幸福是什么?
‘‘妈妈,幸福是什么呀?’’
‘‘孩子,幸福就是小熊尝过了黄连的苦涩,又吃到蜂蜜是咂着嘴巴品出的味道’’
幸福常常是朦胧的,很有节制的向我们喷洒甘霖,你不要总希冀轰轰轰烈烈的幸福,
它多半只是悄悄的扑面而来。你也不要企图把水龙头拧的更大,这会是幸福很快的流失。而需静静的以平和之心体验幸福的真谛。幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕餅,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这都是千斤难买的幸福啊!像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发地熠熠夺目。
在孤独寂寞中的夜晚,远方知音一个安慰的电话,便是幸福的种子;寂寞的黄昏,翻起陈旧的纪念册,想起那一句句淳朴的话语,便是幸福的源泉。母亲那一句句唠叨的话语,一个暖人的叮嘱,一碗热腾腾的米饭,给你那种温暖全身的感觉便是幸福,它能够消除你的饥饿,抚慰那颗伤痕累累的心。犹如那严冬里和煦的阳光,给你全身的温暖;犹如那烈日里的一泓清泉,给你一丝清爽;像一副拐杖,在你即将摔倒的那一刻,赋予你生命的力量;又似那生命力的绿洲,给予你生命的希望。
幸福就是一种感觉,一种心情,懂得感受生活的人才会拥有幸福;幸福是一种温馨,一种愉悦,回创造生活的人才会使他人拥有幸福。幸福就是‘‘久旱逢甘露’的禾苗,晃动着稚嫩的身躯,昂首挺胸向着天空发出无声的诉说;幸福就是可爱的小狗啃着它那美味的骨头,发出‘‘啧啧啧’’的乐曲;幸福就是一群勤劳的蚂蚁背着庞大的食物,满载而归时的欢跃;幸福是一份比较,更是比较后的满足;幸福是一串汗滴,更是擦干泪滴后的惬意。
有些东西,只有失去了才知道它的可贵,并且,一旦失去,就是永远,就如我十四的光阴。在不经意间,光阴就轻轻悄悄的挪移了,想回忆它,只能通过照片上那定格的画面。小时候,什么也不明白,总是开开心心地过着每一天;长大后,似乎是渐渐的明白了什么叫做‘‘愁滋味’’,而如今,回忆起儿时的烦恼都觉得那是最幸福的。做人要乐观,毕竟能有东西可烦,也是一种幸福。
用心体会,其实幸福就在身边,努力去寻找它,将它镶嵌在心灵深处,让幸福与你同行,你会发现原来生活这么美好。让我们睁开智慧的双眼去发现幸福,用心去感悟幸福、感悟人生,以一颗纯洁无暇的心去享受幸福,让幸福永驻心中,让人生之旅踏着幸福的歌声一路前行。
‘‘妈妈,妈妈,幸福是什么?我懂了,懂了!妈妈,你生我,养我,无时无刻的爱我、呵护我。你是世界上最伟大的妈妈!最好的妈妈!’’
幸福
有人说家财万贯是幸福,有人说作业轻松是幸福,又有人说天天有游戏玩是幸福,而我却觉得物质“幸福”只是外在,只有内心才是真幸福。
关爱之幸福
每天在你耳边叫你吃早饭,送你上学,给你递上牛奶,不让你熬夜的唠叨是幸福吗﹔在你考试考砸时,整天催促你学习的是幸福吗﹔在你生病痛苦时,在你身旁默默照顾你,是幸福吗?
