我是一个爱玩悠悠球的小孩
350字
三年级
记叙文
我——一个爱玩悠悠球的小孩
我是一个活泼玩皮又爱玩悠悠球的小孩子。
我从第一次看《火力少年王》开始，就迷上了悠悠球。经过我的恳求，我的朋友借给我一个花30元买来的双钻的“迷幻年轮”，拿到悠悠球时，我高兴极了，心里像吃了蜜糖似的，恨不得一步就赶回家里。回到家里，正好赶上看《火力少年王》，我一打开电视，电视上的人把悠悠球绳套在手指上，用力向前一甩，球一下子就飞了出去。紧接着，他用左手把绳子折成一层一层，球在绳子上急速地旋，过了一会才停下来，看着这样精彩的表演，我连声叫好。我学着电视上的人玩，可是当我用力甩出去时却收不回来，一下子砸在了地上，不知道怎么办。第二次我把球甩出去却不知怎么回事，球撞到了墙壁上。爸爸看着我滑稽的动作，把他逗得哈哈大笑。
经过不断的练习，我现在和以前比起来进步可大了，我已经学会了不少高难度的动作，可以在小伙伴前“露一手”了。
悠悠球，真让我着迷啊！
美丽的春景
300字
五年级
记叙文
在放学回家的路上，小鸟在树枝上唧唧地叫着好象在唱春天的赞歌。嫩绿的柳树刚吐出翠芽；可爱的小草偷偷地伸出脑袋，探试着,想看看春天是否到来；小燕子从南方赶来亲切地向小草打招呼：“你好啊，小草！快把身子伸出来吧，春天来了！”美丽的花朵含苞未放，树叶嫩绿嫩绿的；弯弯的小河闪着粼粼波光。
小燕子剪出了春天，让世界变得温暖、多彩又惬意。
我们脱下厚重的棉衣，换上轻便的春装。
休息了一冬的农民在田里往来穿梭：施肥，翻地，或播种或插秧，间苗，锄草，要忙一春天呢！
孩子们高兴地在田边跑着，笑着，闹着，仿佛整个世界都是一片欢声笑语。
这春天就像童话里的春天，鸟语草香，流水潺潺，多么像画家画出来的，而这位伟大的画家，就是神奇的大自然！春天又像母亲，孕育着秋天的丰收，哺育着生活在自然怀抱的万物生灵！
我爱这美丽的春景！
展开阅读全文
相关推荐
三年级
记叙文
350字
-
学玩悠悠球我非常的喜欢玩悠悠球，虽然一开始遇到了许多困难，但是我都克服了，不信你看。视频回放一——开始玩悠悠球。一开始我还不知道怎么玩，只能先学爸爸交给我的第一招“睡眠”，我认为这一招还挺简单的，不过爸爸告诉我：“抛球的时候力气不能大也不能小，大了球直接就转起来了，小了只能转几秒就不动了。”听了爸爸的话，我认真去练习了，在练的过程中，我一会儿用的劲儿大了，一会儿用的劲儿小了，觉得真难啊！我练了好长时间，真是“台上十分钟，太小十年功啊！”不过，一分耕耘一分收获，后来我只要写完作业就开始练习，经过长期训练之后，我终于成功练会了“睡眠”这个招式。视频回放二——自己练出的花招。学会了“睡眠”，我玩着玩着，自己竟然创造了一个新招，就是“弹棉花”，虽然这个动作很好练，但是就在我给妈妈表演的时候，却闹出了笑话。第一次当时表演的时候，不小心碰到了土，结果成了“土上飘”。还有一次在家里表演，我没有发现脚下有个水盆，碰到了水。妈妈笑着说，你这是“弹水花”吧！视频回放三——会玩高难度招数了！我现在在联系“天外英龙”，刚开始练习，我根本就像一只蚂蚁抬大象一样难。之后每天我都在练习“倒天外英龙”，后来我熟悉了做法，便来了个“天外英龙”没想到成功了，我便有了很大的信心，后来经过我的长久练习，终于熟练了，我欣喜若狂。虽然从不会到会很难，但是我相信只要肯下功夫，就一定可以成功！陕西西安碑林区建筑科技大学附小三年级:杜方龙500字 三年级 叙事
