好想握住你的手
岁月被侵蚀着,空气里又增添了一些忧伤的味道,过不了几天,我将会离开已度过了六年的小学时光。每个同学的眼睛里,都清清楚楚地透出了两个字:留恋。
时光飞逝,我们更感觉到了时光的可贵。时光就像一个神秘人,悄悄地带走我身边的一切,它带走了我们刚刚的吵架,带走了老师刚刚对我们的批评,带走了刚刚给同桌说的悄悄话,带走了一堂又一堂难忘的课。时光啊,你停停脚步吧,让我握住你的手吧!
我舍不得这个培育我六年的母校,舍不得这个生活了六年的大家庭,多少快乐的日子即将被时光带走,只在我们的记忆里增添了无数篇章。打开记忆的画面,看到了我们的联欢会,那时的掌声、笑声现在感觉是那么美;看到了运动会为好朋友加油,在最后冲刺的一霎那,激动的欢呼和欣喜的泪水;看到了上副课时同学们传纸条的情景,纸条飞呀飞,飞满了各种小秘密;看到了下课后,同学们天南地北无所不谈,丰富的、幽默的、个性的调侃,使课间变得那么多姿多彩;看到了那些在保守的老师和同学们的眼里所谓的“小太郎”、“小太妹”们,周末的晚上聚集在一起吃冰淇淋、滑旱冰、赛车、恶作剧……更看到了,今年的“六一”之前我们几个同学练舞蹈的情景,我们为了自编的舞蹈更加完美,有过争论有过争吵,但更多的是用心和团结一心。演出那天,我们不负众望拿下第一,同班同学的尖叫声在我们身边久久回荡……就是这个儿童节,我们虽然如愿以偿的得了第一,但看得出来,我们几个似乎都高兴不起来,因为大家知道,这是我们的最后一个儿童节了,在今后的人生路上,儿童节在也不属于我们了。此时,我多么想握住时光的手,让我再次感受这么多快乐。
我们都要长大了,在童年的边沿上徘徊,在母校里收集着记忆,呼吸着那熟悉的桌子的味道。或许,以后再也闻不到这种味道了。每个人都在时光的掌握中,它对谁也毫不留情,过去的事情,即便你多么的舍不得,它也不会为你停留片刻。
小狗玩具
上课了,陈老师拿着一个小狗玩具进了作文班教室,我们看到这个小狗玩具都兴致勃勃看着它
。
我大眼瞪小眼地看着小狗玩具,它全是毛绒绒的,大多数都是咖啡色的毛,只有肚子上是雪白雪白的,四肢里头也是白色的,真好看!
接着我又看到了它的头,小耳朵耷拉下来,眼睛圆溜溜得像两颗美丽的小珍珠,嘴里还有红红的小舌头,真像在做鬼脸。小狗的尾巴呢,一翘一翘得似乎在欢迎自己的伙伴哩!
然后老师把小狗身上的开关一开,咦!小狗毛绒公仔的眼睛立刻一闪一闪发出了一道金黄色的光芒,像两个金黄色的小灯泡,它的脖子一摇一摇的,仿佛在吓唬坏人,可是它自己还身不由己得往后退,可能还怕坏人呢!这时它的金色项链上的铃铛也一摇一摇的似乎让它的好朋友们也来帮它的忙。它的叫声特别像在摇篮里的小婴儿生音一样,你别看它的声音挺大的,其实它很胆小呢!
哇,我真喜欢这个小巧玲珑而调皮可爱的玩具电子小狗呀!我多么想要一只呀!
相似题目
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好想握住你的手总觉得风有一双温柔的手,当它轻抚我的脸颊时,心中会蓦地感到很舒服。也许,春天时,风是最温柔的。它的手总是那么轻,那么柔,让人感觉若有若无,伸出手,一切如平常,总想握,但一直握不住它的手。也许,夏天时,风是最调皮的。它的手总是那么爱捣乱,一时间将一朵云彩扔过来,遮住太阳,使世界顿时黑了下来,一时间又将那朵云彩抛到天边,使一切又恢复往日的明媚。也许,秋天时,风是最美丽的。它的手给农民带来了丰收,它抚过田地,必定会有大片成熟的粮食。到处都有风的痕迹,它抚过的地方,必定会有很多得人们喜笑颜开。有时,不禁在想:风到底去哪里呢?它一定是个旅游高手,如果握住它的手,叫它带我去游遍九州多美妙呀!也许,冬天时,风是最冷酷的。它一改往日的温柔、调皮与美丽,冬天的它,冷酷的叫人都认不出来了!那刺骨的寒风像刀子般刮过,那是怎样的一种痛苦呀!有时,不禁在想:这是那春日里温柔,夏日里调皮,秋日里美丽的风吗?真想握住它的手,让它停下来。风,没有变,它还是原来的风,只是季节变了!是春的温柔把它变温柔,是夏的调皮把它变调皮,是秋的美丽把它变的美丽,而冬的冷酷时它也变冷酷了。风,多变的它。时常在心里默默想象风的样子,它应有张善变的脸,或温柔,或美丽,或调皮,或冷酷,它应有苗条的身材,婀娜的舞姿,可它该有一双怎样的手呢?常想象,风的手是又细又长,白皙的皮肤,轻轻一挥,使世界发生变化。常想象,风的手是有力的,黝黑的皮肤,这是一双擎天捧日的手。无论怎样,我没有见过风的样子,没有见过它的手,但当风轻轻吹过时,我总不由自主地大喊一声:“我想握住你的手。”好想握住风的手,让风伴我游遍祖国大好山河。好想握住风的手,让我追寻风的足迹。[NextPage]好想握住风的手,让我见证风的能力。好想握住风的手,让我享受乘风的滋味!呦!这来无影去无踪的风,随处可见却又看不见,看不到却感受身得到,它究竟是什么来历?我常仰望天空,也许白云知道风的来历,太阳看见风的足迹,而我,只能感受到风的气悉。小时候,我喜欢跟爸妈去放风筝,当风筝放起来时,我很高兴地拍着小手跟着风筝跑,当时,我不明白,为什么平白无故,风筝飞起来,后来,我才知道,是风的作用。从那以后,我就开始幻想有朝一日,风能把我吹起来,让我拉住风的手,在天空上飞翔。风,也许只是一位魔术师,它能将自己隐身;能将大地变绿;能让花儿绽放,一切的一切,都让我感到迷茫,我不知道风是否真的存在,还是一切都只是幻想。在梦中,我曾梦见一位着白衣,飘然而至的仙女,也许,那就是风吧!我记不起梦中的风是什么样子了,但我只知道它一定很美……我曾拿着一个我最喜欢的风筝,在风筝背后写上“好想握住你的手”将它放飞在空中,也许风能看到。让风将风筝吹起,让风看到我的希望,而我也知道,那只是希望,一个永远的希望。恍忽间,风又来了,我似乎已经握住了它的手,没错,我一直在握着风的手,时时都在,我已经握住了它,很久……依稀记得,我曾对风大喊过:“我想握住你的手……”我想,那份童真,是我值得回亿的。好想握住你的手,让我感受到你的自由……就这样,我结束了我童年的梦。直到现在,我一直保留着我的梦想:风啊,我想握住你的手……1200字 初三 书信
