宽恕小析
鲁迅先生曾以“犯而不校”来定义他自己的恕道,那么,怎样才能宽恕?宽恕的作用何在?
俗语云:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”恕,教人们用平静的心,平和地对待身边的每一个人、每一件事。然而,在你学会“恕”之前,你必须先具有“将军额头能跑马”“宰相肚里能撑船”的胸怀,拥有慈善的心肠和能够承受无尽压力的心胸,这样才可以懂得“恕道”,才可以宽恕别人。
“退避三舍”“息事宁人”未必就是“胆小如鼠”。其实,在某种特定的场合,“退避三舍”就是宽,“息事宁人”就是恕。宽恕他人,解脱自己,宁可天下人负我,我也不负天下人。在这种意义下,这两个成语便可用来诠释“怒道”。
很多时候,我们很需要这样的“退”。不管是以何种方式退,在事情需要你“退”的时候,你能够退得及时,退得快,那你的退就是有意义的。在退的同时,你也就迈开了宽恕道路上最伟大的一步!
人类社会正是因为众人有强烈的报复之心,你打我一拳,我还你一脚,才总是斗争不已。别人要是打了你,你并不还手,这并不完全是一种奴隶哲学,反而是种宽容的美德。
中国还流传着一个故事。寒山问拾得:“世间有谤我、诽我、欺我、辱我者,吾将处之乎?”拾得曰:“只要忍他、让他、由他、避他,再过几年目看他。”拾得教寒山以忍对人,以恕待人,我们是否也应该去学一学呢?
“六尺巷”的故事会告诉我们答案:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张英用短短的四句话诠释了恕,也教家人用宽容铺出了三尺的巷子。吴家在张家的感召下,也让出了三尺巷子。这六尺巷源于张的忍,也源于吴的让,更源于宽怒的魅力。
战国时期的公子重耳,并没有因为管仲用箭射他而怀恨在心。他用自己博大的胸怀,宽容的胸襟,赢得了一位得力的助手。正因为有了这位得力助手的辅佐,才有了齐桓公建立的霸业,这不也是宽怒的力量之所在吗?
宽恕是一种美德,宽恕是一种动力,宽恕能松弛别人,也能抚慰自己,它会让你把爱放在首位,用一颗博爱的心去对待生活。宽恕会使你随和,让你把一些人看重的事情看得很轻,宽恕还会使你不至于抑郁,再大的不快、再激烈的冲突,都不会在宽容的心里过夜。
一旦你拥有宽恕的心灵,你将一生收获笑容;一旦大家都有宽容博爱之心,这个世界将会有更多的艳阳天!
宿命·命运·转轮
我从地狱里归来,带来千年的梦魇。
如同涅盘重生,
仿若再现浮生。
轮回明灭,重逢过去的情缘。
宿命缱绻,初见当时的明月。
忘川啊,请你停止洄游,
去把那曼陀罗华泯灭殆尽。
什么悲伤的回忆,什么永恒的忘记,
我通通不屑一顾,
告诉自己那只是傻子才会做的事情。
记川啊,请你向我涌来,
让那艳丽的曼珠沙华盛放遍地。
让那前世的约定,让那刻骨的铭记,
扎根在我的脑子里,
蚕食我的骨和皮。
我在命运的三途河中兜兜转转,
过去现在和未来捆绑着我的心。
我在三生石上看见我的今生,
那是一张如同魔鬼一样的脸,
吞噬了我的一生。
我看见宿命操控着命运的转轮,
而我被牢牢束缚在轮盘上,
犹如待杀的牲畜一般,
——永远也无法逃离。
相关推荐
-
宽恕“一只脚踩在了紫罗兰的花瓣上,它却把花香留在了那只脚上”。这便是宽恕。宽恕是贞观遗风。武则天登基前,她的老臣,狄仁杰,极力反对,甚至出兵谋反。她登基后,却出人意料的释放狄仁杰,并命为钦差。这便是宽恕。倘若她杀了狄仁杰,又怎会有后世的贞观遗风。宽恕是唯才是用。齐桓公在登基之前,曾遭管仲阻拦,并且,被管仲射过一箭。这一箭之仇,却因鲍叔牙的劝解,化为云烟。任管仲为相,这才成就了一番霸业。这便是宽恕。正是由于齐桓公的宽恕,才成就了一番霸业。所以我们要学会宽恕。宽恕是得民心,得天下中共的胜利,并不是一朝一夕的,这其中的优待俘虏便是其关键之一。