玩三阶魔方
寒冷的冬天悄悄来到了,虽然我们不能在宽阔的操场上尽情玩耍,但教室里却传来了同学们欢乐的笑声。这是为什么呢?原来班级里
又刮起了一阵流行风——同学们都玩起了三阶魔方。
你瞧!班级里的同学拿着五颜六色的魔方玩得可开心了!看着他们转着魔方,就连我这个文静的小女孩都被这卷风吸了进去,总觉得手里缺什么,怪痒痒的!放学后,我急匆匆地跑进文具店,拿起我那仅有的十元钱,买了一个魔方。
第二天,我将魔方带去了学校,看见魔方在一个同学手里,没过1分钟就复原回了六面。我也想试一试,可没想到拼了十几分钟,一面也没有拼好,我十分气愤,想把那个魔方砸了,刚伸出手,又有点舍不得了,毕竟那是我花了所有零花钱买来的,于是,我下定决心——一定要学会拼魔方。但我急着想让魔方复原六面,看见别人把魔方拆开又拼回去,我也想试一试,可是拆开容易拼起来难,我将魔方拆开却拼不回来了,眼看马上就要上课了,我焦急万分,只得将魔方胡乱拼了回去。午休时,我把魔方给会拼的同学,请她帮我拼好,她拼到一半,突然跟我说:“你的魔方错位了,拆过的魔方拼正确的几率只有十二分之一。”我听了又惊讶又后悔,惊讶的是拼回去的几率只有那么点!后悔的是我不该拆开魔方。回家后,我和妈妈一起将魔方拆开,把它拼回了六面,正当我沉浸在喜悦当中时,妈妈故意将魔方转乱了,我十分气愤,朝妈妈大发脾气。妈妈却语重心长地跟我说:“你要学习转魔方,而不是拆魔方,你可以看魔方视频学习魔方。”我听后,感到很有道理,便看了“魔方小站”这个视频,上面说,拼魔方6面只需要七步。第一步:拼好白色一面的十字架。第二步:拼好白色的一面加上一个T字形。第三步:将T字拼成两排。第四步:拼好黄色一面的十字架。第五步:拼好黄色一面。第六步:拼好一个凹字形。第七步:拼好6面。这些步骤我第一遍学时,觉得似懂非懂,后来我抓紧练习,最后学会了拼魔方6面。现在许多同学都找我来帮他们拼,我心里感到十分自豪!
我对三阶魔方真是爱不释手,它成了我的掌上明珠。写作业后玩玩,可以使我消除疲倦;双休日玩玩,它可以使我忘记所有的烦恼。我睡觉时还把它放在枕边,它成了我不可缺少、形影不离的好朋友呢!
通过玩三阶魔方,我还懂得了一个道理:有些事情虽然听起来很难,就像拼三阶魔方6面,虽然听起来是件不容易的事,但如果你认真地学,坚持不懈地练习,你就会成功!
我爱我的魔方,它使我童年又增添了一份乐趣;使我忘记生活中的烦恼;还使我懂得了一个大道理!
浙江宁波鄞州区德培小学六年级:60233wyy
魔方高手
我们每个人心中都会有一个在脑海中挥之不去的人。我也不例外,令我难忘的是一个素不相识的魔方高手。
一个星期天,我在院子里玩,忽然看见远处有两个人在比赛玩魔方,我凑上去,只看见他们的手飞快地翻着,那个小小的魔方在他们手中显得另有活力,不到一分钟,魔方就变好了。其中一位给我留下了深刻的印象。我一把抢过魔方,使劲打乱刚被复原的魔方,看他是怎样变回的。只见这个大哥哥的手飞快地着魔方,那速度实在太快了,以致我看的眼花缭乱,应接不暇。他的手,简直可以称之为“鬼手”。他变着,脸上还洋溢着丝丝抹不掉的笑。但我可以感觉到他的心中没有丝毫怠慢之意。变魔方,已经被他看做是一件神圣的事。一会儿,那魔方便被原原本本的复原了。我的心中一股敬佩之情不禁油然而生。他炫耀地说道:“再给你表演一下。”他让我随便打乱,再交给他。我打乱后交给他,突然,他取出一个眼罩戴上,开始变魔方,盲拧的确有些难度,他了好半天还没好,我的心揪了起来,替他捏了把汗,可就在这时魔方旋的声音停止了,魔方变好了!此时我的心情只能用两个字来形容——佩服!
