刻苦铭心
600字
初二
记叙文
在我生命中最幸福的时刻就是在12岁之前，我在那之前一直都认为我很幸福家人都不会离开，爷爷奶奶会一辈子陪着我，可是我那么想就错了，”人生自古谁无死“现在也明白了，亲人们都会离开。
第一次体会亲人的离开，真的好痛好痛，那种感觉让我痛的不能呼吸，”爷爷“我最敬爱的人，从小就受爷爷的溺爱长大，因为之前封建社会的原因，导致家里人的思想扭曲，大多都重男轻女，所以没有多少人喜欢我，还是爷爷最爱我.
因为这种种原因我跟爷爷感情是最深的，记得在2012年3月，我最最最敬爱的爷爷离我而去了，那种心情没人能懂，在那天参加爷爷殡仪仪式时，我认为天塌了，真的，我的世界彻底黑暗了，我该怎么办，想着这些差点晕过去了，我好怕好怕。
担心亲人会不会都这样的离开，曾经的我从来不会担心这些，在当天晚上我撑到很晚就为爷爷守夜，最后还是睡着了，我做了很长的梦，梦中爷爷陪着我，我在读书，爷爷慈祥的笑容让我也很开心，那种场面好温馨好温馨，好景不长，梦醒了，在梦中还听到爷爷说了一句话”好好学习，让我骄傲“我惊醒了，眼角还遗留着泪珠。
在送爷爷去火化的路上我哭了好久好久，我真的舍不得让爷爷去火化了，我在大哭喊着不要离开我，我被大人们拉开了，我很无助，心里一直在想着那个梦，让我久久不能忘怀的梦，爷爷的话又一次拨动了我的心。
在这事过后我再也开心不起来了，在我哭着睡着的那一天，梦中爷爷说他化成了一颗么耀眼的星，保佑着我要我努力学习，不要在为他而悲伤，我要坚强。
早上我擦干眼泪，心里想着爷爷的话，我要努力，我要奋斗，我要坚强，加油，爷爷但我还是很想你，和爷爷的那些年刻苦铭心。爷爷我爱你
圆明园游记
650字
初一
议论文
今天爸爸妈妈要带我去圆明园公园玩。吃过早饭后，我们一家人就高高兴兴地出发了。
我们来到公园，正好有荷花花展。一进大门，便是一朵朵粉红色的莲花，一片片碧绿的荷叶。我们顺着路标指示的方向来到了花展，那里有睡莲和并蒂莲。还有一种荷叶叫王莲，它又大又圆，周围还有一堵墙似的边，这种荷叶人站上去都可以。远看，莲花和荷叶密密麻麻地挤在一起，好像一幅风景秀丽的山水画。我不禁对这幅美丽的图画有些陶醉。
随后，我们又去了西阳楼遗址。那里是由谐奇趣、黄花阵、养雀笼、方外观、海晏堂、远瀛观、大水法、观水法、线法山、线法画等十余座西式建筑和庭院组成。我们一路参观了谐奇趣、养雀笼、方外观，据说方外观曾是乾隆帝爱妃（香妃）作礼拜的地方。然后我们去了海晏堂。海晏堂楼前喷水水池上曾有十二生肖铜像（石身），每一时辰（2小时），代表这一时辰的铜像口中往外喷水，中午时，十二铜像口中同时喷射泉水。参观完了海晏堂走不了多远就到了大水法。大水法的对面是观水法，以前皇上就是在这里观看大水法喷水的美景。大水法的西北侧就是远瀛观。远瀛观的高大石柱全是优质汉白玉。最后我们又去了黄花阵，迷宫中央有一座亭子。传说有一个关于这个迷宫的故事：据说每当八月十五中秋的晚上，皇帝在此举行灯火晚会，宫女们手里拿着用黄绸扎制的荷花灯，在迷宫中走，谁先走到亭子，就奖赏谁。所以此阵也叫黄花阵。
圆明园曾是一座皇家园林，由圆明、长春、绮春三园组成，始建于清朝康熙年间。1860年被英法联军抢掠烧毁，1900年八国联军又一次入侵圆明园，两次浩劫就使圆明园变成了我们看到的这一片废墟。所以现在它被称为圆明园遗址公园。
圆明园已经被八国联军破坏了，我们心里充满了对他们的憎恨。我们现在一定要好好学习，长大后，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛。
