一个难忘的眼神
400字
初一
记叙文
眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们的成长历程，总有一些眼神令我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。而我，就有这么一个眼神，令我一生难忘。
有一次，我和朋友小王去钓鱼，去到我们鱼的地方，一看，哇，好多人啊，都爆满了，（这里原本是一个钓鱼场，突然间倒闭了，于是这个钓鱼场就荒废了，就成了我们夏天玩的好地方，我和小王经常到这里玩）我很沮丧，本来可以在这钓鱼的，但现在不可以了，真烦。小王听了，说：“我知道有个地方可以钓，跟我来。”过了一会儿，我们来到了一个地方，这里没有人，但要钓鱼必须过一个2米宽左右的小溪，小王三下五除以二就跳过去了，而我就不敢跳，生怕会掉下去。小王看见我这个样子来鼓励我跳过去，可是我怎么也不敢跳，小王说：“你一定行得，来。”我看着小王的眼睛，他的眼神给了我鼓励，我一下就跳了过去。小王看见了，说：“我都说了你一定行的啦，你看，没错吧。”我笑了笑，说：“走，去钓鱼。”
自从厌倦于孤独，我已学会一觅即中；自从一股逆风袭来，我亦能抗御八面来风，驾舟而行！终有一天我要建立崭新的国度，让眼神看到希望与快乐！让他们知道童年的美好与真挚！
他
500字
六年级
散文
远去的背影，感觉风都开始脆弱。
“跳啊，你敢跳。”
这么挑衅，我还是要证明我的实力的，他说，我跳了，他也跳。很久以前，这种距离，我就已经征服了，现在，当然不在话下，而且，我和J都是F见证过的女强人，有什么不敢的。果然不出我所料，我很出色地完成了这个任务，他并没有说什么，也没什么行动。我不想提醒他说，该你跳了，他自己没有去，我也不勉强了吧。
心里还是有一些失落的，我微笑着过身，走了，远去的背影，感觉风都开始脆弱。不敢再去理会他会怎样，还是走了。走廊似乎永无止境，看到了一些朋友，重拾自己的心情，微笑面对她们，暂时的打闹，抛开暂时的烦恼。
第二节下课，去做操，排队的时候，对着欢，没头没脑的说了一句：所有boy都不可能相信。那也应该是我唯一的想法了。下去了，他站在前面，闭着眼睛走过，可能会很奇怪吧，也就是不想让他看见，就是想逃避他。呃，天空是晴朗的，风是清爽的，阳光是温暖的，恩，给自己加加油，很快就能过去的嘛。
忘记了他，忘记了所有发生的事情，认真学习，认真复习，认真温习，好好面对考试，才是真的。现在对我、对他、对所有学生来说，最重要的，都是只剩四天的期末考。他，或许不会在意，我，会在意。
他，很高，很无聊，很会冷酷以前的他，或许被遗忘了。
我想，我们所习惯的，应该都是以前的他。
他，拥有很多我说不出来的感觉，或许讨厌、或许欣赏，那都应该不重要了吧。
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一个难忘的眼神眼睛是心灵的窗户，是人与人之间心灵交流的桥梁。翻开记忆的相册，回忆如海浪般汹涌而来，有些人、有些事我已经淡忘了，但唯独那一个眼神，仿佛是开在记忆深处的花，永远历久弥新。要知道我从小就很胆小，每次老师让同学们举手发言时，我总是坐在一旁沉默着。记得有一次，老师提出了一个问题，让同学们积极举手发言，而我还是像以前一样默默地坐着，一声不吭，心里不停地打着鼓：拜托，千万不要叫到我，千万不要叫到我。可是，事不尽如人愿，老师叫到了我的名字，这对于我来说可以算是晴天霹雳了。我惶恐不安地站了起来，心里像揣着只小兔子似的，七上八下，手紧紧地捏着，冒出了汗来，脸涨得通红，可还是没挤出一句话。老师和同学们都在静静地等待着我的发言。过了一分钟，我抬起头来，正遇上老师的目光。我看见老师的目光充满着对我的期待和信心，好像在说：“加油，我相信你，你一定能行的，大胆说出来吧！”老师的眼神就像一缕春风，唤醒了我的自信。我终于鼓起了勇气，回答了老师的问题。我坐下的时候，同学们的掌声就响了起来，老师也流露出赞许的目光。我的心灵逐渐充盈了起来，变得自信，也从那一刻开始，我变得越来越活泼、开朗了。我永远也忘不了那个眼神，那使我变得自信的眼神，它会烙印在我的心里，永远都那么清晰。而那份自信，也会伴随着我，即使遇到再难以克服的困难，只要想起那个眼神，我就会依旧坚持下去，不失去对自己的信心。那个让我难忘的眼神，会像一朵花一直开在我内心深处，永远清新艳丽、历久弥新。600字 六年级
