我爱露珠
150字
四年级
状物
黎明时刻，草叶上，花丛中，隐藏着一颗颗晶莹剔透的露珠。它们洁净，即使拿出一颗钻石放在它身旁，也会暗然失色。
太阳升起了，射出万道金光，花儿心花怒放，小草挺直了腰杆，而露珠呢？它来不及和太阳道别就悄然无息得钻进湿润土地中去了。
露珠不像鲜花一样在人们面前炫耀，它只是在自己岗位上默默的工作着。
露珠是多么平凡，又多么可爱！
雨后
350字
初二
写景
雨后真的好美！
雨过后的气息真的很好，下过雨以后感觉天空变得更蓝了，空气更加的清新了，环境好像更好了，树好像更绿了，草好像更加茂密了。一切都比雨前更美好了。
我喜欢大自然的一切，喜欢大自然的山、水、花、草、树。。。。。更喜欢雨后走在大自然中，和大自然的山山水水、花花草草们一起嬉戏、一起玩乐。下完雨后路边种着树，跑到路边玩就能闻到大雨过后留下的一丝丝的气息，闻起来舒服极了。我最喜欢大雨过后到路边玩耍、嬉戏了，喜欢到路边玩，去问那大雨留下来的点点气息。大雨过后的空气格外的好，尤其是刘变得气息，因为路边种了花草树木，大雨把他们的香气冲下来，把他们的香气散播的到处都是，到处都是他们里留下的香气。大雨过后你到路边的大树下漫步就会闻到一阵阵的芬香，那是大雨过后独有的味道。
我喜欢雨天，因为大雨过后空气非常的清新，而且他还会留下一阵阵的芬香，为这个世界增添属于他的那份色彩，雨后的景让我难以忘怀。我喜欢雨后的天气、环境，喜欢雨后
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露珠清晨，天空还暗沉沉的，街道上十分寂静，可是在茂密的草丛里却十分热闹。一颗颗晶莹剔透的小露珠在一片片花瓣上，叶子上，在这些“乐园”里欢乐地玩耍。它们有的在玩“草上滑梯”，有的在玩“花上秋千”，有的手拉手……突然，几颗小水珠居然连成了一颗大水珠，像一颗大钻石，又像一粒亮晶晶的珍珠，再仔细一看，更像一个银光闪闪的水晶球。太阳公公起床了，它慈祥地笑着。这时，露珠更美了，它在阳光照射下一闪一闪，发出五彩的光芒！有几颗露珠滚到草地上，小草们在吮吸着甘甜的露水呢！花儿们都说露珠很美，露珠听了不好意思地笑了笑。太阳公公的脸越来越红，不一会儿，奇迹发生了，露珠突然腾空而起，慢慢地飞上了天空，它向地上的花花草草招手告别。它们越飞越高看见地上的人变得比蚂蚁还小，它们还看见金茂大厦、东方明珠电视塔……它们心想：原来还有比我们更有意思的东西啊！最后，它们聚集在白云身上。当白云承受不了他们的时候，风娃娃猛得一吹，“哗啦啦”露珠变成了雨点，从空中纷纷扬扬地飘落下来……露珠，你是农民伯伯的好帮手，为农作物带来了不可缺少的水分滋养！你是自然界的精灵，惹人喜爱！450字 四年级 状物
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露珠河北省唐山市引滦学校初一李雪姣露珠，是清洁工，在早晨，洗去植物身上的污渍。露珠，是一个可爱的小娃娃，一拨动小草，就会从小草上滑下。露珠，是一个美丽的花仙子，在阳光的照耀下，发出五颜六色的光。指导教师：无100字 四年级
