我 很幸运
你证明飞翔不一定要翅膀。有爱就会有天堂。你的手掌永远有一道星光。带动世上所有的荧光棒。
——题记
这个夏天,我遇见了他,干净的,纯洁的,一点也没有被污染。他在2010快男的舞台上出现了。或许武艺出现在午饭们眼前也属于一种注定。那是一种给今年夏天燥热褪去无趣的清凉慰籍。。有人一直说他是靠长相走过来的。其实,我本人真觉得他也没姜潮、宋哲。
最让我感动的是艺那天说:“我知道很多人说我是靠长相走过来的,我想让实力说话”或许不知道。某些人骂他时,可以脱口而出,而他说这句话时是应该有多大的勇气。
为什么要说他靠长相呢?为什么不说:看、武艺他多饱眼福啊、站在那多乖啊
没错,他是很乖,很可爱。他让甚多的午饭们有种保护他的
但我真正喜欢他的歌,他静静的站在那唱时的一种态度。是很难找寻的某种特写
有时我会想他怎么能对那么多喜欢他的午饭们保持低调。怎么不喜欢说话,那么安静的唱给他们听
他只会对午饭们说“谢谢你们支持我”。武艺唱歌时总让我想起一句话“想把我唱给你听。”。至少我亦能感受到
我真诚的说:武艺,我喜欢你安静的唱歌,而不是你的长相。所以只要你好好唱歌就行了。
某小艺有些笨,不会照顾自己。那时看着他躺在沙发上睡觉。很疲惫的样子。我同时看见了贴吧午饭们的担心和焦虑
我也喜欢午饭们一起讨论他时的快乐。快乐着武艺的快乐,忧伤着武艺的悲伤
艺的歌声有种投入,超越年龄的歌声和状态。淡定的让人痛心。。。永远靠真诚打动每一个懂的欣赏的人。
然后,真的很希望那些讨厌他的人可以至少。。被他感动一小下。欣赏这个词,希望大家都懂。
所以,某小艺和午饭们要乖乖的。
我想我会怀念这个快乐的夏天,所以我在珍惜。
然后以后可能有些忙不能听到艺和他们唱歌,不能看着他们走下去。很遗憾吧。
对不起。
希望午饭们改状态时或写日志时说说他唱什么歌,表现怎样。我会很感谢
关于2010夏,艺以后的路要为音乐加油。午饭们加油。我也加油
还有句很重要的话。武艺,我听到你用心唱歌。
其实,我也特喜欢陈翔的纯净。
所以,加油。武艺不管最后成绩怎样,在午饭心中都是最棒的。
还有其他快男的粉丝也一样吧。
而现在湖南台和腾迅一直延续着它们的黑。
希望那些好孩子们为自己近在的梦想加油。尽力了就行。
我亦一样。
继续加油,
依然期待夏季安静的我。
我希望都加油吧。现在词穷。还有那些离开的,坚持最初的梦。虽然未必成功。
恩。现在去听歌了。忽然有些事没做。
ending。你快乐所以我快乐,我快乐都是你给的,哈哈。
夏天,是一种纯粹简单的幸福。因为我期待歌声,期待看见梦想在前进。邂逅某种干净清新的音乐。
天空纯蓝的永远辽阔。习惯闭着眼体会。触觉。用音乐改变生活繁琐的一切。
你或许可以试着享受一切。追求活的漂亮。简单清晰的唯美。没必要停留在昨天的痕迹。心还那么痛。
六年级:爱艺不悔
我 爱 我 家
我相信每个人都希望拥有一个和睦、幸福的家庭。已经身在福中的你们,有没有“我爱我家”这样的想法?听听我的介绍吧!
