朽木
550字
高一
记叙文
沧桑落叶，就如奔向句点的人生，虽然有着相同的结局却有着不同的经历。
慈母多败儿，我的母亲便是严厉教训我的，不想却适得其反，我还记得那青韧的竹子抽打在身上的那种痛苦的感觉，大概是那时养成了我叛逆的个性，其实不是我不愿，听到那辛辣的嘲讽，心里特别不是滋味，可是又有什么办法，我妈妈说鼓励是纵容，所以她不会鼓励别人，只有一次在我拿到学校初中作文赛奖时才说了句不错。可是她从来没有把我往写作方向发展，因为在她眼里舞文弄墨的我是将来赚不到大钱的，所以我从来都是暗地里和朋友写着怡情的诗词。也不知以后我会不会朝着文人的方向出发。
在我上五年级的时候有个课本剧表演，当时大家的情绪很高涨，所以我就做个顺水人情，拿了台词最少的角色，却不想，一跃成名，学校举办的课本剧表演中我以幽默的形象赢得了校长和学生的夸奖，而且在初中里也举办过，大家都很欣赏，可惜，我妈说，演员都是品学兼优，就你那样甭想做梦了，就此我也丧失了去表演的机会。
曾经我被学校舞蹈团选中，又被歌唱小组提拔，可是都没有长时间的继续下去。可以说机会摆在我眼前的很多，可都一一失去，做舞蹈和歌唱家都与我檫肩而过，数日的颓废令我辗踏入了职业高中，然而成绩决定一切，我终是不可能永远守着我的空中楼阁，它就是一个美好而易逝的梦罢了。月影重重，奈何萧条一影，落寞凄凄。
是时候了，既然我错过了那么多，也该脚踏实地，有时候不是兴趣决定人才，而是坚毅造就未来。让我这块难雕的朽木投入涅盘的火海。
江苏南通海门市海门中专高一:蔡婷婷
游故宫
450字
二年级
记叙文
今年暑假，妈妈学校组团去北京旅游。我和爸爸也跟了去。到北京的第二天，就见到了我国传统文化建筑——故宫。
故宫位于北京市中心，也叫紫禁城，故宫南北长961米，东西宽753米，面积平方米。故宫的城墙周围绕着高12米，长2400米的宫墙，墙外有52米宽的护城河环绕，形成一个森严的城堡。故宫有四个门，分别是：正门午门，东门东华门，西门西华门和北门神武门。故宫始建于1406年年基本竣工，是明清两代的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的古代建筑群。
经过天安门，穿过一片青砖铺地的广场。我们便来到了故宫的正门——午门了。这里城墙高大，足有二三十米高，城门楼巍峨壮观，给人以无比威严的感觉。午门的后面是一座金水桥，站在高处看，金水桥和流经广场的那条御河其形状像一把巨大的弓。过了金水桥，便是故宫最大最雄伟的太和殿了。这里曾是古代皇帝朝政和举行重大典礼的地方。太和殿下有八米多高的汉白玉台阶，台共分为三层，每一层的栏杆下，都一排整齐的龙头。每当暴风雨来临之时，便会出现“万龙喷水”之奇观。穿过太和殿，我们又经过了中和殿、保和殿、乾清宫等殿。
最后，我们抵达了故宫的最后一道门——神武门，就结束了故宫游。
指导老师 王伟琴
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朽木空气越发的潮湿了，水分子紧紧地裹住了这片隐晦的土地。朽木就伫立在这里，从还有火烧云，还有青石板路时就伫立在这里。虽说略显老态，虽说身体已松软无力，可他依然还在。几尺外的土地上可以看到他突兀的根已经霉烂了。昔日里郁葱的树冠也只剩伞架了。暗黄的烟雾缕缕飘来，像几百年前的美丽的黄昏一样的云彩。想到这，朽木知觉得身体被什麽东西痛痛的刺了一下，恍惚中好像遗忘了好多的东西，于是他变得异常恐慌，一个劲的想着几百年前的事情。因为他怕忘记，忘记曾有一个美丽的黄昏、绿色的地球……他呢喃到：“青石板、火烧云，”一幕幕的场景展现出来。孩童们倚在大树下，静静的听着大人们讲故事。将怎样把树木变成钱，把钱变成……孩子们听着听着总会睡着的，就像发现数星星是一件非常无聊的事情一样，之后便沉沉睡去。大人们开始执行他们的计划了。树木一棵一棵的被伐倒了，汽车拉走了他们的躯体，虽然这几条崎岖的小路妄图阻止，可终究被压在了车轮底下。