虽然他与我素不相识,只是偶尔一见,但他却给我留下了非常深刻的印象。他的形象在我脑海中,至今挥之不去。
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玩魔方一天,我在电视机前看电视,发现电视上的哥哥们玩魔方玩得很神奇,几下子就还原好了,有些哥哥把眼睛蒙住都能把它还原,就好像变魔术一样,我感到很好奇,同时也很羡慕。因为以前我也玩过魔方,就是无法还原它们,于是我产生学会怎样还原魔方的心愿。 第二天,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈听了我的想法后马上给我买了一个魔方。刚开始我将它打乱,之后我又胡乱弄了一番,结果更乱了。我又玩了很长时间,都找不出它的规律,我有点沮丧,打算放弃,这时,我发现装魔方的盒子里有一张小小的纸片,拿出来一看,原来是说明书。于是,我仔细看了一遍说明书,里面全是魔方的图案,怎么看也看不懂,忽然发现小小的图案中有很小很小的箭头。哦,我明白了,这个箭头是告诉我魔方转的方向。终于,我将一面恢复好了,我马上就把完成好的一面拿到妈妈面前炫耀。妈妈鼓励我,让我再接再厉。我决定把魔方六面都还原。随后,我发现要完成一、二层有些诀窍:要先将第一层的两边排成相同的颜色,再把中间一排也完成好后再按说明书上的转比较简单。经过了半天的努力,我终于将它的一、二层完成好了,我看了一下表,啊,都已经两点了,难怪刚才听到有人叫我吃饭呢。魔方的魅力真大呀!突破前两层之后,我更是感到信心满满,好像胜利就在前方,不过,我总是捉摸不透最后一步的规律,转的时候把刚刚费了九牛二虎之力才排好的又打乱了,心里再一次产生放弃的念头。于是,我将魔方悄悄地放在了门后,几天都不理它。但是细心的妈妈发现了我的行为,耐心地教导我:“孩子,无论做任何事都要有耐心,不要轻易放弃,失败乃成功之母,吧要因为一次的失败就颓丧、放弃。要敢于面对失败才能成功。”听了妈妈的话,我惭愧不已。是啊,我的缺点就是有时遇到挫折就轻易放弃,没有那种克服困难的决心与耐心,我以后一定要改正这些不好的缺点,做个敢于面对困难、知难而上的男子汉。于是,我一遍又一遍地摸索、研究,失败后重来,一次、两次……经过了无数次的练习,我终于摸索出了转魔方的规律……在玩魔方的实践中,我不仅体验到了玩魔方的乐趣,还懂得了许多道理:做任何事都要有耐心,不要怕困难和失败,失败并不可耻,只有经历了失败再取得成功的人才是真正的成功者。800字 六年级 记叙文
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魔方魔方,我会玩_600字我喜欢玩魔方,现在我已经能让魔方在我手中上下翻飞了。记得二年级的时候,爸爸给我买了一个魔方,它漂亮极了,魔方六个面上有六种颜色,分别是红色、黄色、绿色等颜色。每个面上有九个小方块组成,上面印着不同的小动物图案。爸爸把魔方拿在手中,快速地转动着小方块,魔方上每一面上的图案就错乱了,颜色也各不不同。爸爸将魔方递给我说:“你来试一试,看看能不能还原图案。”我高兴地接过魔方玩起来。我转动着魔方上的小方块,真有趣,时而小鸭的嘴和兔子的身子拼接起来,时而小鸡的翅膀安在了鸭子的背上,时而小猫的爪子长在兔子的脚下。很快十几分钟过去了,我还是不能复原魔方上的图案。我一肚子的好奇心全部跑走了,开始不耐烦了,我加快速度翻转着魔方,可还是不行。我想算了,还是把魔方拆开再还原图案吧。