-
悠悠球提起悠悠球，大家无人不知，无所不晓。可是要说出它的好处和玩法，同学们你看看我、我看看你，大眼瞪小眼，连连摇头，下面就听我来给你们介绍一些悠悠球吧。雷霆、冰魄、响尾蛇、蜘蛛王、天马神弓、光子精灵、火焰漩涡、沙漠之鹰、暴风超音、黄金龙卷……别说便宜的有成千上万，就连名牌高档悠悠球也不计其数。玩悠悠球不受场地限制、不受人数限制，而且简单易学。它能使你全身放松，减少学习压力，还能使你心情变愉快来迎接考试，更能锻炼手指的灵活性，提高大脑反应能力。悠悠球的玩法分四大类：睡眠人人都会，使劲将球甩下去，想收时轻轻一提就收回来了。还有初级十五招、登月弹射、婴儿摇篮、巴黎铁塔，等等，个个其乐无穷。假如你不想做传统招式，也可以创新几招，说不定还会引领班级潮流呢！怎么样，听了我的一番介绍，你是不是对悠悠球有更深的了解呢？300字 三年级 状物
-
悠悠球我有一个超级炫酷的悠悠球，它的名字叫作飓刃，它的精灵是一只发怒的鲨鱼，让人很害怕。现在来说说飓刃的外形吧，全球大部分都是银色的，中间有一圈深红色的铁圈，红圈周围有一条粗细各异的条纹，组合起来像一对翅膀。玩也是有讲究的。就连手指套都有重要哩，如果套太大，甩出去的时候，悠悠球就飞出来了。现在我教你一招，把套往下翻，线的左右两边各有一半的套，然后把只有半个的手指重叠在一起，就可以了。悠悠球的招式也很多，有巴黎铁塔、遛狗、登月跳射、闪电快打、摇篮、睡眠我这些有的会，有的不会。我就教大家遛狗吧！首先一个睡眠，等稳住之后，把悠悠球向前移动，就完成了，这听起来简单，其实做一做也很难的啦！所以我们得多练习，但学习也不能落下哦。我们班玩得最厉害的是王江浩。悠悠球是锻炼我们的手指灵活度，不但靠灵活，也要靠智慧。300字 三年级 状物
-
悠悠球有一天下午，天气很晴朗，我准备出去在街上走一走。我左拐右拐地拐进一家商店，我带了一些零花钱准备买点玩具。我左看右看，看中了一个紫罗兰的悠悠球，它很漂亮，是个粉色的，但我的胆小病又犯了，半天不敢交钱。我想：还是再找找吧。我看来看去，还是看中了这个悠悠球。我在那个箱子里翻呀翻，想找找看还有没有别的样子的。可是没有我喜欢的悠悠球了，我拿着那个悠悠球慢吞吞地走到老板跟前，却不敢发声。但似乎那个阿姨能看出我的心事，问到：“小朋友，你是不是想要这个悠悠球呀？”我低下头，“恩”了一声，说：是的。我支支吾吾地说：“这……这个悠悠球多少钱？”那个阿姨说：“这个嘛……2元钱。”我付了2元钱，拿着它高兴地走了，心想总算摆脱了困难。走在路上，我想：这次买东西让我吸取了教训，下次一定得把我的“胆小病”改掉。哈哈，这就是我的第一次购物。300字 三年级 记叙文
-
悠悠球悠悠球是我们小朋友都喜欢的玩具，每当我看到别的小朋友非常娴熟的玩它时，都会情不自禁的想要玩一玩。那天我看到一个小朋友在教室的走廊里玩得有模有样，还表演了好多新花样，我就迫切的渴望要一个悠悠球。我再三请求妈妈，妈妈终于答应了我的请求。我高兴得一蹦三尺高。第二天，我和妈妈一起去买了一个 我最新欢的蓝色悠悠球，非常急切的试了试，但是我没有让悠悠球像我想象的那样飞快地起来，我急得双脚蹬地，非常懊恼和生气。妈妈走过来，亲切地对我说：“孩子，不要着急，学什么东西都不可能一学就会，需要慢慢琢磨，反复练习，这样才会学好。”说完，妈妈让我观看其他小朋友是如何绕线，如何上下有节奏地抖动，如何收线。我仔细观察，慢慢琢磨，反复练习，经过一次次的失败，一次次的实践之后，我终于学会了玩悠悠球，并且也学会了几种简单的花样。通过学习玩悠悠球，我明白了一个道理：无论做什么事情，都不能急于求成，要有耐心和毅力，要循序渐进，并坚持不懈，这样，才能把事情做好。我想，以后我在学习中，也一定会更加有耐心和毅力的。400字 三年级 记叙文
