参观海底世界
100字
二年级
写人
去年暑假,我和爸爸妈妈去大连游玩。
第二天,我们去了海底世界,我们买了票后,随着人群就进去了,我看见有一只鲨鱼,鲨鱼的前面是三角形的热带鱼,后面有一群小鱼,鲨鱼张开大嘴,横冲直撞,好象在说:“让开,让开,这是我的地盘。”
时间过的真快,这次参观就这样结束了,我非常喜欢海底世界。
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参观海底世界参观海底世界五(1)班谢怡然今天我参观了厦门的海底世界。还没有进去我就仿佛感觉到有一股神秘的力量在里面拉动着我。刚走进展览大厅就觉得身后有一股电隐隐地电着我,我害怕的忙转过身一看,原来是电鳗啊,我心想;原来是你啊。妈妈看到电鳗好奇地说;“这电鳗真的有电吗?”我的眼睛咕噜一转:“咦!那不是有图吗?”我和妈妈仔细看那张电鳗放电示意图,这才明白它是从后面发电的啊。参观完了电鳗以后我们又来到了抹香鲸的标本处,我们参观了它的骨骼标本和模拟还原标本。哇!好大啊!几乎有我们教室那么大了。面朝我们这边的是头,另一头是尾巴,我一开始看的时候分不清哪头是什么了,因为它的头居然占身体的一半,最后我发现面朝我们这边的是头,另一头是尾。看完了抹香鲸的标本,我们就来到了海狮、海豚的表演馆,这是我最盼望的了。我怀着兴奋好奇的心情等待着。首先是海狮先生的表演,这只可爱的雄性海狮每当表演完一个节目后,也不管做的好不好都急着为自己鼓掌。刚入场的时候一上台它就不停地鼓掌,还挺神气的,这只自信的海狮先生完美地做着一连串表演,可是做着做着,就停下来,小眼睛还眨巴眨巴地看着小观众们,好像在想我都那么努力了,为什么你们却一点掌声也没有?哼!我不干了。说完就调皮地跳下水,我们大伙儿一看,乐了,连忙给这只海狮先生热情的掌声,聪明的海狮一听到有人鼓掌悠悠然地上岸了,仿佛知道自己是全场的主角,充满了自信和骄傲。又开始了精彩的表演了。海狮表演结束了,旁边一直等着的海豚小姐优雅地登上表演台,开始投篮表演,刚开头表现得非常好,可是到后来就一个不如一个了,可能是因为海豚小姐骄傲了,海豚小姐想,哎!只进了一个球,不开心那,要不我借酒消愁算了,然后就奔向酒吧,要了一杯白酒,海豚小姐刚喝完酒就到下了,大伙儿看了忙鼓掌,想把它叫醒,可是没有用,海豚小姐醉得太厉害了,听到了掌声也没有起来,在一旁的训练师想了个办法,拿着一桶水往海豚小姐身上泼过去,边泼还边说:“别睡了,该向观众说再见了”,海豚小姐一听立马站起来鞠了一个躬扭着圆圆的大屁股回家睡觉了。回家的路上我的脑海里还在重复着海豚海狮的可爱表演,想着想着忍不住就笑了。800字 五年级 叙事
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参观海底世界今天,我和妈妈等一共六人高高兴兴一同去汤显祖纪念馆,参观海底世界。参观的人川流不息,我也随着人们一道走进海洋世界。当我走进海底世界时,啊!一眼就看见海底七星彩鱼,它身上有七个斑点,颜色是金黄色的,游水摇头晃脑成群结队,就像一支秧歌队伍整整齐齐美丽极了!再往前走就看见千年海龟,它有小锅那么大,背上的六边形花纹一片接一片,走起路来象蜗牛一样慢吞吞的爬着并抬着头东张西望,只要一有动静他的头立刻缩进龟甲中去。再继续往前走,又看见了和熊猫一样稀少的中华鲟,中化鲟长长的身体,尖尖的嘴,走呀看呀,不知不觉一只海豚展现在我们面前,海豚是一位游泳健将,海豚一会儿蛙泳,一会儿仰泳,只要主人给它吃鱼,它就在水中顶球、钻圈、逗人乐、还有大龙虾、巨型螃蟹……看得我眼花瞭乱。今天,看了海洋世界,使我了解了海洋,同时也认识很多海洋动物,使我大开眼界。350字 四年级 叙事