幸福就在你不经意的角落,你没有在意它的时侯,其实它就在你的身边,当你一意寻找它时,其实它一样的守护着你。
胜利之幸福
在你坚持不懈的努力下获取成功,你是否会想起你的舍弃你的盼望,然而在你放下贪婪时,无论你成功与否,你已经得到了幸福。
挑战命运所需要的恰恰不是抱怨,而是放弃贪婪的冲刺。幸福其实恰恰就在这冲刺的后面。
提醒之幸福
在这个社会上每个人,都有提醒与被提醒的经验,往往你收到经验的教诲时,你是否会给予别人提醒,往往在你提醒别人的同时也提醒了你自己。
一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕者。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。
我想用画笔描绘希望﹔用音符谱写美好,用心灵聆听绿色。我会看着这希望,这美好,这绿色的微笑,想象这画上音符中谱写的幸福已变为现实。幸福其实就在我们身边。
相似题目
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幸福是什么?在每一个人心中都有一个天平,用理性和智慧的砝码称量着,幸福=?站在悠悠蓝天下,我抬头看一行飞过头顶的大雁,听着鸟儿由远及近的喳喳的叫鸣,我懂了:飞翔在蓝天,享受自由,是一种身心的开阔,是幸福。伫立溪边,望着奔腾的流水,感受浪花溅起的音符,小溪哗哗的告诉我:永不停息,奋斗一生,这是内心的广博,我追求的幸福。幸福到底是什么?我说不清,只知道它不与金钱成正比。它是躺在父母怀中的七色梦,是将自己得爱心给一位病人,是像雷锋一样做一个“傻子”,是如丁玲所说的“是暴风雨中的搏,而不是在月下弹琴,花下吟诗。”200字 初二 散文
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幸福是什么?朋友,幸福是什么?饥寒的年代里,温饱是幸福;温饱的年代,繁荣是幸福……幸福没有重量,没有大小,可能是物质上的,也可能是精神上的。2008年的汶川大地震,损失掺重。许多人失去自己的至爱,至亲。人们昔日那欢声笑语的家园,变成了废墟一片。电视上一幕幕触目惊心的画面,无时不刻地感动着我们。在这感动中,我看了幸福----许多幸存者埋在废墟底下,当他们发现了人们的救援时,幸福已向他们走来。接着,战士们齐心协力,万众一心,共同把他们救出来,从死神手中抢会一条又一条生命。幸存者感受到了来自社会的关爱,他们感受到了幸福。而给予他们幸福的人士,也在感受幸福----他们知道了生命是那样顽强,那样美好!而那些不幸去世的人,也有幸福,他们在天之灵知道自己的亲人还活着,知道自己的同胞还活着,也会默默为他们祈祷……地震虽震倒了我们的家园,却震不倒我们的心。中华民族能够历尽磨难而不倒,几经沧桑而不衰,不就靠着一种信念,一鼓力量吗?一种战胜困难的信念,一股向往幸福的力量!这些挫折,不会抢夺了我们对生活的信心,反而会使他们坚强。一把黄土塑造成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河,只要我们众志成城,就会使我们的民族立于不败之地!当你学会了坚强,学会微笑面对人生时,这,难道不是一种幸福吗?450字 初一 抒情散文
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幸福是什么?这些天我感觉非常的无聊,无聊,驱使我一直不断的想着,幸福是什么?它在不同人的思想中可能会有不同的解释。幸福就像彩虹一样。不同线条的颜色,闪烁着不同的光芒,幸福也有不同的表现形式,有时候,我们似乎感觉不到幸福,其实并不是幸福不存在,而是幸福正在孕育的过程中。我清楚的记得,一次,老师给我们布置了作文,作文题名就是《我的幸福是什么?》,同学们写的都很好,其中老师读了几个同学写的,这个同学这样写道:我的幸福是,在我很疲劳时,能有朋友来开导我,给我鼓励。还有个同学写:我的幸福是,天天听到老师的夸奖。经过我这么多天的考虑,我总结出了:不被人管束的孩子,是个可怜的人。我喜欢,当我在电脑旁坐的太久时,妈妈的劝:都几个小时,休息一下在上,要不会伤眼睛的,乖~~。尽管有时语气重了点,但我还是觉得很幸福。我喜欢,当我考试,考的不和老师的意,老师的批评,这说明老师没放弃我,这时我就感到很幸福。我的幸福是什么?我的幸福就是能和朋友们在一起,一起笑,一起聊,寂寞无奈时温暖人心的语句。我们生活在这个世界上,除了要学会用眼睛去观察,更要学会用心去感受,很多事情,或许我们眼睛所看到的只是表面现象,仔细去瞧去体会,看,幸福就在你身边。450字 五年级 叙事