-
玩悠悠球今天，爸爸给我买了一个漂亮的悠悠球，我高兴极了。我迫不及待地拿在手上玩，我把球往下一甩，可是它就是不听我的使唤刚甩下去，球就停止转动。爸爸教我要用力甩下去，再轻轻往上一提，用手接住，动作要快，眼睛要盯住悠悠球。我照着爸爸说的去做，嘿嘿！果然成功了。我乐得一蹦三尺高，爸爸见了，连夸我常聪明，学得快。爸爸说什么事都是熟能生巧，要多练习，才会更有长进！150字 二年级 叙事
-
我喜欢玩悠悠球自从看了一部叫《火力少年王》的电视连续剧后，我就被悠悠球“登月弹跳”、“原子裂变”、“疯狂摇篮”等眼花缭乱的各种招式给深深吸引住了。老爸得知后，立马就给我买了大红色的悠悠球，这让我喜出望外。我的悠悠球里面有两块铁片，铁片外面包着圆鼓鼓的塑料，就像一个猪柳汉堡一样。悠悠球的两个侧面还各有一只大螃蟹，一根像蛇一样的长线缠在球里面。非常有趣。刚开始玩悠悠球时，我连把球抛出去都不行，更别说电视剧里的那么多各式各样的招式了。但我没有气馁，每天一有空就坚持练习，几乎到了球不离手的程度。有时连吃饭、睡觉的时候，我满脑子都还在想着怎样玩悠悠球，简直到了废寝忘食的地步了。由于我对玩悠悠球太入迷了，影响了学习成绩。老爸知道后，一边没收了我的悠悠球，一边耐心地教育我，并答应我，只要把学习成绩提高上去，他就会把悠悠球还给我。通过一段时间的努力，我的学习成绩迅速提高，爸爸兑现了他的承诺，把悠悠球还给了我。我接受了教训，总是在完成作业后才开始练习玩球。久而久之，我做到了学习和玩球两不误。爸爸夸奖我说：“孩子，你长大了，已经学会合理分配学习和娱乐的时间了。”我听了，心里别提有多高兴了！我爱悠悠球，更爱玩悠悠球，它让我的童年生活变得丰富而有趣！500字 四年级 写人
-
我喜欢玩悠悠球最近，我的身边多了一个亲密的好伙伴——悠悠球。除了上学和睡觉，其它时间它都与我在一起。我刚迷上悠悠球时，是看了《火力少年王》之后，被那些悠悠球高手们矫健的身手、多变的招式吸引了。我也想有这么高的技术，于是，我央求妈妈给我买了一个悠悠球。悠悠球的颜色多样，有黄色，绿色，红色，黑色等等，它的形状也各种各样：有的侧看像一只蝴蝶，叫蝶型;有的侧看像两面鼓，叫鼓型……就说我的吧，它是黑色的，黑中还透着一点点蓝色，是超宽蝶型的。我刚练习悠悠球时，还不能熟练地掌握。后来，我拼命地练习，每天空余的时候就迫不及待地拿起悠悠球练习。这样坚持了一段时间，我发现，前几天我还不太会玩，总是让球有去无回，现在竟然能让悠悠球乖乖地听我的命令，自如的收回来了，进步还真不小啊!慢慢的，我学会了我的第一个招式——“睡眠”。后来，我又学会了很多更复杂的招式。一次，爸爸看我在玩“火箭”一招，忍不住过来问我：“儿子，你这个招式挺好玩的，能教爸爸吗?”“行啊，这是悠悠球基础30招里的‘火箭’，就是先把悠悠球扔下去，再把绳子从手上拿下来，接着往空中一抛，最后接住就行了。”我一边讲一边示范，爸爸按我的方法试了几次都没成功，不是没接住，就是绳子下不来。“没关系，再试一次，一定会成功的!”我鼓励爸爸。爸爸拾起信心，重新又试了一次，这一次终于成功了。爸爸开心地摸了摸我的头，说：“看来，想要练好悠悠球还真不容易呢!”悠悠球给我带来了快乐，让我在上课之余有了更多的乐趣。悠悠球，你真是我的好伙伴!550字 四年级 叙事