抗日战争时期,日军杀了我国人那么多。而中国共产党依然优待俘虏,唤起了更多日本国民反对战争的呐喊,这便是宽恕。倘若没有优待俘虏的政策,或许就不会有后来的新中国。宽恕是大唐盛世,贞观之治魏征的直言进谏,太宗的虚心听谏,长孙的从旁诱导。成就了大唐的盛世。所谓伴君如伴虎,魏征一次次的直言顶撞,太宗如何能心安理得。太宗多次忍气听谏,才成就了一代王朝。这便是宽恕。宽恕是一种美德,武则天因为宽恕,成就了中华第一个女皇帝;宽恕是一种力量,齐桓公因为宽恕成就了春秋霸主;宽恕是一种节操,中共因为宽恕,取得了民心;宽恕是一种克制,唐太宗因为宽恕,取得了大唐盛世。所以我们应该学会宽恕,宽恕别人,就是宽恕自己。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。650字 高二 议论文
-
林黛玉品析窗外细雨丝丝,风拂翠绿;屋内灯影朦胧,沉寂平静.我喜欢,喜欢在这样的深夜,枕着《红楼梦》入睡,伴着林黛玉去红楼中追寻已逝的梦.黛玉,你目下无尘,孤高自许,背叛这个腐朽污浊的世界,却最终逃不开,挣不脱这个世界.红楼梦断,梦断红楼.你可知,这不仅是你的悲哀,贾府的悲哀,也是那个时代必定走向没落的悲哀.当你告别病中的父亲,踏上离乡的路,两岸的绮丽风光却无法抚平你紧攒的眉峰.青山在你眼里,成为了颓废的容颜,船底的流水声在你心中,是悲凄的呜咽.微风吹散了你长发,你衣袂临风的身影是如此的纤细,又是如此的孤寂.当一声声轻叹飞进风里时,当一行行清泪随着滔滔江水融为一体时,你翩然走进了那座极尽奢华的大园.行动如弱柳扶风,娴静似娇花照水,泪眼盈盈中,仅仅是一瞥,却系下了一生不解的情和缘.尽管是锦衣玉食,尽管有数不尽的珍器古玩,可寄人篱下的生活让你难展笑颜.你不爱荣华,也不图富贵,你不爱名利,也不喜欢喧嚣,你有自己追求悠远宁静的在水一方.在这个充满了世俗气息的深府里,你显得那么的"格格不入".在这个豪华宏大的园子里,却只有一颗心能与你紧紧相依,你们一起吟诗,一起作画,一起嬉戏,一起在花树下品读西厢.你深爱着潇湘馆前的那一片绿竹,你深爱着那一把寄托你喜怒哀乐的瑶琴.我知道那个"花柳繁华地,温柔富贵乡"的大观园,在你眼里却是"一年三百六十日,风刀霜剑严相逼"的坟墓,在清幽的潇湘馆里,过的是"青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温"直到"不知风雨几时休,已教泪洒纱窗湿"的凄凉长夜.你孤傲美丽,俯首弄琴.一笔,是满心的冰凉;一画,是彻日的迷茫.不必问是谁牵的缘,不必说是谁作的主,多少希望,多少期盼,到头来终必成空.你的一生,与诗书成了泪中伴,与笔墨结成骨肉亲,你只希望你诗稿能高山流水遇知音,可是在你短暂的年华中,历经岁月沧桑,最终只能饮恨焚稿."寒塘渡鹤影,冷月葬花魂",好一个"葬花魂"!梦醒了,却又断了.几点冰凉的残雨,开始渲染宁静.你狠心点燃所有的记忆.转身,离去,去赶赴另一场人生.红楼梦断,是一片空白;梦断红楼,带一路风尘……灯影下,我手捧《红楼梦》,仿佛手心里放的不是一本书,而是一个沉甸甸的美丽而又极易破碎的梦.薄薄的纸页扇动着淡淡的墨香,我分明看到一个柔弱女子,在纸页间翩翩起舞.素裙,拈花,轻颦,徘徊于花间小径,葬下芙蓉秋水.林黛玉呵,那可是你900字 高二 叙事
-
