楼兰
150字
六年级
散文
一只手
伸向天空
一双眼
望穿原野
一滴浑浊的泪
与黄土一丝生息
冰冷的唇
亲吻着这片土地
巨石上的斑驳
是历史退去的见证
苍凉的河沙
曾印着矫健的雄鹰
枯黄的树枝
承载着千百年的文明
咆哮的河岸
是不甘的怒吼
沉睡的文明
已被抹去
无情的岁月
却依然徘徊
不愿为之停留
却也不愿
缓缓逝去
六年级:梦碎
中小学生的零花钱
450字
五年级
说明文
现在社会上的中小学生零花钱的多与少存在的很大的隐患。
中小学生不能合理的使用自己的零花钱，多数还要靠家长的监督和管制。个人认为最根本的原因还是家长给孩子零花钱的多少！
有些家长给孩子过多的零花钱。比如我们班的王子奥一天的零花钱就有几十元，还有的家长根本不给孩子零花钱，孩子想买东西就不吃早餐，把省下的钱拿来买自己想要的东西。这样就对孩子的成长发育造成的很不好的结果。这些家长名义上给孩子零花钱事实上根本就没有！
我上网，看书做了个调查，我觉得一天给孩子的零花钱不能超过一元（不包括早餐的钱），如果多了孩子就养成了乱花钱的习惯，但是没有的话孩子会有一种自卑感（在别的同学面前）。
但是有些父母心痛孩子，暗地里偷偷的给孩子钱，这样是害了孩子，是“帮助”孩子养成乱花钱的习惯。
再有就是孩子的钱都是花在学校周边的小店或小摊上，孩子一放学就冲进店里出来的时候手里就会拿着零食或则玩具，说说笑笑的。这种情况老师就应该负起一点责任，应该制止学生这种行为！
总而言之，学生的零花钱的合理使用和合理安排要靠三方面共同协作，学生自己要合理安排，家长要合理的给与，老师要合理的教育，通过共同的努力相信孩子定能合理的使用零花钱。
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楼兰曲红颜泪止不住今生的悲伤发如宣数不尽来世的无常一城只许你倚窗或许回首处也有月光烛台前也曾吹来的忧伤衣袂在空中飘荡这一年的古道在马蹄声中的又一个转角你回眸的一笑留在淡蓝的寂寥城外的号声映出一片刀光剑出鞘金戈飘渺那从楼台上跃下的身影在眼底映红了无边的寂寞金樽映离歌今生又如何城中不尽清寒有几朝月萧条漠里沙场楼兰雪未央银絮扬只为你楼兰亡只为你尽悲凉老砦中心中学初三：李双200字 初三 抒情散文
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找寻楼兰气势磅礴的《从军行》在现在依然流传，浓云惨淡，飘雪千里的关塞令人向往；身经百战，金铠银戈的生活是诗人报国心的驿旅。然而昔日辉煌的楼兰现在何方！随着千古诗篇遗留下来的异域风景却一去不返；随着妇孺口传熟烂于心的经典名称却淡漠人海……怀缅历史，楼兰如流星划天际连一抹痕迹也未留下，一土，换取一世繁华。是什么掩埋了它？是战争频繁，狼烟四起。多少战争在楼兰爆发！多少硝烟在楼兰点起！多少尸体在楼兰倒下！多少森林，多少田野，多少草原成了战场！多少沼泽，多少湖泊，多少河流被战争的尘土掩埋。是什么掩埋了它？是环境恶化，资源匮乏。岑参的诗篇告诉我们：“君不见走马川雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”平沙茫茫的大漠，狂飙卷地的塞外，白雪皑皑的天山，飞沙走石的走马川。怎么容得楼兰在此风光长久。资源匮乏的楼兰能支持一个繁华的民族吗？早在前期，楼兰是一个水草丰茂，树木丛生的地域。然而不加以珍惜再大的一个数目也会如银河九天一落千丈的！尼泊尔也是个例子。楼兰是一个遗憾！一个如此繁华的国度消失在平沙茫茫的大漠；一个如此悠久的国度消失在狂飙卷地的塞外；一个如此神秘的国度消失在白雪皑皑的天山！找寻楼兰！追忆楼兰！梦醒楼兰！450字 初一 抒情散文
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