-
我爱悠悠球我有很多的小玩具 ，他们都是益智的，从一开始的魔尺到现在的悠悠球，我很喜欢这两样玩具，最喜欢的还是悠悠球，因为它很神奇。一个球由一根绳子连接，只要一放下去就可以飞快的转，手指轻轻一动就可以很快的收回来，这个可是需要很多技巧的，掌握不好就会打到地上。他也有很多的必杀技睡眠的、空转等各种各样的绝招都有，还可以在空中变换花样。有时候悠悠球出问题的时候我还可以把它全部拆下来再进行组装，现在我都可以运用的很熟练了。玩悠悠球有很多的好处，可以锻炼抓东西的准确能力，我们小朋友之间还可以进行讨论，进行技术上的交流，不仅提高了玩悠悠球的水平还增加了我们之间的友谊，我爱悠悠球。大桥联校二联办小学四年级 张丽君指导老师 ： 韩 文300字 四年级 状物
-
我爱悠悠球今天我看了火力少年王里面的人玩悠悠球可厉害了.于是我下定决心,买了个悠悠球,叫"火力银电我现在正学习基本第一步"睡眠",没有基础哪有后面的好成果.同学教我用力把悠悠球摔下去,结果我一摔把悠悠球摔烂了.同学说我:"笨蛋!!是这样用的(边说边做给我看)."我回答:"初学者都是很苯的嘛."最后,我终于学会了"睡眠".于是我有迈出基础的第二步:学习"摇篮"."摇篮"实在是难搞,特别是手型,每次被人做一下都没看到,然后我就悟出来了.向第三步前进:"疯狂摇篮",先做个"摇篮",然后再快速的一圈这就叫"疯狂摇篮",说起来简单,做起来难,绳子一下子就卡住了.悠悠球给我带给我了乐趣,也给我带了灵感,创作地灵感,所以我写下了这篇文章.250字 五年级 记叙文
-
我是悠悠球大家好！我身穿各种花纹款式的衣服，身材小而灵活，旋起来也很迅速，说到这里大家一定猜出来我是谁了吧！哈哈，没错，我就是最受小朋友欢迎的——悠悠球。我是国际上最新款式的悠悠球，我身穿蓝蓝的外衣，有着坚不可摧的绳链，周身还有着各式各样橘色的花纹。而且我最大的优点是主人不管怎么“摔”我，我都不会坏掉。其实我们的家族很大，全球都有我们的足迹，我们分为两大种类，第一种是“反弹悠悠球”，第二种就是我了，那就是“催眠悠悠球”。我是相对比较受欢迎的，因为我比较简单，旋的时间也比较长，所以大朋友和小朋友都很喜欢我，其实反弹悠悠球也很好玩，一跳一跳的，聪明的你不妨试一试……我们的家族在国际上也很出名，不光小朋友在玩，大朋友也在玩，而且国际上还特意为我们准备了比赛呢！我想说到这里，那些不喜欢我们的朋友们也渐渐地爱上我们，想再进一步的了解一下我们了吧！指导教师：冉 思350字 四年级 说明文
-
悠悠球风波悠 悠 球 风 波安溪县蓝田中心小学六年级 苏宏晨不知为什么，最近又开始流行悠悠球了，那些小朋友都开始玩，那个是我小时候玩的，已经很久没玩了，既然最近他们又开始玩了，那我也就跟着玩了。那些小孩子看到我这个悠悠球的老长辈开始玩了，又开始问这问那的！第一个是悠悠球的选球，那些小朋友都没有悠悠球，买的时候偏要叫我帮他们选奇怪球，说自己选的球不好，我帮他们选的才好，唉太悲哀了！我帮他们买了好球，可是光有好球有什么用？还是要有技术才行。这不？问题又来了，那些小朋友都要叫我教他们玩悠悠球，不教不行，他们是小孩子，我不好意思拒绝，只好教他们了。每天我一到楼下就会被那些小孩子缠上，不教他们一招不放松。更可怜的是：因为那些小朋友都很小，本身接受能力就比较差，我说的一切他们都不明白，我做的一切示范仿佛对他们都没有用，他们也做不好。真的是我不会教吗？老天啊，求求你让这场悠悠球风波快点结束吧！我真的没有精力再陪那些小孩子玩了！（指导教师：苏才水）350字 六年级 记叙文
