习惯孤单
500字
初二
记叙文
不知从何时起,我习惯变得独来独往。
来到中学校园,曾经与我形影不离的小伙伴们如今都消失不见了。望着一张张陌生的面孔,我的心忐忑不安,不知如何是好。独自走在班级中,如同走在一条望不到尽头的深巷中,冷风瑟瑟吹来,吹得我心发颤。每次在课间,望着前后左右的同学三五成群嬉笑打闹,我都不禁心生艳羡。可无数次徘徊在开口与闭口之间,有时嘴唇微微颤动,想要说什么,终究还是没有勇气说出来。
终于有一次,我鼓起勇气,小心翼翼地开口道:“你们在聊什么?”可是,却被无情得如冷雨一般的话淋得全身湿透了:“我们之间的谈话,你不要插嘴。”我只能把心丢到没有阳光普照的角落里,一个人孤单地流泪。
后来,我渐渐学会了忍受孤单。在课间休息时,我开始写日记,以此作为宣泄。看看日记上一行行密密麻麻的字,虽算不上华丽,却是我在最寂寞空虚时流溢出来的心声。它使我承受住了寂寞与孤单的折磨,让我的心飞到另一个世界,让思绪徜徉。
偶尔,我实在忍受不住之时,就把我旁边的窗子打开,吹吹风,看看风景。有时看得失神,我会喃喃地自言自语起来。窗外有一棵树,它挺立着,任凭风吹雨打。它也是这么孤零零的么?我顿时有了一种感动,这树的根深深扎进地底,狂风吹不倒它,暴雨击不垮它,因为它有着深深扎进泥土的根!就让我的心啊,和窗外大树的树根一样,牢固地扎进泥里,坚不可摧。
《傀儡》
200字
六年级
散文
少女把自己托付给魔鬼
希望魔鬼帮她找到他
以此保护他
魔鬼说
汝之罪其名只为爱
傀儡少女已生成
杀了她毁了她
随着人类的怒喊
她
逃跑跌倒堕落
熟悉的身影变得遥远
那么遥不可及
少女摔碎自己珍藏的星星
残屑遍野
少女
守护的星光已经飘散
不知飘在何处
她
奔跑跌倒堕落
生生世世追寻那个少年
追寻他的背影
追寻遥不可及的他
但心中只剩恨
变成傀儡
这次是那个少年
少女的耳旁
只剩下那个生生世世不会改变的誓言
六年级:冰城恋狐
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习惯孤单阳光充盈的午后,空气中到处弥漫着庸懒的因子。于是孤单的我也庸懒起来:泡一杯苦丁,看狭长纤细的叶子缓缓地舒展,水也染成了透明的嫩绿。我怀疑在杯子里的某一个角落有一只孤单的精灵,对着周围美丽的风景欢快地吐泡泡,然后泡泡越积越多,在液体的表面堆成了厚厚的泡沫,映着漂亮的阳光,诠释着她骄傲的快乐。当小女生们红着脸靠在别人的肩上,以为找到了依靠;我却不耐烦地挥挥手赶走讨厌的苍蝇,因为我就是我的依靠。我也曾经抱着面巾纸盒子,看着《蓝色生死恋》,哭得死去活来。但当片尾歌响起,我就会利落地把那些渗透着悲伤的面巾纸丢进垃圾桶,让灵动的水拥抱我的脸蛋。然后高高地抬起头,看脸上耀眼的阳光洒落一地。因为孤单,所以我坚强;因为坚强,所以我快乐。在温暖的灯光下,我毫不吝啬地挥霍我的青春,让汗水映出青春的精彩。当学校公布成绩榜单时,我看见自己名列前茅。于是孤单的我骄傲地露出微笑,发丝在耳边肆意飞扬。我孤单但不寂寞,因为我有一些同样孤单的朋友。我们一起分享欢乐,各自承受痛苦。我们一起看着自己破蛹成蝶,在绚烂的季节中一起绽放美丽。我们一起孤单,一起坚强,一起快乐。我终于看见杯底的精灵浮出水面,她的脸上有着和我一样的表情。耳边奶茶用她特有的细腻的声音轻轻吟唱:天空已蔚蓝,我会抬头看电影越圆满,就越珍惜伤感有越多的时间,就越习惯不安我会一直孤单,过着孤单的日子我会一直孤单…孤单…孤单…孤单……550字 初三 书信