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好想握住你的手好想握住你的手蓝天白云下群鸟飞过时紧紧地握住你的手让鱼儿、大树、风证明我们美好的友谊,永存。好想握住你的手不是神秘的梦不用证明的事实轻轻地握住你的手漫步林荫,让纯洁的心灵彼此,交流。好想握住你的手暖暖的手心粗糙的手皮双手握住你的手让你不再受委屈,把幸福快乐带到这里,长驻。握住你的手让互动的心永远传递,你我之间悲伤时、快乐时我在、你在欢聚时、分离时你在、我在,无论何时,我们同在。握住你的手将天真浪漫撒落,天地之间用我们信任的心,编织快乐用我们坚强的心,将泪感化爱的花朵,永远向阳开放。握住你的手把温馨的港湾建造巨风波涛都不能将它推倒让阳光再次温暖小屋,我们看日出日落…250字 高一 演讲稿
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好想握住你的手童年,我人生中一片梦幻的海滩,它给予我最初的快乐,但它走得有是那么匆匆。童年,对于我们每一个人来说,都是幸福快乐的;童年,对每个人来说,有是那么的难以忘怀。童年,我是在妈妈的怀中度过的,妈妈用温暖的手抚摸着我的头,为我做可口的饭菜。童年,我是在老师的关怀下长大的马,那清脆的声音真好听,那甜甜的笑容真美!童年,我是在集体的温暖下长大的,我们一起做游戏,讲故事,好快乐,好高兴!童年的事情数也数不清,就好像在沙滩上捡贝壳,每一个贝壳都是一张笑脸,都是一幅画,都是一个值得回忆的故事,都是属于自己的一片天空,都是金钱买不了的一片晴空……有一贝壳最美,它使我懂得了母爱。记得那是一个下雨的夜晚我生病了,爸爸不在家,妈妈吧背着我吃力地走在泥泞的路上,那晚风好冷,夜好黑,雨好大。打完针,妈妈又把我背回家……有一个贝壳最美,记得那天体育课上,我不小心摔倒了,同学们轻轻为我包扎伤口,为我做各种滑稽的动作逗我开心,我终于笑了。笑的是那么的开心……时光飞逝,童年美好的生活已不在了,那些童年中的人似乎也随着童年的消失而淡忘了,童年我真的好想,好想握住你的手。400字 初一 散文
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好想握住你的手浙江省义乌市私立群星学校 905班陈舒凯夜色催更,而意犹未尽,略无倦意。索性回想五千年,随太白以遨游;牵易安以断愁;挽东坡以放歌。逍遥·醉太白驾一扁舟,独行江河;拄一拐杖,独倚高楼;饮一醉酒,独醉深山;作一佳作,独诵庙庵。何其逍遥洒脱!云濛雨浓,繁华笼罩着整座长安。时任翰林供奉的你,每每伴于明皇左右,可谓万幸。世人皆以为然。但又有谁知,你常常谈时运不济,终日借酒消愁。虽有令贵妃磨墨的放荡不羁;令力士脱靴的不畏权贵。但终究看不惯开元盛世的没落,愤而辞仕。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。你畅游大江南北,逍遥于天地之间,放荡于山水之外,何其自在!好想握住你的手,与你游走江河;与你独倚高楼;与你独醉深山,一起逍遥……愁闷·瘦易安倚一危楼,独自叹息;驾一扁舟,独自载愁;撵一黄花,独自消瘦。何其愁苦!落日熔金,暮云合璧。你独倚窗前,叹人世苍凉,浮尘纷纷。念亡夫已逝,物是人非;悲满地黄花,无人堪摘;愁舴艋小舟,无以载愁。“咻咻,这回去也,千万遍《阳关》,也则难留。”你终日以泪洗面,以黄花传情;以艋舟载愁。何其愁闷!好想握住你的手,让你暂缓忧愁,回忆美好时光,分担你的愁苦……豪放·笑东坡拄一竹杖,独自流放;饮一浊酒,独自沉沦;曳一芒鞋,独自奔走。对月当歌,何其乐观旷达!乌台诗案,贬至黄州;上谏阻变法,迁至南海。你的一生可谓波折连连。往日的“三俗文坛耀祖,一腔大志得施”已不复存在。如常人看来,你必然自甘沉沦,一卧不起。但你依旧拄竹杖,背薄囊,大唱“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的豪迈,大唱“乌云散,雨天晴,我心之诚可得施”的自信。好想握住你的手,与你背起行囊走四方,与你共享欢乐,一起放歌……好想握住你们的手。一起面对人生的喜与乐,痛与悲,一起走,一块走……(指导老师王启林QQ600字 初三 散文
