青海高原一株柳
这是一株柳,一株极其平常的柳树,这是我们五年级学的一篇课文《青海高原一株柳》的开头,看完这篇课文,我的思绪也飞到了青海……
一到青海高原,我就开始寻找起来,可是一眼望去,全是光秃秃的,寸草不生,就像路西法统治的那个恐怖世界一样,突然,一阵寒冷的北风吹过,冻的我直起鸡皮疙瘩。我看了一下天,心想得赶快找到那株柳树,在这儿天气都是阴睛不定,随时都可能下雨,要赶快。
走了大概二里路,就看到那远远的一簇绿色,我就像是沙漠中快渴死的人看到了绿洲一样,一瞬间就看到了希望,那绿油油,充满生机的枝干在寒风中摇曳着碧绿的树冠,却毫不退缩,这就是希望。待走近,我才发现他是那么粗壮,那么高大,在这寸草不生的高原,我不明白,它是如何吸收到那么多的养分,让它长得那么粗壮,一位路过的农民告诉我,这棵柳树只有拼命把根扎到底,才能吸收到最充足的养分。我想像着,那年春天,风带着柳絮来到这,长出了千千万万个小苗,可是,春雷和春雨来了,他们淹死了千千万万个小苗,之后的干旱、严寒绝不允许任何一个小苗活到来到春天,可是这个小苗却顽强地生存了下来,终于长成了高原上的一方壮丽风景。我又想到了作者的家乡灞河,又想看看那里的柳树,我就来到了灞河,只见河岸两边都是婀娜多姿的柳树,随手折一条柳树,插在地里,想着来年又是一株风情万种的柳。这儿的柳虽然很漂亮,但远没有青海高原一株柳让人震惊。我一直不明白,问自己为什么?突然,我灵光一显,我紧紧抓住那灵光,我激动的大喊:“我明白啦!”一下子,我惊醒了,老师笑着说:“既然刘晓婉明白了,那么就请回答吧!”同桌刚想告诉我正确答案,被我制止了,同桌担忧地望着我,我回以自信一笑,说道:“命运给予高原柳99条死亡之路,但它却用顽强的生命力和韧性从一线希望之中生存下来。”是啊!高原柳只有百分之一的成功率都能生存下来,那么我们遇到困难还有什么退缩的理由呢?
六一节的礼物
一年一次的“六一节”到了。我兴奋的晚上都睡不着觉,不知明天会收到什么样的礼物。
早上很早小阿姨就打来电话,叫我去拿礼物。一路上我一直猜想小阿姨会送我什么呢?到了小阿姨家,小阿姨给我一个盒子,叫我自己打开看。打开盒子里面是一个玫红色的小背包,我高兴的说:谢谢小阿姨!后来我还收到了四阿姨送的新衣服和裤子|、妈妈送的书、爸爸送的六个核桃、还有小慧阿姨送的音乐盒。只要手指轻轻一碰,就会发出动听的音乐。我太幸福了,收到这么多的礼物!