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习惯孤单“嘿!想什么呢你?喂!怎么啦?”“哦!没事!”“那我先走了哦!”“嗯!”听见同桌的话才回过神来,原来自己已经呆望着天空许久了,怎么会没事呢?心里的阴霾只有自己明白。轻轻叹了口气,继续望向窗外,天空的湛蓝在我心中退成一片空白。炎热的盛夏,沉闷的空气,压得人喘不上气。回想起过去的点点滴滴,不知不觉地,泪水又在我的脸上任性。一个人躲在这教室的角落,连寂寞都笑我太堕落。白云从不向天空承诺去留,是不是真的就永远都不会回来了呢?而你是不是就是那些飘悠的云朵呢?去年的秋季,在那嘈杂的站台,一场泪流满面的离别在你我身上演绎。你说你会想我,会常和我联系,还叫我不要哭,可你自己却泪流满面了,我看得见那一道道灰白的印痕。你走后,我把自己藏匿起来,逃避是非,忘记对白,独自看着默剧发呆;你走后,我把自己藏匿起来,拒绝伤害,摆脱依赖,选择一个人静静等待。我以为可以等到你回来,以为只要学会摆脱依赖一个人也可以好好生活,可我发现自己做不到,真的做不到,而你似乎忘了我似的,背叛了分开时的承诺么?时间一步步地走远,日历上,我用红笔划掉一天又一天,看看走过的日子,每天都在淌血,很久了,失去了你的音讯,是不是你真的忘了我了呢?我想或许是吧!日子一天天地过,过去的承诺一点点地陷落,似乎我都快忘了,最后竟也开始习惯了没有你的日子,竟也开始习惯了孤孤单单一个人。轻云旁边的一只只飞鸟,小心翼翼地掠过穹苍,带走了曾经形影不离的味道,只留下回忆供我瞻仰哀悼。记得你教我不要太沉默,记得你教我怎么去交流,记得你教我要每天面带笑容,记得你教我怎么笑对人生……我终于学会了,但你却离开了。是不是你早就知道会有这么一天,所以你从来都不让我太习惯你的照顾呢?夜深了,一个人回到家中,没有表情地在窗台坐着,夜沉得更寂寞。雨轻轻弹,风在嘲笑,我的内心一片狼藉,空气仿佛即将溢出的油腻而酸涩的沙拉,弥漫着,窒息与蓝色的愁绪里。在你离开后,我却只能躲在角落反反复复地唱一个人的歌。我总是一个人站在我们曾经来来往往无数次的十字街头,任由思念向我劈头盖脸地打来。我的记忆随风消逝在落叶纷飞的秋季里。也许你真的只是我生命中的一个过客,匆匆而来,匆匆而去,留下的只有模糊的回忆和不真实的背影。也许你真的就是我生命中的一个过客吧!走了就永远不会回来了吧!以为站在最高点肆虐的风就可以擦干眼泪,但我发现现实并不能。拼命想留住幸福的时光,可却忘了合上手掌,结果只留下与指间擦身的痕迹。我看见,梦想与幸福离我越来越远,但我无能为力,只留下一张哀伤的脸。月亮的背后是孤单的脸,我想我是习惯孤单了。泪水在双眸的边缘散步,我一厢情愿地相信是一场空旷的轮回,束缚着那些美好而温暖的过往。我想我不能再这么依赖你了,是该学会承受孤单了,没有你在我身边我也要好好的,会的,一定会的,你放心吧!我会好好的,一定会好好的。哪怕你只是我生命中的一个过客,我还是想对你这么说,尽管始终无法自圆其说。800字 高三 叙事
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记叙文