春天，石板缝中冒出了第一颗小草时大人们又在商量着把路修好，当石板上长满了生命，蓬勃的盖住了他时，一车混凝土终于埋葬了他们。孩子们打着赤脚踏上修好的这条光滑的马路，好奇的欢呼雀跃间，脚心分明被什么狠狠地刺了一下。最后村里只剩下最后一棵树了，他侥幸的活了下来。不是因为老人孩子们地苦苦哀求，而是一个蹩脚的谎言让他们放过了这最后一棵树：树木是通灵的，如果在某处他们灭亡了，这个地方就要有灭顶之灾，即使再多的物资也于事无补……孩子们开始围着老树听老人们讲故事了，因为大人们再也没有时间和孩子们唠嗑，他们要工作赚钱。一个孩子问老人说“吴刚为甚麽要砍桂花树呀？”另一个孩子说“可能吴刚也要赚钱吧！”不知什麽时候火烧云烧得更红了，像一双双铮红的眼睛注视着这个世界。最后火烧云“烧”成了灰色，这是从一个个烟筒里冒出来的。老树呼吸有些困难了，烟尘粘住了他的叶片，翠绿变成了暗绿，可这一抹绿在这个灰色的世界也显得格外刺眼。曾经的那些孩子们都已经迷上了电视电脑、psp。老树已经被丢到了昏暗的角落，老树喃喃的说“火烧云、青石板……”于是，老树变成了朽木。记忆从这里开始被打断，朽木心中想着自己还能支撑的时日“就在下一秒吧，就在下一秒吧”他真的是撑不住了，耐不住寂寞了。两个人走到朽木的跟前。“赶紧砍了吧，根本就不是什么神树”“都朽成这个样子了，还能做成工艺品吗？”朽木轰然倒地。一个蹩脚的谎言就要实现！！900字 高一
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朽木“朽木不可雕也!”自古以来，人们对朽木的评价就是这样。然而，“朽木其果不可雕乎?”对曰”:“否也!” 固然，朽木别说派其它用场，就是干它份内的事—燃烧，也未必能够引起火苗的热情。朽，干枯、腐化而无用;但朽木逢春，顽石尚可点化，朽木也自必有其机遇来临之时。 大道旁，人来人往。一段老树根盘旋着蜷缩在地上;它那突起的额头，满是风霜和岁月划下的痕迹，就连那往目硕长而健壮的须，也变得弱不经风，在那瑟瑟索索的秋风中，与落叶为伍，带着遭遗弃的辛酸，孤零零地呆在那不起眼的角落。黄昏，拾柴的孩子走过，看到了它，俯身将它拾起，它心头一热，认为自己的生命仍可有那辉煌的最后一刻。可是只一瞬间，小孩又信手抛弃了它。它的心像玻璃般被摔得四分五裂。 岁月流逝，也不知这样呆了多久。它的心逐渐麻木了，也习惯了世人对它的鄙弃和冷落。然而，却是在同样的一个黄昏，在那同样的夕阳下，一个艺术家如获至宝地将它拾起带回家中。它那颗受伤的心愈合了，它意识到自己的生命将不再虚无。于是，它展现出自己的天姿，只经稍稍的着意、润色，它便成了一只象征着权力和威严的，在云雾中腾飞的巨龙。从此，它享受着世人惊羡的目光和不绝的称赞…… 生活中，也许仍有许许多多的“朽木”，在等待着人们去发掘，它们在期待着……500字 四年级 议论文
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朽木沧桑落叶，就如奔向句点的人生，虽然有着相同的结局却有着不同的经历。慈母多败儿，我的母亲便是严厉教训我的，不想却适得其反，我还记得那青韧的竹子抽打在身上的那种痛苦的感觉，大概是那时养成了我叛逆的个性，其实不是我不愿，听到那辛辣的嘲讽，心里特别不是滋味，可是又有什么办法，我妈妈说鼓励是纵容，所以她不会鼓励别人，只有一次在我拿到学校初中作文赛奖时才说了句不错。可是她从来没有把我往写作方向发展，因为在她眼里舞文弄墨的我是将来赚不到大钱的，所以我从来都是暗地里和朋友写着怡情的诗词。也不知以后我会不会朝着文人的方向出发。在我上五年级的时候有个课本剧表演，当时大家的情绪很高涨，所以我就做个顺水人情，拿了台词最少的角色，却不想，一跃成名，学校举办的课本剧表演中我以幽默的形象赢得了校长和学生的夸奖，而且在初中里也举办过，大家都很欣赏，可惜，我妈说，演员都是品学兼优，就你那样甭想做梦了，就此我也丧失了去表演的机会。曾经我被学校舞蹈团选中，又被歌唱小组提拔，可是都没有长时间的继续下去。可以说机会摆在我眼前的很多，可都一一失去，做舞蹈和歌唱家都与我檫肩而过，数日的颓废令我辗转踏入了职业高中，然而成绩决定一切，我终是不可能永远守着我的空中楼阁，它就是一个美好而易逝的梦罢了。月影重重，奈何萧条一影，落寞凄凄。是时候了，既然我错过了那么多，也该脚踏实地，有时候不是兴趣决定人才，而是坚毅造就未来。让我这块难雕的朽木投入涅盘的火海。江苏南通海门市海门中专高一:蔡婷婷600字 高一
