志何处而止
450字
六年级
抒情散文
读《大头马的鬼马日记》有感
这个寒假我过得充实而又快乐，在快乐的同时，也没忘了学习，读了一本叫做《大头马的鬼马日记》，令我受益匪浅。
这本书中的日记一共有三本，大多都是很幽默，风趣，滑稽，让你忍不住捧腹大笑，可也有伤心的。其中最令我难忘的是第二本日记中的一篇《我爸心中的隐痛》，讲了大头马的爷爷奶奶都在安庆，爸爸是家中的独子，安庆是个非常重男轻女的地方，所以爸爸是那种集“万千宠爱于一身”的小孩。但没想到的是爸爸原来想象中的那个公子哥儿，忽然就变成了在皮鞭下瑟瑟发抖的角色。不为别的，就因为你爸小时候不爱学习，天天逃学、不写作业，妈妈说。接着我的脑海里放起了小电影————
镜头一：夏日炎炎之下，小二郎（爸排行老二）背着书包，哭哭泣泣地走在前面，我那剽悍的奶奶咬牙切齿地跟在后面，手里挥着一把结实的大扫帚。天哪，我再也无法想象下去了————我那可怜的小二郎爸爸。
可怜的小二郎爸爸，读到这儿，我不禁热泪盈眶，安庆似乎对男孩子来说是个天堂，但实际却不是这样的，一些父母为了让自己的儿子上大学，赚大钱，做大官，光宗耀祖，就对自己的孩子要求非常严格，逼着他们学习，但这又是何必呢。
我明白了要好好学习，刻苦努力，但是父母也不能太严厉，要求过高，不然就会适得其反。
指导老师：徐建
奇妙房间
600字
六年级
抒情散文
大家知道未来的房子是怎么样的吗？如果你想知道的话，就请往下看看吧！
未来的楼房特别的高，有一千多层，全楼的电力是由光来提供的，无论日光、月光、星光还是什么光都可以发电，而且不管光是强的，还是微弱的都可以利用。可以说这幢楼的电力是取之不尽、用之不竭的。因为居住的楼层很高，所以上楼的速度就成为一大难题。别担心，有电梯。什么？你说坐电梯？电梯太慢了。目前最快的上楼方式是火箭梯，它的速度很快，就如它的名字一般。乘坐火箭梯到达顶楼只需不到一分钟的时间。每个房间都特别大，可容纳一百人，而且可以随心所欲的变换形态。房间内有一块控制板。按红色的键，地上会浮出一个圆形，里面渐渐涌出水，房间的地板就变成透明的了，还有水光照出，显现出一派波光粼粼的景色；按一下绿色的键，其中的一堵墙上就会有一个巨大的屏幕出现，房内还会出现音响和麦克风等设备，此时，整个房间就变成了一个功能齐全的歌舞厅；再按一下白键，房内又发生变化了，地板上会有一个大半圆形出来，你一定会问这是什么？一看，其实是一张舒服的大床，床上有美丽齐全的床上用品，噢，此时，我已进入了卧室；再按黄色键，房间就变成一间大书房，四面的书柜，可容下科普类、文学类、工具书类等书籍，中间有个办公桌，还有许多椅子分列在桌子四周。除此之外，房间还有其他的功能，住在里面，绝对让你处处顺心，时时开心。
“叮叮……”一阵清脆的铃声萦绕在我的耳畔，我揉着眼睛起来了，才发现这一切的一切只是一个普通的梦，我想；这一切是多么的美好。从此我便要暗下决心，要好好学习，努力地把梦中这一切蓝图变成现实，让它不再是个幻想，让人类生活更好！
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六年级
抒情散文
450字
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止那天，雨淅淅沥沥的下着。那小学六年的生活，在雨中，悄然溜走。雨止了，剩下的便是那湛蓝湛蓝的天空。被雨水冲过的天空，显得那么娇气，那么柔弱。接着，我们就要分别了。那如同雨水的泪水，还是跑了出来。一切皆会停止。哭泣、伤心、抽噎，在那不经意间，突然顿住了。闪电霹雳，雷鸣作响，仿佛也在为我们惋惜。刹那间，时间定格了。在雨中的我们，有喜，有忧，有笑，有泪！这时，我们似乎听到了命运之轮转动的声音。止了的，是时间；止了的，是六年；止了的，是那六年的珍贵的生活时间！不管怎么说，止了，还是止了，如同电一样，来了，又去了，剩下的，就是那回忆的背影。。。。。250字 六年级