宽恕别人,就是解放自己当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽恕。宽恕别人对我们来说并不困难,却也不容易。关键的是,心灵是如何的选择。当一个人选择了仇恨,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽恕的话,那么他能将阳光洒向大地。古语常说:“知错能改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽恕呢?当我们的心灵为自己选择了宽恕的时候,我们便获得了应有的自由。因为我们已经放下了仇恨的包袱,无论是面对朋友还是仇人,我们都能够赠以甜美的微笑。佛道中常讲究缘分,在众生当中,两个人能够相遇、相识,那便是缘分。当你们如果因为仇恨而相识,不可否认的是,在你们的心里已经牢记住了对方的名字,如果你因为整天想着如何去报复对方而心事重重,内心极端压抑,那么倒不如放下仇恨,宽恕对方。或许,因此你可以多一个可以谈心的好朋友。每一个人都需要朋友,多一份宽恕,便能令我们多一位朋友。400字 高二 议论文
-
精选作文林黛玉品析窗外细雨丝丝,风拂翠绿;屋内灯影朦胧,沉寂平静。我喜欢,喜欢在这样的深夜,枕着《红楼梦》入睡,伴着林黛玉去红楼中追随已逝的梦。黛玉,你目下无尘,孤高自许,背叛这个腐朽污浊的世界,却最终逃不开,挣不脱这个世界。红楼梦断,梦断红楼。你可知,这不仅是你的悲哀,贾府的悲哀,也是那个时代必定走向衰败的悲哀。当你告别病中的父亲,踏上离乡的路,两岸的绮丽风光却无法抚平你紧攒的眉峰。青山在你眼里,成为了颓废的容颜,船底的流水声在你心中,是楚切的呜咽。微风吹散了你长发,你衣袂临风的身影是如此的纤细,又是如此的孤寂。当一声声轻叹飞进风里时,当一行行清泪随着滔滔江水融为一体时,你翩然走进了那座极尽豪华的大园。行动如弱柳扶风,娴静似娇花照水,泪眼盈盈中,仅仅是一瞥,却系下了一生不解的情和缘。虽然是锦衣玉食,虽然有数不尽的珍器古玩,可仰人鼻息的生活让你难展笑颜。你不爱荣华,也不图富贵,你不爱名利,也不喜欢喧嚣,你有自己追求悠远宁静的在水一方。在这个充满了世俗气息的深府里,你显得那么的"格格不入"。在这个豪华宏大的园子里,却只有一颗心能与你紧紧相依,你们一起吟诗,一起作画,一起嬉戏,一起在花树下品读西厢。你深爱着潇湘馆前的那一片绿竹,你深爱着那一把寄托你喜怒哀乐的瑶琴。我知道那个"花柳繁华地,温柔富贵乡"的大观园,在你眼里却是"一年三百六十日,风刀霜剑严相逼"的坟墓,在清幽的潇湘馆里,过的是"青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温"直到"不知风雨几时休,已教泪洒纱窗湿"的凄凉长夜。你孤傲美丽,俯首弄琴。一笔,是满心的冰凉;一画,是彻日的迷茫。没必要问是谁牵的缘,没必要说是谁作的主,多少希望,多少期盼,到头来终必成空。你的一生,与诗书成了泪中伴,与笔墨结成骨肉亲,你只希望你诗稿能高山流水遇知音,可是在你短暂的年华中,历经岁月沧桑,最终只能饮恨焚稿。"寒塘渡鹤影,冷月葬花魂",好一个"葬花魂"!梦醒了,却又断了。几点冰凉的残雨,开始渲染宁静。你狠心点燃所有的记忆。转身,离去,去赶赴另一场人生。红楼梦断,是一片空白;梦断红楼,带一路风尘……灯影下,我手捧《红楼梦》,仿佛手心里放的不是一本书,而是一个沉甸甸的美丽而又极易破碎的梦。薄薄的纸页扇动着淡淡的墨香,我清楚看到一个柔弱女子,在纸页间翩翩起舞。素裙,拈花,轻颦,彷徨于花间小径,葬下芙蓉秋水。林黛玉呵,那可是你。900字 高二 叙事
-
试析诸葛亮的几大险计读完《三国演义》,最大的感触就是诸葛亮很聪明,就像鲁迅先生所描述的,诸葛亮“多智近妖”。正是他的计谋深远才使得蜀国三分天下。他一生用计无数,特别是其中的几个惊险的计谋更是让我佩服,那就让我来阐述一下我的鄙见吧。“三顾茅庐”是他踏上仕途的第一计。他深居陇中,“卧龙”的名声却传得很远。为的就是引起贤主的注意。当刘备慕名前来时却吃了他的闭门羹,但他知道刘备思贤若渴,必定还会来,再加上诸葛亮的几个好友在沿途的谈论,更让刘备觉得诸葛亮是一个了不起的人物。于是有了“凡三往,乃见。”