四季
100字
高一
诗歌
春天是个充满生机的季节。夏天是个绚丽多彩的季节。秋天是个令人神伤的季节。冬天是个白雪纷飞的季节。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。
夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。
秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候。
冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
四季
250字
高二
诗歌
春天是个充满生机的季节。夏天是个绚丽多彩的季节。秋天是个令人神伤的季节。冬天是个白雪纷飞的季节。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。
夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。
秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候。
冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
春天是个充满生机的季节。夏天是个绚丽多彩的季节。秋天是个令人神伤的季节。冬天是个白雪纷飞的季节。春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候。冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
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相似题目
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四季你绯红的脸颊让我想起春季里粉嫩的花蕊。你热情的拥吻让我想起夏季里灼热的阳光。你耦耦的情话让我想起秋季里甜美的果实。你冷漠的身影让我想起冬季里的酽冰寒雪。是否爱一个人必需如此，享受着美好、激烈、甜蜜，也要承受他带来的伤痛？我开始明白，从爱上你那一刻就陷入你给的由你控制的四季，无论寒冷或是炽热，幸福或是伤害，从来都不能被我选择。150字 高三 散文
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四季《四季抒情》徐成淼绿色的翅膀，托举着绿色的灵魂。当因袭的白雪消融，天际吹来觉醒的东风的时候，新的希望的种子便在期待的泥土中奋争。那迎着最初的骄阳摇曳着的两片小小的子叶，就是它的满载着幻想的羽翼。看啊，那绿色的心在初霁的晴空振羽翱翔。爱情在炽热的火焰里燃烧。飓风煽动着烈火，大地也似在热情中战栗。繁枝伸向高空，象在擎起整个天宇；根须虬绕着泥土，它要紧紧的拥抱大地。每一个叶孔都在悸动，它拼命的吸收着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，它贪婪的吮吸着感情的乳汁，为的是让思想的子房变得更加充实。烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。终于，风浪停息了，大海一片宁静。理智的崖岸峙立在陆地的边沿迩然沉思。曾在风中那么热烈的喧闹过的绿叶沉默了，那争芳斗艳的百卉千花也都悄然低首，它们那快乐而又惆怅的眼泪款款飘吹在熟透了的泥土里。只有金色的果实从雾霭里羞涩的伸出自己的脸颊，那殷红的双唇似在等待着一次忘情的热吻。一切都终于成熟了。在林中，在草地，在田野，在山岗，在一切有生命和呼吸的地方，都留下了欣慰的女神那欢乐的足迹……静止并不就是终结，而凝固也并非意味着死亡。当冰雪象复活了的世纪一般沉重的压在高树和野草身上的时候，你听到的岂是他们痛苦的垂死的呻吟？当世界上最后一枚枯叶离开了瑟缩的枝头时，我看见它用一个甜美的微笑向过去的时代告别。而在高高的枝头隐约可辨的芽苞，正储存着第二个春天的全部信息！那么，让无情的冰雪埋葬掉陈腐的过去吧，也许，冷静的思考会带来更多的智慧和敏睿。未来将属于另一个全新的更美好的季节！650字 高三 散文
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四季春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏了。小草发芽，小树开花，小朋友们又长了一岁，春雨滋润着大地，春天生机勃勃。春像一个美丽的小姑娘。夏，一个热闹非凡的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿睛，一会儿雨。夏像一个顽皮的小孩子。秋，一个果实累累的名字。树上结。了一不不红艳艳的苹果、黄澄澄的梨、两开嘴的石榴……秋把果实献给人们。秋是一位慈祥的老奶奶。冬，一个安静无声的名字。雪静静地下着，谁也没有发觉。四周白茫茫一月只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬是一位不爱说话的老爷爷。啊，四季，我爱你！250字 高三 写景
