特殊的“六一”400字

特殊的“六一”

400字 四年级 叙事

特殊的“六一”

5.12汶川大地震发生后,世界各地的人们都来为他们捐钱、捐物,希望他们能尽快重建美好家园。

5月29日星期五那天,我们过了一个特别的“六一”儿童节。学校举行了“携手互助,共享同一片蓝天”四川灾区捐款主题活动。

学生1700多人,教师70多人,每人手里拿着1元钱,投入捐款箱。这1元钱在平日是多么渺小,但在这里,它不仅是一张普普通通的1元钱,它包含我们与灾区人民的一份爱和一份真挚的祝福。

活动接近尾声了,两个捐款箱里装满了钱,里面凝聚了我们师生浓浓的爱,也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是经济在困难的家庭,看见了这一幕幕感人的场面,也会节约1元钱,帮助四川灾区人民。

四川,是中华民族的其中一个儿子,也是我们的同胞兄妹;“身上”流着共同的血液,它们的不幸遭遇,我们怎能不痛心?

地震使太多人痛失亲人,使太多人遇难,也给他们的心灵蒙上了一层难以抹去的阴影,但我们会用我们的爱,去点燃一支支希望的蜡烛。这次地震更体现了中华人民的团结、坚强,也体现了各国人民一方有难,八方支援的友谊精神。

我为“特奥”助威

550字 四年级 状物

上个星期一,校长说:“下星期安排三年级和五年级同学去观看特奥会比赛。”同学们听到这个消息都十分高兴,特奥会可不是一般的运动会,是一项世界性的奥林匹克大赛,如此盛会,我可从未亲身在赛场看过,因此我对这次观看特奥会充满期待,但是在心里也一直有个疑问智障人士能参加比赛吗?

观看比赛的这一天终于到了,我们来到了比赛场地———上海国际体操馆。一进赛场我们就好奇地东张西望,对什么都感到好奇。不知不觉比赛开始了,只见运动员个个自信满满,精神抖擞,做着各种准备工作。仔细观察后,才觉得他们有这样或那样的生理缺陷,但这些缺陷已被他们的热情所弥补了。

艺术体操的比赛场地离我最近,也最吸引我,只见一位智障运动员昂首挺胸地站在垫子旁,神情严肃,目不转睛地望着前方,突然发力跑向场地中央并腾空跳起翻了一个跟头,虽然有些摇摆,但看得出他在尽力保持平衡,随后他又做了一个漂亮的翻跟头动作,最后,以一个干净利落的后滚翻结束了比赛。顿时,全场爆发出阵阵雷鸣般的掌声,运动员的脸上洋溢着快乐的微笑。此时,我发现虽然体操馆里开着空调,但运动员的脸颊上流出了豆大的汗珠,这些汗珠清楚地向人们诉说着这时的胜利是多么来之不易••••••。

比赛结束了,在回家的路上,我思绪万千,特殊运动员在场上努力拼搏,不怕困难的场景一遍遍在我脑海中晃过,那些运动员真让人佩服。他们为了目标而努力拼搏的精神值得我们好好学习。

五(七)班

陆周宇

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