之所以“我爱我家”,是因为我处在一个充满温馨与甜蜜的家庭之中。奶奶和妈妈关系很融洽;爸妈几乎不吵架;他们和我更是亲密无间……谁说婆媳关系僵?!妈妈对待奶奶就像自己的母亲一样。这不,近几天妈妈上班前在家洗衣服。“妈,您的衣服我也给您洗洗?”“妈,您那床被子我挂在阳台上了,晒晒潮气,盖着暖和”。听着妈妈一声声亲热地叫着奶奶,我越来越想否定那句话。70岁的奶奶一边抢过衣物,一边推托,“不用了,没事,快吃点东西上班去,别迟了。”奶奶着急地说着,饱经沧桑的脸上挂满了幸福的微笑。别看妈妈对长辈体贴孝顺,和爸爸在一起时她可会撒娇了。“崔,给人家剥小金橘嘛!人家口渴!”妈妈坐在沙发上,嘴角微微上扬,幸福地等待着。“没问题!”爸爸干脆地回答。“想要什么尽管说!”妈妈笑得更甜了……看到了吧,妈妈对奶奶那是百般孝顺,对爸爸总是百般撒娇,对我却是百般严格。作业没写完,一切都免谈!妈妈虽然在生活中对我呵护有加,但是在学习上决不让步。在这一点上,爸妈配合得相当默契。我在学习中偷懒时,妈妈总会严肃的教育我说:“学习不能偷懒,考试不能粗心。”妈妈的话一直鞭策我继续向前。爸爸是我家的顶梁柱,妈妈却像一根线,把全家人紧紧地串在一起。这根线上还串满幸福、和睦、温馨与美满!这就是我的家,我爱我家!
六年级:崔雅洁
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幸运的我我是个幸运的女孩。有时我会说:“上帝好残酷。”但更多的时候我会说:“上帝好仁慈。”因为它总是眷顾着我。虽然家的温馨已经不再像小时候那么温馨了,可学校依然还是那么的温暖,那么舒适,那么快乐。在学校,我不是最出色、最棒的那名学生,可我却是得到同学及老师不少关爱的人。因此,我感到无比的知足。但我遇到困难时,同学们都会纷纷慷慨解囊,为我伸出援助之手;当我心情忧郁时,会有不少同学及好友亲切地关心与慰问我,为我排忧解难;当我生气时,同学们甘愿听我发脾气;当我考试考差后,老师偶尔会狠狠地批评我,当然更多的是鼓励咯;当我受欺负时,同学们会为我出气,为我打抱不平……前几天,我们进行了调研考试,试卷超乎想象的难,当然,凭我这低智商八成也考不出什么惊人的高分来的,果然没错,成绩出来了,百分制的英语试卷,我仅仅才考了89.5,虽然早就料到结果会这样,可我心中还是有种说不出的滋味,或悲,或难过……总之,心情沉重到了极点。八十分的概念对于我来说,毕竟是10年难得一见啊。我是个英语爱好者,平时单元测试总是名列前茅,可这次居然来个8字开头的,对于英语课代表来说,多丢人呐!这大概就应正了一句话“爬得越高,摔得越疼”吧!当我拿到考试卷后,这里一个红叉叉,那里一个红叉叉;这里粗心,扣两分,那里粗心,扣一分。哎,白白的几分就这样溜走了。看着试卷,我哪还有心思听讲啊!整个早读,我一直魂不守舍的,感觉同学和老师做什么都好像与我无关。早读结束后,我去办公室交作业,从三楼一直来到一楼办公室,我感觉脚似乎有千斤重。打开办公室的门,一声漫不经心的“报告”之后,平日两三步就能走到的老师座位,当时却感觉走了几十步。因为我知道,考成那样,肯定少不了老师的一顿K,可事实居然出乎我的预料。正当我想趁老师还没注意我时,溜之大吉,可还是没能逃脱。“XX啊,这张试卷错了哪几题呀?来,我帮你分析分析。”我不敢相信自己的耳朵,如此温柔的话竟出自英语老师之口。