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想握住你的手起风了,几片树叶悠然落下。于是,我追寻你的脚步走进生活,走进世界的每一个角落。——题记凝视苍穹,竟如此之广阔,一声声大雁南飞的鸣叫,斜斜的掠天而过,在早晨的阳光中,留下一行淡淡的光影,渐渐变成一条银线,再到亮点,直至消失在天边。大雁在南飞,秋天到了,秋风来了。看天,蓝而寂静;望云,白而缥缈;观阳光,明亮而清新。这样的天气,实属难得,连阴的天气与秋雨持续半月之久。在这段暗无天日的日子里,到处散发着潮湿与发霉的味道,如今,有这样的天气,真是快哉!秋风落叶的季节,感受天地与自然的奥妙。天变的幽邃空旷,小鸟依人,在这秋日的北方,抓紧时间做最后的演唱,然后一展双翅,朝着那南飞的大雁追寻而去;地也变的物资丰富,充沛。各种动物,昆虫显得勤快,忙碌,快乐的准备着过冬的食物;还有你,那阳光,那落叶,如今,都变的如此温暖,如此可爱,如此有生命。你,在阳光的衬托下,静静的飘着,飘着。飘进了一所有着朗朗读书声的校园中。夕阳下,到处是执书诵读的学子。或一人与书为伴;或三五成群,促膝相谈,谈笑风生;偶在偏僻的角落,有两人的窃窃私语。你,轻轻的在这美丽,充满朝气的校园中悠然转了一圈,悄悄的停留在一气质非凡的少女面前。她站在一条幽静的小路边,依着一棵火红的枫树,胸前抱着一本书,披肩长发下露出一张俊俏的小脸,微微侧身依靠着枫树,静静的看着远方,似乎在看那蓝的天,白的云,还有那夕阳下的花与树,草与木,一副怡然自得的样子。你不甘寂寞的舞动起来,将少女脚下的枫叶旋转起来,顺便牵牵少女的手,摸摸那张迷人的面庞,还有那柔顺的秀发。让那落叶,秀发尽情的随你轻舞飞扬。少女注意到了这点,轻轻的撩起额头那有点凌乱的头发,对着惊慌失措的你淡淡一笑,转眼低头看书,将这个秋日的黄昏留在了记忆的某个深处。你,继续飞舞,飞向田野。正直丰收,秋高气爽,到处是忙碌的身影。虽是秋日的黄昏,但那露着半边脸的太阳公公仍然抚摸着田地里的每个人。古铜色的肌肤折射出无限的光辉,还有脸上那光彩奕奕的颗颗“珍珠”。“嘟嘟”的拖拉机装载满车的货物驶向农场,又“嘟嘟”的奔赴田野装载下一车的希望。收后的喜悦冲淡了丰收时的艰辛。热闹的田野散发出浓浓的清香。那清香来自秋意浓浓的季节。你,闲不住你脚步又开始奔跑。越过连绵的山峦,跨过水声潺潺的小河,穿过屏障似的树林,躲过高楼,越过小巷——噢!飘逸的秋风,我想就此握住你的手,紧紧的跟随你,走遍天涯海角,用那独有的眼光去看新的事物,新的生活,新的世界。900字 初三 书信
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想握住你的手不能不说我是怎样认识星然的。初一的时候,刚刚踏进陌生的校园,一切都显得那样有趣,新的校园,新的老师,新的同学。美好得如同初秋的凉风。我背着书包爬了好几道楼梯才来到教室,不得不说新的教室真的很难走,因为在四楼。找到自己的位置后我坐了下来,奇怪凳子上却是凉凉的。我连忙站起身来,一摸凳子,湿的,再摸裤子,湿的。我马上大发雷霆吼道是谁弄的,但周围的同学一个个都是莫名其妙地说不知道。我这时更加生气了,一气之下踢翻了凳子,却不小心砸到了同桌一位女同学的脚上。只见正伏案看书的她大叫了一声,一脸阴云地向我叫嚣。“对不起!对不起!”我赶快向她道歉,“真的对不起!我不是故意的!”之后,她也没有说什么,只是继续看她的书,大概是《哈利波特》吧。我差点没叫出声来,女生也受魔法么?想想也是,二十年前有人说中国人登不上太空,十年前有人说猪做不了宠物,但事实证明,说这些话的人都是白痴。从那以后,我和我的这位同桌就成为了朋友。她的名字叫做星然,感觉很奇怪的名字,就像她的性格让人捉摸不透。有时候星然娴静得像个淑女,话都不跟别人说,但大多数情况下,然常常做出让人发寒的行为,像什么恶作剧,或是幼稚到和我捉迷藏,更可怖的是,她竟然要握我的手。但每次都是以我的害羞而告终。女人之间的战争真是可怕。这一点我是深有体会的。有一次,然为了一本书的事和她前面的一位男生较量上了。我问然干嘛为这一点小事就动手,而且连我的话都不听就动手。她说那本书是她最心爱的一本。我拿过来一看,原来是《哈利。波特》第三部。但不幸的是已经被撕破了封面。十一月,然的生日。其实我并不太懂得怎样给女生送礼物,于是我就随便买了双手套送给然。但她很不高兴,甚至和我差点闹开了。以后的几天里然都没有跟我说话,放学后也没有一起回家了。我只是默默想着、等着有一天,有一天给然一个礼物。然收到我的礼物后很高兴,毕竟那是她最喜欢的《哈利波特》。然为此开心了好一阵子。我知道然不会真地生我的气的。但这样的日子并不长。两个星期以后,然转学了,没有原因,也许我也不知道是什么原因。空空的座位,什么都没有了。只有一只手套,我买给她的那双。另一只却不见了。我忽然想起那天晚上放学回家时她对我说的话。冷冷的风吹动她的头发,显得格外苍凉。“我想……我想……”我听不清。宽大的梧桐树叶落在地上发出清脆的响声。她脱掉一只手套。我不知道她要干嘛。她之后什么也没有说,只是再也没有戴上脱下的那只手套。我拿着手套,单单的一只,泪流满面。我想握住你的手。然。900字 初三 书信