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记叙文
550字
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朽木真的朽吗？自从达尔文提出“物竞天择，适者生存，不适者淘汰”的自然法则之后，这个社会似乎真的遵循其规律，大至国家、社会，小至团体、个人都逃脱不免竞争的命运，自然而然他们其中一些成为了弱者，但出于人道主义，他们没有被淘汰出局，而是被灌以“朽木”的名义卑微的生活在世界的各个角落。可纵观历史，我们不禁产生这样的疑问“朽木真是朽吗？”被我们尊为“万世师表”的孔子在平时虽主张因材施教，但他们学生宰予在他心里也是一个不可教之人。宰予白天睡觉，不求学问，这让孔子十分不悦，并赠予“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”的评价。我们和孔子一样也肯定会认为宰予的一生将注定无所作为，可最后的结局让我们大为吃惊。宰予变成一个勤学好问之人，并成为了七十二贤才之一。当我们苦苦思索宰予的转变之时，我们是否会想到：其实人的潜能是巨大，只是别人甚至是自己尚未发现而已。可见，“朽木”并未真朽，只是因为他们习惯于藏匿其间，习惯于接受被别人遮挡掉部分的不那么刺眼的阳光，忘记了自身也有长成参天大树的能力，忘记了最初的追求。俗话说“十个手指伸出来不可能一般齐”，所以总有人会处于劣势，成为别人眼中的“朽木”“粪土之墙”。虽然这个社会总在大肆宣扬用欣赏的眼光看待孩子，每个孩子都是最棒的，只是有些还没有找到钥匙去开启他们的智慧之门。可现实生活中很少有老师、家长能够耐心教化，等待“朽木”变成“精致的木雕”，因为这的确是一件辛苦的事，没有人会期待凋谢的花重新变得鲜艳，没有人会愿意为一个笨蛋、朽木苦苦等待。那么那些“朽木”又能做什么呢？欣然接受并继续沉沦，承认自己的无能？“不”，我想这是作为朽木心里最强烈的呐喊。刘邦或许就可以很好的证明“朽木”的完美蜕变。作为亭长时的刘邦可以说是恶习尽然，饮酒作乐，贪图女色，可他却有勇气揭竿起义，并与项羽争霸，最后成为人们津津乐道的汉高祖。“朽木”也可以有理想，“朽木”也可以通过自己的努力成为贤臣明主。所以我们没有权力下判断说谁是“朽木”，因为从“朽木”成为“良木”是需要时间的，需要耐心的。再好的东西放错了地方就会变成一堆废品。爱因斯坦小时候的文化成绩的确不如人意，不管他如何努力，他都无法及格，因此他受尽了老师同学的白眼。可是爱因斯坦后来在妈妈的鼓励下努力钻研科学，最终成为了科学界的巨人，那我们又该如何评价爱因斯坦呢？其实，有时朽木只是放错了地方，用错了用途的良木，用睿智的眼光去看待，发现周边“朽木”的优点，似乎成为了一个亟待完成的事情。每个人都有自己独特的一面，有别人不可复制的优点，“朽木理论”只是有些自以为是的人想彰显自己的高贵的谬论。每个人都可以发挥自己独特的作用，拥有自己的天空，认清自己的位置，所有人都不是朽木。1200字 高一
