春的踪迹500字

春的踪迹

500字 高一 记叙文

窗外绿树新芽,耀眼红花,空气清列洌芬芳,带有丝丝的甜味,无意之中发现春天以闯入了我的心扉。

清晨,第一抹朝霞映射在我的脸上,睁开朦胧的双眼,推开带着浓浓水汽的窗扉,一片鲜嫩的绿色尽收眼底,细细看去,那刚刚探出头的小草的发以被春露打湿,那茁壮的大树的枝叶上那晶莹的露珠随着春风的吹拂来回旋舞,那被露水清洗过的玫瑰红得更加艳丽。

漫步在公园的林荫道上,空气中带着淡淡的泥土的气息。春风抚摸着我的脸,是如此的舒服与温馨。她玩弄着我的发,又是如此的淘气与鲜活。我闻到了她的气息,是如此的清新芬芳。我感受到了她的存在,是如此的充实与体贴。

水波荡漾着淡淡的翠色,露珠在碧色的杨柳叶上留恋下去,滚了几滚,消失在这春水之间……幽幽的湖水波澜不惊,带着一种沉寂的美,可是岸边却充斥着芳草萋萋的诗意。

窗外下起了朦朦细雨,春天的雨总是淡雅与扑素。雨滴掉进湖中,泛起一圈圈涟漪。那雨滴似乎由春姑娘控制着,非常有规律的敲击着水面,发出不同的音律。不同节奏的滴水声,和着漏漏的水声,竟然奏出了春天最和谐美妙的音乐。

傍晚,那动听的音乐已经停止,只剩下空中那薄薄的云雾,湛蓝的天空,青翠的柳叶,嫩绿的小草,五彩的百花,湿润的泥土,清澈的湖水……春无处不在。

她掩藏在薄云身后,她融进了晶莹的雨滴,她化成了清澈的露珠,她穿梭在我的四周……

《延安的孩子们》读有感

350字 六年级 读后感

那天的语文课上,我们学习了一篇文章,题目叫做《延安的孩子们》。读完后,我深刻体会到了孩子们那种酷爱读书和爱护书籍的学习精神。

这篇文章讲的是:因为八路军子弟学校的图书不够,满足不了酷爱读书的孩子们,于是师生共同做“书”。周恩来同志知道后,买了许多书给孩子们,孩子们不仅高兴还很格外的爱惜的事。

啊,他们多么爱读书啊。虽然,他们出生在战争年代,但依旧如饥似渴的学习,。可我们呢?

我们,坐在宽敞明亮的教师里上课。可是,有的同学为了上网而荒废学业,有的同学遇到问题就得过且过,不求甚解,也有的同学不学无术,做作业时急于求成而粗枝大叶......

再想想我。书柜上的书不可计数,可我有认认真真地读过、看过吗?摆在上面的书并不是一种房间的装饰,是增长知识的东西,可我却在上面乱涂乱画——一点都不珍惜。

所以,咱们一定要好好学习,也要学习延安的孩子们那种酷爱读书以及珍爱书籍的精神!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

高一
记叙文
500字