但他这个计很险,如果贤主不是刘备,或刘备不是求贤若渴,那会怎样呢?虽然他自比管仲,乐毅,说不定碌碌一生,虽是“卧龙”却没有游弋的江河。当然他那“指挥若定失萧曹”的军事才能无法展现,也不会有“千载谁堪伯仲间”的《出师表》,更不会使“诸葛大名垂宇宙”了。“草船借箭”是他寄人篱下时的险计。为了联合东吴抗曹,他不得不接受周瑜的命令,并且还立下了军令状:如果十日造不成十万只箭甘受惩罚。这样正中周瑜下怀,周瑜早就想借机除掉他了。但诸葛亮早就算好了时日,准备去曹营借箭,最后轻松地完成了使命。如果那天不是大雾,如果曹操不疑心,他的十万只箭从何而来?他只好回去受罚。“空城计”恐怕要算诸葛亮一生最险的计了。用空城计也实属无奈。当时大军压境,自己又没有可支配的军队。只好冒死一试。诸葛亮一生谨慎,不会冒险的。司马懿深知这一点,于是在大军临城时也不敢贸然进攻,他相信里面有埋伏,不然诸葛亮怎么会泰然自若地弹琴呢?最终决定后军做前军撤退,远离这个是非之地。如果带军的不是司马懿,而是一介莽夫,管他什么诸葛亮,什么计谋,只是率军直前,说不定诸葛亮已成阶下之囚了。但那些都是“如果”,诸葛亮的计已成功,如果那些“如果”是真的,我相信凭诸葛亮的智慧也有解决的方法。他的计看似惊险,取胜却又在情理之中。这就是我读完“三国演义”后对诸葛亮的计的鄙陋之见。700字 高二 议论文
-
宽恕有位老师曾对我说过一句话:“能蒸发为气,变成云、雪,或化而为雾,又或凝结成一面晶莹明镜的冰,不论其变化如何,仍不失其本性的,是水”。是啊,其实我们人也一样,每个人都有自己独特的品质、道德、行为等等,每个人在生活中都有很多形态,扮演着不同的角色,但其本质是相同的。春秋时期,孔子在《论语》中,从一些日常生活经验中阐述了一些道理:有一言而可以终身行之者乎?子曰:“其恕乎,己所不欲,勿失于人。”在生活中,不管是大人、小孩还是老人,他们在交往中总会遇到摩擦。所以呢,为了保持之间的合睦关系,彼此之间应用恕来原谅他人。俗话说的好:将军头上能走马,宰相肚里能撑船。当我们看到人们之间都非常和睦时,心里也为之畅然。宽恕,这就是我们中华民族的精神美德。当我们每个人都做到这一点时,就会如孔子所说:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”我们整个社会就会是合谐的社会啦。人本身就是一种感情丰富的高级动物,在日常生活中难免会做一些自己意想不到的事情。所以,我们对已应该三思而后行,做到:勿以善小而不为,勿以恶小而为之;对别人应该宽恕。这样,我们的社会就离着理想的合谐社会不远啦。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。550字 四年级 议论文
-
宽恕有位老师曾对我说过一句话:“能蒸发为气,变成云、雪,或化而为雾,又或凝结成一面晶莹明镜的冰,不论其变化如何,仍不失其本性的,是水”。是啊,其实我们人也一样,每个人都有自己独特的品质、道德、行为等等,每个人在生活中都有很多形态,扮演着不同的角色,但其本质是相同的。 春秋时期,孔子在《论语》中,从一些日常生活经验中阐述了一些道理:有一言而可以终身行之者乎?子曰:“其恕乎,己所不欲,勿失于人。”在生活中,不管是大人、小孩还是老人,他们在交往中总会遇到摩擦。所以呢,为了保持之间的合睦关系,彼此之间应用恕来原谅他人。俗话说的好:将军头上能走马,宰相肚里能撑船。当我们看到人们之间都非常和睦时,心里也为之畅然。宽恕,这就是我们中华民族的精神美德。当我们每个人都做到这一点时,就会如孔子所说:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”我们整个社会就会是合谐的社会啦。人本身就是一种感情丰富的高级动物,在日常生活中难免会做一些自己意想不到的事情。所以,我们对已应该三思而后行,做到:勿以善小而不为,勿以恶小而为之;对别人应该宽恕。这样,我们的社会就离着理想的合谐社会不远啦。400字 五年级 议论文