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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运动场上那一抹光辉的色彩金秋十月，丹桂飘香，在这充满激情和斗志昂扬的季节，学校一年一度的田径运动会完美拉上了帷幕，然而鲜红的血液仍在沸腾，激动的心情仍在跳跃，赛场上的不甘人后的精神经久不衰。微风拂面，金灿灿的阳光洒遍了大地，把每一个角落都染得金黄，虽然深秋，却感觉不到“自古逢秋悲寂寥”的悲凉，我们是在这凝重的秋天里放飞我们热情奔放的青春。运动场上紧张激烈的场面时常浮现在我的脑海里，歇斯底里的加油声仍萦绕不去。800米的赛跑的场地上，枪声一打响，运动员如同离弦的箭猛地向前冲去，在比赛过程中稳中求进，在最后关头全力冲刺，不费吹灰之力就把终点那几米长的鲜红布条冲破开来。旁观的人有的全力呐喊，有的敛声屏息，已顾不上巨大的汗珠从脸上滑落，他们个人紧握着拳头，心里续续叨叨地想着冠军能落入自个的班级。比赛结果一出来，密集的人群里更是炸开了锅似的，人声鼎沸。夺得冠军的欢呼雀跃，不得名次的难免有些的沮丧，却也不悲伤，淡然看待，甚至紧握着与之一同比赛的对方说：“兄弟！看人生豪迈，只不过从头再来！”他这一清脆的话语如同缠绵的春风飘浮在余晖满天的夕阳天中，久久不能散去，给人清凉的惬意。“友谊第一，比赛第二”，运动上没有悲伤，没有泪水，有的只是满天飞舞的汗水，不到终点心不死的坚强，不为与冠军无缘而悲伤的阔达。年青的我们心高气傲，从骨子里散发出一种不服输的气概。我们是搏击长空的雄鹰，是灼人的红叶，是执著奔向大海的溪流。小小的田径运动会阻止不了我们奋进的脚步，明年的高考亦压制不了我们全力以赴的勇气，因为我们的青春是无懈可击的。跳远场地上，几十平方米的沙地周围站满了同学，比赛如火如荼地进行着。三级跳远，助跑，起跳，腾跃，在空中留下了完美的弧度，双脚稳稳落地，干净利落。炙热的太阳烘烤着大地，点燃了我们心中的那一股热情，此起彼伏的加油声，声声入耳，声声不疲！偌大的绿茵场因有了我们的欢声笑语而有了生机活力，因有了我们的青春年华而美丽动人。回味昨日运动场的澎湃激情，记忆多彩的瞬间，走向人生角逐场，创造辉煌！800字 高一
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运动会的魅力各位老师、同学们大家好，我是来自五年级一班的学生杨一然。今天，我们胜利街小学召开了盛大的春季运动会，现在我以小记者的身份来到了热闹非凡的操场上，现在，就由我带领大家去领略一下运动员们的风采吧！据了解，此次运动会共有六个项目，分别是100米、200米、400米接力、跳高、跳远及铅球。同学们对参赛项目的报名都十分积极踊跃，都十分珍惜此次为班级争光的机会。现在比赛正在如火如荼地进行着，做为观众的同学们此时都自愿担当啦啦队，连老师们都参与其中呢。瞧，啦啦队都在扯着喉咙拼命地为运动员们呐喊助威；而作为运动员的同学们，此时正紧地做着热身运动，一幅摩拳擦掌的样子；更有一些同学跑前跑后，为运动员们做好后勤工作，好一幅热闹的景象！不好，那边正在进行的400接力比赛中有一位同学摔倒了，看他呲牙咧嘴的样子一定摔得不轻，班级的同学们一下子紧张地站了起来，啊，他站起来了，他跑起来了，虽然有伤在身、虽然鲜血直流、虽然步伐艰难，可他还在坚持着、追赶着，绝不放弃！当他把接力棒递给下一位同学时，全场同学为他报以热烈的掌声！多么好的素材啊，我抓住时机跑过去，“这位同学，是什么力量支撑你带伤跑完全程？”“因为，我代表的不是我自己，而是我们的班集体，既然老师和同学们给我这个机会，我一定会尽全力跑完全程，坚决不会为班集体抹黑！”多么质朴的语言、多么勇敢的行动，这位同学，好样的！瞧，那边正在进行跳高项目的颁奖仪式呢，只见冠、亚、季军正满脸自豪地站在领奖台上，正是因为几个月苦练、赛时的冲刺以及为班集体争光的心才换来今天的成绩。“既然班级赋予我机会，我就要为班争光；既然老师同学们相信我的能力，我说一定要做得最好，我相信，我们班是全校最棒的！”这就是冠军的回答，自信、骄傲！比赛到现在，真是亮点不断，不过，我还发现了一个新亮点，那就是亲爱的老师们，今天，她们将不再是老师，而是班级的一员，她们与同学们一同呐喊，和同学们一齐开心。“老师，您为你的学生们骄傲吗？”