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一个难忘的眼神人们都说，眼睛是心灵的窗口，是人与人沟通的纽带。我也曾不解过，曾疑惑过，直到我看到那一双眼睛，那让我至今无法忘怀的双眼。以前的我不爱学习，甚至有点儿叛逆，每当母亲苦口婆心地教育我时，我都会不耐烦地用“好了，知道了”敷衍过去。她听后，也不说什么，总是轻轻地叹一口气，就转身走了。那时候我还没发觉，才四十出头的母亲，背影竟也透出了些许的凄凉。可我仍是不知悔改，依旧每天我行我素，全然不顾母亲忧伤的眼神和日渐佝偻的背。终于有一天，我和母亲之间爆发了争吵，母亲似乎是被我气到了，一遍一遍地抚着胸口，嘴上还大口大口地喘着粗气。忽然，她扭头走出了房间。不知为何，我却没有因为她的离开感到一些雀跃，甚至心头漾起了一些悲伤。良久，母亲再次回到房间，手中还紧紧地拿着一张照片。她什么也没说，默默地将照片递到我的跟前。我仔细一看，不由得愣住了。这是一双怎样的眼睛啊？大而有神的眼睛透出的是对知识深深的渴望，那一对求知若渴的眼神就这么深深地烙印在了我的心灵深处，再一看标题：渴望读书的“大眼睛”，我明白了母亲将它拿给我的用意，再一看母亲，一条条的皱纹在不知不觉间爬上了她的眼角，那银白的发梢，书写的尽是生活的沧桑。我走过去抱住了母亲，我们抱在一起很久，很久。多年后的我，已被那一个眼神彻底改变了，可它依旧被我寄存在心里，不肯丢弃。550字 六年级
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一个难忘的眼神眼神是一种心与心的交流，它能让对方明白一切；眼神是一种人与人的默契，它能让对方的关系更加密切；眼神也是一种爱，它让人间充满温情。那一次，我不得不在寒冷的十二月天从家里踏上那外出之路。接到通知的前几天，我的母亲怕我照顾不好自己的身体，提前把生病时必须吃的药塞进了行李箱，并唠唠叨叨交代了许多。我不耐烦地说：“我都这么大个人了，懂得自己照顾自己了！”母亲用惊讶的眼神看着我，过了一会儿，母亲一声不吭地走了。对于我的不耐烦，母亲并没有停止“行动”，仍然做好吃的给我吃，在我不注意的时候经常拿起药不知道干了些什么，又放了回去。在我离开的前一个晚上，母亲和父亲做了很多我喜欢吃的菜。父亲提醒我要在行李箱里多放点衣服，而母亲对行李箱的事情一声不吭。父亲把我和母亲送到了火车站，路上，母亲用一种很奇怪的眼神看着我，我看了一眼母亲：她脸上的皱纹与几年前的她相比深了很多。我不经意间看了一下母亲的手，那双原本又白又嫩的手变成了长满了黄色的茧而且又黑又粗糙的手……在酒店里，我睡了一觉，感觉很难受，估计是感冒了。我又想起母亲为我准备的药，打开盒子一看，里面除了药外，还有一张纸条：女儿，我知道你长大了，懂事了，可母亲就是放不下你啊！……我终于明白母亲在车上的那个眼神了，那个慈爱且关切的眼神。直到今天，我还不能忘记它！500字 六年级
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一个难忘的眼神一个眼神，能传达的东西有很多：愉悦，轻松，幸福……抑或是厌恶，烦躁，鄙视，轻蔑……奶奶的那个眼神，我一直忘不了，也不能忘。所有的母亲都是爱孩子的，奶奶也不例外。过节时，奶奶总是会弄一桌子的菜，让我们一家和小叔一家都回到老家。那个冬至，我们照例回老家过。天冷了，山上更冷。大衣厚重，我并不想穿，一身“轻松”地回到了家里。家人都回来了，爷爷奶奶自然很高兴，一会忙这，一会忙那，嘴角一直带有笑意。直到奶奶发现我穿得很单薄。“怎么就穿这么点，天凉了，要多穿点，我去拿外套给你。”说着，奶奶进卧室拿出了她的外套。看到外套时，我笑着摆了摆手：“奶奶，不用了，我不冷。”我之所以拒绝奶奶，不是因为外套难看，也不是嫌弃，是因为我那时穿的衣服超级宽松，奶奶的外套又比较小，若是穿上那件外套，我连动都动不了。“听我的，穿上，不然一会儿感冒了，苦的是你自己。”说着，奶奶便把外套往我手里塞。“不用了，真的不用，不冷的，您多穿点就行。”说着，我推了一下外套。“不脏的，奶奶昨天刚洗，乖，听话，穿上。”“不是，不是，不是什么脏啊。”我百口莫辩。奶奶停了下来，低了一下头，说不出的微妙感。奶奶已经不知不觉地驼了背，而我一直在长高。这个操劳了一辈子的女人，已不知什么时候，矮了我一些。看着奶奶失落的样子，我心里酸酸的，有些难受。“奶奶啊，我这不是嫌你脏，你看啊，我的衣服太宽了，又是毛衣，穿上你的小外套，都跟荒原巨熊似的了，动都动不了……”我越说越小声，还转了个圈给奶奶看看。奶奶抬起了头，看了我一眼，眼中染上了笑意，又隐隐带着些别的东西。她的眼神，给予了我内心极大的冲击感。在这之前，我从来不知道这么简单就可以让她高兴。“那不穿外套也行，坐沙发上，奶奶给你找条毯子，说好了，吃饭前不要下来……”我虽然有些不情愿，但是心里却暖暖的……回老家的次数越来越少，但奶奶的那个眼神我至今难忘。750字 五年级