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幸福是什么?幸福是什么?幸福是什么?不同的人会有不同的答案。对于科学家来说,幸福就是创造出对人类有益的发明,把生活中的困难和疑题解开,大家都在夸奖,赞扬时科学家会觉得很幸福;对于运动员来说,幸福就是超越对手,战胜自我,发挥最好的水平,为自己的国家争光,运动场上奏响自己国家国歌的时候,运动员会感到很幸福;对于清洁工来说,幸福就是自己辛勤地劳动,付出汗水和努力,把街道打扫的干干净净,看到人们走在干净的路上时,清洁工会感觉很幸福;对于童话家来说,幸福就是写出一篇篇动人传神的童话,看到大家沉迷在童话世界中,当听到人们的读童话声,童话家就会感觉很幸福……我们现在虽然还没有工作,但不相当于没有幸福,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,组成了一个快乐的家,这是什么?这就是一种幸福!要想让幸福长久,那我们就要好好学习,天天向上,将来获得更多的幸福!300字 四年级 状物
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幸福是什么?每个人都在追求幸福,而每个人也都在思索着,幸福究竟是什么?有人认为,拥有金钱就是拥有幸福,因为金钱可以给你带来舒适而高档的生活;有人认为,拥有权力就是拥有幸福,因为权力可以让你呼风唤雨;但我认为,家庭和睦就是最大的幸福,我甚至觉得,自己是天底下最幸福的人,因为我有一对开明的父母,有和譪的爷爷奶奶,有一个幸福的家!尽管你腰缠万贯,尽管你有至高无上的权力,但你的心灵终究还是得有个归宿,而这个归宿就是家,家,给与我们温暖和快乐,让我们发自内心地幸福。或许你现在正在为金钱名利所发狂,但等你年老以后,你就会发现,那些只不过是身外之物,只不过是虚幻一场梦,只有家才是最温暖的,只有亲情才是最真实的,但是你明白这个道理时可能太晚了。我很庆幸自己小小年纪就能十分理性地去看待“幸福”,但世间又能有几个人如我这般呢?有很多人不珍惜眼前的幸福,而去追求那所谓的“幸福”,这让我感到十分悲哀。我想,我对幸福的概念永远不会改变,因为我永远把亲情摆在第一位。家与幸福,紧紧联系在一起……400字 初一 散文
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幸福是什么有一天,开始从平淡日子感受快乐,看到了明明白白的远方,我要的幸福,我要稳稳的幸福,能抵挡末日的残酷,在不安的深夜能有个归宿,我要稳稳的幸福,能用双手去碰触……——题记“你幸福吗?”忘记了是什么时候,朋友这样问我!我很想回答,却欲言又止,我真的不知该从何说起。为了寻找答案,我去访问了许许多多的人,去感受了许许多多的事,我想先知道:什么是幸福?欲知自己幸福吗?先要弄清楚何为幸福。那么,幸福到底是什么呢?字典中对“幸福”的解释就是:幸福是一种心理欲望得到满足时的状态,一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣的愉快心情。这些冠冕堂皇的大道理又是什么呢?我问爸爸:“爸爸,你幸福吗?”爸爸笑着答到:“幸福啊!”我又问他:“那么什么是幸福?”爸爸说:“幸福就是能看着你慢慢地长大,而且天天开心。”我点了点头。我又问妈妈:“妈妈,你幸福吗?”妈妈笑着说:“看着你每天健健康康,无忧无虑的生活,我非常幸福。”我笑了,爸爸妈妈的幸福不都围绕着我吗?那我幸福吗?问了好多人,得出了答案,有人认为幸福就是知足常乐,笑口常开。有人认为幸福是平平淡淡,健健康康的生活。有人认为幸福就是吃吃喝喝,天天享受。有人认为像雷锋一样助人为乐,无私奉献。