“当然，我们班的同学为了此次运动会都付出了很多，我觉得无论他们成绩如何，在我心中他们都是最棒的！我为他们感到骄傲和自豪！”听着老师的话，不由得让我们想起了妈妈。对了，我们的啦啦队可不能忘记，他们在比赛中可是功不可没，“同学们，你们为运动员如此卖力地加油呐喊，而成绩又不属于你们，你们觉得这样做值吗？”“当然值，不管谁参加比赛，成绩永远属于班集体，我爱我们班！”好可爱的同学们！我的采访告一段落了，而比赛还在激烈地进行着，接下来，就让我坐在同学们当中，为运动员加油，领略运动会的神奇魅力吧！1000字 高一 叙事
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运动的好处今天我和妹妹约定好一起跑步。设定的长度为三公里，时间为一个小时。一开始我们把运动当成一件很简单的事情，认为跑完三公里是分分钟的事情。没想到刚刚跑起来不一会，我就感觉有些喘不上气的感觉，可看妹妹依旧平缓的跑着。他好像和一开始没有什么太大的变化，只有我变得气喘吁吁。听姨妈说，妹妹每天都跑步。无论风雨，从未落下。而我，每天只知道缩在房间里，宅在家里。和妹妹比起来，我实在是太羞愧了。妹妹告诉我说，运动可以让人忘记不开心的事情。运动可以缓解压力，运动能让人感到全身心的放松。让一切不愉快的事情都抛到了脑后。听了妹妹的话，我感到自己虽年长于妹妹，但对于运动的认知还不如妹妹知道的一半多。我感到十分的羞愧。250字 高一 日记
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朽木不可雕以前我在这里待着的时候，他们总是会走的很远，他们觉得不能够和我在一起相处，不然会显得他们很笨，可实际上我也是很笨的人啊，他们不愿意去看清楚我到底是怎样的，只愿意相信那些谣言。我有一个朋友曾经看不惯这样的事情，这样发展下去了，他就跟我说你为什么不选择澄清啊，你跟他们说明好解释好，也许他们就能够理解你啦，他们就能够认识真实的你是什么样子的啦。可是我感觉心烦意乱，我不想去解释，我只是想等待一个合适的机会。能够证明我的清白。可是我的朋友却摇着脑袋深深地叹息，他说，朽木不可雕也。也许在这个世界上很多的思想都已经发生了翻天覆地的变化，我们根本就离不开这种与时俱进的特点，根本就不能用原来的传统观念去思考问题。就好像朋友在说这句话的时候我也理解，就好像我们以前经常说酒香不怕巷子深，可是现在这样的时代，即便是酒香也会怕巷子深啊。我们总是说身正不怕影子斜，我们知道自己行的正立得直，我们知道在这样的过程当中，所有的一切其实都未必成为问题，可是你要相信，在这个世界上总有那么多的人，他们思想是不端正的，他们想着得到利益，就可能会在外面说你的坏话，这些都是很有可能的，而且很常见。然而，那些没有真正了解你的人可能就会信以为真，即便是那是谎话，那是谣言。500字 高二 记叙文
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朽木可雕朽木可雕宰予昼寝。子曰：朽木不可雕粪土之墙不可圬也，于予与何诛？——《论语•公治长》在有些人眼里，朽木是低能的符号，是无用的象征，是遗弃的对象，是怒人的出气筒。不值得付出心力雕琢，也不可能出现逆转奇迹，只能默默地等待生命的结束。于是，“朽木不可雕”这句话经过了足够长的岁月之后，不仅仅是对于某一个人，更是雕琢着冠冕堂皇的借口和朽木们自暴自弃的理由。所以，无可奈何的朽木们只好唉气叹气，碌碌无为的虚度年华。“朽木不可雕”这句话已广为流传，可有没有人想过朽木其实也可以被雕琢呢？艺术家罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”20世纪伟大的物理学家爱因斯坦刚生下来时，脑袋特别大，与他身体的比便极不协调，尤其是后脑勺，不但大，而且有棱有角，要是一般的父母，一定会担心孩子是不是畸形儿，然而爱因斯坦的父亲赫尔曼却说：“可能是因为他那颗脑袋里装了太多智慧。”