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想握住你的手而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆母亲在那头,我渴望握住母亲的手。——题记1997年,1999年,香港和台湾两个姐妹都分别回到了祖国母亲的身边,我手托着头,也常常在想:要过多久才能像小时侯一样,依偎在母亲怀里,聆听着她在我耳边喃喃细语。我叫台湾,想必大家也常常在电视机或收音机里听见我的名字吧!离开母亲已经是很多年了,我也记不大清楚了,从小到大我与母亲总是过着分分合合那种漂泊流离是生活,在母亲怀里听母亲唱歌,与母亲游戏……似乎也成为了一种奢侈的想法.多年来我就像砧板上的一块肥肉,而我的身边站着许多的屠夫,这些日子里我叫过,吼过,也闹过.看到母亲日益消瘦的面庞,我哭了,我多么想回母亲的身边,抚摸她那消瘦的脸庞,握住她那磨起老茧的双手……在16至17世纪,日本就对我虎视耽耽了。1894年他发动了中日战争(甲午之战),翌年3月攻占澎湖。腐败的清政府于1895年4月17日与日本签订了丧权辱国的《马关条约》,将我割让给日本。那时我的心都碎了,看着母亲将我拱手相让,我拼命的想:那一定是母亲迫不得已的!1945年8月15日,日本无条件投降。经过8年的艰苦抗战,使我重新回到祖国母亲的怀抱,当台湾人民政府宣布:自即日起,台湾及澎湖列岛所属的一切土地、人民、政事皆置于中国主权之下。那一刻我又哭了,是激动,是高兴,是雀跃……1949年10月1日,中国共产党推翻了国民党政府,新中国即将诞生。但是,在祖国母亲解放的前夕,蒋介石以及国民党的部分军政人员来到了我这儿,他们依靠美国的庇护与支持,使我维持偏安局面,在一度使我与祖国母亲处于分裂状态之中。近年来,不管是海外同胞,还是大陆同胞,都在讨论有关我的话:我是否回到母亲身边?多久回到母亲身边?或着是我选择独立.我并不想独立,我渴望回到母亲的身边,这不也是各个民族的共同心愿吗?愿母亲的大手握住我的小手,让我回到母亲身边……700字 初三 书信
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好想握住你的手3生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东!——题记我,伸出手,想握住什么,手中却空空荡荡,只有鲜血点点滴滴,从掌心洒落。此刻,一抹斜晖,洒遍乌江;一江激流,无声奔涌。我,雄立江畔。身后,是滔滔的江水;眼前,是瑟缩的汉军;脚下,是累累的死尸,头顶,是盘旋的鸦群。剑已断刃,敌已胆寒。血,染遍了战袍;血,洒遍了荒原。最后二十八名楚国子弟簇拥着我——二十八岁的西楚霸王项籍。我麾下猛将的尸体与汉军的尸体混杂枕籍在一起,其中,有几百条曾经鲜活的生命死于我的手下。“力拔山兮气盖世”,我用自己手中的宝剑最后一次证实了自己的威名。仰望长天,禁不住叹息:快意人生,我不曾有所缺憾;就此潇洒告别人生舞台,谈何成王败寇?可我内心却为何如此寂寞?我只想用自己的手,握住另外一双手啊!那躲在大营里的刘邦,你为什么不敢前来面对我?你为什么不敢前来领略你光辉的胜利?啊,你从来都是这样怯懦的。天下匈匈多年,皆因你我两人之故,可当我不久前提出愿两人决斗结束征战时,你却狡猾地逃避了。如果你现在突然出现在我的面前,我对你绝没有一点恨意。我将握住你的手,真诚地对你说:“我鄙薄你的人品,却佩服你的谋略。如果一定要拼凑出我今生的对手来,那也只有你了。记得吗,你我曾并肩作战,追随陈胜王打江山;你我曾有共有的志向,为扫灭暴秦的目标而奋战不息。当我自立西楚霸王,宰割天下之时,你只求偏安一方。我当然早就看出了你的勃勃野心。但我做人磊落光明,在鸿门宴上轻轻放过了你,哪知你却一次次挑起战争。曾几何时,我们以鸿沟为界,相约停战。墨迹未干,你却背弃信义,再度向我偷袭。鸿门宴上,我饶你一命。乌江之边,我却不会期待你的宽厚。男子汉大丈夫,输就输了,输得光明磊落,输得坦坦荡荡。我虽兵败,但却把儿子们争夺王位的苦恼、安得猛士守四方的郁闷、诸侯属下不忠的猜忌、后宫佳丽的暗斗留给了你!呵呵,你赢得了天下,却将失去安眠啊!”咦,为什么战士们发出一阵欢呼?我回顾江边,一条小船破浪而至。原来是乌江亭长啊。老伯,我知道你是来搭救我过江的。但,我将接受失败的结局,此意已决。此刻,我只想握住你的手,感受江东父老的温暖与宽容。老伯啊,曾有人言:“楚虽三户必灭秦”。为了这个预言,我离开家乡,投身刀光剑影的生涯,终于扫灭了强秦,给被秦将杀害的祖父项燕报了仇,给覆灭于秦人铁骑下的无数楚国冤魂报了仇!我身上没有白白流淌着楚人的血!但是,当初八千楚国子弟随我起兵打天下,而今大都化作异乡的英灵,就算是故国乡亲怜惜我,就算是大家依然拥戴我做楚王,就算是我还能卷土重来,就算是有一天我能够再次夺得江山,可我还有什么面目去面对那八千兄弟的慈母的眼泪呢?老伯,请你驾船而归吧。别忘了,载上我的乌骓马。它随我出生入死,已是伤痕累累,请你帮我照看它,让它在故国的田野里了却残生吧。1000字 初三 叙事
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我想握住你的手纤细修长的,是钢琴家或舞蹈家的手;布满伤痕的,是干粗活工人的手;嫩白细腻的,是羞涩小姑娘的手;粗涩干硬的,是年迈奶奶的手。奶奶,我想握住你的手,握住你年轻时的苦难。你生于那个缺衣少食的年代,幼小的时候就开始跟着上一代受苦。只上过一年学的你勉强能写出自己的名字,可你对学堂的生活记忆犹新,常常告诫贪玩的我要认真学习,写作业的时候要心眼口并用才能记牢,可我总是对你草草敷衍了事。经历过饥饿年代的你对粮食总是格外的珍惜,连一粒米也不肯浪费。小小年纪就开始去地里干活的你,手指不再细腻修长。我想紧紧握住你的手,感受着那个年代的苦难。奶奶,我想握住你的手,握住你大半辈子的操劳。