相似题目
-
青海高原一株柳这是一株柳,一株在平原在水边极其普通极其平常的柳树。这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。这株柳树是青海高原唯一的一株柳树。这株柳树大约有两合抱粗,浓密的枝叶覆盖出大约百十余平方米的树荫;树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗砺而坚硬;叶子如此之绿,绿得像蒙古大草原一碧千里,绿得像迷人的翡翠………自然使人感到高原和缺水对生命颜色的独特锻炼;它巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大的感召。看到这场景,我便抑止不住猜测和想像:风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原,随意抛撒到这里,那一年恰遇好雨水,它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛撒到这里,生长出一片幼柳。可不幸的是持续的干旱来临了。前一段时间还有,太多柳树能存活下来,可好景不长,干旱已经到了最高时期,正当其他一些柳树奄奄一息,渴着喊不活了,高原柳树发话了:“兄弟姐妹们,我们既然来到这里了,就活下去。你没听说过吗?古时候伟大历史家司马迁,他不正像我们吗?在艰苦难熬的情况下,写成了着名的《史记》。这不正是我们应该学习的榜样吗?妹妹们,顽强得与环境抗争,即使改变不了命运,那就让我们创造奇迹吧!”其他的幼柳听到这话,就像变了一株柳似的,说不上精神抖擞,但充满了抗争意志。终于度过了干旱,有些是会过来了,但也免不了死掉。令人没想到的是更为严酷的寒冷又来了。那些存、活的幼柳埋怨道:“这世间还让不让我活啊!”大风呼呼的吹,刮过幼柳柔嫩的身躯,冻得他们直颤抖。鹅毛大雪又相继铺天而来,那一片一片的雪花分明就是要告诉幼柳:干旱和寒冷觉不管容忍任何绿色的生命活到一岁。快乐,快来了,那些幼柳快接近死亡的边缘了。“啊。姐妹们,我要告诉你们,我们已经度过了持久的干旱,那就不能躲过严寒吗?”话还没说完,那些幼柳就一命呜呼了。只有那株一直顽强与恶劣环境抗争的幼柳活下来。望着那一棵柳树,我思索着:在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命会产生奇迹的。许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神,有坚韧的毅力和韧劲,比如:霍金、张海迪、海伦?凯勒…尽管命运对我们有些人是不公平的。但是,只要我们不屈服命运的摆布,顽强的与命运抗争,把命运捏在自己的手心里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!900字 高一 散文
-
青海高原一株柳这是一株柳,一株在平原在水边极其平常的柳树。这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。在青海高原,每走一处,面对广袤无垠、青草覆盖的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅见了这株大柳树,不由得“哦”了一声。这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山,近处是呈现着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景?这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。