确实是这样，虽然他4岁才会说话，7岁才会走路，可是通过孜孜不倦的努力和父母谆谆的教导，爱因斯坦终于成为了一句物理奇才，从一个被嘲笑的小孩子变成了一位受尊敬的科学家，这难道不是一个“朽木可雕”的典例吗？所以，从理论上说，朽木也是一种材质，只要化腐生肌，就能焕发新的活力。即便是无药可救，只要停止腐朽的过程，便只是一段记忆的缩影。不只是爱因斯坦，许多伟人的背后，都有一块朽木。贝多芬拉小提琴时，他的老师说他绝不是当作曲家的料。《物种起源》的作者达尔文在自付里透露：“所有老师都认为我资质平庸，与聪明不沾边。”爱迪生小时候反应奇慢，老师认为他没有学习能力。物理学家牛顿小学成绩一团糟……朽木可雕。从实践上看，百草治百病，百人有百用，朽木也有朽木的物质与不群。新木生叶，朽木生芝。相信它有用，置于有用之地，才是关键。没信心，纵使金玉良材，也与废木无异。天生你材必有用，不一定是金子才会发光，只要锲而不舍，金石可镂，更何况朽木？心不朽，木便永生。心不朽，人便可塑。800字 初二 叙事
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朽木不可雕记得表哥D初中生物课本的第一章便是“食物链与食物网”：草木为植食动物提供食物，而植食动物又为肉食动物所吞噬；当这些二级消费者走到生命尽头的时候，它们的躯体将重新融入土壤，孕育出更加繁盛的生命。我想若从自然平衡的角度剖析，树木枝干的腐朽并不等同于某种放弃或是决绝。相反，“病树前头万木春”，如果说枝繁叶茂是一种奉献，那么化作春泥未尝不是一种牺牲。默默无闻将自己的生命悄悄化作花的精魂，在芳菲世界中千回百转；像是歌剧魅影中的假面人，朽木掩去了自己丑陋的面容，而让自然界更加美好的事物绽放出充满喜悦的歌声。这样一种割舍难道无法证明朽木存在的价值吗？默默的奉献难道只换来人们对朽木的不屑一顾吗？也许仅仅是因为草木理所当然的欣欣向荣，使朽木在这方天地中格格不入。或者只是因为朽木的消亡方式与肉食动物同伍，超出了绝大部分植物的想象，所以它被视作异端，以“朽木不可雕也”受到千古的嘲笑。这本就是一种极大的不公正。卡夫卡说：“在孩子们中间，我并不算是最聪明的，但也不是最糟糕的。可这一切到了人们的口中却成了我是最愚笨的。”这样一种遭遇让我很是同情。爱迪生为了摆弄他的瓶瓶罐罐、破铜烂铁而一再逃学，结果自然遭到了母亲的责骂和父亲重重落下的巴掌。这样一段经历更是令我叹息。然而，最后的结局是卡夫卡成了一代文豪，而爱迪生则以“发明大王”闻名世界。类似朽木上结出累累硕果的奇迹，也许恰恰验证了所谓“朽木”的另一种价值，一种超脱世俗功利目的的光芒与成就。哲学上称藏身之处可以有无数，而能使你获救的唯有一处；然而在这绝无仅有的一处，获救的方式却层出不穷，贯穿着一往无前的可能性。所以何必只抓住朽木的“不可雕”这一弱点穷追不舍呢？何必要在这样一条单一的道路上苦苦追逼最后失望或者抓住绝望呢？朽木有朽木的用途，而我们的希望，同样可以在别处。700字 六年级 叙事
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了，今天早上，老师们为了让我们名列前茅，费尽了心思训练我们，简直就是魔鬼训练！听说下午就要彩排了，同学们三言两语交谈着下午的彩排，有些紧张。转眼间，我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声，在我们听来，也犹如鬼嚎声一般，感觉骨头都散架了。轮到我们上场了，站在看台面前，我们不得不打起精神来，如果不打起精神，就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出，感觉喉咙像着了火似的。面对主席台，正见校长对着我们笑，一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲，可没走多久，就感觉筋疲力尽了，我们两只手耷拉着，两条腿僵硬了，浑身感觉有几百吨重。那一刻呀，真是度“秒”如年呀！300字 三年级 叙事