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习惯了孤单我是一个不太合群的人,每天总是和自己的好友单独在一起!现在,我习惯了,习惯了在梦里寻找安慰,习惯了,在雨后等待阳光的重现,习惯了,那一年又一年悄悄生出又悄悄落下的树叶。有时,独自走在街头,脑海里仿佛又出现了小时和他一起玩雪,一起逛街,一起吃零食的情景……如今望着远方的夕阳落下,心里不知是伤感还是怀念……曾经我有一为知己,我们行影不离,一起成长,一同快乐,一起难过,习惯了吃同一种零食,习惯了看同一种动画片,习惯了玩同一种游戏,习惯了听同一种音乐,一切都习惯了,是那么的自然……但直到小学毕业的那天,我才发现分别的痛苦磨灭了所有的习惯,并带来了新的习惯。俯仰苍穹,我想知道南飞的大雁究竟带走了谁的思念,夕阳落下,思念是否随之而去……以后,我渐渐的习惯了,习惯了没有他的生活,习惯了思念时的孤独,寂寞,在破碎的记忆中,我慢慢的习惯了……孤身一人,没有思想阻碍,所有的一切任你在脑海里胡思乱想,不比说给谁听,只在你的脑海里自由的浮现。习惯了孤单,习惯了寂寞,你会发现,一切原来是那么的简单……400字 初二 日记
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孤单更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app金秋九月,怀着好奇心,我走进了初中大门,从此便告别了部分小学同学,校园生活由喧嚣转变为宁静。刚升初中的时候,不管我走到哪里,别人都只能看见一个人和那个人的影子。我,不善于表达自己,所以没有什么朋友,见到同班同学也只是微微一笑,所以同学关系一直维持得很好,而且同学们对我都很好很好。可是,每次走路却始终都是我自己。后来感觉班里的一个女生人好,所以便和她做了“朋友”,但是,时间一长,每个人的伪装都被撕掉了,恢复了本来的性格,当然,也包括我。或许是因为我们俩的性格、为人处事相差很远吧,所以,自从上2年级起我们的关系就比原来疏远了。我喜欢低调,做事稳、慢。而其他的同学和我有所不同;有的则是喜欢引人注意、做事很着急、而且不见得做得好。我吃饭很慢,不喜欢狼吞虎咽,但是同学们吃饭都很快,怕她们等我会着急,所以就对她们说“你们先走吧,我等会儿自己走”开始的时候她们走之前都会和我打声招呼,可是,久而久之,她们吃完就直接头也不回的走了,或许,我感觉这没什么。但却不知这是在预示着我将要回到孤单。同学们每次往食堂去都是像抢饭一样,以飞快的步伐走过去,而我总是不慌不忙的。一天早上,我在班里大喊“谁要和我去吃饭啊”班里的女生都说去,于是,我们便一起下楼。我们是一起下楼啊,一起的,就因为他们走路很急,她们便走到了我的前面,她们继续笑着,手拉着手,却没人回头看我一眼。我扶着墙,呆呆的立在那里,泪水夺眶而出。于是,我便真的回到了孤独,回到了孤单的世界。那天晚上,也是要去吃饭,因为我心情不好,所以没仔细看路。在出班级的时候,我迈着大步准备走出班级的门,却没看见我隔着两个牵着手的同学,可能是我和后面那个女生的手一起到门的吧,于是她的手便撞到门,她“哎呀”了一声,我才知道我后面还有人,就是她,原来和我一直在一起的那个女生,可是,她却因为着急吃饭而没回头看我。眼圈不禁又红了。在班的路上,看着灯光拉长了我孤独的影子,这一刻,我还能想谁呢?除了家人还有值得我想的吗?泪水再次涌上眼眶。即使我情绪这样的低落,却没人注意到。可能是我情绪低落的时候和平时一样安静吧。那晚在寝室,我的镜子借给室友可是却找不着了,这是我想到一句话“人倒霉的时候和凉水都塞牙”家人的模样又浮现在我的眼前,我忍不住了,趴在床上痛哭。有人说:“没事儿,镜子能找到”。这是另一个同学说:“不对,她不可能因为镜子没了就哭,不可能。”有人问我:“今天回寝室后你怎么了,怎么都不说话了呢?”我抽噎着说:“我”我不能说是因为孤单而心里难受,于是我便说:“我想家了”室友们笑着说:“啊,想家了啊,没事后天就回家了。”她们努力的讲笑话逗我笑,这时,我觉得有了一丝丝的欣慰。夜晚,冰冷的月光透过窗户找到我的身上来,此时,我感觉好冷。从没有过这样感觉的我,好孤单!小时候,看着有些人自己来来往往感觉很酷,却不知有些人不想这样,那不是他自己喜欢的。我会孤单?我怎么会孤单呢?可是我真的孤单了。1200字 初二 叙事