十岁出头的年纪你就和爷爷在“父母之命”下定了婚约。二十一的年纪你就做了妈妈,开始为这个小家操劳。农闲时,你会缝缝补补至深夜,月光伴着哒哒的缝纫机的响声;农忙时,你会同爷爷奶奶两人坐在屋檐下忙活直到月亮也暗淡了下去,又在天微亮的时候赶去地里,还要挤出时间收拾院子、洗衣做饭,从早到晚地操劳着。这个小家一天天地在变好,这里有你的一半功劳。直到妈妈成家立业,你又开始为儿女操劳,一刻也不曾闲下。我的诞生,给这个大家和小家都增添了一份幸福与忙碌,作为奶奶的你不得不帮助没有经验、我一哭就手忙脚乱的妈妈。你每天为我洗尿布、做小衣裳。纳虎头鞋,看着我一天天长大。在我刚上学的时候,你总喜欢用那粗糙的手抚摸我,可我总嫌你的手难看,你叹了口气,说:“我也曾有一双和你一样细腻修长的手,现在老了,干了一辈子了,手也就这么粗糙了。”不懂事的我总是撇撇嘴就跑开。现在,我想紧紧握住你的手,感受着你为家的付出和浓浓的隔代爱。奶奶,我想握住你的手,握住你的晚年生活。现在的你再也干不动地里的活了,可在家里,你总是一刻也不让自己闲着。妈妈总劝你要多休息,可你却说:“忙了一辈子了,闲了不习惯,浑身都难受。”我们拗不过你,只好依着你。奶奶请你停下来,现在的我已是一名成年人,我会接受你的使命,请你好好安享你的晚年。我想握住你的手,伴你安度晚年、不再操劳。奶奶,我想握住您的手,长长的路我要陪您慢慢走。800字 初三
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我想握住你的手你的手我的手在我的印象中,你的手大大的,而我的手小小的。你的手总是可以轻而易举地把我的手包起来,或者把我的整张脸蒙住。然后我会努力地把手或脸从你的手心里挣脱,只是从来没有成功过。在我印象中,你的手好神奇,而我的手笨笨的。你的手总是可以变出我想要的东西,可以在我的小电子琴上弹出那么美的乐曲。其实我私下试过好多好多遍,可是即使我找到那谱子,也弹不出你的旋律,从来没有成功过。我总希望有一天,我们的手可以交换一下,让我的手变得大大的,变得有力气,变得很神气,然后我可以握住你的手。当你握住我的手还记得你握住我的手去唱歌,唱《小白杨》,唱《荡起船的双桨》,那一晚我唱得好响亮,以至于时至今日,那时的声音还在我的耳边萦绕。我知道,那是因为你在身边,因为我的手在你的手中。还记得你握住我的手去放风筝,我们肆意地奔跑,肆意地欢笑,看风筝越飞越高,我却贪婪地不肯离开你的手心,你的怀抱。我地自己说,有你在,我要做一只无法放飞的风筝。当你握住我的书,我的世界再没有畏惧和寒冷;当你握住我的手,我拥有的永远是一片晴空;当你握住我的手,我真的是一只风筝,即使飞起来了,也还是在你手中。我总希望有一天,我可以握住你的手,为你撑起一片晴空。我想握住你的手无数次,我想你握住我的手,给我温暖,给我勇气,给我爱,告诉我,你在身边。无数次,你握住了我的手,给我温暖,给我勇气,给我爱。可是那一次,当我应该握住你的手,我却没有。当你躺在床上,带着呼吸器,我看到你痛苦的表情,听到你急促的呼吸声。我在你的耳边轻轻呼唤着你,我知道你想要睁开眼睛,我知道你想要握住我的手。我很想,很想握住你的手,可不知道为什么,我竟没有。我竟还傻傻地在旁边无措淌着泪,傻傻地等着你来握住我的手。你在和死神做殊死的搏斗,我却没有握住你的手,给你勇气;你的体温渐渐散去,我却没有握住你的手,给你温暖;你用力地呼吸,想要去争取一个奇迹,我却没有握住你的手,给你爱的信息,告诉你,我在身边。好想好想握住你的手,让你笑着努力把手从我手中抽出;好想好想握住你的手,为你撑起一片灿烂的晴空;好想好想握住你的手,让我的体温注如你的手心;好想好想握住你的手,让我用一生的时间把你一世的恩情偿还;好想好想握住你的手,对你说;你的前半生我无法参与,你的后生我将奉陪到底~可是我没有,在你最需要时我却没有握住你的手,没能陪你走完最后一段路,只留下无尽的“好想好想”。记得儿时撒娇时我曾经说过,“下辈子,我还要做你的女儿”。现在,我想说,如果有来世,请让我做你的父母,永远握住你的手。1000字 初三 书信
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我想握住你的手虚晃了一天,糊涂了一天,我疲惫地倒在床上,憨憨入睡。一道霞光撑起了我深黑的睫毛披裹在剔透的眼球上,折射出惊讶的神情,一位翩翩少女面带微笑,披着彩虹轻纱,一双纤长而纯净的手闪闪发光。她就是美丽善良的梦想女神。听朋友说,只要握住她的手,说出自己的愿望,便可以美梦成真,多美的事情啊,我真想------梦想女神似乎可以看透我的心,将她迷人的右手优雅地伸到我面前,我迫不及待,但却故作庄重,缓缓地将手向她靠近,一点,一点儿……已经可以感受到手所散发的热度,我却突然停止,两只手悬在空中,距离很近。我乐呆了,我忘形了,不,我找不到方向了……。我的梦想是什么?我的未来要怎样?回忆里留下一串问号,曾梦想快乐,梦想富裕,梦想自由,曾经希望未来一帆风顺,有朝一日突然就一鸣惊人,可是岁月在流逝,我年少轻狂的心也在成长,如今的我渴求着什么呢?抬头凝望,梦想女神的笑容依然那么迷人,七彩霞衣闪闪发光,两只在等待着,等待着,可我的手却在半空中慢慢变得僵直了。是进是退,是伸是缩,我犹豫了。试试吧,也许梦想女神会给我想要的一切。我又缓缓地将手伸上前去。