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朽木末年_550字Chapter0序章少年的黑发在风中摇曳。摇摆不定的心绪，面无表情的脸部。风，可不管这些。“喂，木零绪！”女人推搡了一把少年，少年只是踉跄了几步，表情依旧冷若冰霜，“你父母可是不要你了啊，在我这里还不快点干活！”少年拾起掉落在脚边的抹布，慢慢擦起了桌子。“妈……”一个少女从房间走出，睡眼惺忪。“零苦，吵到你啦……”女人安慰的抱起十四岁的少女，犹如珍宝一般把她放在自己腿上，“你表哥没在干活，我说他几句。”那个女人是木零绪的姨妈，风致雅。而那个少女，便是他的表妹，木零苦。木零苦从风致雅腿上起来，默默走向木零绪跟前，看着他的脸。杏仁一般大的墨瞳，浮着淡淡的水雾，但却目中无神，犹如失了魂魄。精致的五官，清秀的脸庞，与女孩子那么像，前提是忽略他的脸色——不健康的苍白。看着就让人嫉妒。扬起拳头，木零苦毫不犹豫地往木零绪脸上打去。少年抬起清瘦的胳膊，苍白却修长的手指骤然发力，握住了离自己脸颊近在咫尺的拳头的手腕。木零苦趁势叫喊：“痛！”这一招，百试百灵。风致雅的巴掌毫不犹豫的抽在木零绪的脸上。疼，火辣辣的疼。“贱种！要不是我们收留你，你早就饿死在街头了！你还敢弄疼你妹妹？！”与之前别无二样的话语。如果在平时，木零绪也就咬牙忍了。但这一次，她们没看到的是，他的目光流露出了史无前例的怨恨。十五岁，仇恨复苏。初一:。。。。。。作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一
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谁说朽木不可雕人们爱把我们小学生比作小树，长大成为祖国的栋梁。而我却是大家眼中的朽木。“老师，小明又打人了”“老师，小明又不写作业”听，我们班同学又在告我的状，哎！谁让我是我们班的名人――问题学生呢！我的父母离异，在家里缺人疼少人爱的，性格比较内向，久而久之在班里也没有了朋友。加上成绩差，一些学生总爱笑话我，逼得急了我就会动手，为此没少挨老师的批，也因此成了大家眼中的坏孩子。这不，在我们班小刚又一次喊我野孩子时，我忍不住又动了手。新班主任刘老师把我叫到了办公室，我做好了洗耳恭听老师的长篇大论的准备。“说说吧，我相信你动手一定是有理由的。”这真是出乎我的意料，老师没有责备，没有教育，而是和风细雨般的与我聊天。我讲明原因后，老师亲切地说：“我相信你是个好孩子，今天老师原谅你，希望你以后能把老师当朋友。”走出办公室我的心情久久不能平静，心中暗暗发誓今后一定要对得起老师的那份信任。以后的这段时间我努力地好好表现，同学们明显看到了我的进步，老师也常常表扬我：“今天小明帮第一组扫了地。”“今天小明作业完成好。”就在前不久我代表学校参加乡里的运动会得了奖，在县里举行的作文比赛中也得了奖。这下我又成了我们学校的“名人”了，不过，这个“名人”不同于那个“名人”。别人都说老师是园丁，而我更愿意说老师是雕塑家。她真是个能工巧匠，把我这根朽木雕成了有价值的好木。谁说朽木不可雕？朽木并非不可雕也！550字 小学 叙事
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运动会的剪影大雨过后，秋姑娘迈着珊珊步伐来到了人间，她带来了秋的凉爽。在这秋高气爽的季节中，我们也迎来了期盼已久的运动会。首先，是初一男子八百米跑步比赛。我们班的参赛者是欧阳彦泽和张福顺同学。他们似乎跃跃欲试，一早就在一旁做着拉伸运动，仿佛这次比赛志在必得。随着裁判的一声枪响，“砰”的一声，选手们都像离弦的箭一样像前冲去。他们经过我们班时，全班同学都在为本班的选手加油、喝彩！有的同学像是吃了兴奋剂似的，脸红彤彤的，目不转睛地盯着他们。