我有点受宠若惊,“这一题,这一题,还有这一题……”哇,英语老师不但没批评我,反而安慰我。开始我不明白,以前我考高分,错一两题就会被老师K半天,可这次,错了那么多,老师反而安慰我。渐渐的,渐渐的,我开始懂了,这次,老师知道我考差了,自己心情也很难过,所以不想让我烦上加烦,所以便选择了“鼓励”,让我从关爱中吸取教训。我想这大概就是所有老师的本色吧。这将让我终身难忘。当然,这只是我人生中受到老师及同学关爱与尊重的一个小例子,这样的事还有好多好多。我感谢你们大家,感谢我所有的同学、朋友及老师。请允许我真诚地向你们道一声“谢谢!”你们永远永远是我最难忘的回忆,毕业后,无论在天涯还是在海角,我都不会忘记你们那一张张活泼的笑脸,我会永远记住你们的!我的幸运与如今所拥有的全都来自于你们,如果没有你们,哪有现在这个开朗、幸运的我啊?江苏省江阴市周庄中学初一周苗1000字 初一 抒情散文
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我真幸运十一年前,我第一次睁开了双眼,看见了这新奇美丽的世界。身边的一切都十分新鲜。我去拥抱我的父母亲人,我的蓝天白云,我的绿树红花,我的欢乐童年。那时的我还是个不懂事的孩子,甚至不知道这世上还有令人不高兴的事情。我只是无忧无虑地享受着那似乎理所应得的幸福,享受着阳光雨露,享受着生命带给我的美好的事物,一直用微笑告别昨天,迎接明天,我真是太幸运了,一出生就被欢愉和温馨所包围。眼间,五年过去了,我渐渐长大了,已经知道周围的事物中除了让人感到愉悦的事以外,还有令人感到不快的事情,后来我才知道,那叫烦恼。值得庆幸的是,那时的我感到不快的事情只是妈妈没给我买玩具,哥哥跟我争糖吃等等诸如此类鸡毛蒜皮的小事。而且,一旦遇到这些事,我只会大哭一场,然后该吃饭就吃饭,该睡觉就睡觉,像什么事都没发生似的,丝毫不能阻碍我活泼开朗的天性。我真幸运,家是我的小天地,大舞台,任我翱翔。不久,我上了小学。在学校里,有和蔼可亲的老师,有友善的同学。我真幸运,有这么好的学习环境。于是,我在知识的海洋里遨游着,过着有滋有味的日子。但是,在我二年级的时候,爸爸的公司不景气,他只身一人来到天津创业,我和妈妈也只好默默忍受“两地生活”所带来的痛苦。那一段时间里,我了解了什么叫做“思念”,也诠释了“烦恼”的真正含义。每当看见别人一家三口其乐融融的样子,我的心就一阵撕扯,说不清是羡慕还是嫉妒。唯一对我和妈妈的安慰是爸爸每周的一个电话。我也读懂了书上的一句“只要心是近的,再远的距离也是短的”,只是常常心有不甘:为什么我不能和爸爸生活在一起,为什么我和爸爸相隔得那么远,那么远……我觉得自己已经不再是幸福的了,那一阵子,在我的眼中,天空总是灰蒙蒙的。每当我受到妈妈的责备,或是谁也不能理解我时,我总会躲在屋子里静静地流泪。有一天,我翻开了一本名叫《我们没有富爸爸富妈妈》的书,它记载着北京广渠门中学一个收成绩优异的穷困生的“宏志班”里,那群学生用心灵感悟写下的文章。“宏志班”的学生家庭都很不幸,有的父母均为残疾人,独自一人扛起整个家庭的负担;有的父亲去世,母亲下岗,家庭经济困难;有的父母双亡,踽踽独行。他们的日子太艰难了,经历太坎坷了,但他们并没有颓废,而是加倍地努力,才考上了“宏志班”,圆了他们的求学梦。与他们相比,我的悲伤多么渺小!我可以见到我的亲人,有一个完整的家,但是身在福中不知福,只想着自己的痛苦难过,却忘了生活中还有许多快乐等我去品味。于是,我心豁然开朗,天空一片蔚蓝。我不会沮丧了,因为我知道,有比我更不幸的人,他们尚且没有放弃,何况我呢?与他们相比,我是多么幸运。现在,我、妈妈、爸爸已经团聚了。风雨已经过去,晴天到来了。我已经成熟,回首十三年,我有过笑,有过泪,学会了理智对待成功,平静对待失败。而且,我知道我很幸运,因为我拥有一个幸福的家庭,还在谱写我灿烂的未来。1000字 五年级 散文