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一个难忘的眼神眼神，是什么？眼神，或许是你伤心痛苦时朋友给予的关切的目光；眼神，或许是成绩下降时父母投来鼓励的目光。这些眼神，看似毫不起眼，却深植心田；看似平淡无奇，却直入脑海。总之，眼神像水，温润心灵；像火，温暖人心；像草，植根心田。它们，终将难忘。六岁我正在操场上学着自行车，我的父亲站在一旁，向我投来鼓励的目光，眼神中充满肯定与期待。我已经摔了又摔，瘦小的双腿微微泛红，膝盖上到处是小石子压出的印子，疼痛钻心。父亲并没有帮我，只是静静地看着，眼神中流露出满满地鼓励与期待。我倔强地站起来，再一次爬上了小自行车。而这一次，我还是从车上摔了下来，双腿终于经不住石子的打磨，渗出道血丝，真疼！父亲跑上来，眼神中充满责备与伤心，面色苍白，抱起我，急匆匆地往家赶，眼神无比地慌乱与匆忙，充满了恐惧，仿佛全世界最可怕的事都发生了。我看着父亲，泪水模糊了眼眶，打湿了父亲的手。父亲帮我擦干净，说道：“男子汉不许哭！”说完，又立刻朝着家的方向跑去。十岁抱着奖品的我被人们簇拥着走上了讲台。再一次高举荣誉，我心中无比地自豪与骄傲。紧攥着赢来的奖杯，我的目光着急地寻找着父亲。在哪里？在哪里？我急切地寻找着父亲的身影。急忙中，聚光灯暗了下来，周围似乎变得鸦雀无声。我的父亲站在人群中央，双手环在胸前，眉毛变成好看的弧度，嘴角上扬，眼神无比炙热，他看向我，眼神激动、喜悦，充斥着溢于言表的满意与肯定。在这一刻，时间似乎都静止了，我看向父亲，与他有神的双眸对视着。那一刻，我突然觉得所有的荣誉都不重要了。有这来自父母的眼神中的肯定与鼓励，荣誉又怎么样呢？十三岁我坐在考场里，静静地写着作文，写着父爱。周围没有一点说话声，只有“唰唰”的写字声。我回想着过去父亲满意与鼓励的眼神，我无比坚定。自已已经很多次得到这眼神了吧？这过程虽然艰苦，但得来的，是父母的爱啊！字印在纸上，我心中万分激动。这一次，我一样要得到这眼神，得到父亲的爱！真情似水，融化于心。而心灵的表达，永远由眼神传递。那一个难忘的眼神，像水，像火，也像草。这是爱，也是肯定。而它，终将难忘。800字 初一
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记叙文
400字
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一个难忘的眼神给我印象最深是老师的眼神，是它带给我自信。记得那是一节语文课，老师讲的很精彩，把我们的思绪都带入其中。突然，老师停了下来，问了一个问题。这个问题我记得我预习过，而且我也找到了答案。想站起来回答的时候看到同桌严肃而又认真的表情，顿时神色黯然，心想：答案肯定不是这样的。不然那些成绩好的怎么不起来回答呢？还好没有站起来答，不然答错了多丢人啊！想到这，我又暗自庆幸起来。突然，语文课代表站起来回答了。这没有什么好奇怪的，可她的答案怎么和我的一样呢？语文课代表也答错了，哈哈，多丢脸啊！没站起来回答，是明智的啊！没想到她答完，老师竟然说她是对的，表扬了她！同学们对她投去赞许和羡慕的眼光。我心里很不是味，难受极了。心想：下次一定起来说。后来老师又问了一个问题，我思考好了，可又有点犹豫不决，大脑做了激烈的思想斗争后，我站起来回答。我站在位置上，心跳的厉害，手不知放哪里好，眼睛更不知看向何处，说话声音像蚊子哼哼。突然，我们的眼神相遇，我分明看到她在微笑点头，似乎在说：“干嘛害怕呢？全是你往日的老师同学。”这个眼神，使我镇静下来，流利地说出了答案。没想到我说完，老师带头为我鼓起掌来。然后，她走向讲台，神情激动地望着大家，表扬我说的好。从那以后，我胆子变大了，再也不怕在同学们面前讲话了。 感谢老师那个眼神，正是那个眼神给我了自信，给了我力量。在以后的日子中，这些力量在我的周围燃起了希望的火炬，照明了我灰暗的日子，激发了我的斗志，使我再踏上征途！550字 初一 记叙文