我便抑制不住自己的猜测和想象:风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原,随意抛散到这里,那一年恰遇好雨水,它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛散到这里,生长出一片幼柳,随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了,只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。自古以来,人们也许年复一年看到过,一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死,也许熬过了持久的干旱,却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。我依然沉浸在想象的世界里:长到这样粗的一株柳树,经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。这是一种多么顽强的精神。我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而,家乡水边的柳枝却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远!这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。1000字 六年级 写景
相关推荐
-
三年级读后感:青海高原一株柳第一次读《青海高原一株柳》是在开学刚发书的时侯,我读了以后被文中这棵柳树的精神深深的打动了。 这是一株在高原的柳树,本应长在平原上的极其平凡的柳树,却长在了青海高原上。在寸草不生,怪石嶙峋的青海高原上,作者在李家峡水电站门口发现了这株大柳树,这是青海高原上的唯一的一株柳树,令作者很吃惊的是:这棵柳树怎么能在这么恶劣的环境下长成这么大,这么粗壮? 作者通过想象:这棵柳树在上天给它的九十九条死亡之路中硬是用自己不屈不挠的精神开拓了条生存之路。作者又把自己家乡的柳树和这株高原柳了比较,同是一种柳树,生活的道路和命运却相差何远!发自内心地赞扬了这棵柳树的不抱怨,不畏惧,坚持抗争,顽强生存的品质。 我想,在青海高原上的柳树好比是被生活残酷折磨和打击的人,我们每个人的命运都是不同的,生活给予我们的不会是完全公平的,但我们每个人的毅力应该是公平的,生活的希望是掌握在我们自己手里的,只要我们自己不放弃努力,用毅力和艰韧去不断地追求,生活中就会有奇迹。像霍金那样,无论遇到什么困难,只要有坚定的信念,勇敢面对危险,让自己成为生活的强者!这棵柳树就是一个精神的缩影,一个教会我们如何从困境中走向成功,学会在逆境中生存的缩影。500字 三年级 读后感
-
读《青海高原一株柳》后感前段时间,我学习了一篇课文,叫《青海高原一株柳》。课文主要讲述了一株柳树生长于青海高原上,面对高原的干旱、风雪的摧残,以顽强的生命力生存了下来,造成了高原上一方壮丽的风景。我最喜欢的一句话是课文的最后一句:命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。这句话告诉我们即使命运对你再残酷,只要不放弃希望,就一定能成功。在现实生活中,也有这样的一些人,例如霍金,他被命运夺走了说话的功能,全身只有三根手指会动,被病魔固定在轮椅上,但他还是以超人般的毅力写成了科学巨着《时间简史》。你看,霍金是不是失去了很多,但是他最后还是成功了。只要我们遇到困难不放弃,坚强不屈,就一定会成功。250字 三年级 读后感
-
学《青海高原一株柳》有感文中“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这一句话给我留下了深刻的印象。因为这句话不仅仅是在写柳,更是在写人。它告诉我只要以顽强的毅力和韧劲去奋斗,我们就可以创造奇迹。这句话说得很对,在生活中就有这样的例子。比如说夏洛蒂三姐妹坎坷的成功经历:她们在生活的压力下没有放弃写作。当她们满怀希望得到大诗人指点时,却被泼了一盆冷水,遭受了打击。而后她们却没有退缩,改变方向,继续努力,最终轰动了英国乃至世界文坛,成为闻名世界的大作家。每当我遇挫时,我就会想起这句话,因为只要一想起这句话,我就充满了前进的动力!250字 三年级 读后感