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孤单虽然夜已经深,但是我还是睡不着觉,“为什么?为什么?我很孤单吗?就因为我孤单,别人就会不爱吗?”我不止一两次这样问自己了,这已经是180次了,想到今天的情形,我就觉得自己并不缺少爱……早晨,我像往常一样,迷迷糊糊地睁开眼睛,揉揉自己那“熊猫眼”,觉得还睡不够,想继续睡的我忽然想到今天还有课!天啊!(一个发自初中小孩内心的呼唤!)不过总不能旷课吧!我只好慢慢吞吞地起床了。来到客厅,发现爸爸妈妈都不在了,原来还想和爸爸妈妈讨论一些问题的,可是现在,我的脑子已经一片空白了,难道,真的像别人所说的,我很孤单吗?难道爸爸妈妈也不理我了……在我的脑子里,无时无刻都有“孤独”两个可怕的大字,正在我绝望的时候,我发现桌子上不知什么时候有了一张纸条,我心里顿时温暖了一下,我冲过去一看,上面写着:“乖儿子,桌子上有面包和牛奶,你自己把它热一热吧!由于妈妈的工作繁忙,只能给你写纸条了,对了!桌子上还有10元钱,你要是觉得饿,自己看看,再买点什么好吃的,不过要注意,省着点花啊!…………妈妈工作实在很忙,只能写下这些了。”看着纸条上密密麻麻的字,我落泪了,这些密密麻麻的字,似乎它们就点点滴滴的爱!正在一点一点的灌进我的心里,使我幼小并且容易摧毁的心灵有了保障,使我不受到任何伤害,那些文字似乎就是我的守护神,但是它们还是抗拒不了“孤单”这两个字,我还需要更多的爱!虽说男儿有泪不轻弹,可是现在,我想不弹都不行了,因为这种眼泪是抗拒不了爱的!不行,现在还证实不了,我是孤独的。我望着桌子破烂不堪的10元钱,然后再望望妈妈那破烂不堪的皮鞋,似乎我又懂了些什么,天啊!这些东西全都充满爱!充满妈妈对儿子的爱!此时此刻,我不在犹豫了,我加快脚步,想去体验一下学校里的爱!双脚踏进这个陌生的学校,我有些害怕,似乎这就是虎口,我进了去就不再出来了,面对新的同学,面对新的老师,我觉得一切都很陌生,想着以前和好友们玩耍的美好时光,我笑了,但是现在呢?看着他们的面孔,我很不习惯,忽然,有一个人叫了一声“小飞”,嗯?我犹豫了,我同学吗?我回头看了一下,原来是叫别人啊!我还以为是叫我,多么希望那个人是我以前的同学啊!这样我就有伴了,可他偏偏就不是。“铃――铃――铃”啊!怎么那么快上课啊!我还想去其他地方散散心呢!我的脚像灌了铅似的,走一不路都好难,在这里,我现在真的想说:“我好孤独啊!”偏偏不巧,今天发试卷了,我的心情更差了,谁都知道,我在班里常常都是倒数第1,(只能说他们太厉害了!)老师开始念分数了,我在心里暗暗地想:“别读我的啊!”天啊!第一个就是我的,“董维飞67分”,我听了,只能怀着伤心的心情走上讲台了,我有一种不祥的预感:老师可能会当场骂我!结果出乎我的意料,他竟然当场安慰我:“小飞啊!别放弃,老师知道你小学的时候是很厉害的,你要像小学那样,我自己的潜力发挥出来,老师相信你能行的。”“嗯?这老师是不是会妖术啊!那么快就把我这颗正在伤心中的心给摆平了,呵呵!