还有人认为幸福有时是相对着“我”饿了,看见别人手里拿个肉包子,他就也“我”幸福,“我”冷了,看见别人穿了一件厚棉袄,他就比“我”幸福……听过这样一则故事:一只小狗问妈妈:“幸福是什么”妈妈说:“幸福是你的尾巴尖”于是小狗每天的试图咬到自己的尾巴尖,可不论它怎么努力,就是不成功。小狗不高兴了,有去问妈妈:“妈妈,为什么我追不到幸福呢?”妈妈说:“你没有必要刻急去追赶幸福,只要你抬起头往前走,幸福就会一直跟着你,”难道幸福就在前方吗?想了很久很久,我断定我是幸福的。因为我失去自己心爱钢笔时。孰不知别人却失去了多少家财万贯,当我生病难受时吗,孰不知别人要承受是手术刀的疼痛;当我因为好久未见妈妈而思念时,孰不知有些人已失去妈妈……这样看来,我很幸福。我要的幸福很简单,就是我爱的人和爱我的人每天都开开心心,做我自己想干的事,去开拓一片属于我自己的天空,就像陈奕迅《稳稳的幸福》中唱的一样:“有一天,开始从平淡的日子里感觉快乐,看到了明明白白的远方……”900字 初三
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幸福是什么幸福是什么?有人说:“幸福是当你帮助一个人后感到快乐时。”有人说:“幸福是当你找到一个与你互帮互助的朋友时”还有人说:“幸福是当你遇到困难时有温暖的手向你伸来”幸福是什么?我觉得幸福是坚强地活着,坚强地活下去。记得汶川大地震时,许多欢声笑语的家园都被地震占据,无情地夺取他们的亲人。一群群快乐活泼的小女孩在一夜之间沦为孤儿,现实太残酷了。虽然他们的父母不在了,但我认为他们一定在不远的地方微笑地看着他们成长,鼓励他们一定要坚强地活下去。他们并不孤独,我看见有许多温暖的双手向他们伸出,为他们从建家园,让他们快乐如昔。在地震中,有一个女孩非常坚强。她被埋在废墟里,武警战士来救她时,因为此时还有余震,所以武警们很担心。但那女孩却笑着说:“叔叔,我不怕,你们不要担心,我要是能活着出去,已经觉得很幸福了。”最后女孩安全获救了。也许对这位女孩来说,活着就是所谓的幸福吧!朋友,不要再为幸福而烦恼了,其实幸福无处不在,只是物欲社会的风把你身边的幸福吹淡了,把你对物质的欲望吹浓了。人抛开这一切之后,幸福就会若水一般呈现在你的眸前,就像地震中的女孩。平淡自己的生活,缩浓自己对生活的热情,用幸福的笑容面对崭新的黎明吧,今日在此启程真正的幸福之旅。450字 初三 书信
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幸福是什么啊!幸福,你就是快乐!动力的化身。每一个人都会有幸福,从高高在上的官,到在路旁以乞讨为生的乞丐,职要有幸福,就可以永远乐观的积极面对人生及困难!啊!幸福,你就是温暖!年近百岁的孤独老人,看看一家人照的旧照片,想想未来,老人那沧桑的脸上露出了阳光般的笑容。在寒风刺骨的冬天,一个农村妇女领着一个孩子坐在空荡荡的车站里,因为没钱两人皱着眉头坐在椅子上。一个老人看见了他们,并帮住了她,那个妇女连忙说“谢谢,谢谢。”虽然是在寒风凛冽的冬天,但周围显得格外温暖。啊!幸福,你就是团聚!在春节时,一家人围在大圆桌上,说说笑笑,开开心心,一起吃这年夜饭。多年不见的师生聚会,同学们各有所长,互相交换着名片,谈论着小学时代的故事,虽然已在工作岗位上,但是好像又会到那金色的童年。啊!幸福,你就是家!大海的宽阔有了小鱼,让它们有了一个自由自在的空间,天空宽阔有了小鸟,让它们有了一个天堂似的家,来养育后代。有了家你才能感受到幸福,即使是乞丐。一句成语说得好“家和万事兴。”啊!幸福,你就是友谊!只有朋友就会幸福。善良和善良的人就会成为朋友,就会得到幸福。他们就可以感化的人。让世界充满友谊和和平。啊!幸福,你带来了快乐、温暖、团聚、美好的家、善良和友谊。只要用心来看受它,他可以得到幸福给你带来的种种作用。来吧!我们开始吧!我相信只要幸福世界一定会变得更好!人民大学附属中学七年级上付圆清550字 初一 抒情散文
