似流年,又碎影
27号,刚下过雨,天气不怎么好,空气中充斥着伤感的味道,这天,是毕业典礼。
学校的毕业典礼结束,班级的联欢会开始。教室里笑声传出,很开心,但却不开心。不以为这是矛盾句,毕业了,莫名的情绪笼罩在心头,似乎有什么牵动着自己。大家都忙着记同学录,我们知道,小学这一别,就不会再见。我们玩了抢椅子的游戏,我们知道,这是最后一次聚在一起玩。临近尾声,黄老师发了成绩报告单和奖状,我们知道,这是小学最后的荣誉。毕业照的发下,我们知道,这是小学生活的终结。
联欢会结束,天下没有不散的筵席,终于还是要分别。此时,天空又下起了淅淅沥沥的小雨,更添几分悲伤。走下楼梯,回头看了看,发现黄老师正看着我们。那眼中有着不舍与祝福,四目相对,我匆匆忙忙的别过脸,不敢去看。到了楼下,不再回头,撑起雨伞,毅然向前,就此再见,相伴了六年的同学们与黄老师。
晚。家里。卧室。我躺在床上,手里拿着一张照片——毕业照。台灯那白色的灯光打在塑料薄膜上,让我醒悟:昨日已成往事。手指划过一个个洋溢着笑容的脸,心中感叹:不知不觉中,我们已相伴六年,点点滴滴仿若昨日的事情。我闭起眼睛,照片上是那晶莹的泪水。这一夜,注定无眠。
让时间回到六年前吧,大人们牵着我们的手走进教室,一张张稚嫩而陌生的脸在眼前出现,充满了好奇。如果时间能倒退,我会毫不犹豫的选择回到相见的那一刻。
可惜,世上没有如果。
还记得我们交流着自己爱看的书;说着某某的绯闻,权当笑话;大热天的的出门,只为了与你的约定,一起去图书馆。我们互相嬉戏打闹,笑声不绝于耳,仿佛天塌下来都与我们无关。
但是,我们已变得成熟,不再懵懂。离别只是人生中的家常便饭,这是第一次。希望有一天,我们能遇见,但愿那时能记起彼此,笑着打声招呼,说声“你在这儿啊”。
致我们终将逝去的青春。
四季的校园
春天,给大地换上了一件环保的绿色衣裳。校园里,树木吐出点点嫩芽,小草探出头来,美丽极了。校园里还有春天的‘音乐家’就是喜鹊和杜鹃,它们在树枝间婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
夏天,树木葱葱茏茏,小蚂蚁在蔷薇姐姐下乘凉。虽然太阳强烈地照着,但是我们的同学不怕热,仍然在操场上快乐地玩耍。
夏已过,秋已来,秋天最美,最茂盛的花儿,当然要数菊花了,菊花妹妹在我们校园里的树下,倾听着我们响亮的朗读声,欣赏着翩翩起舞的落叶,这些落叶像一只只可爱的蝴蝶,又像一把把小金扇。
冬天到了,寒冷的冬天冻得同学们直打哆嗦,但冬菊可不怕冷它矗立在那里,显得更加艳丽。冬天的树都枯干了,只有松树还展开它那绿色的枝叶,特别茂盛。
四季的校园,真是太美了希望同学们保护环境,让校园变得更美。
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流光碎影时光是琥珀,泪一滴一滴被反锁。——题记暖暖的阳光洒入树叶的缝隙,投下一地碎影,那大大小小不规则的树影,恰似年少零碎的片段:仔细拾起,细心拼凑,才发现,我们的记忆原来如此美丽……时间滴答流逝,六年的小学生活从少年的轨道上呼啸而过,没有给思考回味的时间和余地,但那段青涩的时光霸占了我心中最重要的位置,无可替代。正应了席慕蓉的那句话:“走得最急的,都是最美的时光。”六年的流光瞬间闪过,我走在流光里,用脚印重叠每一块碎影。我仍可以看见你们真诚如阳光般的笑脸,操场上你追我赶的步伐,以及我们那些哭过、笑过、疯过、闹过的日子,谢谢上天让我在最美的年华遇见你们。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”是啊,光阴荏苒,流年似水。尽管有那么多的不舍和留恋,但我们终将要分离。六月的夏风带着毕业季如约而至,卷走我们拥有的曾经。就像我儿时伸手想去紧握流光,天真的以为它已经被我牢牢抓住,然而摊开手掌,流光便从我的指尖溜过,连影子都没留下。现在回忆起当年的小学时光,嘴角都会不由自主地扬起一个弧度,想着:小学,真好!我思索着:是什么时候渐渐和他们疏远了,是什么时候偶遇时也只是嘴角微微抽动一下,礼貌的微笑,简单的寒暄。时间和距离并没有让我们之间产生美,而是产生了隔阂。从之前无话不说的挚友变成现在的路人,时间就这样悄无声息地拉开了我们友谊的手。聚散离合是人生中总会看惯的场景,我应学会习惯。盛席华宴总会散场,我们的相遇,是缘分将我们聚拢在一起。我们要像射线一样延伸自己的路,活出自己的精彩。在流年里,我们守望的不仅仅是纷纷而落的流光,还有我们说好的未来。只要那一地的碎影见证过我们的曾经,就足以刻骨铭心……650字 初一