这就是爱吧!老师只是在体现出一种老师对学生的爱!相当于母爱啊!”我想。我连忙说:“恩,老师,我会的,我不会让你失望的。”下课了,同学们也跑过来,他们说:“呵呵!原来你叫小飞啊!”我原以为他们会嘲笑我,没想到,他们竟然也像老师那样,先安慰我,然后把试卷递给我说:“把错的改正过来吧!不懂的就来问我们,或者问老师,我们都会很热情的帮助你的。”我现在觉得自己并不孤单,孤单的只是环境,就是环境让我感到自己很孤单了,你看!现在我和同学们把关系搞好了,我还有什么值孤单的,我只会觉得,我很幸福,全世界的人都幸福,有些人感到孤单,只是他们不注意平时的一些小细节罢了,你们要相信自己,但是要记住:“我孤单并不代表别人不爱我!”孤独,我很害怕面对你!可是我还要克服你,尽管你是多么的强大,虽然凭我一个人克服不了你,但是人人都付出一点爱,你迟早会被我们消灭的,孤独是战胜不了爱的,永远也战胜不了……1200字以上 高三 叙事
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孤单终于要下雨了,天空徘徊着一层灰蒙蒙的雾气。但依旧闷热,还带着沉郁。一直期盼着一场明澈的雨。就象三年前的那场雨。仿佛全世界只有我一个人,透过伞的边沿,看漫天的雨滴,象断线的珠链般洒落。凉鞋在水坑里趟,一丝丝冰莹清凉在身体里升腾,旋转了心情,透明的天空也旋转起来。也许少年真的是为赋新词强说愁,那时的我,不过是陶醉在一种刻意营造的,独处的浪漫氛围中,一种对于孤独的幼稚的追求中,并不懂得什么是孤单。当我开始长大了,虽然依旧迷惘着,彷徨着,困苦着,但却是真真切切的感到了孤单。――孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单是我长大的太迟了么?抑或者每个人都是这样孤单的成长着。当我们习惯了在人群中应承敷衍,当我们习惯了运用幽默的台词,当我们渐渐可以机械的放声大笑之后,却又在多么深切的渴望真实,自然。我总是会笑的,当可怕的悲伤汹涌着袭来时,这笑往往被训练的比它来得更凶猛。可是当浮华过去,我,多么想放开原本不属于我的残忍的桎梏和自尊,扑倒在寂静的深夜,彻彻底底的大哭一场!在某一天,某一个下晚自习的夜里,四周是静默爽澈的黑夜,我悄悄的触到了我自己。忽然想起了流浪的三毛――为了天空飞翔的小鸟,为了山涧清流的小溪,为了宽阔的草原和梦中的橄榄树,流浪远方。我需要让我浮躁的心淡定下来。如果注定要漂泊,就请总有一个梦的距离,让我坚持着孤单。500字 高三 叙事
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习惯_作为教师子女,福利是可以时不时地去老妈办公室里蹭蹭空调,或拿东西,或放东西,但我有个习惯是吃东西。妈妈的办公桌有四个抽屉,抽屉里放的东西各不相同,钱财啦,文具啦,茶叶啦,零食啦……反正应有尽有。每当上完体育课或音乐课,我都会以“放东西”或“我饿了”这些理由,去“抢点吃的”来给伙伴们分享。因为经常送给别人好吃的,有时也会有男生特意拿点什么东西来换山楂片或小面包,所以人缘还可以。上个星期四,,妈妈的午饭中竟有一只大闸蟹!音乐课前,我去拿口风琴,瞄到了那只又大又肥的大闸蟹。妈妈仿佛看穿了我的心思,说:“这只大闸蟹可不是给你吃的!”我口中应道:“哦。”心里却制定了一个完美的掠夺计划,“哼,看这个大闸蟹能不能逃出我的魔口?”音乐课一下课,我飞快地整理好音乐书,三步并作两步,迅速奔上楼,推开办公室的门,嚷着一个真实的借口,“我来放口风琴啦!”妈妈果真在剥大闸蟹,看见我馋得发直的眼神,就把蟹身上最肥美的膏塞进了我的嘴里。太香了,我觉得这只大闸蟹比平时吃的任何一只都更加鲜美!现在倒好了,只要一有空,我就想着去妈妈办公室瞅瞅,顺点吃的。妈妈总说我这不是个好习惯,但对于能分享到美食的同学来说,好像这个习惯还不错呢!500字 五年级 叙事