我找来小螺丝刀拆开魔方,再安装好小方块,魔方上的图案总算完好如初了。我举起魔方对爸爸说:“爸爸,爸爸,魔方复原了。”爸爸高兴地说:“真棒,这么快就弄好了?快试试看你是怎么做的?”他说完拿起魔方又转动起来,让我再试一次。这时我傻眼了,只好对爸爸说我是用螺丝刀才让魔方复原的。爸爸收起了笑容,把魔方拿在手中,轻轻地转动着魔方,不一会儿魔方上的图案就复原了。爸爸说:“孩子,刚刚玩魔方是很难,不过不要着急,要仔细观察,找出窍门,这样很快你就能够找出规律,还原魔方。好吗?”我点点头说:“知道了,爸爸。”我拿起魔方又转动起上面的小方块来。现在,在课余时间,我手里时常拿着魔方轻松地转动着,嘴里还哼着自编的歌曲:“魔方魔方我会玩,细心观察就不难。”650字 六年级 叙事
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玩魔方魔方似个魔鬼,你不了解他,心里别提有多害怕;但等你了解了他,摸透了脾气,你就会着了魔似的,一天也离不了他。这个暑假,最让我难忘和自豪的,是我在品数堂王立峰老师那里学会了魔方玩法,成为一个人人都夸的魔方达人。记得刚拿到魔方时,我怎么都不会玩,想对齐一面都要花“九牛二虎”之力。要对齐两面,那简直比登天还难,往往这里对齐了那里又错了,而且一步走错,步步都错。玩到这时,我有点畏惧甚至恐惧了,一度产生不玩了的想法。这时,王立峰老师一边教我魔方要诀,一边对我说,“魔方像弹簧,你强他就弱;你弱他就强。是男儿,就要勇敢向前冲。”在他的鼓励下,我来了信心,一边苦背要诀,一边对着电脑视频玩转魔方。果然,“功夫不负有心人”,在王立老师的言传身教和自己的勤学苦练下,5天时间,我终于战胜了魔方,2分钟之内就轻松搞掂它。现在,魔方成了我的玩伴,每当我孤单时,烦恼时,身在旅途时,我就会拿起它,玩转在手心。大人们、伙伴们看到我出神入化的玩法,都会夸我聪明能干。我也因此成为一个名副其实的“魔方达人”。400字 四年级 叙事
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魔方大家用手锻炼大脑肌肉,益智的东西是什么?有些人用书,有些人用拼图,也有些人用积木,各种各样,五花八门的。而我是用这个东西-魔方。魔方这个东西外形漂亮,它是一个正方体有六面,每一面都有漂亮的五颜六色的方块,它这个东西是用每个面不同的颜色红色、蓝色、白色、黑色、紫色、黄色的方块组成的。魔方分为两类,一类为常规魔方,是个六面体。一类分为不规则魔方,它的样子有很多种,有三角形魔方,也称金字塔魔方。还有镜子魔方,它没有颜色,是有玻璃方块儿组成,每个面全是镜子。也有五边形魔方,它是一个长相非常奇葩的魔方。这个是不规则的魔方,它不止以上三种,还有很多种。常规魔方也有种类,它们都是一个样子,都是六面体,只不过要分为几阶,三阶魔方是最简单的,初学者用的他的每一个面都有3×3个方块,也称为3×3阶。还有两阶魔方,它每个面是2×2个方块你可别看它小,方块少它可比三阶魔方难多了。我们人类最多能拼到17阶魔方。它每个面是17×17个方块,也就是说他一共有1734个色块,全世界只有两个人能拼出它。魔方最多有1000阶,每个面有1000x1000块有600万个色块。我们只能在博物馆看机器拼它。魔方的发明者是,来自匈牙利的建筑学家厄尔诺。鲁比克,魔方是在1974年鲁比克教授发明出来的,他并不是投入生产和娱乐,而是想让学生们更了解几何而发明的,后来有一次,鲁比克教授发现这个东西打乱之后,想要复原是一个难点,于是魔方的玩法产生。