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似水流年音乐,承载着光阴,似水流年;岁月,刻录着音符,如歌如梭。起初,如老式留声机,刮着老唱片,慢慢悠悠,听着听着,童年逝去了。班得瑞的《森林中的一夜》带着几丝熟悉,渗透在其间。清脆的笛子,低沉的小号,时而婉转,时而悠扬,柔美的琴音,似激悦的河流奔跑着远去;远处蛙声不断,抬首间遮天的碧叶,迷茫了整个视野,枝杈间隐约的柔光,静静地诠释着夜色的野味。这首曲子回荡在晋阳湖畔,蒙山脚下。我的童年,也在此处游荡。一年四季与大山为伴,吮吸着属于大自然独特的芬芳。一切都保持着原本的样子,忙碌却不紊乱,恬静得让人难忘。后来,如小小耳机,里面藏着独享的安静,瞬间隔绝了世间的纷扰。总喜欢冲一杯咖啡,戴上它,随着时间的消去,感受着音乐带来的洗礼,感受着音乐更深一层的冲击。那时已不仅仅是听曲子的旋律,同样对于社会的认识似乎也没有再如儿时般的苍白。推开窗户,望见的不再是大山,而是眨眼间冒起的错落有致的楼宇,浅浅蓝调,喃喃歌词,释放了内心的压抑。现在,每每作业时,早已习惯搭上音乐,沉入其中,歌词已不是最重要的,淡淡的调子瞬间除去心中的那点浮躁。不知何时,迷上了摇滚,它带来的如潮水般的冲击,让人有种解脱的感觉,偶尔甚至能与歌者产生共鸣,一天的忙碌后,一曲摇滚散去所有的烦心,激烈过后的安宁,我又被磅礴大气的古风打败,头一次领略民乐的风韵,歌词典雅,勾人心弦,总有那么一首歌催人泪下,激发出长时间积压的无力感。从恬静到喧嚣,从嬉闹到静谧,对于音乐,从简单的轻音乐到淡入内心的蓝调,再到激昂的摇滚,再到端庄典雅的古风,这一路,更是光阴的交替变换。岁月如歌,我也拉着成长一步步走来,心中不禁感叹似水流年。每日的变化让人措手不及,可这也正是成长带来的历练。成长,似水流年,融入音乐,渗入心间。650字 高三 抒情
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似水流年时间,总是容易溜走,因为它可以让沧海变成桑田,让繁华变成枯稿。似水的流年,它将我们慢慢隔开。小时候,我们多么的友好,可它却被时间变成了回忆。那时候,我们总是喜欢在一起说说笑笑,而你经常不顾你妈妈的反对,跑来我家蹭饭吃,时间一久,我很怀疑,便问你:“你为什么总是来我家吃饭啊?”你笑嘻嘻地回答:“因为我想和你聊天啊。在我心中,我觉得我们的友谊比任何东西都重要。有一次,我妈对我说‘你那么喜欢吃小瑜家的饭,你干脆和她做亲姐妹好了!’虽然我知道那是在骂我,可是我好高兴?剑?蛭滴颐鞘乔捉忝门丁?rdquo;我一听,害羞地说:“又不是真的亲姐妹啦。”小河,也充满了我们的回忆。记得有一次,我约你到小河边捡摞,我们边捡还边说话然,“扑通”一声,我掉进河里了,你看见了,不惜把满满一箩筐的摞扔下跑来救我,你用力的想把我拖上岸,你在拖我的过程中摔了一跤,等到我们都上岸了,我才问你:“你摔得疼不疼?要不要去医院?”你假装没事地回答:“就轻轻地摔了一跤能有什么事啊,你看,我还能走呢!”说完,便大踏步地走给我看。即使你不说,我也知道你摔得很疼,这个季节的石头上都是摞,摔倒的时候,肯定被摞划伤了,你还故意用手捂住伤口不让我看,想着想着,我蹲在地上哭了起来。看到我哭,你急忙安慰我说:“是不是刚才掉进水里害怕了,没事没事,你还有我这个好朋友在身边呢,别怕……”听到你安慰我,我偷偷地笑了,带着哭腔说:“以后再发生这种事,你一定要第一时间跑出来保护我哦,你是我最好的朋友嘛。”你对我点点头。我们又手拉手走回了家。可是,时间的年轮不停地在转动,现在,我们都长大了,却被时间拘束了,不再像以前那样一起说说笑笑了。在一起时,就像一个陌生人,我们的友谊,就像“似水流年”!海南市一小五年级:王瑜650字 五年级 抒情散文