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参观海底世界今天,老师带我们去海底世界参观。我们先到了海底隧道。海底隧道里有凶猛的鲨鱼、长长的鳗鱼、可爱的小蓝鲸、像圆扇一样的鳐……还有很多说不出名来的动物呢。海底隧道可好玩了!我们只看了2个小时,老师就带我们去看水下表演。水下表演太精彩了!潜水员在水中像鱼一样自由的翻滚、他还倒着游泳呢!还有海豚在顽皮的玩儿球、海狮在聪明的算数、海豹在敏捷的跳高……海底世界真好玩!该回家了。我们依依不舍的坐上汽车,离开了海底世界。哎——还没玩儿够呢!200字 二年级 叙事
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参观海底世界五一放假的时候,我们一家人来到青岛旅游。听别人说海底世界非常好玩,当天我就要去,可是天已经很晚了,就决定明天去。第二天一早我们就来到青岛海底世界,进了展厅,有许多生物标们展现在我们眼前。抬头一看,有一个庞大的东西,我仔细看了看介绍的是抹香鲸,它身长16.5米,高3米,真大呀!往前走,我看见大龙虾,它在张牙舞爪,仿佛在攻击别人。我们又往前走,看见许多贝壳和海螺,其中我最喜欢的有:蜘蛛螺、绿象牙贝、鹦鹉螺。蜘蛛螺的样子非常像蜘蛛;绿象牙贝很小,也很像象牙;鹦鹉螺的头很像鹦鹉的头。那边还有许多鱼其中还有一条《海底总动员》里的鱼——镰鱼他的背上有一条又细又长的鳍,像镰刀,所以叫镰鱼。出了展厅就到“青岛海底世界”。检票的门口有个小瀑布,瀑布中间有“青岛海底世界”六个大字。进去了以后,就像来到了真的海底世界一样。石头后面有几个玻璃箱子。里面有几个中国鲎、海星、黑鳍鲨、海龟等。其中海星最使我感兴趣了,它属于棘皮动物,常常趴在某一个地方。有个海星趴在中国鲎的身上真有意思。我们继续往前走,来到海底隧道。呀!真漂亮啊!蔚蓝的海水加上五颜六色的鱼还有五彩缤纷的珊瑚把海底打扮得多彩多姿,多么漂亮啊!不好,鲨鱼向我们游来,我紧张地对妈妈说:“妈妈,快跑呀!鲨鱼来啦。”妈妈微笑着说:“傻孩子,不要紧,中间还隔着厚厚的玻璃呢!”我们再往前走,有成群结队的海龟向我们游来,好像在欢迎我们呢!该走了,我恋恋不舍的离开了海底世界。550字 五年级 记叙文
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参观海底世界今年国庆节,爸爸妈妈带我去福州的海底世界游玩。一路上我像一只快乐的小鸟,欢呼雀跃,心情格外地爽朗,因为我马上就可以见到我盼望已久的海底世界。来到海底世界,首先听到“哗哗”的流水声,走进大门,此时四周黑乎乎的,我紧紧地依偎在妈妈的身边,慢慢往里走,我看见四周一个个用玻璃隔着的鱼缸,哇,真美呀!鱼缸里放着各种各样的鱼类,只见鱼儿在水中快乐的来回穿梭。让我惊讶的是有一个像拱桥式隧道里面有大白鲨鱼,百年老龟,还有各种各样的珊瑚,海星等等。我站在隧道下,鱼儿向我游来游去,好像和我做游戏,我仿佛置身海洋中,要不是爸爸喊我,我还真舍不得走,只听爸爸说:“小傻瓜,里面还有更好看的呢!”我们继续前行,来到海洋剧场,我悄悄走到观众席上,瞧,胖胖的海狮和海豹,他们挥手向我问好,他们用可爱的身材为我们表演钻圈,顶球,迎来阵阵喝彩声!海狮海豹在比赛接圈看接的多,训狮员就会奖励它们食物。如果不给吃的,口哨一直吹它们也不动。可嘴馋了!接下来训狮员向水中扔了一个布娃娃,海狮迅速跳下水中,用它熟练的动作来一个“英雄救美”,我惊讶极了,我要为他竖起一个大大的拇指。参观结束了,我和爸爸妈妈恋恋不舍的离开了,海洋真是一个神奇的地方。450字 三年级 记叙文
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写人