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幸福是什么幸福是什么?玩耍是幼儿园小朋友的幸福,成绩优异是小学生的幸福,健康成长是青少年的幸福,工作顺利是大人们的幸福,安享晚年是老人们的幸福。幸福只是两个普通得不能再普通的字,可它却意义深刻,终其一生,幸福比金钱还要重要一千倍、一万倍,它将始终是人们追求的目标。然而,虽然幸福这个名词听起来有些深奥,但其实归根结蒂,我觉得,幸福就是一种感觉。这样说来,幸福又很简单。因为幸福就存在在你的心里,如果你以乐观积极的心态去感觉我们身边发生的点点滴滴,那么,你就会感觉到很多的幸福。相反,如果你是一个悲观的人,常常抱怨,那么你就不会发现幸福的存在。比如说,你做完作业,给老师批改,老师觉得这题不应该错,便开始教导你,如果你是一个爱埋怨的人,那你会觉得老师太厉害,太凶,但如果换一种心态去想,老师因为关心你才这样做,那么你就会感受到这份关心带来的幸福。所以说虽然每个人感受到的幸福是不一样的,但真正的幸福需要用一颗善良的心去体会,需要用一双发现的眼睛去寻找,这样,你就会在人生不同的阶段,不同的时刻感受到各种各样的幸福。当然,除了发现身边的幸福,我们更应当创造幸福!用一颗感恩的心,去帮助身边的亲人,关爱那些需要帮助的人,那么你会获得双倍的幸福。有句话讲得好,“赠人玫瑰,手有余香”,当我们能够尽一己之力,温暖他人,虽然有付出,但我们被回馈的幸福,又何尝不值得?这样的幸福,创造起来其实并不难,生活中可以说无处不在。比如说看见了一个双目失明的老爷爷在吹笛子,乞讨为生,便省下零花钱救济他的生活;再比如说为走进电梯的老人按住电梯,让他们安全地进出;再比如说晚上有时间就帮累了一天的父母敲敲背。创造幸福并不一定要做惊天动地的大事,这些小事情,就能给身边的人送去温暖的幸福感,当失明的老人向你说声“谢谢!”,当坐电梯的老人对你回以微笑,当父母亲激动地摸着你的小手,这些回馈,虽然不是什么金银财宝,但这些足以让你的内心充满了幸福,因为一个人的幸福,哪有大家一起幸福来得更加幸福呢?幸福到底是什么?不同的年代,不同的人,答案会五花八门。但对我而言,幸福是一种感觉,发现幸福,创造幸福,其实很简单,用一颗感恩和关爱的心,对待身边的人和事,幸福就会每天都在!900字
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幸福是什么清晨,我托着腮,仰望着窗外湛蓝的天空,小鸟们正在空中快乐的嬉戏着,看着它们自由自在的快乐身影,我不由在心中感叹:它们多幸福啊!想到这里,我的心底突然冒出一个疑问:幸福是什么?我慢慢沉思起来……我记得,有部词典上说过:“幸福就是人的内心感受到的一种不同于快乐的满足感!”可幸福到底是什么呢?我想起老师说过,不懂的问题要请教别人。想到这里,我马上冲去客厅拿起电话拨了几个好朋友的电话号码问他们:“你觉得幸福是什么?”他们有的说:“幸福就是赢了一场球赛之后,躺在草坪上喝饮料的感觉。”有的说:“幸福就是某天早上醒来,发现枕边放着自己盼望已久的礼物,礼物下面还压着爸爸写的一张纸条:‘祝你生日快乐!’”这样看来,其实幸福就在我们身边的生活中。但是却经常有人体会不到,而把幸福和金钱联系在一起,这不禁让我想起一个故事:有一个小男孩家里很富有,但是他的爸爸妈妈都在赌博,无心管理他,只会把大把大把的钱财扔给他,经常让他孤独的在家里。最后他发自内心说了一句话:“我现在穷的只剩下钱了!”从这个新闻里引发了一条令人深思的问题:金钱能带给人幸福吗?一本书上说:“幸福不是用金钱可以买到的,也不是靠别人能够施舍的。用金钱买来的叫商品,由别人施舍的叫同情。而幸福这种东西应该是发自内心的一种感受,他既像快乐,但又跟快乐不一样。幸福这种感觉需要一定的物质基础,但取决与于自己对幸福的认识。如果我们自己把幸福定位成奢侈的生活,那么这样的幸福离开了金钱就像鱼儿离开了水一样。但是,如果我们认为幸福是一种和谐的人际关系,是亲人之间彼此的依赖和关怀,那么,金钱在这里就不重要了。”我记得塞万提斯的一句名言:“财富不带来幸福,使用财富才使人幸福。”在我认为,幸福才是每个人一生中最宝贵的财富,它是构成富有的必要条件,它能让人拥有金钱所不能买到的财富。这样,我对幸福就有了新的认识,我觉得幸福就是享受自己经过努力后得到成功的一种感受;也可以说,幸福就像花儿一样,不同的花有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的表现形式。有时候我们似乎感觉不到幸福,其实并不是幸福不存在,而是幸福正在孕育过程中;幸福也是在无数次失败后成功的那一刻的感觉,里面夹带着兴奋、喜悦;幸福还是当自己伤心时,朋友来安慰自己,停留在心中的那一份温暖;或者,在我考试失败时,受到的不是轻蔑的嘲笑,而是友好的笑容,那时,我便是最幸福的人啦!幸福对于每个人来说,都有着不同的定义,在你心目中,你又觉得幸福是什么呢?五年级:小纸条丶900字 五年级 叙事