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难忘的眼神或欣喜感激，或哀伤幽怨，或幸福得意，或苦楚辛酸。眼神，总会伴着各种情感出现，而我忘不了的，是那个小男孩的眼神。那是一个下着鹅毛大雪的冬天，我裹着笨重的羽绒服，深一脚浅一脚地走在雪地里。雪，下得太大了，正巧有几片雪花落在睫毛上，挡住了视线，擦去后，眼前模模糊糊地出现了一个小男孩的身影，就在不远处，正缓步向这儿走来……不久，走近了，而当我看清他的样貌时，心不由地随之一颤——只见他脚踩一双破旧的拖鞋，双脚已被冻得通红，雪花落在脚面上，身体被冻得微微颤抖，拿着放有几枚硬币的铁腕向前走去。身着已经破了洞的薄棉袄，不时还会有几缕棉花被寒风吹出来，与那鹅毛大雪融为一体。小脸红红的，嘴唇裂开了几条小口子，留出了滴滴鲜血。睫毛长长的，抵挡住了一些寒冷。 他发觉出我在看他，转过头来，咧嘴一笑，大眼睛水灵灵的，微微颤抖地将手中的小铁碗向我递过来，说：“姐……姐姐……能给我点钱吗？”我轻轻皱了皱眉头，他似乎看出来了我的犹豫，垂下了眼睑，捏着衣角，有些哽咽。忽得，他抬起头，露出雪白的牙齿，硬生生地挤出了一个还算可爱的笑容，眼睛眨了眨，说：“没事”。转头就要离开。我的心被刺痛了，我仿佛从他的眼神里看出了坚强，轻轻拉住了他，他一愣，转过身来，疑惑地看着我。我笑了笑，从包里掏出10元钱，塞在他冰冷的小手里，说了句：“去吧”。他还没缓过神来，只愣愣地呆在那里，不停地说着谢谢。望着他远去的背影，我的心暖暖的……他的眼神，我至今难以忘却，说不出是什么样的，但却在那个寒冷的冬天，像一抹阳光照亮了我的心。600字 初一
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难忘的眼神直到现在，它望着我的眼神，还时常浮现在我的脑海中，因为它时刻提醒着我，作为一名讲文明，懂礼仪的学生应有的原则。那是一个炎热的夏天，知了在树上没完没了地闹着，吵得人心烦。妈妈也觉得在家中呆不住了，思考着可以去哪些地方玩。就在这时，姑姑打电话来了，说是带我们出去烧烤。我和妈妈早已按捺不住躁动的心，二话不说便答应了。一路上我们有说有笑的，感觉没多久就到达了目的地。我们生起了火，开始烧烤，我和弟弟迫不及待地拿起两根火腿肠刷上一层油，就放在火上烤，很快，我俩的火腿肠都熟了。面对着一根油光闪亮的，香气扑鼻的火腿肠，我们控制不住自己，大口大口地吃起来。我们吃得满嘴油腻，像是偷吃了油罐里的油似的。吃饱喝足以后，接下来就要想办法处理我们的垃圾了。由于我和弟弟年龄小，又吃得多，自然而然的就被分配到了倒垃圾的小队里。我俩为了节约时间，好快点回来继续玩，便把垃圾带到了一个别人都看不见的地方倾倒出来。这时，我感觉一道灼热的目光向我们刺来，我环视四周，除了我和弟弟，没有任何人啊！突然，我看见，前面大约5米的一棵小树苗上，一只小麻雀正歪着脑袋，用它那黑黝黝的，如同深潭一般的眼睛望着我。顶着它审视一般的目光，我的脸一下子红得像个熟透了的大苹果。弟弟看我停止了动作，便问：“怎么啦，哥哥？”我突然回过神来，匆忙对弟弟说：“我们还是不要在这儿倒垃圾了，我们走远一点，倒到对面公路上的垃圾桶里吧。”弟弟并没有反对，他说：“也对，乱倒垃圾，会破坏环境的。”于是，我们开始动手捡拾刚才已经倒在地上的垃圾，然后把它们提到了对面公路的垃圾桶里，倒掉了。生活中我常和许多人有过眼神的交流，有的看懂了，有的没有看懂，但那一次我和那只小麻雀的眼神对视，是我一辈子也不会忘记的。它时刻提醒着我做人最基本的一些原则。700字 初一
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难忘的眼神考试结束以后，我散漫地走在回家的路上。我低着头，不停地踢着脚下的石头。周围的蓝天白云，青山绿水，似乎也没了心情去欣赏。我拖着沉重的脚步进了家门，妈妈迫不及待地问我：“怎么样？这次考试的题目难不难？”她的眼神中充满了期待，我一时无法回答，更不敢直视妈妈的眼睛。“也就一般般吧。”我敷衍地回答了一句，便走进了自己的卧室。到底是自己的亲妈，一下子就察觉到了我的不对劲。我这时正趴在桌子上“思考人生”，妈妈皱了皱眉头说：“是不是考差了呀？”“嗯。”我有气无力地回答道，不太想面对这个事实。“我就知道，你一考差就这样，一进门我就发现你的情绪不对劲了。”妈妈关切地说，“这算多大点儿事儿啊？谁都是这样过来的，人生不就是这样起起落落的吗？再者说，失败乃成功之母，你下次再继续努力吧！”我把头转向妈妈这边，我注意到她的眼神中充满了对我的鼓励，充满了对我的期待。我又看到了妈妈脸上的皱纹，是啊，她老了，她每天起早贪黑地为我做饭，晚上还要来接我下自习，她一直陪伴着我，鼓励着我。看着妈妈的眼神，我的内心愧疚无比，我有什么资格在这里灰心丧气，像个漏了气的皮球一样呢！我长舒了一口气，身体坐直起来，妈妈看到我没有那么失落了，也开心地笑了，她的笑是那么地治愈人心。“加油！”妈妈笑着对我说，随即走出了我的房间。想到她的眼神，一股暖流涌上我的心头……随后一杯热气腾腾的牛奶送到了我的桌前，玻璃杯还热乎着，我们俩会心一笑。那个眼神真让我难忘。或许这就是母爱吧，一个鼓励的眼神就能让你动力十足。600字 初一