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似水流年一大早起来做作业,懒散地从书柜上拿下几本书,眼睛盯着书的封面,视线停滞在两个白色字体上——高二。猛然记起我将是高二的学生了。思绪在倒,回忆在翻腾。16岁前的画面断断续续,零零散散地涌现在我脑海中,冲击着我的每一个细胞:小学时重重的书包承载着满满的梦想,每天背着所有的书上学放学也不会觉得累;那时侯每次星期一升旗仪式都会忘记系上红领巾;上初中以后,每次考试都会熬夜背书,每次都憧憬着自己有多高的分数……而我,却好像从来都没有发现,时间竟是这般匆匆忙忙。我好像有很多想做而却未做成的事,有很多遗憾。十年的光阴足以模糊一切,也足以深刻一切;足以动摇一切,也足以坚定一切。对有的人而言,“十年”可以铸造幸福,可以成就辉煌,亦可以腾飞事业,那“十年”对我而言呢?“是翱翔前的蓄势待发”我的心对我说。现在的我虽然还有些迷茫,不知该驶向何方,谁也没有人生的地图,只能一路跌跌撞撞去寻找,一步一个脚印。或许少年就该如此,在跌倒与找寻中学会坚强,在挫折与困难前学会拼搏。在经过这一系列的磨砺过后,我们总有一天会拥有属于自己的天空。时间固然如流水,但我们亦可乘着小船航行在时间里,顺着它到达梦的彼岸。莎士比亚亦曾说过:“时间对于谁都在奔跑着。”我们不可能将他停止,我们的速度也更不可能凌驾时间之上。我们唯一能做的是紧跟他的步伐。也正因为时间如流水,我们才更应珍惜,不管是失败带来的痛苦,还是成功带来的喜悦,我们都该珍惜,因为它们都将拼凑成我们生命中绚丽的云彩。雾似乎正在慢慢散开,前方的路开始变得清晰。在即将来临的高二,我们都该重新振作,不管你高一是堕落着还是拼搏着,我们都该重新正视一切,珍惜我们眼前的每一天,不管是流年似水,还是似水流年。650字 高二 散文
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似水流年其实我们都希望长大,只是那些“突飞猛进”的成长,时而弄得我们措手不及,所以让我们喜欢上了回忆,但回忆过后给自己一个大大的微笑,然后继续长大,直到我们学会珍惜现在。——题记总是喜欢一个人盯着某个东西发呆,然后幻想着某个未完的故事结局,去畅想那所谓的“美好”未来;也时常忽如时空逆转,回忆闪电般在头脑中盘旋,而回过神来时,却是猛然一惊,手里的笔却在作业本上划上了深深的痕迹。这就是我,一个喜欢幻想,喜欢怀念过去的我。每当星期回到家,站在家门口就会听到弟弟的笑声,打开门就会看到《喜羊羊与灰太狼》的动画片,我也耐不住寂寞,和弟弟一起哈哈大笑。恍惚间,时间流逝,似又回到那个童年,我不也曾醉心于心爱的动画片,久久不肯离开电视屏幕吗。于是不禁感叹,那个动画迷哪去了?打开了小学的课本,满满的都是自己幼稚的字迹,甚为搞笑,真不知道当时的我抱着怎样的心态写的。还有那个试卷上由自己亲自批改的试卷,全都是由墨黑的铅笔所打的大大的对钩,还有那个似大人笔迹的“100“分,头脑也浮现出了当日的认真描摹的情境。可现在想想,当时幼稚的思想什么时候飘走的?星期日的某一天,家里大扫除,迷迷糊糊的我在家里的某个角落,搜到了一件衣服,但是记忆中怎么都想不起来这件衣服的主人,猛一看,乍一想。原来是当年某同学送给的生日礼物,然后思想又被拉的很远:昔日的学校,熟悉的清脆、悦耳的下课铃声,充满快乐的玩耍声也仍旧飘荡。那个疯丫头,那些人,那些事都被时间老人藏到哪里去了?似水流年。其实我们都希望长大,只是那些“突飞猛进”的成长,时而弄得我们措手不及,所以让我们喜欢上了回忆,但回忆过后给自己一个大大的微笑,然后继续长大,直到我们学会珍惜现在。650字 初三 散文