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初二
记叙文
600字
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铭心日子就像珍珠，一天天地串成一条珍珠链。有的珍珠暗淡无光，很平凡；而有的则十分的有光泽、光亮。日子也无非是这样，有些很平凡而有些则十分难忘。那天，我终生难忘。紧张的考试考了两天了，还剩下英语这一科没考，而星期四的，就是英语晚读。我们班的同学也只有这最后一个晚读是大家一起上的了，大家都十分的不舍。我一边叫他们读书，一边看着他们，回忆起了我们初一以来相处的一年里发生的所以事情。感觉十分寂寞，十分想哭。我把我们班的同学全班一个个地看了一遍，真想立刻把它们放进我的脑海里啊！我越看越不舍得，很想时间可以可以在这一刻停下来，永远也不要过去了，让我陪伴着我们班的同学们吧！这时的我，已经满脸泪痕了。同学们也是十分的不舍的，在这时，他们最还的表达方式就是埋头沉默，认真读书。我看得出，他们是很不舍得离开这个班的，但是我们必须长大，必然会有分离的。人们不是常说吗？有分离才有下一次的相遇。我永远也忘不了那一天；永远也忘不了同学们的一个个可爱的脸蛋；永远也忘不了同学们的那一份不舍之情。初一第二学期期末考试星期四的那个晚上，我一辈子都会记得。珍珠链里最闪亮的这一颗珍珠，永远都是那么的有光泽，一闪一闪地在我心中闪烁。450字 初二 议论文
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那一次刻苦铭心的尝试那是一次刻苦铭心的尝试，话说的虽然有些夸张了点，但却是一次非常具有意义的尝试——采访。“沙——沙——沙”，我循声望去，一个又瘦又小的身影，是她，她就是我们每天都能看见的女清洁工，也是我今天要采访的对象。在这个热闹非凡的城市里，她每天站在一个不起眼的角落里，默默无闻的工作着，只求奉献，不求名利。今天，我怀着好奇地心理特地来到这个喧闹的地方采访她。我从她身边经过，只见她身着一件单薄的衣裳，戴着一双白手套，不停地挥动着扫把，然后把地上的果皮纸屑装上垃圾车里……下午，我又从她身边经过。她一身灰蒙蒙的，还披着一层汗珠，汗珠在阳光的照耀下显得格外明亮，美极了！我呆呆的望着她，心里也不知在想些什么。突然，她猛地一下转过身来，似乎发现到了我。她望着我，我望着她，她的眼神是那么坦然明亮。接着，她又回过身去，把地上的一堆垃圾装上车准备走了。这时，我才想起我的采访任务还没有完成，马上迎了上去：“阿姨，请等一下！”她似乎听到了，回过身来对我说：“有事吗？”我说：“老师给我们布置了一道特殊的作业，就是采访你最敬佩的人，所以我想采访您，可以吗？”阿姨爽快的答应了。“请问您从业这行事业多久了？”“大概五六年了吧。”“那您觉得这行事业辛苦吗？”“不辛苦。”“为什么呢？”“因为维护环境是我的职责，看着大家每天生活在一个干干净净的城市里，不仅很他们快乐，我也很开心。”“那您还会继续从业这行事业吗？”“我想我会，尽我所能来维护环境卫生。”“阿姨，您真是一位好人，我的任务完成了，谢谢您接受我的采访！”“不用谢。”于是，她又默默无闻的工作去了。经过这件事后，我似乎从她身上明白到了霍金爷爷说地一句话：“生命的意义在于奉献而不在于享受。”啊，对我来说那是一次多么刻苦铭心的尝试啊！600字 六年级 抒情散文