在我的手将触及到梦想女神的那一刹那,一股热血涌遍全身,握着梦想女神的手,像抚摸到绵羊一样柔软,像品尝清泉一样爽朗,像高举奖杯一样满足,像弹奏钢琴一样激昂。握着梦想女神的手,似品尝佳绝菜肴,其中酸甜苦辣,味味皆全,似欣赏绚烂彩画,红橙黄绿,五色交辉,似旅行岖陕路,凹凼陡峭,趣味无穷,似享受多彩人生,喜怒哀乐,惊天撼地。这不是人们梦寐以求的吗?古往今来,有多少人一生都在攀登那座山,渴求到峰顶看日出日落的精彩。却最终跌落谷底以至粉身碎骨;有多少人一生都在跨d那片海,期盼到天边赏云卷云舒的奇幻,却终究成为大海上一叶迷失的扁舟。而我是如此的幸运,可以不用体味奋斗的艰辛就尝到了成功的甘甜。我紧紧地,紧紧地握住梦想女神的手,那双幸运的手,片刻也不愿松开。可是--------我却渐渐发现,咽下了美食,却并没有尝到齿舌咀嚼的香甜;丰收了果实,却没有汗水流过面颊时的惬意,到达了峰巅,日出日落也因为没有了苦苦登攀中酝酿的那份渴求而显得暗然失色。我这才明白,人的一生所追求的又只仅仅是最后的结果。事业有成,家庭幸福,位高权重固然令人羡慕,可没有那上下求索的艰辛,没有那坚持不懈的搏击,即使你侥幸成功了,你又怎能体会得到那其中酸甜苦辣和喜怒哀乐呢!漫漫人生路,也总不会是一帆风顺的,狂风骤雨和挫折失败都总是难免的,可正是因为有了他们,挑战才会更精彩。成功才更斑,华罗庚曾说过:只有不畏攀登的采药者,才能登上高峰采到山药,只有不畏巨浪的弄潮儿,才能深入水底觅到骊珠。是的,既然已经闻到药香,望见珠色,又何不登高入水,又何畏艰难险阻?……我很想,很想就这样一直一直握着梦想女神的手,对她说出我的梦想,可是,这样的成功又何谓成功!我轻轻地,慢慢地松开了她的手,我要去寻找另一只手,那只手在阴霾的早晨为我拨开浓雾,他在泥泞的小路将我扶持,在荆棘的丛林为我斩棘,在浩淼的大海给我掌舵…。。握着他的手,我就握着了坚持,握住了勇敢,握住了永恒!他也许是智者,也许是勇夫,也许是-------总之是能跟我无穷力量的一切一切!1200字 初三 书信
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我想握住你的手几年前,我有一个至交,在我小学五年级的一个假期,我约好按期去他家玩,可是他却早已经走了,问了他妈妈才知道,他去春游了,本来说好我们一块去,到了家才知道,他已经走了,当时我觉得好可惜,真后悔,早点来该多好。后来才知道,所谓的春游是去水库边,他因为失足,不慎掉入水库,最后,经抢救无效溺水死亡。这时的我好后悔,后悔不该去的太晚,没有阻止悲剧的发生,后悔没有见他最后一面,后悔没在他的病床边对他说:“全世界的人都不希望你有事,知道吗?看在这十一年朋友的份上,为了妈妈,振作点,好吗?”我只想握住他的手,说句真心话。爱,是一个浪漫的诺言,平淡的故事要用一生讲完,光阴中的你我,只是一段插曲。爱,随处可见,富人救济穷人爱心;妈妈为了自己的孩子,什么都放不下母爱;爸爸为了自己的孩子,努力工作,生怕自己的孩子吃一点亏父爱;还有很多很多……那怎么才能感受到爱呢?很简单,握住他的手,一边想他对你的好,一边做深呼吸,爱就来了。如果对于我们明天没有要求,牵牵手就像旅游,成千上万个门口,总有一个人要先走。如果,你感受到了别人的爱,握住他的手,对他说自己最真心的话。别等到一千年以后,世界早已没有我,那时再想到握住我(他)的手,已经晚了。450字 初三 书信
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好想抓住你的手你为什么那么无情?难道你就像一阵风,不肯停下你的脚步?时光呀,你停一停吧!你呀你,唉……我多么想握住你的手,可是……还是只有一声又一声无奈的叹息——唉……——致时光当我还是一个天真活波的小孩子时,我是自由的,我是幸福的,我是快乐的,我是无忧无虑的……那时,我感觉自己太自在,我不羡慕神仙,我觉得自己已经与神仙别无差异。是时光,是你这个无情的使者,让我对生活的态度发生了改变。上了学,我的任务也随之多了起来,每天是那么紧张,没有一丝的空闲时间,全是写作业,全是学习,我觉得那一个个重担压住了我,尽管我不会低头,尽管我不会放弃,可是我还是不知道该怎样甩开这个重担。唉,时光,假如不是你这么快地流逝,我还会这么吃苦吗?我多么想握住你的手呀!不知不觉里,在母亲的青丝里已经涌现出几根闪亮的白发。是啊,母亲已经老了,做孩子的怎么能够不伤感呢?这些年来,母亲为我做了多少事?母亲为我付出了多少心血?心里只有无穷无尽的感激。可是现在,我也只能做一些微不足道的回报。每天早晨,母亲都摸黑起床,辛苦地这我做早饭;每天中午,母亲又急急忙忙地回到家,细心地在厨房里为我准备午餐;每天晚上,母亲又不知疲倦地帮我检查作业……可是现在,她的这些操劳,已经凝聚在白发上,成了永远的记忆。时光,假如不是你这么快地流逝,母亲还会有银丝吗?我多么想握住你的手呀!500字 初三 书信