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我快乐因为我幸运有的人从阳光的沐浴中得到快乐,有的人从书本的陶治中得到快乐,而我,从一次朗读比赛中得到了快乐!瞧!不远处走来了一个身材纤细,身着旗袍的女人,她看上去已经有四十多岁了,但笑起来时却好似一个二十多岁的小姑娘!她就是我的语文老师——余老师。上个学期,学校举行“谷雨好声音”诵读比赛,余老师经过层层选拔,决定让我担任此次朗读比赛的领读员,我心里既激动又害怕,之所以激动,是因为这是我第一次尝试领读的角色,可因缺乏经验,又害怕自己不能胜任这个角色。余老师为了让我们在比赛中取得优异的成绩,在电脑前一坐就是三四个小时,为我们精心设计朗诵方案,当我拿到朗诵稿时,我惊呆了,稿子很长、内容很丰富:《少年中国说》和《沁园春。雪》两首诗的原文、作者简介、创作背景、节奏划分、重音、男女生合作方式……甚至连肢体语言的辅助设计都补充在相应诗句的括号里面。那一刻,我下定决心要得第一名,余老师那么仔细、认真,我不能辜负余老师!我一定要刻苦练习,争取拿到第一名,为老师争光、为班级争光!一天,余老师把我叫到办公室,对我进行单独指导,老师认真倾听我朗读的每一个字,温和地对我说:“‘恶!是何言!是何言!'读这句时,你的脸上要充满悲痛、愤恨!‘少年强则国强'不能用一种语调,要有抑、扬、顿、挫的变化,结尾‘美哉,我中国少年与天不老!壮哉,我少年中国与国无疆!'要读出对少年中国的赞美……”余老师一边说,一边在我的稿子上写上建议。随后余老师一遍又一遍地指导、示范,我一次又一次地练习,四十分钟过去了,我看着稿子上密密麻麻的字,心里不觉想到:余老师真是一个尽心尽职的好老师啊!我一定要争气!可不巧的是,余老师在比赛前几天做了种牙手术,不方便发声说话,请假在家休息,同学们都议论纷纷:“余老师不能继续指导我们朗读了,我们还没排练完整,再过两天就要比赛了,可怎么办呀?”正当大家焦急不安时,余老师突然出现在我们的面前,她戴着口罩,眼睛浮肿,一会儿在黑板上写朗读要领,一会儿用肢体语言提示我们,一会又激动得想要张嘴做示范,当同学没有正确领会她的意思时,她干脆拿下口罩,只见老师嘴唇、鼻子、脸都严重肿胀,我鼻子一酸:余老师真是一个认真负责的好老师啊!我一定要加倍努力,不让余老师失望!比赛当天同学们个个精神抖擞,抱着必胜的决心来到操场,快轮到我们了,余老师眉头紧锁,把我们叫到她身边继续指导我们朗读,并叮嘱我们:“上台不要紧张,正常发挥就行了。”当我们上台时,余老师在台下用优美动人的肢体语言全程指导着我们,表演完后,掌声如雷鸣般响起。第二天,余老师来到教室,同学们屏住了呼吸,老师欣喜地宣布:“这次诵读比赛咱们班得了一等奖第一名!老师为你们喝彩!”听到这个好消息,同学们有的欢呼雀跃,有的喜极而泣,还有的紧紧地拥抱在一起。我快乐,因为我很幸运!遇见了一个尽心尽职的好老师!1000字 五年级