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海底世界有一天,一群鱼在海里游来游去。忽然,一条小鱼说“我怎么觉得这里又黑又臭啊。”其它鱼也说:“对呀,而且很脏。”它们正在议论着。突然,一条小鱼高声说:“我们去海面看看吧。”结果,它们发现一艘大船在海面上行驶,还冒出了浓烟,它们想:有没有这种交通工具呢?那种工具不仅环保,而且漂亮。一条鱼发话了:“梦想是不会成真的。”话没说完,一道金光闪过,它们发现了一座海底城市,干净、环保、美丽,高大的房子被花草树木包围着,很美丽。海底世界真美。200字 二年级 记叙文
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海底世界我做了一个海底世界,想让小朋友们知道海里是什么样子的。我先拿蓝色的粉土做成了圆形,后来我拿出绿色的粘土搓成了细细的海草。后来我拿出白色、黑色和橙色的粘土,橙色做成它远远的身体好它的角,白色和黑色做成眼睛,这是螃蟹。我又拿了紫色、黑色、红色和粉色的粘土,我用紫色和粉色做成海星的形状,用黑色做成眼睛,用红色做成嘴巴。我又拿出黑色、蓝色、白色、红色的粘土。我拿红色和黑色做成小鱼的形状,后来我用蓝色的粘土做黑色小鱼的条纹,又用白色做红色小鱼的条纹,又拿黑白色做成眼睛,小鱼就完成了。我又拿出蓝色、黑色、白色、黄色的粘土。黄色做成圆圆的壳,蓝色做脚和尾巴,最后用白色做成圆球放在壳上,就成乌龟了!我把它们全粘在一张白纸上,并写上“海底世界”我的小作品就完成了。你们喜欢吗?喜欢就动手做出你们喜欢的海底世界吧!350字 二年级
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海底世界海底世界作者:张智翔上周的周末,妈妈、表妹还有我和大舅爷一起去海底世界游玩。刚踏进大门就看见介绍栏上面写着:鲨鱼馆、珍贝馆、珊瑚精品馆……等十四个展示区。刚走进隧道口,看见各种各样而且没有见过的鱼摆在那里。放眼望去看见几只鱼贴在在玻璃上,觉得非常奇怪,我马上跑过去,看了看这些鱼的介绍图上面写着:这种鱼叫吸鱼,身子和头部都有着强大的吸引力,它们前面贴三只,后面贴三只,整整齐齐地,好象欢迎我们的到来并向我们门好.过了一会儿,它们又做游戏,有一鱼躲在假山后面一动不动,好似在思考什么问题我继续往前走,看见一条像扇子似的鱼从我面前游过,我心想这是什么鱼呢?看了看这只鱼的介绍,它的名字叫做“魔鬼鱼”虽然他的名字听起来很恐怖,但是它的内心却充满了温柔,但是如果有人功击它,它就会发出极强的毒素。它在我面前游来游去,好像正在对我说:“你看我的舞很优美吧?”再往前走又发现有一只委大的海龟被关在网里,它在不停的流动,好像想对工作人员说:“快把我放出去!快把我放出去!我也要表演我的舞姿,不能让‘魔鬼鱼’抢了所有的风头。”我们还欣赏了经典表演项目:人鲨之恋、水中芭蕾舞、海狮表演。在这次游玩中,我还懂得了动物的生命是很脆弱的,所以我们要保护动物,要学会和大自然合谐相处。450字 二年级 写景
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海底世界啊,这是什么啊,它忽然像我喷出了一团黑雾,仔细一看然来时条章鱼啊,它肯定把我当成入侵者了,我上去和它交谈,发现自己以变成了一条鱼,啊,啊啊,我大叫起来,不知过了多久,我才从中反应过来,我和小章鱼做了朋友,它带我玩转了海底城,。。。。起床了,我被一阵熟悉的声音惊醒。看看自己还是一个正常人,我想自己真是一条鱼就好了。150字 二年级 叙事