-
学会宽恕史上最高贵的复仇莫过于宽恕,学会宽恕他人,对自己,对他人都好。但宽恕不是一件简单的事情,宽恕之所以困难,是因为我们都认为,每个人都应该为自己所犯的错误付出代价,这样才符合公平正义的原则!学会宽恕,会让你抛开心中的怨,恨,不满,不甘,就是一种慈悲、一种解脱!在生活中,不管是大人、小孩还是老人,他们在交往中总会遇到摩擦。所以呢,为了保持之间的和睦关系,彼此之间应用来原谅他人。俗话说的好:将军头上能走马,宰相肚里能撑船。当我们看到人们之间都非常和睦时,心里也为之畅然。宽恕,这就是我们中华民族的精神美德。当我们每个人都做到这一点时,就会如孔子所说:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”我们整个社会就会是和谐的社会啦。有一个这样的故事:有一次,孔子的得意门生颜回在街上看到一个买布的人和卖布的人在吵架,买布的大声说:“三八二十三,你为什么收我二十四个钱?”颜回上前劝架,说:“是三八二十四,你算错了,别吵了。”那人不信。两人便去找孔子评理,并约定那人错了就把脑袋给颜回,颜回错了就把帽子给那人。孔子问明情况后,说三八就是二十三。颜回只得把帽子给了那人。那人走后,孔子又说:“说你输,是输一顶帽子,说他输,那可是一条人命啊!……”颜回恍然大悟。是啊,人命学会宽恕,让世界更美好!450字 初二 议论文
-
评析百度贴吧的油画吧是我所喜闲逛的网页之一。此吧聚集许多与我志同道合热爱绘画的各界人士,名扬四海的大师也罢,初执画笔的新手也罢,人与人相互之间的技艺交流总能使我受益匪浅。毕竟我在如云高手间相比才艺疏浅,不敢肆意妄言,只能默然远观之。在油画吧内竟出现一个镇楼图为素描的帖子,我对其倍加注意。楼主在帖子内表示希望我们能给那副作品以满分100来打分,客观提出不偏激的评析以及合理的建议。仔细观摩,并不觉得此作有多过人——虽是面部结构到位,整体风格强硬却不乏死板,明暗交界线模糊不清,脖颈结构也是有待改进。鄙人并没有多少绘画基础,凭其给我的初印象在心里默默打了个75,朝下滑动滚轮查看高手的回复。似乎大众意志相差无几,一百多回复其间有温和建议也包含严厉批判:“面部肌肉僵硬,该柔和的地方,该弱化的地方不到位,高光不是很死的一个点,人的面部应该注意肌肉,骨骼和脂肪的不同强度的处理”“到处生硬,而且整体比较花,好像是若干个光源,分不清哪是亮面哪是暗面,破坏整体了”“高考标准不及格,绘画标准70”在此只摘录寥寥几句。然而了解内幕之后,我大为震惊。此作不仅得到美术学院94分的高分,且在素描吧发出并标注“94分”字样后,得到众人好评,甚至有人口若悬河“只有懂得欣赏艺术的人才能理解这幅画的美”,我只觉莫名可笑。同样的作品,为什么在两个不同地区,得到的答案却何等截然不同?奥妙无非是那个撤去这个数字,犹如撤去一个引路牌,一片熙攘鱼龙混杂中何人是“鱼”何人是“龙”变得显而易见,凡夫俗子的庸俗本性也随之轻易暴露。当今许多人都被局限在一种惯性思维、一种无标准状态中,在思想上无形“引路牌”的引导下聚集成腐臭一体。完全如随风摇摆不定的芦苇,稍稍受到“风”的影响,为了急于体现出自己所谓“高雅品味”而放弃客观、放弃自身判断标准(或者说本来便没有什么标准),彻底倾向于某方,对“好的事物”大肆褒奖。《复活》一著中描述聂赫留朵夫的堕落原因时有如下一段:“所有他还有自己的信仰时所认为好的东西,现在却被他生活在其中的圈子里的人认为是坏的,而他认为是坏的东西,却被那些人认为是好的。”无力与舆论拼搏的可怜俄国人放弃了他的信仰,终究堕落,成了彻底随波逐流的“僵化大众”。运用到此事上来,何尝不是一个道理?毕竟客观是建立在“指按事物本来面目去考察,与一切个人感情、偏见或意见都无关”的基础上的。900字 初二 议论文