还有的同学好像屁股着了火，一蹦三尺高。到了最后的冲刺，很多现选手都奋力地向前追赶。我们班的选手也不例外，取得了好成绩！最紧张的集体项目——接力比赛终于来临了。这是一个热血沸腾的时刻！三个班的选手都蓄势待发。在裁判的一声令下后。我们班的“箭”飞一般的冲了出去。各班选手都毫不相让，难分上下。两旁的观众都在为本班加油鼓劲，场面无比热闹。突然，七一班的“箭”像一只领头羊一样地跑在前面，与其他选手拉开了一些距离。后面的选手不服输，使出了全身力气向前追赶，和豹子一样的速度。选手们都大口大口的喘着粗气。近了，更近了！但最后，还是七一班的“箭”率先达到终点夺得了第一！最为观众的我，已经忘却了谁胜谁负，我只是陶醉于那尽力一搏的身姿。此时此刻，这样的景象就是一张张珍贵的剪影，让我难以忘怀！550字 五年级 叙事
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运动会的掠影飒飒秋风，吹得校园瓜果飘香。我校第35届秋季运动会也正式拉开了帷幕。早晨，三十八个班级分别代表着三十八个民族，穿着相应的服饰进行了表演，大家欢歌载舞，场面好不热闹。城西分校的老师和同学也前来捧场，本次运动会开幕式更是前所未有的盛大。中午，选手们个个精神抖擞，神采奕奕，都展示最好的面貌。为班级的荣誉，更为不辜负自己对体育的热爱。一声声枪令响起，一阵阵尘土飞扬，发令枪的声响，如同远古战场上的号角，激起了满腔热血，引领我们不断向前，奋勇拼搏！从踏上跑道的那一刻起，他们，就是最闪亮的星！下午，我们班非常出色的运动员——王羽凡同学，一路所向披靡，过关斩将，夺得了女子400米决赛的门票。同学们顿时欢呼雀跃。可是，天有不测风云，她忽然发起了高烧，额头发烫，手心冰冷，整个人软绵绵的使不出一点儿力气。同学和老师都劝她别上场了，她听后，什么也没说，静静地跑到起跑线上，咬起牙关，蓄势待发。那通红的脸庞不住地颤抖，瘦小的身体里隐藏着不可言喻的坚强！我想，那就是体育精神，不轻言放弃，亦是支撑她跑完三场比赛的力量。台下，助威声四起。“加油，加油！”同学们个个无比兴奋，每每有人冲过终点，便爆发出一阵阵欢呼声，掌声如雷，都争着为自己班的运动员加油，呐喊，激动的不能自己。赛场上，闪过一个个矫健的身影。在鲜花和掌声中，我们齐声呐喊：“健儿们，向前冲！”550字 六年级 叙事
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运动会掠影又要开运动会了，我精神紧张的时候又来了。最紧张的当然是我的比赛了：100米、200米、4×100米、交互绳，好多，但我比的那叫一个烂，真是不堪回首啊！那就不要回首了！我印象最深的是800米比赛。女生的比赛我们有3个人参加：徐婷、邬贝贝还有陈鲁巧。徐婷我绝对是相信她能得前三的。但邬贝贝和陈鲁巧……我就不知道了。“砰”比赛开始了。刚一开始，六（2）班的刘加巧就冲在最前头，徐婷只能屈居第二了。我在一旁使劲地喊“加油”。旁边也响着许许多多加油声，徐婷化压力为动力，虽然差刘加巧很多，但她仍不放弃，努力地追着。最让我担心的属于邬贝贝了。她跑400米时，可能是太累了吧，哭了。我担心她跑800米也会发生这种情况，但她却意外地坚定，一断地与陈鲁巧较劲，想甩掉“垫底”这个名称，终于她的努力没有白费，把陈鲁巧甩到了身后。随着又一声枪响，我明白，比赛进入白热化阶段了，进入最后一圈了！刘加巧仍是轻松跑在第一，我不得不佩服她的耐力，徐婷也很棒地得了第二名。到了最后，只剩下邬贝贝和陈鲁巧了，她们还在互相较劲，我喊道：“邬贝贝，加油！”可她却跑不快乐，快到终点时，陈鲁巧居然突然加速，似乎赶上了邬贝贝，我目瞪口呆，原来还保存这体力！终点处，胡老师对邬贝贝开玩笑：“你这种成绩，在中考时是满分。”另一个胡老师也说：“能跑完已经很棒了。”我也同意，800米是长跑，能跑完是不错了，我也跑过的哎，好累的哦！550字 五年级 叙事