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海底世界清晨,我怀着愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐着动车赶往南京我向往已久的海底世界。到那里,我就像走进了海底一样。呀!水母有粉色和白色。白色的水母大,粉色的水母小。合起来看,粉色的水母最小的只有一枚硬币那么大,白色的水母最大的有成人的手掌那么大。不光只有水母,还有好多非常美丽的鱼。蝴蝶鱼、娃娃鱼、还有好多各式各样不知名字的鱼,使我看的眼花缭乱。二楼还有海狮和海豹,它们正傻傻地围着玻璃缸自由自在地游着,它们的姿态是多么的悠闲自在啊!如果我能像它们一样就好了。然后,我们去海底探险。进入了一个隧道,有一米多的圆桌面大的海龟,正在悠闲的游着。我又发现了许多不知名字的鱼,还看见了三只大海星正吸在玻璃窗上。最让我惊奇的事是我竟然看到了几条半个门大的鲨鱼。真是壮观!海底探险完了以后,我们就向二楼的深处进发。到了里面,我大吃一惊。我看到了一个庞然大物,再仔细一看,是一头高约3~4米的北极熊。北极熊被关在一个很厚的玻璃房里,里面有特制的空调,可以打到零下几十度。它的脚掌竟比一个成人的头还要大,四肢很发达,在水里也很灵活,白白的毛,它的性格很温顺,难得也在水里看看我们,还用鼻子闻闻我们的手,它偶尔也在岸上站起来拍拍岩石。我们又向深处走去。我看到了高达一米多的帝王企鹅。它们个个昂首挺胸像个大腹便便的将军,更有趣的是有一只企鹅正面对着墙,一动不动的站着,像犯了错误的孩子,正在面壁思过。它们走起路来一摇一摆,步子很小,显得很笨拙,但在水里却很灵活,像一条飞鱼在水里穿梭。三楼,我们尝试了一下“鱼钓海豹”。我拿着一根木棍,木棍顶端放着夹子,夹子上夹着一条小鱼。开始我逗喂一条年轻的海豹,它一跳就吃了半条鱼,后来我反应比它快,它再也没有吃到我的鱼。最后,它泄气的地走了。又来了一条老海豹。一口就把一条鱼吃掉了。我爸爸也来试一次,鱼又被一口吃掉了。一袋鱼很快喂光了。接着,我们又去看了北极狼、北极狐、爱斯基摩人的雪橇狗。最让我惊奇的是,雪橇狗有一米多长,毛又厚又密,竖直的耳朵,颜色是黑白相间,长得很漂亮,很温顺。听我爸爸说“它可以和狼搏斗。”这使我很惊讶。我们到海豚表演馆,挑了一个座位刚坐下海狮表演就开始了。驯导员扔给海狮一个球,海狮用鼻子接住球并顶着球在水里围着水池了一圈,再上岸,尾巴翘起来,用两个鳍把身体撑了起来,头上还顶着球,赢得一阵热烈的掌声,它也滑稽得用鳍拍起手来。接下来是海豚表演,只见从空中放下来两个圈让海豚表演钻圈,两只海豚只有一只跳过去了。它还能做十以内的加减乘除法,不比五岁小朋友的智力低。它们的表演非常精彩,我的手都拍痛了。时间飞快地过去了,我依依不舍地离开了海底世界。1000字 二年级 记叙文
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游海底世界五月一日,我和妈妈一起去了海洋世界玩。因为节日的缘故,来游玩的人真多呀!我们先去了海底世界,哇!好多的鱼啊!有吸盘鱼,鱼的胸部有的紧贴着岩石,还有的紧贴着玻璃壁,可好看了。还有红口鱼,白鲸,海豚……品种可真多呢!我两只眼睛都看不过来了。后来我们又看了海狮,海豹,海豚,白鲸的表演。表演太精彩了,人们都拿着相机不停的拍着,阵阵喝彩声此起彼伏。这真是个开心快乐的日子!150字 五年级 写人