-
宽恕的力量很多受苦的人都误把纵容当成宽恕。事实上,纵容是懦弱的表现,而宽恕却是勇气 的实现。一个人如果学不会爱自己、以及爱所有爱他的人,那他就不会有足够的力量去抗拒懦弱──他会将所有的资源拿去讨好那些伤害他的人,对方将成为坏 人,而他自己就会成为受害者,到最后就是合演一出悲剧,双双一起堕落。绝大多数人一想到宽恕,就想到自我牺牲,但事实上,宽恕背后是有个强大力量的。爱散在于天地间,你必须透过爱才能领略到那个力量,当你被那强大而良善的力量所包围时,宽恕就会成为再自然不过的结果。200字 初一 议论文
-
宽恕宽恕你所仇恨的人并不是一种美德。一个人会刻骨铭心的去恨另一个人,那一定有他(她)无可厚非的理由。有何苦要逼迫他或她去化解,去握手言和呢?如果不是那一个人走错的事情太严重化,我想谁也不会自找麻烦,让自己心灵拷上枷锁。世界上的和平不是让两只手握在一起,而主人们则心怀他意或敌意。老辈们常以过来人的身份说:“凡事看开点,别对别人斤斤计较,不要去恨别人。”我苦笑,谁都懂得于千万人之中遇到又认识是多么不容易的事,而且生活在这么大的社会大家组免不了人情事故。能撕破脸来恨一个人,我们应该体贴他(她),毕竟这真是件很不容易的事。为什么我们要苦口婆心地劝:“算了吧,没什么大的。”真的可以算了,没什么大不了,怎么会引起人最难产生的情感--恨呢?既然不能像我们所说的算了吧,假意的和好如初又有什么本质的区别,只不过是做了件吃饱了消化的运动而已。世界也不会因此而真真正正的和平。和谐社会是指人与人之间心的距离没有隔阂,那是见面时互相吹捧,转身了,暗箭伤人的虚伪。世界上的圣人很多,但像我们这样的凡夫俗子,平明百姓更多。我们继承不了圣人的高尚,勉强自己压抑“恨”的因子,无用功罢了。很多人爱写文章批斗这个世界太黑暗了,是虚情假意的时代。不过是些“鹦鹉”。有几个发自肺腑?人云我亦云。偶尔放几声别人的话。在外面还不照样巴结上司,讨好领导的“帮凶”。如果无人收留那些虚情假意,今天的世界就篡改历史了。反感大人们的唠唠叨叨,大声骂完别人如何如何的卑鄙,天天跟哈巴狗似的围着有钱有权的人身边。不一会,看见XX局长啥的便开始摇头摆尾,他们自个解释为人在江湖,身不由己。郁闷,不管啥湖还不是咱人类的地盘?就是因为每个人都这么想这么做,才会迎来今天的冷漠社会。烦,,别再抱怨啦!如果有其他生物能力超过人类的话,我想首先干的开除人类“球籍”。迫于流言飞语的压力,连“恨”一个人该要小心翼翼,动东西藏的。虚伪大行其道,极度贩卖。从此。我们再无真话可说。800字 高一 议论文
-
宽恕作文在我的生活里,我冤枉过许多人,也和许多发生过矛盾。我恨过别人,也原谅过别人。并从中知道宽恕一个人对自己的重要。那是一个炎热的夏天,太阳火辣辣的炙烤着大地。知了和小鸟在树上有气无力地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”我们一群小孩来到河边,把衣服一脱,扔到了河岸上,就迫不急待地跳进了河里,痛痛快快地洗澡、玩水。洗完澡后,就去小广场玩去了。到了下午,我怀着轻松的心情回家了。脚刚刚跨进门,爸爸就大喊一声:“刘钦祥,你给我过来。”我吓了一跳,疑惑不解地来到爸爸面前,说:“怎么了,有什么事吗?”爸爸说:“你是不是把陈佳旭家的花盆打碎了?”“什么呀,我听不懂你在说什么。”我立即反驳。“你还敢犟嘴,跟我去她家道歉去。”爸爸拉起我就去了陈家旭家。“你到底安的什么心?一会儿打我孙子,一会儿又把我家花盆打碎。”刚到她家,陈佳旭的奶奶就地对我说。