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难忘的眼神我难以忘记那一次去上作文课时，在公交车上所看到的眼神。周六下午五点钟，刚好是一些孩子上完兴趣班回家的高峰期。公交车上人流极多，十分拥挤。到了公交站，车缓缓地停了下来。虽然下去了不少人，但车上的人还是很多。同时，一批新的乘客又挤了上来。其中，有一个看上去八九十岁的老婆婆，她正在和家人们愉快地聊天。她的脸上布满皱纹，仿佛历经了岁月的洗礼，她十分的瘦，身材也很矮小。突然，车缓缓地发动了，那个老婆婆刚好走到后门的栏杆处，车子开动起来，让她失去了平衡，幸好她一下子抱紧了栏杆，她把整个身子都贴在了上面，仿佛要和栏杆融为一体。车子开得并不平稳，她的整个身子都在剧烈地抖动着。她的眼眶逐渐红了，那不安的泪水也在眼眶里打着转儿。她不停地向她的女儿念叨着：“哎呀，我站不住了，就要摔了，这可怎么办……”我看到她的眼神里充满不安，无助以及强疑烈的恐惧。她正处于风烛残年之际，公交车的剧烈抖动，让她感受到自己生命的脆弱。我看向周围的人们，他们没有一个愿意站起来。有的在假装睡觉，有的低头看着手机，有的装作没看见，把目光投向窗外……我深感无奈，想帮助这个老婆婆却又“心有余，而力不足”。这时，又到达了一个站，一个刚上车约八九岁的男孩看见了这个老婆婆，转头望向他的妈妈问：“妈妈，为什么这个老奶奶在哭？”那个妈妈叹了一口气说：“老妈奶奶年纪大了，身体经不住了。”小男孩又疑惑地问：“为什么这些叔叔阿姨坐在老弱病残孕专座上却没有人给她让座呢？”此时，一个年轻阿姨突然站了起来说：“老阿姨，您坐我这里来吧！”老奶奶颤颤巍巍地挤了过去，说：“姑娘，谢谢你啊！人老了就是不行啊！”阿姨不好意思地笑了笑，赶忙下车了。老奶奶那个无助的眼神让我难忘，它让我了解到社会中冷漠的一面。700字 初一
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一个难忘的眼神抬头的那一瞬间，眼角的余光瞥见了你的目光，是那样的安静平和；你的眼神透露出你的心思，你停滞的目光呆呆的望着远方，让我不经意的再去嫖你一眼。对于我来说，你的眼神有着非凡的魔力，它可以让我焦躁，也可以让我温暖。望见的——相识四年前的秋日，你我坐在了同一间教室里。那时候，依旧稚嫩的我不懂得去相处，只是静静的望着你。开学的第一天，你我意外的成为了同桌，呆呆的凝视着你，疑惑和陌生的眼光从你身上划过。本以为你会对我冷眼相待，相反，你的眼神给了我温暖，让我感到了一种似曾相识的感觉。“叮铃铃—”悦耳的铃声回荡在我耳边，我这才意识到，没有书的我是多么的窘迫、无助。将视线慢慢转移到了你的身上，你望着可怜巴巴的我，将你的书向我这边推了推。那刻，我的眼中泛起了泪花，就在我们四目相对的那一刻，我在你的眼神中感到了温暖。望见的——关心“哎，同桌，你怎么了？”你撞了撞我的胳膊。因为你的触碰，我自觉的将趴在桌子上的头慢慢抬起。“我好难受哦～”听到我的呻吟，你皱了皱眉头，眼神掠过一丝担忧。只见你二话没说，窜出教室，又急急忙忙的回来了，只是——回来的时候，手里多了一个杯子。“快喝点水，喝了会好受点。”我接过杯子，里面的热水热乎乎的，温暖了我的心。不知怎么地了，我居然迷迷糊糊的睡着了。醒来时，你依然在我身边，静静的凝视着我。你轻轻地触摸了一下我微热的额头，喃喃地说∶“没事了。”又是四目相对的那一刻，我在你的眼神中感受到了关心。望见的——留恋教室内的钟表，依旧在转动，这次，迎来的是分离。班主任几步踏进教室，手里拿着分班名单，可那张轻薄的纸对我来收却是如同千金重。室内出奇的静，这种静让我有一丝恐慌。在你我的名字在被分开的那一刻，我的心有一种说不出的痛，我想你也和我一样吧。人群中，我不敢去直视你，我怕——我会忘不掉你的眼神。在我低头的时候，你一直都在望着我，在等我的回应，可是我却——不敢。在你扭头的那一瞬间，再也按奈不住心中的悲伤，偷偷的瞟了你一眼，而你去是如此落寞，悲伤。你的眼神刻画在了我的脑海里，永远也不可能抹去。尽管我再也望不到你的眼神，但，我会把它埋藏在心灵的最深处。耳畔又响起了那首歌——掉落一片秋天的枫叶，幻化成蝴蝶……在你离开我的那瞬间，你我礼貌的道别，散落漫天回忆的碎片，拼不回完整画面……——后记800字 初三 叙事