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未来的海底世界几十年后,随着世界人口的急剧增长,陆地上已经住不下了,于是许多人便住在了海底,我就是其中之一。也许有人会说:“海底氧气稀少,在那里居住,怎么可能?”可是,不要惊讶,现在的科技早已今非昔比了。科学家们研究出了一种“药”,你只要吃了这种药就可以在水中自在的呼吸、玩耍、学习、工作?与在陆地上生活差不多。甚至可以说比在陆地上生活还要好,为什么这么说呢?我来举两个例子:比如说在海底生活用海水发电,这“电”可算得上是取之不尽用之不竭的了;再比如说夏天,这海底总比陆地上凉快吧!现在,在海底世界里,一切都是高科技,就连房子也不例外。别以为现在的房子还是砖头水泥建成的,就说我的房子吧:一幢用珊瑚建成的二楼小洋房,海螺形状的窗户,我一拍手它就开窗,还有贝壳形状的大门,它可是会认人的哦,只要它看到我就会自动开门。但这房子还不算神奇,更神奇的是“车”。但这房子还不算神奇,更神奇的是“交通工具”。在海底,每个人开的都是潜艇。当你要到陆地上的时候,你只要看一下按钮,潜艇就可以变成汽车。当你下车时,这么大的车多占位置呀。于是,你便可以把车缩小,缩小到口香糖大小,放到口袋里,这样就不占位置了!现在我们到街上去逛逛吧。我首先走进“新科技”这家店,一进门店长就向我介绍了一个又一个新产品。我被一个耳机形状的仪器吸引了,经店长介绍,我知道了这是一台“语言转换器”。通过这个仪器我们就可以和海底生物自由交谈,真是太神奇了!再到游乐园里去看看吧。一进门就可以看见“过山车”,怎么样的过山车呢?那是坐在工作人员专门驯养的“大鲸鱼”上。我做好后,鲸鱼便在那一片区域无规律的游了起来。他一会儿来一个左空翻,一会儿又来一个右空翻,前空翻!后空翻!再加上那闪电般的速度,我已经晕头转向了?海底的生活多姿多彩,在海底生活可真幸福呀!650字 六年级 写人
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梦游海底重庆市 重庆市渝中区第二实验小学二年级一班 黄浩哲老师说:“童年像花五彩缤纷,多姿多彩。”我却并不这么想。每天都有一大堆的事,等着我,我真希望自己生活在动画片里,像柯蓝、小新、樱桃小丸子一样做点自己喜欢的事。唉……这个星期天,妈妈又让我画画,轻风吹过,把小朋友欢乐的笑声传进了我的窗户,不知不觉我睡着了。不一会,我梦见我窗边的小汽球带着我飞走了,飞到了遥远的海底。海水一会平静,一会波涛汹涌,好像有人给海施了魔法似的。我们少年探险队出发了。坐在舱里面的我启动了MSY1号,我头戴耳机,手握方向盘,左一摆,右一摆地开始了我的奇妙旅程,潜入了七彩海的深处。一只只蝙蝠鱼摇摆着尾巴从我身边飞过,它穿着世界上最流行的黑白礼服像一位飞翔在舞台上的模儿。它那大大的尾巴像摇控器掌握着整个身子的平衡。瞧,那是魔鬼鱼,它穿着一身铜黄色的盔甲,全身都长着毒针可怕极了,不过它的针不是用来捕鱼的,而是用来保护自己的。还有一群群海贝,随着海水奏出的乐声,在海底慢慢地移动着。再往深处走,我看到一根根海草手拉着手跳着拉丁舞,一朵朵海葵随着海草一起摇摆,真美呀!它们有的像盛开的大菊花,有的张着嘴巴在觅食,还有的伸出了胡须……珊瑚就更美了,粉色、紫色、兰色,色色具全、争奇斗艳,有的像鹿角,有的像鲜花,有的像蘑菇,一团团,一簇簇,错落有致。原来海底也有春天!海底的每根海草、每条小鱼、连每块石头都让我难忘。海里的颜色就像彩虹一样美丽赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,连鱼都是七彩斑斓的。阳光折射在水中,仿佛让我置身于一个七彩斑斓的梦幻仙境。一个队员惊讶地发现一颗星星落海了。啊!真的是星星,真美丽、真美丽,我们欢呼起来。霎时间天空、地球、大海连成了一片,世界变得美妙无比。正当我沉醉在这天地一色的美景中,突然一阵吵闹声吵醒了我,“哲哲,怎么睡着了,该画画了”,妈妈大声的喊到。我很委屈地说:“妈妈你真不该破坏我这个美梦呀!”指导教师:陈珂700字 二年级 写人
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