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“铭”记在心每个人一定都会有一个或一些知心的朋友吧！没错！我就有，他叫做杨铭，是一个和我一样有着多动症的孩子。只不过他是天生的，而我却是被他传染的。他长的十分秀气，就是有点矮。他带着一副黑眶眼镜；长着一头平坦而又直竖着的头发，有时他的头发两边会翘起来；一对水汪汪的黑眼睛，看了就令人觉的他很可爱；高高的鼻子直耸着；一对小耳朵，一张樱桃小嘴。他很爱笑，简直就是一个笑星，如果你不开心的时候和他玩，你也会笑的起来。我们两个整天勾肩搭背的，一起哈哈大笑。因此，我们俩便成了一对笑星搭档。他和我说，他有一次去打针，结果哇哇大哭，一直哭，到家了还在哭，把他大姨给烦死了。结果他大姨一生气，就把苹果塞到了他的嘴里，便去睡觉了。谁知，过了几分钟他竟然把苹果给咬成了两半，不由得继续放声大哭。他很聪明，一些我才刚刚知道的事或知识，他其实早就已经知道了，有一些事和知识也都是他告诉我的，不然我有可能一辈子都不知道。我也认为他很懂事，你们别看他在整天嬉皮笑脸的，其实他很懂事的。在军训的时候，又不是他几次提醒我别吵，我早就给累惨了。笑是他的特点。有一次我们去踢球，守门员要发大脚的时候，我在罗山的后面等待球的到来，可是谁知罗山竟使出了“横扫千军”，使我四脚朝天，屁股着地。如果你是看慢动作的话，一定会笑个半死的。忽然，远处传来了一阵阵笑声，啊！有事你这个死杨铭！他走过来，说：“你可真倒霉啊！哈哈~~我也给阿熊来过这一招，屁股是不是很痛？这是理所当然的啦！”“是啊！屁股怎么可能不痛！亏你还好意思笑！看我不打死你！你死定啦！”“救命啊！周创松杀人啦！”他就是这么一个人，爱笑，没有什么时刻一会笑个不停的人。600字 六年级 记叙文
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刻苦≠笨中午，我目睹了一件有趣的事。教室里象往常一样热闹，有的同学准备收拾后回家，有的则在悠闲地等着同学。甲对乙说：“走，逛超市去！”“不，我不想去，我还想做一会儿功课。”“唉哟，你真刻苦呀！”乙马上脸红了，低下头，拾掇起桌上的书本，挽起甲的手出了教室。望着他们的背影，我想起，这种情况以前在我们初中也常有。有的同学平时学习认真刻苦，成绩也优秀，但一谈起来，他们总说自己在家里是如何如何玩，如何如何闹，从不看书，一副轻松自在的样子。似乎他们成绩好是聪明，而不是努力刻苦的结果。在有些人看来，刻苦，就是笨。刻苦有什么不好呢？刻苦学习应该是个优点，应该感到光荣。而如今，刻苦却成了贬义词，变成了人们的口头禅。久而久之，有些人的思想里有了一个错误的公式，刻苦=笨。刻苦竟成了笨的代名词。其实，刻苦≠笨。能刻苦学习的人，他们意志坚强，治学严谨，是真正的聪明人。德国著名数学家希尔伯特26岁时就已经解决了许多数学权威都没有解开的难题“果尔丹问题”，可见是个聪明人吧！但他却极其刻苦、勤奋，节约一分一秒的时间，最终成功了。大诗人白居易，不满二十岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生”名句，是个聪明人吧！但他练习写作时却付出了很多。由此可见，刻苦不是笨。聪明不是天生的，刻苦才是聪明的根本原因。想到这里，我真诚地希望那些已经走在刻苦大道上的同学，不必左顾右盼，不必遮遮掩掩，戴上一副假面具，而努力坚定地走下去。至于那些讽刺别人刻苦的同学，我相信他们能改正这个错误认识的。600字 初中 议论文
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