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习惯今天,我看了《成就孩子一生的58个好习惯》这本书,里面写了每个好孩子都要养成的习惯。其中包括了生活习惯、学习习惯、交际习惯、道德行为习惯、意志品质习惯和个性品质习惯这六大部分。如果这些习惯大家都可以做到的话,那么我们长大后就都会成为祖国的栋梁之才的。在这些习惯中有些是我没做到的,比如“扫一室风能扫天下”,扫一室就是打扫自己的房间,这本书告诉我们:成功往往是由一个个小事决定了,你有什么样的习惯,长大就会成为什么样的人,所以我们都不可以忽视这些小事情哦。还有一条是:“告诉世界‘我能行’!”其实这就是告诉我们要有自信,自信就是要有坚定的信念,俗话说得好:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山,心怀信念的人都得比别人要远。”可这些我都没有做到。今天,我在家看电视的时候,还看到了一为美国的著名教育家曼思说的一句话:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每天都为它缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。”今天看了这本书之后,让我对我自己严格要求起来,要让我自己养成好的习惯,长大成为一个有作为的人。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。500字 四年级
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习惯习惯是人之根本,一个人的习惯如何,常常可以决定一个人的成败。有一个故事证明了习惯的重要性:世界的最高科技奖项是诺贝尔奖。一位获诺贝尔奖的智者曾说过:“在人的一生中,我认为受益最大的,不是在大学,不是在高中,而是在幼儿园。是幼儿园的老师使我养成了种种最基本的好习惯,才让我取得成就,这才是我成功的关键。是啊,好的习惯可以使人受益匪浅,不好的习惯也会使人后悔终生。就拿戴眼镜这件事来说吧,我们班有一位同学就是一个受害者,他以前看电视、玩电脑时十分不注意,因为这种种不良习惯,导致现在这么小就戴上了一副眼镜。眼镜成为他的累赘,生活十分不方便:跑步时,要小心眼镜掉在地上;眼镜模糊了,还得把它拿下来擦干净;就连洗脸的时候也得把眼镜摘下来......现在,他非常后悔,但是已经来不及了。在学习上,爱看书的好习惯也是必不可少的。爸爸妈妈常常想让自己的孩子多看一些书,像毛主席一样博览群书。可是许多孩子不喜欢看书,而产生了对书的厌恶。相反,有些孩子从幼儿园、一年级就开始看书,每天半小时,甚至更多,渐渐养成了一个好习惯,就算不命令他看书,他也会十分自觉。养成好的习惯,改掉不良的习惯对我们小学生来说非常重要。希望每一个人都能养成好习惯!500字 高中 议论文
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