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幸福是什么“幸福是什么?幸福是和家人一边赏月,一边收发着亲戚朋友的祝福短信。”这是我中秋节给朋友发的短息。今天,我们学习《一株紫丁香》,我又有了新的理解:幸福是和同学们一起学习!正像肖川博士说的:“求知、求善、求美的过程都是幸福的”。当同学们读到“为您消除一天的疲倦”时,我问大家:“老师为什么会疲倦啊”?同学们纷纷发言,安琪说:“老师要给我们上课,还要改作业,当然很疲倦!”刘可盈说:“老师还要开会。”王泽生说:“放学了,老师还要留一些同学来辅导。”吴佳俊说:“有同学不完成作业了,老师还要跟他谈。”我趁机说:“是啊!老师要做这么多的事,能不疲倦吗?”这时,全班同学像做了错事的小孩,有的微微低头,有的愧疚地低下眼帘,有的不知如何是好。我动情地说:“那你们说,怎样做才能消除老师的疲劳呢?”李冉说:“我们上课要认真听讲。”朱烨桦说:“我们送爱心给老师。”袁子洁说:“我们写作业时写工整、漂亮。”……是啊,诗文中的小朋友正是在老师爱的怀抱里成长,正是老师的爱浸润了他,才会发自内心地为老师做点什么,像可盈说的:“读了这首诗,我想说‘诗里的小朋友很爱老师,老师也很爱小朋友’。”的确是这样的,歌词不是也唱吗:“因为爱,所以爱”。有了爱,就会感到幸福!我常常因为家长、学生的爱而感动。上学期,有一天我上完课回到办公室,发现我的杯子里盛着一杯温热的茶,我想肯定是早读课王泽生交作业时泡的。我感激地喝着这甜美的茶。后来,越来越多的同学加入了泡茶的行列中。因为他们都知道,如果他们不泡,老师会忙着改作业不喝水的。新学期开学了,我发现了嘉莹的田字本上多了一条红绳子。当时我没在意,只觉得很方便,每次随着红绳子一翻,准会翻到要改的生字。后来,在改嘉莹的日记时,我全明白了:“妈妈说,有了红绳子,老师就不用一页一页地翻了。这样老师可以节省时间,也不费力气。”多么用心的妈妈啊!那一刻我被感动地想哭:我怎么这么幸福,遇上这样的好家长。今天,改日记时,发现晓梦的日记本多了个紫色的发夹,发夹夹住了以前的日记。这个孩子肯定是想到自己过去的日记多,老师翻起来费劲了。这些小小的举动比卡片、鲜花更让人幸福!阅读同学们的日记的时候,也是我最幸福的时光。我能走近这么多同学的生活中,家庭中,知道他们在做馒头,在点灯笼,吃月饼,在庆祝妈妈的生日……多美啊!我只顾高兴地找他们写得好的词语和句子,圈圈画画,并在写上自己的话。此时,“幸福”两个字是我最想说的。900字 六年级 写景
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幸福是什么尊敬的主人:你好!你过得幸福吗?对于大多政客而言,受人瞩目的地位是最大的幸福;对于大多商人而言,拥有无尽的财富是最大的幸福;对于大多文学家而言,创作出优秀的文章是他们最大的幸福;对于大多大学生而言,得到一份满意的工作是他们最大的幸福;而对于流浪于街头地乞丐而言,衣食无忧是最大的幸福……人们身处的环境不同,对幸福的理解当然也不同。古往今来,无数人执着地追求着各自心目中不同的幸福,而也有不少人把“幸福”二字的含义扭曲了。莫泊桑笔下渴望进入上流社会的玛蒂尔德。她是一个爱慕虚荣的典型,在戴上借来的项链,做着虚荣心的幸福梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为一夜的风流,为他人的赞美的幸福而付出了她的一生。对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。