-
我是一个顽皮的小孩我是一个男孩，今年8岁了，上小学二年级，我的身高才120多厘米。我长的有点瘦，下巴尖尖的，长着一张瓜子脸，鼻子下左边长着一颗“小黑豆”，妈妈说这是一颗顽皮的“小黑豆”说到这里我都不好意思了。 说起我顽皮的事情，多得像天上的星星一样，数也数不清，我就随便讲两句给你听。放学一回到家，我就把书包扔向沙发，跑进房间去玩电脑，我一玩电脑就把什么都忘了，妈妈叫我吃饭，我都没听到，这下妈妈可使出她的绝招，只见妈妈脸上一丝笑容都没有，手里拿着一个衣架怒气冲冲向我冲来，我心想这下完蛋了，今天肯定要挨打了，我赶紧跑到床上躲进被窝里，死死的抓住被子。妈妈进来见我躲在床上，也就没有打我了。我在床上偷笑，我又躲过一劫了。 还有妈妈买玩具给我，我没玩两天，就被我拆坏了，妈妈说我都不会爱护东西，她说都不知道该拿我怎么办。同学们你们也会这么玩皮吗？福建三明永安第二实验小学二年级:何华俊350字 二年级 写人
-
玩失踪的“球球”今天表哥来到我家，抱来一只小狗“球球”，“球球”狗如其名，果然是圆滚滚的非常可爱。可是表哥却不怎么爱惜“球球”，他把“球球”放在一个木板上，把木板倾斜地放在一个土坡上，从高处把“球球“往下推，“球球”看起来很害怕的样子，蹲在地上一动不动，它一定是伤心自己的主人这样对待它。下午我和表哥准备去生态公园玩，表哥把“球球”关到了一个大车库里。傍晚我们玩累了回到家，发现“球球”竟然失踪了。明明把它关车库里了呀？“球球”会不会是趁我们关门的时候溜出去了？于是我和表哥分头去找。可找遍了整个小区都没它的踪影，我想它或许是被别人抱走了吧，抱走活该，谁让表哥 那么对待“球球”的！我们找不到“球球”，便又都回到车库里集合，表哥急的满头大汗说：“如果这次找到球球，我一定好好待它，再不折磨它了。”话音刚落，“球球”从一个破塑料袋里慢吞吞地走了出来，表哥一看，喜出望外。发生了这件事后，表哥对“球球”比原来好多了。350字 三年级 叙事
-
一个爱玩的我早晨醒来，我来到镜子面前，看到一个小女陔。一她长着一双水灵灵的大眼睛，红红的脸蛋，个子高高的。咦，她的身上怎么有那么多疤，原来事情是这样的，天她和他的小伙伴在玩游龙板。只听她喊道：“看我的急速飞镖！”呀！不好，前面有一个大坑，她呼地一下划了个急弯，才多了过去。正当他感到十分幸运的时候，一不小心，滑进了一个深沟，摔了个四脚朝天，她却没有哭，一鼓作气得站了起来，又走上滑板划了起来，她开始去向小伙伴进攻，呀，不好弄错路了，她从那个坡上摔下来，她的手上已经沾满鲜血了，原来是手摔破了，她想哭却没有哭出来。她没有懈气，站了起来，向她的小伙伴发起第二次进攻，她暗暗下定决心，这一次非进攻成功不可，但又失败了。直到她的身上已经伤痕累累才放弃……这时，我想到了，我还要吃早饭，我刚离开镜子，镜子里的小女孩，突然，不见了，这时我才反应过来，原来镜子里的小女孩是我啊！浙江省平湖市实验小学506班应童郁350字 五年级 记叙文