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风欲止而雪不停风欲止而雪不停，雪伴着北风呼呼的不停的往下落，路上的行人纷纷躲在了楼房里吹着暖气伴着WiFi玩着游戏......但，身处于幸福生活的你们，知道还有冒着风雪带着孩子艰苦求生的动物吗？在雪有十厘米厚的土地上，一只母狗正冒着迎风而来的大雪艰苦的往前走着，她不清楚自己要走到哪里去，她只知道她要带着自己正叼着的最小的孩子避避风雪。真是她的第十个孩子，也是最小的一个。这个孩子的哥哥姐姐们大都因为抵抗不过去严冬或是饥饿或是疾病而早早的死去了，而如今她嘴里叼着的最小的孩子也时时刻刻有着性命之忧，可能会因为几天没有吃到饭而被饿死，也有可能会因为抵抗不住严寒死去；就是连她的母亲，正叼着她冒着风雪四处走的母狗，也早已如行尸走肉一般，若非’有着带着孩子一起生活下去’这一信念支撑下去，可能她早就去陪伴那些早已离去的孩子了，就这样丢下这个最小的孩子而离去......“孩子，坚持下去，妈妈我会找到地方让我们避难的。”但，换来的是一些小商贩无情的追赶，或是幼稚小孩的石头打击......坚持，这一信念在这狗妈妈的脑海中回荡着。是的，在这狗妈妈的脑中，将她的孩子带到没有风雪欺凌的地方是她如今最想要做的事情，之后呢？不知道，貌似这个问题在狗妈妈的心里没有答案，或许是看着她的孩子成长，再活个几年，再看几年风景，再感受阳光的温暖；或许......就这答案在狗妈妈的脑海中徘徊了好久，最终她知道了她的答案了，她的眼睛留下了眼泪。眼泪在空气中化成了冰泪从狗妈妈的眼睛里掉了出来，她，到下了......空着几天没有任何食物的补充，实在饿得不行了她就舔着地上的雪试图充饱。而这些能够转化成的力气仅仅只够狗妈妈撑到现在了，她再也没有力气了......看着离自己的嘴不远的孩子，狗妈妈哭了，这次他真真正正的哭了，泪水使她头部下的雪结成了冰。因为就在刚才，她的孩子还是咽下了最后一口气了，去找他的哥哥姐姐了......狗的呜嚎声最终引来了一位小女孩......过了一个月多，一只母狗跑到这个地方，在她的身后紧跟跑来了一只小狗。是的，这母狗就是在雪地的狗妈妈，而那只小狗就是她的孩子.......就在上个月小女孩意外朝着声音去看见的时候，当她看见在雪地上哭的狗妈妈时，当看见狗妈妈不远处一动不动的小狗时，她立马去找来了她的爸爸和妈妈。最后当小女孩的爸爸妈妈把狗妈妈和那只小狗一起抱到了她的家里，看着还在哭的狗妈妈和一动不动的小狗，小女孩他们的眼睛也红了，眼眶甚至躺着泪水......就在这时，小狗动了，是的，他的哥哥姐姐没有留住他，而是把他赶了回来，让他好好的陪伴他们的母亲......“华沙，英雪，你们等等我啊！”是的，以后可不能叫他们狗妈妈和小狗了，因为，他们有了名字了.......1000字 六年级 议论文
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止未染说爱上文字的孩子是寂寞的。——晨子我说过。我会在星球c给在星球a的你不在存在 为了个夙愿 想象不是我 做不出 想哭 却哭不出 可悲可笑 无奈 我是不是个只会伤人的撒旦 只要在我的周围的 没有不伤的没有不苦哭的 冷笑又笑不出只配拥有等待有时会是不是自己想太多 不该如此 也不要 可在下一个回间又更加肯定没错 我是不配带上快乐和幸福的撒旦 就像埂雎 最终的结果 没人该如此 也不会如此不要说我们 没有我们 不要说幸福 不存在这个名词 没有永远亦没有永恒 只不过在自期在逃避在浮落 入苦的口 不会改变不会变甜 没人能了解到任何人的任何人事物我说过 我爱雨 你问我为什么 我没回答只是我也不知道 几天后 你回了我的说说 我问知道我爱雨的理由了吧 你答 知道 我相信了 现在我后悔了 要是当初我不相信结果又会怎样路口总是分叉的 总是流泪的 总是心痛拥有的过程离开总是转身的 总是流泪的 总是尽头残抖的不走我的承诺很卑畏 只因接受过多的承诺 不相信了就害怕了在的也会失去 多出来的自由 是孤单的寂寞 是一个人的空间冷气450字 初二 叙事
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