爸爸又连忙满脸堆笑对她说:“大娘,你别生气了,回家我好好教训教训他。”这时,我才明白怎么回事,原来是陈佳旭奶奶一盆心爱的花打翻了,当时我洗澡去过她家,找陈佳旭,他不在家,所以她才以为是我干的。我连忙说:“我没做就是没做,就算你们打我,我也不会承认。”她听了我话又冲爸爸发火了:“你看你怎么教育的孩子,算了,以后不和你们来往了。”我望着她离去的背影,心里充满了仇恨。从此以后,我一见到陈佳旭的奶奶就像见到了瘟神一样,远远的躲开。发誓一辈子不理她。就在我快要把这件事给忘记的时候。一天放学,我发现陈佳旭的奶奶和爸爸在说话。我身就向外走。爸爸和陈佳旭的奶奶立刻把我追了回来,并向我道歉。我是丈二和尚——摸不着头脑。爸爸和陈佳旭的奶奶向我说明原因。原来,是一只野猫把她家的花盆打碎了。我轻声说:“没关系,没关系,过去了就过去了,以后我们还是好邻居。”说来也奇怪,以前我看谁都别扭,尤其是看陈佳旭的奶奶。但是我原谅了她后,心里变得特别轻松、舒畅。看什么也不别扭了。我想:是因为我宽恕了别人,也让我自己的心灵得到了解放吧!800字 五年级 记叙文
-
海·人·宽恕风拂,风平浪静。 风啸,惊涛骇浪。 海平面不断在变,一切的一切也都再变,不变的只有海之宽阔,博大之美。 对于我这个面对大海的旁观者而言,一切显得如此渺小,那浪啊,好似席卷着人们的愤怒与不满,一阵一阵无情地扑打在海边那饱经风霜的礁石上,发出低沉的呻吟声,刺痛这我们的心。 然而,用心去聆听,聆听。 海上的阳光很柔和,风亦如此。那浪啊,好似 承载着人们的希望与宽慰,一阵一阵轻柔地抚摸着海边那饱经风霜的礁石上,传出悦耳的拍打声,给人一丝安慰。 大海是宽容的象征,它包容所有的河川,容纳于自身,但也受到过数不尽的伤害。 每个人都受到过精神的创伤。我们来到这个世界,就注定要受到伤害。 一些创伤是父母造成的,他们或许期望太高,或许期望太低;或许专横,或许冷淡;或许漫不经心;或许辱骂。一些创伤是老师造成的,他们或许轻视,或许训斥。 一些创伤是朋友造成的…… 一些创伤是兄弟姐妹造成的…… 伤害是随时都可能发生的,关键是怎样对待伤害,怎样治愈伤害。正如我们的理解不同,海浪可以是善良的象征,同样也可能成为罪恶的象征。 其实,抱着宽恕的心态,你完全可以不为争一时口舌之快,而跟别人争的面红耳赤。人应该为自己的快乐而活着,切勿因别人的失礼而生气。 宽容并非纵容,而是从容之中冷嘲或藐视无礼之人。用老子的“不争而善胜,不言而善应”这句话来评论,恰如其分。有人说,宽容和忍让的痛苦,能换来甜蜜的结果,这句话在实践过程中还是有一定道理的。 宽恕是一种道德修养的美德。对于大多数人来说,宽恕他人要做很大努力,我也如此。但至少可以从憎恨他人中解脱出来。如果不能宽恕,那么,至少可以忘记他们对自己的伤害,如果这样想,你也会变得轻松,心境自然愉悦,听那潮水的声音竟如实此美妙,阳光如此灿烂,世界如此绚丽。 内心的平静,是通过改变自己而获得的,而绝不是用过报复获得的。为了你自己、为了快乐、为了内心的平静、为了光明的未来,请你与我一样改变你自己,你宽恕了伤害你的人,你将获得更多。 一阵海风,吹散了我的思绪。 面对大海,不变的只有海之宽阔,宽恕之美。800字 六年级 议论文
-