那其实魔方的诞生还挺意外的。魔方这个东西你们看似简单,像三岁小孩玩的东西。如果让你来操作,你不一定可以让它复原哦!魔方是个很神奇的东西,有人问魔方是怎样开发大脑的?答案很简单,魔方的最终目标是打乱的每一个面,再把每一面复原。复原一面很快的,可是当你复原另一面时,这一面就乱了。难点就在这里,所以要经过大脑仔细思考才可以完成,魔法就是这样开发大脑智力的。我爱魔方的程度,就像老鼠爱大米一样。只要看见没有复原的魔方,心里就难受。不管有多难受,不管要用多少时间我都会静下心来思考怎样把它复原。还记得五岁过生日时,妈妈送了我一个魔方,我把她当成宝贝照顾,不舍得将它打乱。后来妈妈告诉我,设计魔方的人就是让你打乱了,再思考如何将它复原,锻炼你的思维逻辑,而不是让你把他当成装饰品用来看的,我这才醒悟过来。900字 五年级
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台上与阶下江湖笑,爱逍遥,人过招,笑藏刀。风中少年,这狂风恰似少年的冲动,不时阵起,霎时间,飞沙走石,黄土盖天……天津城内,叫嚣吆喝声,将这片祥和的土地显得更亲切,然而,城中最热闹的要属津门擂台了。这次擂台可不一般,霍家拳传人霍师傅挑战津门第一赵师傅。这是一场生死搏斗,昏天暗地之后的结果便是胜者为王败者为寇。霍师傅输了……“我霍元甲从不让霍家拳败在他人手下。”年少轻狂的他立下这等终生要背负的重担,也许这便是武者,英雄的命运。红尘笑,笑寂寥,心太高,到不了。长虹贯日,海底捞月,竹林间,独自领略四两拨千斤的轻盈,陶醉欲神拳铁腿的奥秘,纷飞的黄叶在林间不断反射着一末阳光。顿时青云为天,黄叶铺地,那身影伫立于天地之间,似乎撑起了天和地。“霍元甲,你又来打擂啊……”街头乞儿的话成为了他生活的真实写照。一次错误,使他成为名副其实的津门第一。错误成就了美梦,但终究是个错误。时间证明了一切,刀光剑影的帷幕后,他了解了真相,更痛苦的是,他用他引以为豪的功夫,误伤了别人。本以为凭借这霍家拳可以光耀家世,行侠仗义,而上天却将此安排成杀人的凶器……于是他失魂落魄,于是他万念俱灰,甚至想到了死。看似花非花舞非舞,滔滔江水流不住。乡村生活,让他了解到真正的武学应以天下为大,应是仁者无敌。互相切磋与其生死相博,不如以武会友。一生豪情壮志铁傲骨,仁爱英雄是孤独。春去秋来冬又回,当有人扬言一指推翻长城;一脚踢倒泰山;当一位位中国武师倒在擂台、阶下;当有人唾骂中国人为东亚病夫时,一位熟悉的身影又出现在武场台上。“津门第一,你又回来打擂了?”被洋军推倒在街的乞儿依旧这样说着。1910年9月14日,上海马场的擂台上,一人自阶而上,赢得华人的欢呼。然而,世事难料,英雄苦命短,一杯毒茶入肠,当再回台上时却已疼痛难忍,一人身系万重担,此时的担不仅是少年时发下的重誓,更有无数国人的希望。自强不息这是振奋人心的呐喊;自强不息,英雄无诲的力量;自强不息,这是作为龙的传人的骄傲。比武场一片沸腾,田中举起霍元甲的手立在台上,毒液已入五脏,他似乎忘却了剧痛,站在这片演绎一生的台上,真的撑起了天和地。仰天笑,全忘了,潇洒如风静飘摇。行云流水,一人舞剑于星空,撩剑以击,转身相刺,想到这台上阶下的生活,便黯然销魂,看似流水无情,实在落花有意。900字 高三 叙事