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好想握着你的手我习惯把成长的每一个时期用一件事物作为象征。童年,我选择了秋千。不知道是因为秋千始终是心目中最喜爱的玩物,还是秋千上荡漾的那段快乐的时光永远都无法从记忆中抹灭。无可奈何花落去。我想我曾经握在手中的童年也犹如无可奈何的落花一般从指间消逝,随细如溪流的时光流走。残留下时光破残的片断,将往事在记忆里断断续续地重演。我久久地停留在回忆放映的刹那,捡起一片又一片光阴的落叶,封存在精致的盒子里,希望等到有一天我把所有的往事都遗忘了,可以打开那个盒子,看见自己的成长的过程。然后笑着去面对所有的悲悲戚戚,笑着去面对如同过眼云烟的事实。常常在放学时路过幼儿园,看见那些天真的孩子晃荡在轻巧的秋千上。快乐的样子,笑容清澈,无忧无虑。我想我不会再拥有这样的笑容了,从我懂得了鱼是有眼泪的那一天起。记得那时头顶的天空似乎总是干净透明的蓝色,那时的青草似乎总是诱人新鲜的绿色。在秋千上我无忧无虑地晃过了一个又一个的春夏秋冬,看着那些花花草草一年又一年地长大,看着操场上的法国梧桐一年又一年地苍老,记录下岁月的痕迹。幼儿园的饺子很好吃,在饺子的香味里,我悄悄地长大了,无声无息。从前读过的幼儿园又装修了,几乎无法认出。门口的墙上挂着许多闪亮的牌子,都是关于幼儿园的荣誉一类的东西。上面的字一长串一长串的。我暗自庆幸早已从幼儿园毕业,否则别人问起时还要背一大堆幼儿园的头衔。550字 初三 书信
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我想握住你的手每一个放假回家,我都极不情愿。多希望没有“周末”。因为我害怕看见父亲——不知道从什么时候开始,我与父亲像隔了一道厚厚的屏障。他的沉默寡言让我疏远和陌生。周末,我懒洋洋地躺在家里。心想:该去哪里放松一下呢?父亲看见我如此空闲,就对我说:“阿金,我今天有空,带你去爬山,好吗?”语气中透着征询的口吻。父亲有个习惯,每当他一有空就会带我去爬山,就好像这件事是他唯一能够尽的他作为父亲的义务。我有些不情愿,但没有推脱。因为这也是我的习惯。没办法,只好跟着去。一路上,我们两就像两个陌生人,彼此隔着一段距离地走着,低着头,谁也不说话。不知怎的,平日多语的我,此刻舌头却显得特别笨拙,真不知道该与父亲说些什么。我偷偷地看了一眼父亲,他的脸涨得像西红柿,嘴巴张了张,一副欲言又止的样子。我的心更像塞了铅似的,无奈地叹了口气。这种场面真令人尴尬。父亲也是这样,只是默默地跟我的后面。想说什么却又生生地咽了下去,想说也说不出口,像是有什么心事憋在心里。往常登山的兴致全没了。小鸟的歌声不再悦耳,反而是像噪音一般,扰乱着我的心。泉水的流水声也是那么的烦。尽管是凉爽的秋天,却让我感到风是那么的“刺骨”,刺在我的心里。我俩仍闷不吭声地趴着山。走到叫“百步梯”的地方,我一不留神摔倒了。父亲急忙过来扶起我,紧张地说:“金,有没有摔伤,疼吗?”我说:“不疼,没事。”父亲用他那强有力的手握住我的手。我不好意思地说:“爸爸,我……”“别,牵着你的手,我心里踏实。还记得吗,在这个地方。啊,你总爱摔倒。”次课,一股暖流从父亲那宽大的手心传递到我的心里。抬头一看,太阳还躲在云朵里,我却看到晴空万里。爸爸,我很想握住您的手,一起去“攀登”。700字 六年级
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我想握住你的手又是一个月黑风高的夜晚,九点刚上完课的我走在空荡荡的大街上,拖着孤独的心和疲惫的步伐,我只想快点到家上床睡觉。突然,一个声音叫住了我:“哎,我说,你别往前走了,停下!”这半夜里突然蹦出的一句话着实惊到了我,吓得我立马停下脚步环顾四周,并没有发现什么人,再看一周才发现是一个穿着黑色风衣的环卫工人,要不是他站在路灯下面,不然还真看不见他。“你看看你前面。”低头一看,面前竟有堆垃圾,“要不然这么长时间就白扫了。”我一看表,快十点了,这么晚了还不下班?我走过去问他:“这都十点啦,怎么还不下班啊?”他会心一笑:“那么你就不知道了吧,晚上可以多赚20%的工钱哩!”他的话是没听进去,但他的笑容却锁住了我并让我记忆深刻,那是一个带有中国工人特有气质并且朴素深入人心的微笑,绝不是你在大街上可以看见一张脸,一个极其表浅且功利的微笑!又一个疑问进入了我的脑海,他真的是为了那多出的20%工钱吗?答案绝对是否定的,环卫工人原本工资就很低了,20%更是微乎其微,若换成我,我是不会去的,就算是大家愿意赚你20%的工钱,那也应该有人跟他一起啊!他绝对不是单纯地为了钱,他为了什么呢?望着空旷的街道,望着一栋楼没开几户的灯,望着街道上零星的车辆,我心中有了答案,他正是为了生活在这里的人啊!大半夜的他不回家陪伴自己的家人而是出来工作,这不是为了那多出来的一点点工钱,而是为了别人!是为了别人第二天有一个更干净的生活环境;他清理的不仅是环境中的灰尘,更是心中弥漫的灰尘;他扫去的不仅是环境中的垃圾,更是自己心底堆积的垃圾啊!他见我这么长时间不走,便又向我笑了笑,这使我热泪盈眶,此时哪还会想到他手脏、手粗之类的问题啊!“我能握住您的手吗?”700字 初二