海·人·宽恕风拂,风平浪静。风啸,惊涛骇浪。海平面不断在变,一切的一切也都再变,不变的只有海之宽阔,博大之美。对于我这个面对大海的旁观者而言,一切显得如此渺小,那浪啊,好似席卷着人们的愤怒与不满,一阵一阵无情地扑打在海边那饱经风霜的礁石上,发出低沉的呻吟声,刺痛这我们的心。然而,用心去聆听,聆听。海上的阳光很柔和,风亦如此。那浪啊,好似承载着人们的希望与宽慰,一阵一阵轻柔地抚摸着海边那饱经风霜的礁石上,传出悦耳的拍打声,给认一丝安慰。大海是宽容的象征,它包容所有的河川,容纳于自身,但也受到过数不尽的伤害。每个人都受到过精神的创伤。我们来到这个世界,就注定要受到伤害。一些创伤是父母造成的,他们或许期望太高,或许期望太低;或许专横,或许冷淡;或许漫不经心;或许辱骂。一些创伤是老师造成的,他们或许轻视,或许训斥。一些创伤是朋友造成的……一些创伤是兄弟姐妹造成的……伤害是随时都可能发生的,关键是怎样对待伤害,怎样治愈伤害。正如我们的理解不同,海浪可以是善良的象征,同样也可能成为罪恶的象征。其实,抱着宽恕的心态,你完全可以不为争一时口舌之快,而跟别人争的面红耳赤。人应该为自己的快乐而活着,切勿因别人的失礼而生气。宽容并非纵容,而是从容之中冷嘲或藐视无礼之人。用老子的“不争而善胜,不言而善应”这句话来评论,恰如其分。有人说,宽容和忍让的痛苦,能换来甜蜜的结果,这句话在实践过程中还是有一定道理的。宽恕是一种道德修养的美德。对于大多数人来说,宽恕他人要做很大努力,我也如此。但至少可以从憎恨他人中解脱出来。如果不能宽恕,那么,至少可以忘记他们对自己的伤害,如果这样想,你也会变得轻松,心境自然愉悦,听那潮水的声音竟如实此美妙,阳光如此灿烂,世界如此绚丽。内心的平静,是通过改变自己而获得的,而绝不是用过报复获得的。为了你自己、为了快乐、为了内心的平静、为了光明的未来,请你与我一样改变你自己,你宽恕了伤害你的人,你将获得更多。一阵海风,吹散了我的思绪。面对大海,不变的只有海之宽阔,宽恕之美。800字 三年级 叙事
-
试题评析今年全国卷Ⅱ的作文题受褒贬的程度似乎不如前几年,赞叹声也不如其他几个省市的多。褒贬不多,说明试题相对平稳;骂声不多,也许就可以说,这是一道出得比较好的题。此题扣合了时代主旋律:倡导社会主义荣辱观,构建文明社会、和谐社会。题目的特殊性在于,它直面了社会上存在忘恩负义的人这样一种实际状况,并不刻意回避现实生活中人性丑陋的一面。试题完全具有“新材料作文”的命题特征。材料本身不算复杂,两个事例进行对比:前一个是丛飞无私捐助与受助者不知回报,后一个是学生小李“爱出者爱反,福往者福来”。从审题上说,并没有多大障碍,考生根据材料中的“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人”,很容易想到“学会感恩与回报”“和谐互助”“爱心传递”等。命题要求“选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题”,这样,可供考生选择的侧面、角度就很多。比如,如果我们从歌手丛飞“不要责怪他们,我已不再需要医疗了”的话语立意,就可赞扬一种只知付出、不求回报的可贵精神和宽以待人、以德报怨的开阔胸襟;从“有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子”的角度立意,还可批评一种狭隘的“面子”观;从“一个四年级女生捐了10元钱”的角度立意,还可强调帮助别人不在于你付出了多少,尽我所能就值得颂扬……当然,要想写出精彩的文章,除审题准确、思想健康外,还应力求感情真挚、认识深刻、情理并重。就“认识深刻”来说,你可以着重剖析“感恩之心沦丧”的深层原因,可以审视慈善事业在中国难以“火暴”的根源所在,等等。作为全国卷作文题,无疑对作文教学乃至语文教学都有着引领、导向作用。这道题紧密联系社会生活,提出了考生无法回避的问题。面对这样的考题,考生起码得融入自己对材料的理解,题目本身也起到了引导甚至逼迫考生思考的作用。靠考前猜题押宝,背几篇满分作文,或者“套作”现成的作文,投机取巧,是写不出好文章的。这就告诉我们,平时的作文训练,还得老老实实、扎扎实实,多阅读,多思考,多关注生活、关注社会,着力写出自己的真知灼见。800字 高中 叙事
-
1.0