-
读《青海高原一株柳》有感这回我随着文中的的脚步来到了青海高原,在那里一眼望去,异常苍茫。没有树族,没有青草,没有任何的绿色的青海高原上却有一道十分亮丽的风景线那就是——青海高原上的一株柳!那是一株生长在得十分茂盛的柳。青海高原上的天气是多么恶劣,恶劣的天气绝不宽容任何一株柳,一棵树,一棵草活到今日。可想而知,雷电、风雨、干旱、寒冷、养分不足……每一个条件都可以给出致命的一击!而知一株柳树呢?它经历过多少次摧残又多少次从死神手中挣脱,这要付出多少艰辛的努力呀!作者家乡的柳树随手这一支插进土里就变成了一株风情万种的柳树了。而家乡的柳树能在青海高原上生长吗?答案无疑是不能!是呀,在恶劣的环境中想要生存下去不付出艰辛的努力是不行的!自古以来多少人是在逆境中只有付出艰辛的努力才获得了成功:不屈不挠的勃朗特姐妹;身残志坚的霍金;永不言败的张海迪;坚忍不拔的海伦·凯勒;勇敢顽强的鲁滨逊等等。话说:“华山自古一条道”想要在逆境中取得成功就必须付出艰苦卓绝的努力。记得有一次,数学老师给我们布置了一项思考题。下课后,教室里空荡荡的,只有我的同桌还在计算那道数学题。我看了他那一点思路都没有的样子,叹了口气出去了。我回去的时候他依然保持着那读读写写的姿势,和刚才不一样的是他的草稿纸上已经布满了密密麻麻的草稿。终于他成功了。没错,依然是那句话,想要在逆境中成功就要付出超乎想象的努力!500字 三年级 读后感
-
青海青海是我的家乡,那里风景优美,有许多美丽的地方。比如:昆仑山、玉珠峰、盐湖、万丈盐桥、青海湖、鸟岛。。。。。。昆仑山是生产昆仑玉的地方;玉珠峰是登山爱好者的想望之地;还有中国最大的盐湖,有着吃不完的盐,有驰名中外的鸟岛,那里鸟多、鸟美、密密麻麻的鸟蛋遍地都是,真是旅游的好去处。青海湖边的油菜花扮靓了环青海湖自行车赛,成为环湖赛的一道独特的风景线。还有日月山上的日月亭,这是文诚公主当年进西藏的时候,歇脚的地方。海晏县城边的二一二工厂,这是我国第一颗原子弹诞生的总装备厂。。。。。。青海是一个美丽的地方,有着悠久的历史和灿烂的文化,我爱我的家乡青海,更爱她博大的胸怀,悠久的历史和美丽的风景。250字 三年级 叙事
-
青海前些年去的青海湖,到了今天再想起来,脑子里只留下了那水天相接,无边无垠的壮阔场面。去青海一路都很不容易,因为是自驾游所以就意味着团队里的两个男人需要不停地交换开车,来保证路程不会耽搁。我们的目的很简单,就是去看湖。一睹那妈妈口里的大湖。妈妈告诉我,等你到了你就会分不清你眼前的到底是湖还是海了。一个一个的夜晚接连着过去,从平凉到定西再到兰州,长时间的奔波让每个人都很疲累,但对青海之旅热情却丝毫不减。笔直的马路,清冷的晨风,慵懒的牦牛,低垂的天空和云彩,我们的车行驶着,左边是一个个坐落在绿色草地上的经幡,右边便是渴望已久的青海大湖。果真很大,远远望去如果不是有人告诉那边是青海湖的话,想必我肯定会误以为那是天边连绵的蓝色山脉,目光尽头的湖面与天际相连,丝毫看不出是湖面的样子。待走近才能看到因晨风而闪起的粼粼波光。青海湖的大,让人感觉到自己渺小,正如张岱所写的“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人,两三粒而已。”用在此处来形容青海湖的大也是再合适不过得了。登上轮船,阳光明媚,海面微波荡漾,天当空的太阳散下的阳光在湖面上激起一阵金色的波浪,风景如画,已经如诗。青海湖的云总是压的很低,云絮总是很大很白,像一大团棉花,在湛蓝的天空里散游着,无拘无束,悠闲自得,变化多端。有时会有一大团的棉花云将太阳遮住,然后太阳的光就会穿过云朵,直射过来,将云分开,随后又各自飘散。你身临在湖中分不清到底是天蓝还是湖蓝,到底是湖照映的是天,还是天被湖渲染的那么蓝,总之你在湖中,天上的蓝和脚下的蓝总会让你感觉到宁静和舒缓,生命和自然。波浪拍打船身发出的噗噗声,和天边海鸟慵懒的嗓音,总让你不舍离去。她的美不像江南的西湖那样小家碧玉,她的美是雄阔豪迈、圣洁肃穆的美。我想,如果再有机会我一定要重游此地。初三:王怡浩750字 四年级