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一个难忘的眼神眼神是一扇窗，透过那扇窗，你便能看见一种语言;眼神有时能给我们带来帮助;在你胆怯的时候，或许会给你带来勇气在你面对挫折的时候，或许会使你坚强。今天的天气十分的明媚，鸟儿叽叽喳喳的唱着欢快的歌曲。妈妈早早的起了床，便使出了一套神功，“”河东狮吼”，“”静静，快点起床啦，一会儿家里要来客人啊，快点起床。”我便扯着嗓子喊：“”妈妈，你就再让我睡会吧，求求你了。”“”不行，快点起床啊，一会客人就要来了。”于是我便慢慢悠悠的起床了，不一会，一大群人便来到了我家。沙发上挤满了人，就在这时，没有坐了，一位叔叔说:“”没事，我站着吧。”这时，妈妈看了我一下，我看了看妈妈的眼神，我明白了妈妈是希望我能够给客人让座，我便站了起来，对那个叔叔说:“”叔叔，你坐吧，我站着能长个。”“”你坐吧，叔叔。”我笑眯刚咪眯的说。“”嗯，好吧，那就谢谢你了，你真是个懂事，听话的好孩子。”叔叔说。此时，我脸上红通通的，就像在热锅上的蚂蚁一张样，那时，我的心中十分高兴。眼神在生活中很不起眼，但是它却给了我们很多暗示，有时，我们的一点点350字 六年级 记叙文
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一个难忘的眼神道路两旁的银杏树叶随风舞动，悄然飘落。我弯下腰，拾起一片最灿的，此时，我仿佛又看到你那鼓励我的，令我难忘的眼神，仿佛又听见你在我耳边的呢喃。已是深秋，秋风又一次染黄了树上的叶子，道路两旁的银杏树平添了一抹成熟的风韵，增加了 一份岁月的沧桑，金黄色的树叶随风飘落，洋洋洒洒，它们舞得缤纷，舞得潇洒自如，尽情地展现自己的身姿。而我却无心欣赏这美景。失败的阴云再次笼罩在头顶，今日的悲伤掩盖了昔日的辉煌，我已再够不到榜单上那耀眼的位置，只能痛苦，彷徨。漫步在被落叶铺满的小路上，脚下已不知踩碎了多少生命，正如踩碎了我那枯竭的心，发出一声声沉痛的哀鸣。由远及近的是一声声清脆的脚步声，轻快，明亮，似一个个可爱的音符。我转过身，是你——我的朋友！你停下脚步，望着我，你的眼神中充满对我的鼓舞，你弯下腰，在地上的灼灼黄叶中拾起一片最灿的，对我说：“你看，银杏叶即使在飘落时也要向世人展现她的舞姿，即使在生命的最后也要展现自我，引人注意。你呢，甘愿放弃吗？”看着你真挚的眼神，我突然无言以对。是啊，我为什么不能独立奋斗，展现自我呢？于是，粉碎的心巧妙的拼凑在一起，嘴角上扬，露出一个甜蜜的微笑。你也笑了，在我耳边低语：“加油，我期待你的成功。”你拉起我的手，带着我奔向远方，我知道，你是想带我奔向胜利的彼岸。再次走出考场的那一刻，我舒心的笑了，因为你的鼓舞，我成功的超越了自我，你鼓励我的眼神令我难忘。真情在生活中流淌，友谊在鼓励中绽放。我将带着这份友谊，带着这份鼓舞，将那真挚的眼神铭记于心，走在我的人生之路上，永不气馁。550字 初三 记叙文
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一个难忘的眼神最难忘是你那温和的眼神，最难忘的是你那如花般的微笑，最难忘的是你那一次的眼神……我还记得上学期期末考试返校发成绩的那一天，我满怀希望与憧憬，心想:"这回我一定能考好，肯定能进班级前10名。”到了学校，才发现事与愿违。我只考了507.5分（560满分）班级13名，年级第138名。我看见别的同学的成绩都考到了520多分，510多分，心里就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸混杂在一起，不知是什么滋味。时间过得是那样地快，在不知不觉中，已经到了放学时间，我按照惯例给你打电话，汇报成绩，本以为你会批评我，可你没有，反而是在电话里安慰我，鼓励我。回到家之后，我情绪极度低落，目不转睛地盯着物理的81分的卷子，幻想着要是能再加上几分名次能前进几名，能超过XX同学。太过投入使我不知道你什么时候回家的。你走过来，拍拍我的肩膀，对我说：“没关系，在假期里把物理补上去不就行了吗？一次挫折就把你打倒，那你以后怎么办？以后是不是会被挫折打击地一蹶不振了？”这时，我终于鼓起勇气地把头抬起来，注视着你的眼睛。我看到了那眼神，如秋水般清澈，如珍珠般明亮，那眼神，温和之中带点严厉的警醒，带有母性的慈祥与慈爱，带有母亲特有的对孩子的宽容与理解；那眼神还带着温柔，安慰与鼓励，让人看到了就会感觉身上发暖，一股暖流荡遍那冰冻的心灵；那眼神是美丽的，是晶莹剔透的宝石做成的，那眼神中有太多的暖流，暖变了我全身；而我寻找了半天的责备却毫无一分，真是令我毕生难忘的眼神啊！