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魔方高手灵活的双手,严肃的表情就是他招牌动作,他就是我们班技艺高超的“魔方高手”──李卓言。他无论什么魔方都能玩转自如,瞧,陶宇鑫不服气,向他来挑战了。一场惊心动魄的比赛开始了,首先裁判员把两个魔方打乱,原本四格颜色分明的魔方已成了彩色。李卓言信心满满的走到陶宇鑫面前,拿起魔方准备高手与高手的较量。“3,2,1,开始!”裁判员一声令下,;两组队员谁也不让谁,个个表情严肃,好像一个不小心就会出差错。只见我们班的“魔方高手”李卓言双手紧紧盯住手指飞快、灵活地转动着,眉头皱着,上牙齿咬着下嘴唇,还时不时用余光瞟几下对手瞧,想和他一决高下的陶宇鑫,满脸通红,咬紧牙关,手指也快速地转动着,和李卓言不分上下。引得他们周围的同学都围聚过来,观看这激动人心的一幕。只见同学们有的兴奋地直拍手叫好,有的为比赛选手加油呐喊,还有的只是过来凑凑热闹,认真地观看着。而我是“分外激动型”,激动得快要跳起来了,边拍手边大声叫好。比赛愈发的激动,李卓言的手指如一台永不停止工作的机器,不知道累似的。魔方在他手中飞快地转动着,时而上,时而下,时而左,时而右,刚刚被打乱的魔方转眼间就一半完成了。他的对手陶宇鑫见了,头上的汗珠一滴滴地从脸颊旁落下来,脸如一个火红的苹果,滚烫滚烫的,似乎感觉到了对手的实力了。“啪!”随着一声塑料碰撞地面的声音,不好,陶宇鑫手中的魔方重重地落到了地上,他“啊”地大叫一声,立马蹲到地上,以迅雷不及掩耳之势捡起魔方,继续卖力地拼起了魔方,李卓言看见陶宇鑫来了这么一个小插曲,嘴角微微上扬,加快了转动魔方的速度。我们都为陶宇鑫捏一把冷汗,但更多的是为李卓言而欢呼鼓舞。时间一分一秒地过去了,比赛进入了白热化阶段,李卓言还是那么的,丝毫没有感受到比赛的紧张。可陶宇鑫好像手有些累,转动着魔方的速度也渐渐慢了下来,他满头大汗,感觉到了比赛的压迫感。我们的“加油”声越来越大了,回荡在整个教室。随着魔方“嗒嗒”的声音,李卓言轻而易举地把魔方还原了,而陶宇鑫却还在奋力地拼着。最终,李卓言成功赢了陶宇鑫。我们一阵欢呼,陶宇鑫红着脸到了座位上。他就是一位“魔方高手”,一位令我们一阵阵惊叹声的男孩──李卓言。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 高三 记叙文
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水魔方生日那天晚上,我爸爸带我去了重庆水魔方。换完泳衣(记得不能带泳镜和穿鞋),以进去见一个叫魔法碗的游乐项目,因为那个很高,我上过去的时候就已经没什么力气了,到我的时候我很高兴,一冲下去我就后悔因为我还以为只从高16米的站台口急速滑下而已,可没想到在通过半透明管状滑道之后,会高速冲入一个直径为8米的巨碗,由离心力的带动下,在沿巨碗边缘旋转约三圈半,再冲入洞口滑到水里结束冒险。吓死我了。玩完魔法碗,我就直接跑到螺旋滑道,一看就呆了我就说:“爸,这个又要走多少层呀。”我爸直接拖我去拿垫子(记住不拿垫子不能玩哦),然后,直接拉我上去还没等到,我的心和脸一直在跳,等到我的时候我很害怕,然后那个工作人员说重庆话,我都听不懂,一下去滑行速度越来越快,并造成人体的连续失重感,犹如在水上裸体滑雪一样,比飞机上遇到乱流还要刺激,不信你就试试看!第三个我玩了水魔方里面最刺激的游乐项目大喇叭,拿个重重的滑行垫,一上去我和老爸坐左边,另外两个坐右边,一下去在20米的高度通过全密封的滑道向下急速滑行,到达喇叭内部的时候肃然升起,给人一种失重的感觉。一路下来我们四个一直在叫,下面人看见了都哈哈大笑!