-
一株花苗我家有一个不大的露台,那里种满了厚叶榕、月季花、蔷薇、茉莉花等各种各样的花草树木,简直是一个百花园。说起那株生机勃勃的蔷薇,它还有一段不平凡的经历呢!记得去年底,爸爸在网上看中了一株蔷薇,那蔷薇的藤上开满了红艳艳的花儿,十分迷人。这下可把爸爸这个的“花痴”给迷住了,就跃跃欲试地想把它淘回来。可是在网上买花靠谱吗?爸爸犹豫不决之后还是拍下了它。拍下花苗后,爸爸就天天在网上查物流,一天、两天、三天,蔷薇花苗终于从遥远的江苏宿迁飞到了我家。爸爸如获至宝,连忙在露台上选了个精美的花盆,小心翼翼地种下去,开始天天盼望着蔷薇生根发芽。可是,两三周过去了,花苗一点儿动静也没有,而且枝干开始枯了。“哼,可恶的卖家,居然给我劣质苗!”爸爸心中又生气又沮丧,几天来都闷闷不乐,我也觉得卖家不讲诚信。突然有一天,爸爸喜孜孜地回来,兴奋地告诉我们,他联系上了上次的卖家,对方热情地指导了他种花的技术,并答应补寄一株花苗来。我想:老爸这回准是被人忽悠了,哪有这么好的人?可是没过几天,我们果然收到了一件从江苏宿迁寄来的包裹,真是蔷薇花苗!这下可把爸爸乐坏了,他喜出望外地按照卖家指导的方法种下花苗,开始小心地呵护起这株小苗。皇天不负有心人,不到一个月的工夫,蔷薇树上光秃秃的枝头就冒出了粉红色的芽苞,十分可爱!爸爸乐得直夸:“呵呵!这个卖家真不错,以后买花都去他那儿买。”我的心里也挺高兴。随着春姑娘的脚步越来越近,露台上的那株蔷薇已经长出了无数的小绿叶,它们迎着阳光,沐浴着雨露。看着它们,我仿佛看到了满树的蔷薇花竞相开放,开得那么灿烂,那么热烈……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级 记叙文
-
柳——美,在于发现!“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”有关赞美你的诗句真是太多了!也许还有人隐隐约约的说:“你说的不就是那些‘大树’吗?他们很平凡,很简单的嘛!外面一层硬硬的树皮,一些树枝!也没什么。”我想说的是:“这么想的人们,你们想错了,其实柳比你们想象中的美多了!”在美好的初春时节,你就开始表现你的内在美,你将大团大团的纤维输送到外面的世界,飘到每一处适合你的种子生长的土壤,在那里生根发芽,这时你的美被我和另一些能发现你的美的人发现了。你甩着你那轻盈的枝条在空中飘荡,此时我们就感到了生命的重要,同时你还叫醒了人们,叫醒了冬眠中的动物们,叫醒了昆虫们,叫醒了春天,在这春的世界里散发出美的气息,释放出春的生机。到了炎热的夏天,整个世界成了昆虫的家园,在这家园里少不了你的美妙之处,你变成了昆虫们的栖息之地,变成了人们乘凉的地方。昆虫们在你舒展的手臂下奏出一曲曲夏的乐章,给夏天增加了一丝美好,你开始表现你的外表美,人们在你的树荫下玩耍、乘凉,为什么没人注意你在那里顶着炎热为人们遮挡阳光呢?在这时,我和一些能发现你的美的人正在感受着你的奉献。到了深秋,你便禁不住风雨的袭击,慢慢的开始落叶,你坚强的抗击着落叶的痛苦,顽强的活着。宁静的秋夜,在皎洁的月光下,你便在我的心中平分秋色,你那垂下的、已没有绿叶的树枝在风中摇曳,让我感到了生命中更深刻的含义……在凄凉、阴霾、可怕的寒冬,人们都在屋子里不敢出去,而你坚强的枝干和已不很挺拔的身躯抵抗着风雪,坚持默默无闻的奉献你的最后一点气力。在这凄凉的寒冬,最终你留给人们的是无尽的遐想,我却发现了你的蓄势待发,这正应了雪莱的“冬天已经到了,春天还会远吗?”。我认为:只要勇于开拓,勇于去寻找和发现,那么,美就会被人们发掘出来,因为美在于发现,美-----其实就在我们身边!750字 初二 写景
