有什么脸面去参加，小师傅求求你，帮个忙。”小剪刀想：没有第一步，怎么会有第二步呢？于是在顾客的苦口婆心的劝说下，在自己人生道路上的十字路口上选择了职业生涯的第一步。小剪刀量了量顾客的尺寸，在衣服上做了记号，左改右剪，上裁下修，还在衣服上做了一些自我设计，总算大公告成，顾客试穿后非常满意，高兴地赶去参加赴宴，顾客在赴宴会上成了“焦点”，大家簇拥着顾客，急忙问道：“这是哪个裁缝做的？”顾客忙把小剪刀的大名道出来。从那天起，小剪刀的生意红火，把它忙得不可开交。五天后，老裁缝回来了，看到生意红火，高兴地合不拢嘴，小剪刀把经过一五一十地告诉老裁缝。老裁缝高兴地说；“那真是青出于蓝而胜于蓝。”从此，老裁缝和小剪刀过着幸福美满的生活。600字 三年级 叙事
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人生道路历史从未停息它的脚步，时间永远等待别人踏足。就想春天，让人感到生命的幸福，就像夏天，让人感到生命的温度，就像秋天，让人感到生命的全部，就像冬天，让人感到生命的飞速。快乐，依然如故；忧愁，还是当初。岁月的年轮映照着成长的足迹，暗淡的照片描绘出人生的道路。每秒空气的凝固，每分受伤的大哭，每时沉默的无助，每天失败的痛苦。飞过大海，越向山川高矗；越过山川，飞向大海深处。或许走向黑暗，心灵变得麻木；或许走向光明，心灵变得孤独。就让昨天停息在随风飘扬散去的日记，就让明天出现在心中画笔描绘的蓝图。200字 初三 叙事
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人生道路雅安加油2013年4月20日，从早上开始我们这里就一直停电，这样就似乎与世隔绝了，直到晚上的时候，来电了，打开电脑，第一件眼就看到了qq上的雅安加油，抱着疑惑的心情点了进去，才知道四川又地震了！这次地震是七级的，我在网上搜索到了有关雅安的消息，看到其中的一条我的眼睛湿润了，内容是这样的：即使在地震中受了重伤，这位小妹妹依然保持着微笑！当记者采访到她的时候，这个小朋友一直在微笑，她告诉我：“叔叔，我没事，我不哭。我很坚强的。”余震一次接一次，因为有这个小妹妹，我觉得地震没什么可怕的。一个微笑便是沧海，美化了整个人间。即使是地震了，这位小妹妹依然这么坚强，依然可以微笑面对，我佩服这位小妹妹的坚强，同时也为雅安人民祈福！姐妹莉莉的外婆也在雅安，现在根本联系不上，她很焦急，我同时也很焦急。可我却看到网上有一些无所谓的人们再说死一个算一个，和中国人口太多了，说不定死了之后能奔小康。看到这些我觉得很心疼，为什么他们不懂得为别人着想？别人都在宣传一方有难八方支援，可他们却在这里说风凉话，如果受难的是他们，他们会怎么想？相比之下有爱心的人还是很多很多的，我们的同学都在自己的空间里面发说说，祝雅安的人民平安，为四川祈福。在我的脑海里，依旧记得2008年那场地震，同样是四川，五年前发生大地震，五年后，又是大地震！而这地震见证的是我们中国人的团结，是我们中国人的真情，我们真的做到了一方有难八方支援，雅安，加油！雅安，加油！四川，加油！雅安，我为你祈福。让我们一起为雅安祈福吧！初三:月利天使550字 初三 叙事
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在成长的道路上偶然的一次,我了解了功成名就的背后那鲜为人知的故事周末，和大部分同学一样，我把自己浸泡在各种各样的补习班中。其中，最让我轻松，也最让我头疼的就是英语补习班。在这个班里，我和晓是成绩最为显赫的两个学生。之所以轻松是因为可以毫不费力地学，却依然有优异的成绩。之所有头疼则是因为我有一个晓这样强劲的对手。我常常嫉妒晓，在课堂上，我们同样积极的回答问题；在课堂下，我们同样认真地完成作业。然而，人和人似乎总是有差异，总要分出高低。而晓，在每次考试中，总能比我高上那么几分。刚开始，我不太在意，总是把我的一次次失败归咎于粗心大意，顽固地认为只要下次稍稍认真一些就可以超越她。而将她的一次次成功归咎于运气，一次次欺骗自己：“那只是个偶然，纯属运气。”然而，随着时间的流逝，她一次次证明了自己的成功，一次次将我打入冰冷的地窖。于是，我选择了放弃，既然努力没用，她的运气又似乎总是那么好，那么我为何与自己过不出呢？我给自己编造了一个能让自己坦然面对的最佳理由，宁愿屈居第二。第一与第二终究是有区别，鲜花掌声像一道华丽的光环，永远将她包围。她永远是个胜利者，将我死死地踩在脚下。心里虽然十分不悦，却无力再去愤恨，她就是上帝的宠儿。某天，碧空万里，心情也因此舒畅，大好的天气是不能浪费的，于是与朋友约好了去打羽毛球。公交车上，塞着耳机，背着羽毛球包，哼着一些调调，快乐的心儿早已飞到蓝天白云下同骏马追逐嬉戏。在并不十分拥挤的车厢里，我发现了一个熟悉的身影，是晓，车厢虽不拥挤，仍然已无空座，晓只身靠在冰冷的扶手旁，背着单肩包，手上拿着英语书。车厢的光线不是十分明亮，显得有些昏暗，且在颠簸的道路上行驶着，使晓孤独的身影显得有些模糊不清。看不清衣着，听不清所说，但是那始终专注的神情却深深烙印在我心里。那困扰在我心中已久的疑团瞬间解开，却让我愣住在人来人往的车厢里，窗外的风景，不断变化，像惊涛一般将要把握淹没。等我回神，那神情专注的人儿也已经消失在城市的繁华中……生活中，人们总以自己那可鄙的嫉妒心去扭曲事物的本质。将别人历经千辛万苦之后获得的功成名就，一切的一切完全归咎于偶然。“那只是偶然”成为让人们灵魂得到救赎的借口。用一颗扭曲的心态去看到事物，殊不知，那必定是必然。如果运气是种客观条件，那么主观条件则是勤奋与努力。就好比一颗树，你能将它枝繁叶茂完全归咎于自然条件的客观因素吗？如果不靠不断地努力成长，吸收养分，能成就它的枝繁叶茂吗？“一分耕耘，一分收获.”没有春天的播种，夏天的耕耘，又怎么会有秋天的硕果。“天助自助者。”每一个偶然都是必然的，每一个结果都是有因的。所以我们不应该只等待偶然的机缘，而应该主动地去制造必然的机会。1000字 六年级 叙事
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