你知道吗？你那一个令我毕生难忘的眼神，给了我向前看的力量，给了我战胜挫折的勇气和信心。我想：人生难免有挫折，我要挫而不败，积极进取，我要战胜困难，越挫越勇！我不能被一点困难所吓倒，困难像弹簧，你弱它就强。要鼓起勇气，克服困难取得成功！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我要在一次次磨炼之后，将翅膀练得坚固无比，作一只雄鹰在天空中翱翔，俯瞰群山。你的眼神是我最难忘的，妈妈！它将永远成为我的指路明灯，为我照亮前行的路。最后，借此机会跟您说一声：“谢谢您，妈妈！我爱您！”800字 六年级 记叙文
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一个难忘的眼神无意间发现一张爸爸妈妈年轻时的照片，那么英俊潇洒，那么白净漂亮，多么般配啊！俗话说得好，“岁月不饶人”啊，他的英俊潇洒和她的白净漂亮在时光的摧残下一点一点地消逝了，也许在渐渐变化的过程中发现不了这消逝的变化，可当很久以后的某一天再次拿起这张照片与以后的他们相比，这，还是那个他们吗？时光毫不留情的在他们脸上留下了沧桑。他们老了，女儿长大了，该好好让他们享福了。今天，我要包揽所有的饭菜，亲手做给他们吃！也许你会觉得很好笑，这有什么好骄傲的，不过就是做一顿饭嘛。也许这真的很好笑，这是我十几年来第一次独立的完成一道菜，曾经我也做过很多次，可外婆或者妈妈总是在一旁帮助我，名义上是我做饭，可私底下却连一个锅都没挨到过。他们总喜欢把我看做一个长不大的孩子。热腾腾的饭菜出炉了，我用筷子夹起一点菜放在嘴里，嗯，味道还不错！放下筷子拿起抹布，把桌子擦得连人影都可以看得清清楚楚了才罢休。把一盘盘饭菜放在桌子上，舀好了米饭，等待他们回家。“呵呵”楼道间传来爸爸妈妈的说笑声，我急忙跑到门前，用猫眼一看，待他们准备掏出钥匙时，我打开了门。刚一进门，爸爸就说道：“好香啊！”“当然啦，今天是我们孩子下的厨。”妈妈美滋滋的说道，我也在一旁笑得合不拢嘴。“真的？那今天我可得多吃点！”爸爸快速地脱了鞋，匆匆奔到餐桌旁，抓起一双筷子就开始吃。“瞧你爸爸那猴急急的样子，跟几百年没吃过饭似的。”妈妈乐得眼都眯成了一条缝。嗯，爸爸当然吃过很多很多的饭，只是没有吃过她女儿亲手做给他的菜。说罢，我和妈妈走向餐桌，一家人开始吃了起来。爸爸边吃边说：“真好吃，想不到我女儿做的菜这么好吃，如果能吃一辈子就好了。”听到爸爸这话，心猛烈地一颤，鼻子酸酸的，我望向爸爸，“会的，我一定会给你们做一辈子的菜。”我坚定的说道。妈妈顿了顿，吃得更香了，爸爸更是乐开了花，大夹大夹地消灭掉盘子里的菜。爸爸的眼眶似乎红了，有感动，有鼓励，有兴奋，有幸福，太多太多的词都形容不出爸爸的心情，那眼神，似乎在说，看吧，我女儿会给我们做饭了！我女儿是最棒的！正顿饭吃下来，我收获了很多，明白了很多，形象最深刻的是那双微红的眼。爸爸，妈妈，你们的女儿长大了。800字 高一 记叙文
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一个眼神儿E度网专稿 未经允许不得转载一年级时，有一位女老师手把手地把我们领进草桥小学这个大家庭里，她，就是同学们非常爱戴的杨颖老师。杨老师的眼神会“说话”，上课时发现谁听课思想不集中，她眼神一扫，使你心领神会。现在，我已经上四年级了，至今还深刻铭记在心的是那个眼神儿。那是一个金黄色的秋天，刚入学的我不懂学校的规矩，竟然在上课时看课外书，我这个小小的举动被“火眼金金”的杨老师发现了，她走到了讲台的前沿中间，用温柔而慈祥的目光轻轻瞪了我一眼，这一“瞪”，让我明白了学生最起码的规矩；这一瞪，保住了我幼小而脆弱的自尊心；这一瞪，保留住了我最起码的自信心；这一“瞪”是用多少金钱也换不来的价值，可杨老师却偏偏把这么好的见面礼送给了我，我怎能忘怀？虽然杨颖老师被调到了其他学校，可那份师爱之情我一辈子也忘不了，也正是这份是爱之情激励着我好好学习，天天向上。北京丰台区草桥小学四（3）班陈润予2013年1月12日三年级:陈润予400字 三年级 写人