-
柳柳在春,露出新芽,迎接生命;柳在夏,透出碧绿,迎接欢乐;柳在秋,蜕变成蝶,迎接丰收;柳在冬,化为使者,迎接温暖。柳没有出众的外表,只有内在无比珍贵的精神,不像别的名贵的树种,空有美丽的外表,却只是外强中干。春,柳的枝干上冒出嫩绿的、尚泛淡黄色的芽儿,它们随着春风轻微的吹拂,活像可爱的孩子在高兴地荡秋千。人们见了这春天的使者,与它们共同迎接已别一季的‘朋友’,共同迎接一个又一个崭新的生命,共同迎接不一样的精神状态、不一样的地球面貌。夏,柳的嫩芽儿已经告别稚嫩,走向另一时期。这使柳的面貌发生了改变。柳一身碧绿,在夏日下显得更加美丽动人。风吹起它碧绿的丝绦,活像一个美丽的天仙跳起欢快的舞蹈,以阐明夏之欢乐。人们见了这欢乐的使者,也快乐起来,共同迎接他人不一样的笑容,共同迎接他人不一样的欢乐。秋,柳的面貌陡然一便,成为饱受沧桑的老人。虽是凉爽微吹,但柳还是经受不住。瞧,柳的孩子们---毛茸茸的絮已漫天飞舞。柳一如既往地顽强挺立在自己的‘家乡’,尽管它只剩下光秃秃的枝干。絮,漫天飞舞,如同蝴蝶轻轻飘荡。它飞到农田,飞到果林,然后向自己生命的支持体---柳报告丰收的喜讯。人们见了,与柳共同迎接丰收的累累硕果。冬,柳穿上了雪白的‘冬装’。‘冬装’无情地冷冻柳的躯体,但柳毫不为之所屈,与‘冬装’进行顽强斗争。它为的是什么,它为的是保住自己柔弱的生命,在来年继续作为春的使者,迎接温暖。寒风听似寒,但‘心’不寒。它吹动柳枝,让柳枝摆脱‘冬装’的束缚,让柳感到一丝温暖。人们见了,与这顽强的冬的使者共同迎接春天的到来,共同迎接温暖的到来。春夏秋冬,一样的柳,一样的精神,却有着不一样的面貌。春之柳,犹如稚嫩的儿童;夏之柳,犹如成熟的成年人;秋之柳,犹如饱经沧桑的老人;冬之柳,犹如性命垂危的一个生命。但他们却有着相同的珍贵的精神---无私。750字 初二
-
一株小树苗一阵风吹来,不再像以前那样的温柔,寒意席卷全身。已经是深秋了,我不禁赶紧将外套裹得更严实了些。双臂环抱在胸前,巴不得将身子卷缩成一个小球,妄图抵挡些寒风。这条街道两旁早已不在是那个生机盎然的景象了,两旁光秃秃的枝干仿佛与这个灰色的世界融为一体。隔着大雾,我看见路的尽头竟有一抹青翠。走近了才发现,那是一株不知名的小树,它摇曳着翠绿的手掌,与前面的高大挺拔的银杏树显得格格不入。小树身材瘦小,像是前面大树的孩子,还没有前面大树的一半高。金黄色的银杏叶将小树的根部裹住,好似一个美丽的少女身穿金黄色的连衣裙。整条街上,它只是一株不起眼的小树,没有人知道它的名字,没有人注意得到这个微不足道的存在。就好似人们的目光始终盯着前排那些高大、挺拔的巨人们,谁会料想在巨人的身后会站着一个打不倒的士兵。虽不起眼,但却是这条街上最独特的存在,终会被注意到它的闪光。它没有被外形的瘦小所打倒,依然挺立在寒风之中,用它寻那绿色的身躯告诉人们:我虽然只是一棵小树,但我也能创造生机……我注视着这棵不知名的小树,浑身虽已被寒风吹得颤抖着,但我清楚地感受到,胸口处的温暖在慢慢发酵,我久久不忍离开。在这个偌大的世界里,在芸芸众生之中,我们又何尝不是一棵渺小的小树,一粒微小的尘埃,也许不被人注意到或是常常被忽视,都没有关系。存在既有的存在的意义,既然我们存在于世界上,那便拥有属于自己的价值,就要努力让世界注意到我们的存在,世界为我们而造!著名作家卡夫卡曾说过:“我活着的意义就是让世界注意到我的存在。”“啊!渺小的我,有个大大的梦想,我愿意安静地活在每个有你的角落……”耳边传来熟悉的音乐。我回过神来,竟发现我在那小树梢前呆站了那么久,抬头望了望树梢上那摇摇欲坠的绿叶,我笑着转头离开了。我相信那叶子不会落下,即使落下了,也会在下一年再次生长出来,而且会长得更绿、更好!750字 六年级 应用文
-
1.0