在老葛朗台眼中,金钱高于一切,没有钱,一切都完了。他对金钱的渴望和占有欲几乎达到了病态的程度:他半夜里把自己一个人关在密室之中,“爱抚、把抚、欣赏他的金币,放进桶里,紧紧地箍好。”临死之前还让女儿把金币铺在桌上,长时间地盯着,这样他才能感到暖和。唉!这样的幸福是多么的可悲。幸福就仅仅是如此吗?我怀疑了。幸福就像一座高耸入云的山,平日里山顶被烟雾的朦胧缭绕,当真正勇敢的追求者登上巅峰,仰天长啸时,幸福之山已耸立在他心中的天地。幸福是清澈见底的溪水,自由地在大地上奔流,当真正勇敢的追求者找到这潺潺的溪流时,幸福之水正顺着他心底流淌。幸福是生活在深海里的鱼儿,你无法从表面看出他的存在,当真正勇敢的追求者潜入海底时,幸福之鱼已在他美好的心灵里游荡。幸福的得到说难也难,说简单也简单,只有真正勇敢的追求者才能得到这份真正的幸福。你也许会说:“什么才是真正勇敢的追求者呢?”其实,做一个这样的人并不难,比如给弟弟妹妹们讲个短小的故事总可以办到吧!若还嫌烦,路上碰见老师,简单地问一声老师好该不难吧。你并没有付出多少,但却在别人心中播下了幸福的种子,同时,你的幸福之话也绽放了。你要记住,幸福不是无尽的财富,不是受人注目的地位,不是别人羡慕的目光,而是无私的奉献,是默默地付出,是真心的关爱!不一定要是如何巨大的贡献,只要从你身边琐碎的小事做起,只要人人都为别人着想一点,那么这个世界将变得无比幸福。你的心灵2009年5月30日900字 初一 抒情散文
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什么是幸福每一个人都有自己的幸福,而幸福的真正含义却没有人真正明白。9月1日,我在家中观看了《开学第一课》之后,才真正明白。其中,让我最记忆深刻的人就是盲童刘浩。刘浩是一名失去双眼的残疾人,他热爱音乐、喜爱钢琴,对音乐有一种天生的好感。但是,一个盲童想与正常人一样是不可能的,他们的视线里只有黑暗。刘浩的妈妈知道了刘浩的爱好之后,留下了一张四个字的纸条,带着小刘浩踏上了北京的求学之路。到了北京,刘浩的妈妈租了一个小房间来维持暂时的起居,她带着小刘浩,一家一家地求学,希望能实现小刘浩的愿望。但是求学之路并不简单,每一次真诚的恳求只能换回一句:“他是个盲童,我教不了他!”每一次小刘浩在琴行弹钢琴时,刘浩的妈妈只能在一旁默默地注视他,对于刘浩来说,他的钢琴之路有一半是妈妈陪她度过的。刘浩的琴谱,是刘浩妈妈一针一针缝出来的,她一位多么伟大的母亲啊!如今,刘浩能在短时间内背下一首10页的奏鸣曲,这些都是刘浩妈妈换来的!小小的刘浩,他能在别人无法想象的世界中做出别人无法想象的事情,他乐观活泼的性格牵动了每一个人。他很幸福,为什么?因为他可以战胜了这个黑漆漆的世界,因为他拥有了那么多关注他的人,最大的幸福就是他可以面对他喜爱的妈妈和他喜爱的钢琴,他很幸福!还有一个人,也令人感动,她就是女孩儿孟佩杰。孟佩杰5岁失去双亲,她的母亲临死前将她托付给养母,养母养父对她如女儿般照顾。可是幸福没有降临在她的头上,孟佩杰8岁时,养母得了重病而瘫痪,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯。坚强的孟佩杰没有因此放弃,她小小的身躯担起了这个家的责任,她一边学习一边照顾瘫痪的母亲,任劳任怨,不离不弃。在她经历了4000多个日子后,2009年的一天,她意外地被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,她在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。这种孝心是多么可贵!才十五六岁的女孩儿,竟背负着如此大的责任,她对养母不离不弃、任劳任怨,从不会因为养母不能自理而感到愤怒,一个才抚养了她3年的养母,孟佩杰竟为了养母宁愿一辈子陪着她。这种孝心是我们不能领悟的,而孟佩杰却坚持要这种人生。她认为伴在养母左右,就是一种幸福。看着这些真实的故事,我忽然明白,其实幸福的意义。900字 初三 记叙文
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