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我想握住你的手轻轻地握住你的手,不需要太多的语言。深深地凝视你的脸,这份爱永远不会变。有时候,你是一首田园诗,悠远清净,和雅清淡。常常记起小时候我们一起吃西瓜的情景,每次吃西瓜,为我准备好一碟西瓜瓤,红红的,甚是好看,还有几粒黑色的西瓜子在汁液上玩着仰泳。我迫不及待地用勺子尝了一块,一股清凉带着甜蜜涌进了我的心头,真甜啊。后来才知道,你总是把西瓜最甜的瓤预留给我,而你只吃其他的部分。妈妈呀,你就如陶渊明笔下的田园诗,初读时,感觉平淡自然;细品后,才能体味到内在的醇美与纯粹。有时候,你就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。中午还好好的天,到了傍晚就变了脸,冷风呼啸,树叶也在它的威慑下打着转儿飘落下来。我望着这破天气,开始发愁该怎样走回家。心一横,奔入了狂风中。跑了不久,却发现一个孱弱的身影在风中伫立,仔细一看,那不是你吗?风吹过你的面颊,长发在风中早已凌乱,但那时的你无比的淡静、优雅。妈妈呀,那时的你,就如一幅平和的山水画,仔细品味,发现其中装满了厚重的牵挂与关爱。有时候,你就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。你每天还微亮时就在厨房忙碌,精心地为我准备早餐。你做的豆腐脑更是让我回味,一片片豆腐脑在空中划过一道道白色弧线,如轻羽般柔飘飘地躺在碗中,平静如水,宛似水波不兴的白船。撒上几滴香油,拌上点葱花,看它们在汤中嬉戏,回旋,愈发饱满,似乎蕴含着妈妈对我深情的爱,吸一口气,香到骨子里。妈妈呀,你知道吗?每次看到你做饭的情景,我耳边总会想起一首首深情的歌谣,抑扬顿挫里全是爱呀!时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改妈妈的绵绵之爱。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。母爱如一团淡淡的墨迹氤氲我心,勾勒出沧桑。我想握住你的手,陪你到尽头。700字 五年级
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我想握住你的手踏着回乱世三国的悠悠小路,伴着那模糊却又清晰的厮杀声,渐渐地我走进了……乱世之中,英雄辈出,有的人可能关注足智多谋的诸葛亮;有的人关注野心勃勃的曹操;有的人关注一心想要复兴汉室的刘备;有的人关注忠勇的关羽;有的人关注继承兄父之业的孙权;有的人关注四大美人之一的貂蝉;还有的人关注乐不思蜀的刘禅。可我,还是在人群发现了你那娇小却又坚定的身影,你不正是我要寻找的那个人吗?一代枭姬——孙尚香。在这战火纷纷的年代,你一想着保家卫国,心怀着天下,却也只能为巩固孙刘联盟的方式嫁于刘备。可惜你空有十八般武艺,胸中有韬晦,却也只能在家中相夫教子。可是,你并非如此,或许,“谁说女子不如男”这句话,人们最先想到的人是你而不是花木兰吧?你大婚后不久,就要为刘备离开江东做出帮助,你怒斥徐盛,丁奉二将,使他们不敢捉拿刘备让刘备顺利回荆州,不得不说,我佩服你的胆量!有人说,一个女人,不好女工,反而去舞刀弄剑,身边侍婢数百,都随身带刀,房中军器摆列遍满真是荒谬!可我不这么认为,因为,你生在孙家,你的父亲和哥哥注定了你的命运,无法想平常女子那样善女工,然后嫁一个好人家,安安稳稳过一辈子。人们或许唯一记得有关与你的只有“赔了夫人又折兵”吧?你就是这样一个人啊!虽陷于时代却不困于时代。可惜,你保家卫国的理想做不到了,哪怕嫁于刘备,也不过得了个“孙夫人”的称谓,我知道,你不屑,你或许更喜欢“枭姬”!我想握住你的手,当我遇到困难时,想起你怒斥徐丁二将的英姿;当我开心愉悦时,听你话语中的一股英雄豪气;当我意志消沉时,看你练武受伤却不放弃的坚毅的表情,这一切都使我激起新的力量。如果可以,我想陪你站在高山之巅,轻轻握住你的手,告诉你一句话:“谁说女子不如男!”700字 六年级
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我想握住你的手一阵寒风吹来,冬日将至了。南京的冬天,寒冷却少雪,冬天就会少了一样似乎该有却少见的东西——雪人。去年冬天下了较大的雪,爸爸带着妹妹去堆雪人,我也跟去凑热闹。操场上堆了一层厚雪,有不少人在操场上滚着雪球,脸上洋溢着欣喜。滚了半天,雪球不大,手却冷得不行了,费了好大劲才有了一个由不怎么圆的头和身体组成的雪人。或许是缺乏经验吧,实在太丑。五官是用树枝画的,手就是两个突起的小雪堆,妹妹也堆完了,该走了。我看着那个雪人,这一离开估计就不会再看到它了。要么被人“粉碎”,要么就更糟,眼睁睁看着自己一点点消失。它不大,融掉它根本用不了多久,我忍不住去用人类告别的方式握一下它的手,却让它失去了一只手,在我手里留下一小堆雪,让我的手又冷的失去知觉,却舍不得甩掉它的“手”。我又一次抬头看着它,也许过了今天,它就会消失,会不复存在。如果同是人,一个人可能会握住要离开的人的手,让他留下来。我现在却不能,这只会让我们俩都受伤罢了,我想把它留下来,可是我却不能。爸爸已经在催了,我的手冷的快受不了了,没法再给它补上手了,我快步追上爸爸,又回头看看,在冬日没有温度的阳光下,那雪人似乎在老老实实的站着,一动不动,可是它却是在一点点离开。我又脑补出它融化过程的样子,不禁又有些伤感,望着那个突起的雪堆,想再跑回去,握住它,把它留下来。又想想,算了,人家已经只剩一只手了,你总得把它给人家留下。于是我又继续走。边走边想,我是真的见雪见的太少了的吧,只不过一个普通的雪人化掉而已吧?可是我确实见得太少了啊,堆个雪人对我来说多不容易啊,我是挺舍不得的啊,我一边想一边继续头也不回的往前走。因为没准一回头我就会看见哪个调皮的孩子把它踢碎了,没办法,它的时间就是很短暂,它就要很匆忙地离开,谁也留不住。700字 初二