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那难忘的眼神上周天，我去上篮球课。教练那信任的眼神一直在我的脑海，挥之不去。那天阳光明媚，我来到了篮球班的大门前，却死活不肯进去。那是我第一次上篮球课，对篮球的陌生感使我不敢进去训练，不论爸爸妈妈怎么劝我，我都不进去，最后还是教练把我抱了进去。第一节是练习课，教练让学员们练习以前学过的动作，但因为我是新生，所以由另外一个教练来先教那些动作。那个教练教我的是基本动作，这些动作，其实我早就会了，但是因为害怕而屡次做错。那个教练把我拉到一边，把他的两只手放在我的肩上，用信任的目光望着我，眼里闪烁着期待的光芒直奔我而来，突然他开口说道：“李雨泽，你一定会我刚才教你的动作对吧？”“对！”我战战兢兢的回答，“是害怕吗？没事，来我们这的学生一开始都很害怕，但后来就慢慢熟了。所以，请你不要这么胆怯，和大家一起练习吧！”教练鼓励的话语我心中的胆怯慢慢褪去了，开始大胆的练习起来，渐渐地我的动作越来越熟练了，也掌握了更多技巧。那次教练信任的眼神令我终身难忘。400字 四年级
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一个信任的眼神我时常怀念那个眼神，那是一个信任的眼神，而给予我那个眼神的是何老师。何老师很年轻，清秀的脸庞，一双仿佛会说话的眼睛，披着秀发。那是一个秋天的下午——何老师让我们把昨天要求签名的试卷给她检查。这下我可慌了，心想：老师干吗突然检查？我还没签名呢？怎么办？我忐忑不安地迎接老师的检查。这时，老师刚好走到我面前，我的心像有一只兔子在蹿上蹿下似的。何老师望着我的试卷问：“冰冰，你的试卷为何没签名？”老师的语气似乎带有责怪的意思。我缓慢地站起来，说：“我爸妈都出差了，所以……”老师听了，和蔼地对我说：“那你明天补签回来。”我心中悬着的石头顿时放了下来。本以为事情结束了，谁知一个同学站了起来说：“老师，我中午还看到她妈妈呢。”我的脸顿时火辣辣的，老师听后，对大家说：“同学们，这次测验大家考得不好，但是，签名只是让家长了解你们的学习情况。我相信冰冰！”说完向我投来信任的眼神。何老师，是当初唯一没有揭穿我的谎言的人。如今，我即将毕业了，我想到您。您就像春雨，哺育我们这些幼苗，自己却无声地消失了。何老师，谢谢您，您当初的一个眼神给予了我许多，谢谢您！啊！春雨——老师！400字 六年级 叙事
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眼神眼神充满着魔力，它在不同的时刻有着不同的含义—题记虽然父母的眼神，是多变的，但总是围绕着关心这一主题而变化。当你耍脾气他们用眼神默默的接受你的行为；当你生病时，他们又投来焦急，慈爱的目光；当你考试失利时，他们又用眼神鼓励着你前进……父母用眼神诠释着血浓于水的“亲情”。老师的眼神是严厉的，是慈爱的。在课堂上，老师对待任何人都一样严厉，那时的眼神是多么的尖锐，有着一种寒气逼人的感觉，但在课后，老师又变了，变得那么的慈爱，那么的亲切，她用眼神告诉我们学习的时候要认真学，娱乐的时候要尽情玩。老师的眼神表达了最友好的“师生情”。朋友的眼神是那么温柔，它给予你的不仅仅是支持与帮助，更多的是关爱。当你满受委屈却又无人倾诉时，你最需要的是朋友，是朋友那善解人意的眼神，当你孤独寂寞时，朋友是你唯一的依靠，朋友快乐的眼神消除了你一切的烦恼，当两束天真无邪的眼神聚在一起的那一刻，朋友用眼神诠注着世界上最纯洁，最珍贵的“友情”。眼神，你让我明白了太多太多，你用你的魔力使我的生活更加精彩。400字 四年级 叙事
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眼神不同的人，有着不同的眼神。不同的眼神，代表着不同的含义。不同的含义，折射着不同的心声。眼神看似简单，只是一扫而过。它虽轻便灵活，却瞬息万变。从意义上看，有思考的眼神，有失望的眼神，有期盼的眼神，更有自信的眼神，喜悦的眼神……从途径上看，有长的，有短的，有犀利的，有呆滞的……无论哪一种表现形式的眼神，都彰显出它所蕴藏的心灵的感受。人们常说：眼睛是心灵的窗户。我想：眼神才是眼睛的灵魂。高高在望，一览诸多眼神，在收集的过程中，也读懂了一颗颗跳动的心。她的眼神，左右快速地打转着，节奏鲜明，光线模糊，是回忆起了过去的往事；他的目光直射，精神而有劲儿，是看到了值得惊奇的事儿。她的眼神，斜视，不转，射程短，是在津津有味地注视着一点；他的目光，左右摇摆，突然间又闭上了，是脑中一片混乱，有点儿失落感。她的眼神，一直柔和，没有丝毫的变化，是饱经风霜后对一切的宽容；他的目光，在纸上有节奏地迂回着，是在享受博览群书的乐趣。……众多眼神变幻无穷，而收集者的眼神则：粗、大，时远时近，忽左忽右！400字 五年级