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露珠初秋的清晨，在朝阳喷薄而出之前，青青草上、绿绿园中早已挂满了晶莹剔透的小露珠。早起的小露珠开始一天的晨练，唤醒沉睡的大地。微风徐来，它随风滚动，在叶子上尽情地展现着优美的的舞姿。那身段娴熟优雅，简直就像翩翩飞舞的妙龄少女。一旁，几只小青蛙急不可待地从水中探出了脑袋，蹲在旁边的荷叶上，在没有接到小露珠的邀请下就鼓起腮帮，吹奏起了悦耳的和声来。看来，它们和小露珠一样，很享受空气清新的早晨。它们要用美妙的乐声陪伴早起的露珠。有些露珠看到小青蛙的热情，喜不自禁，不小心从荷叶上掉落了下来，滑进了池塘。青蛙见状，以为小露珠和它们捉迷藏，也不假思索地一头跃进池塘，潜入水中，寻找它们的快乐伙伴。不一会儿，太阳公公出来了，它的德泽布满大地，小露珠感觉到了一种前所未有的温暖。它欣喜若狂。可是不一会儿它就发现自己越来越小了。看到小露珠疑惑的表情，露珠妈妈说道：我们很美丽，可是生命很短暂。看到愁眉不展的妈妈，小露珠淡然地安慰妈妈说：我虽短暂，但我快乐，我的青春依旧光彩。即使离别，也无怨悔。露珠的从容不迫让我感受到了生命的真谛。以前我经常能看到那些美丽而可爱的露珠。现在环境差了，雾霾严重了。清晨的露珠也好像多了一些灰色的尘埃。与露珠相比，我们多了一些索取，少了一些奉献。我希望人们能爱护环境，让我们像以前一样，还能再看见金莹剔透的小露珠。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。650字 四年级 状物
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露珠夏天的清晨，我在小区里的道路上跑步。旁边花坛里的植物上都闪动着无数晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！多么像夜空中璀璨的明星，多么像碧波上点缀的宝石，又多么像千百只明亮闪烁着的眼睛。美的让你心醉，亮的让你心动，这就是露珠独有的魅力，我独爱露珠。露珠的身体很小，生命更是十分的短暂，但它是那么的不平凡。太阳当空时，它躲藏在空气之中，你看不见它，也感受不到它。每当太阳落山，它睁开了疲倦的眼睛，便开始了忙碌的工作。而当夜幕降临时，它便开始哺育那一朵朵花朵儿，一片片嫩叶儿，那一株株小草儿，那一棵棵高大的树木。夜深人静，当人们沉浸在甜美的梦乡里的时候，它最为忙碌，辛勤劳作却从不抱怨。当太阳升起时，它们便渐渐的消失在了空气当中，打个小盹，为了下一次更为努力的工作积蓄能量。生活中有多少人都像露珠一样，具备着露珠一样的品质，勤劳、尽心、无私，却从不抱怨。我们的老师，就是我们身边的露珠。她们对待每一个学生都是那么的无私，对待教学工作又是那么的尽心尽职，每当夜深人静的时候，她们还会在窗前静静地批改着作业，她们全心全意地用她们的耐心、细心、关心，呵护着、哺育着我们，从无任何怨言。小小的露珠，大大的品质，无私的奉献，无私的爱，怎么不令我深深的喜爱着它呢？500字 四年级
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露珠作文网专稿 未经允许不得转载昨天夜里，谁从草地上走过？丢了那么多的珍珠。今天早上，谁在草丛中看着我？还打湿了我的衣裤。太阳升高了，谁收走了珍珠？留下了湿湿的气息，湿湿的泥土。一年级:王语晗50字 一年级 状物
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露珠浙江省武义县 实验小学五（5） 祝沁灵 静悄悄的森林静悄悄的早晨静悄悄的小草上蜘蛛在忙着织网网上挂着晶莹的露珠小蚂蚁来了送一颗露珠戴在蚂蚁的手上便成了戒指小松鼠来了送一颗露珠挂在耳朵上便成了耳环网上还剩下最大的一颗露珠晶莹闪亮小蜘蛛谁也不送了要积攒起来串成项链把自己打扮得更加漂亮露珠150字 五年级
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