第四个那就比大喇叭刺激数少5%,我们拿着橡皮做的滑艇滑艇,这次就是少了两个人,一下去从山顶猛的俯冲向深谷,然后再由一股强大的惯性把您瞬间带到河谷对面的山顶吗?那就是大浪摆才能给您这样的刺激!第五个我玩了透明滑到,那个可就轻松多了,一冲下去进入全封闭的透明玻璃钢滑管后,无需借助任何工具就可以从14m高空直接滑入水中,在这弯弯曲曲的透明滑道中,让您感受时空隧道的惊险与刺激。剩下的我下次再来玩。对了,还有一个一定不能缺少的项目海啸冲浪狂欢这个海浪是全亚洲最大海啸冲浪,前所未有的3米高度给力来袭,让您享受浪花强力冲击时的无限快感。动感舞台演出同步进行,海浪、音乐、舞蹈,点燃激情,狂欢不停。再加上数位风情万种的俄罗斯美女,带来性感火辣的异域舞蹈狂欢。还有特级冲浪秀、海盗总动员、巴西桑巴舞、夏威夷草裙舞等众多精彩节目轮番上演。最后放完一个很大的烟花。就这样重庆水魔方的游记就到这里了,我恋恋不舍的离开了重庆水魔方。一出去我看见这样的字:中国人自己的水上乐园!900字 四年级 叙事
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水魔方游记在放暑假的第一天,太阳公公强烈要求下,我终于伸了个懒腰——起床喽!不错,今天是个艳阳天。这太阳公公为啥要强烈要求我起床呢?因为今天要去一个非常好玩的地方。是哪个地方呢?嘿嘿,悄悄告诉你,是去龙门阵水魔方!坐在车上,虽然一个小时的时间对于我们以前来说是那么无聊,但现在,却觉得非常高兴,嘴里还哼着歌呢。完成了汽车旅程,我们进入了水魔方。哇,比我想象的要大得多耶!!!不看风景了,还是先去玩吧。螺旋滑道螺旋滑道建在那十几米高的位置,虽然看起来那么吓人,但我决定还是去尝试一下。我拿了一个塑料泡沫板,挨上了楼梯,终于走上了螺旋滑道的入口,我躺在泡沫板上,才开始后悔。加油,勇敢起来,勇敢起来!在工作人员的抽动后,我进入了管道内,真黑!我在里面直往下掉。长下坡来了,我却伸手不见五指,给我来了个措手不及。终于出了管道,恢复了平静。我站起来,“呀!”只听我叫了一声,原来我在里面觉得吓人,扭来扭去,把腰给扭酸了。海啸冲浪我们一家人来到沙滩上,沙滩真舒服,仿佛一个软软的垫子。啊,激动人心的海啸冲浪就要开始了,我们又赶快往海里跑。随这主持人“尖——叫一声!”的声音,巨大的海浪打过来,我把鼻子一捏,钻进水里,结果被浪子打到很远的地方去了。一波未平,一波又起,这次的浪更大了,起码有3米高。半小时后,海啸冲浪结束了,我还回味在其中呢。大喇叭我本来是不想坐这个什么什么大喇叭的,但在爸妈姐三人的强烈要求下,我不得不去坐那个大喇叭。我和爸爸一起盘着那四人坐的泳圈,走到了管道入口。我们四人坐在泳圈里,此时,语言已经表达不出我的心情来了,唯有我的眉毛、眼睛、鼻子,甚至耳朵才能体现出我那紧张的心情。随着温和的水流,我们才进入管道,这时的水不再温和,它变成了魔鬼,一个肆虐的魔鬼!我们的泳圈在管道中左摇右晃。遭了,遭了·,我们前面居然是一个几乎垂直的滑道,好不吓人。“哇——哇——”尖叫声在管道中不停地回荡……终于出了管道,进入了大喇叭,虽在大喇叭里被水冲来冲去,还有一些失重感啊,但明显轻松自在多了!最后,终于穿过水帘,进入泳池里!这是,我已不是那样紧张的心情,那种紧张的心情已经被化成了一种想“再来一次”的心情。游完结束了,我们都还意犹未尽,但没办法,已经9点了,已无法游玩。我们只好念念不舍地坐车回家了。中华路小学五年级:苏佩杰900字 五年级 叙事