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四季春姑娘拉着长长的衣裙来到人间。大地脱下土黄的旧衣，穿上绿色的新装，天地万物复苏，小树苗抽枝长叶。农民伯伯也在田地里种上小菜苗，小菜苗随风摆动，好像在向农民伯伯点头微笑，表示感激。农民伯伯也露出了欣慰的笑容。阳春三月，微风吹拂绿水，如毛细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳飘拂着，河面上已浮起荷叶片片。晚上，我和几个小伙伴总爱静静坐在河边，仰望那天上繁星点点，倾听小河里蛙声片片。每当这时，我们的心就会心花怒放得飞到很远很远……。我回到家中，扔下书包，和妈妈打声招呼，便与小伙伴们手拉手去树林里捉知了树上的知了好像知道我们的心思，忽然停止了歌唱，“嗖嗖”地躲进了茂密的树林里，像要与我们捉迷藏。傍晚，树上欢唱了一天的小鸟们，也开始收起美丽的歌喉归巢去了这时，远望村庄，一户户农家的烟囱里已冒出了袅袅青烟，它们随风飘动，好像在展示自己优美的舞姿我们哼着，唱着，顺手采着那一束束被夕阳染红了的路边的小野花早晨，清风轻轻地从我们身边吹过，我们哼着台港校园歌曲：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞衣裳”然后踏上走向学校的道路。傍晚时分，太阳公公打着嗑睡往家走，天空也由明亮慢慢地变成紫红，又由紫红慢慢地变成了粉红转眼间，夏天来到了，夏姑娘以火热的心情接待人们。虽然许多人光着膀子可身上仍然淌着汗水。夏天里，雷雨虽多，但雨后的空气依然清新，风里夹着淡淡的花香味，还带着一股泥土的气息呢。夏天，最好卖的水果要数西瓜了，吃一口西瓜，那冰凉感觉直透人心。所以，夏天西瓜特好卖。天气如果朝湿，天空有时还会出现彩虹，像一座七彩桥，真是美不胜收啊。秋天，粮食丰收了，农民伯伯们又在收割粮食，小麦垂头看土地，好像在说：“土地妈妈，等会儿我就要离开您了，我也不知怎样报答您的养育之恩，只希望您要多保重啊！”农民伯伯们向这里走来，小麦依依不舍地掉下眼泪。秋天的公园也美丽，枯黄的草地上，偶尔有一两位老人在打太极，秋风呼呼地吹，地上的落叶被吹起在空中直打旋儿，给人一种“秋风扫落叶”的感觉。秋天的小河还是我们孩子们的乐园呢。小河清澈见底，河里沙石历历在目。瞧，那些男孩在伞一样的荷叶下钻来钻去，采摘莲蓬，我们女孩只好眼红地望他们，恳求“施舍”。每当我吃莲蓬时，总是慢慢品尝，吃完了隔几尺还能闻到淡淡的藕的清香。冬天是收获的季节，大人们带着铁锹，拿着麻包，兴高采烈地来到河边，每当按住大人们扔上来的鱼时，大家心里特别快活！鱼捉光了，又挖起藕来，掀开泥土，顺着藕的走向一拽，一条条四五尺的圆滚滚的“小娃娃的手臂”就被拖了出来，--真是“鲜鱼肥藕”啊！冬天，大地、树木、屋顶全是一片白色。小雪花从天而降，有的一着地就没了，有的还要在地上蹦几下，好像在显示自己的美丽，真是一个个小精灵。爱玩雪的小朋友绝不会错过机会，一会堆雪人，一会打雪仗，特别开心。小河们也都关上了门，在家里取暖呢。寒风吹打在赤裸裸的枯枝败叶身上，小草弟弟也受不了的钻进大地妈妈的怀抱里。一年四季，你真美，给我们带来了欢乐！！！1200字 高三
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四季阳春三月，你常带我去那山野赏花，你说，鲜花丛中住着花仙子。炎炎夏日，你常带我去那山林听水声，你说，河水在高兴的唱歌。袅袅秋风，你常带我去那花园品桂花，你说，那是秋仙子的味道。白雪飘落，你常带我去那门前堆雪人儿，你说，雪人会陪我成长。春天的童话桃花漫漫，那粉嫩的桃花布满了枝丫，阵阵的花香扑鼻而来。大手拉着小手，漫步在桃花里。正巧别家孩子簪着一朵桃花，美丽极了。我十分羡慕地对你说：“爸爸，我也要。”你看着我，眼神中满是宠溺：“摘下来的话那花仙子可就没地方住咯。”说着，还伸手做出一副要摘的样子。“不要，爸爸，我不要了。”我急切道。“真乖，记住爸爸的话，我们不能随便摘花、拔草，不然那些小仙子可就没地方住了，知道吗？”“恩。”我答应着。此后我便在春天的童话中学会了善待身边的“小仙子”。夏天的童话略显枯燥，猛烈的阳光使我变得浮躁，周围聒噪的蝉不断嚷叫着，我紧皱着眉头。你牵起我的小手，撑起遮阳伞，无奈伞太小，尽数阳光倾泻到你半边身子，你不禁大汗淋漓。我们走进一片绿荫，你合上了遮阳伞，带我穿梭在绿荫里，没有夏日的燥热，一丝丝的凉爽让我渐开笑颜。我们临着河岸坐下，脱下鞋子，将裸露的脚丫泡在冰冷的河水里，笑声中夹杂着流水声，寂静的山林因此显得热闹，你的大手宠溺的摸着我的头：“丫头，河水姐姐让我告诉你，你要学会让自己开心，不要因为外界因素而影响了你的心情。”“恩。”我乖乖地点头，于是我就在夏天的童话中学会了善待自己。秋天的童话吹着风，我为外婆执意要回乡下干繁重的农活而苦恼着。默默地坐在窗前，目空发呆。你没说什么，又拉起我的手，走到小花园，淡淡的桂花香沁人心脾，金黄的花朵镶在枝上，稍有风吹，香味入鼻的同时，花儿也落地了，轻轻地叹了口气。你弯下腰捡起那些落花说：“谁说落下的花儿就没有价值了呢，你闻闻，它也一样散发着香气。”“它们只是太顽皮了，和秋仙子打闹时不小心落下了呢。”我摇摇头：“可是它们一旦落下，就有可能被人踩啊，而且它们也会慢慢腐烂。”你还是用宠溺的眼神看着我：“丫头，落叶要归根，落花也要归根啊。”是啊，毕竟外婆的根不在这儿。于是我便在秋天的童话中明白了，人不能忘本。冬天的童话下着雪。那个假期下起了小雪，虽是小雪，一昼夜之后，却也足以堆小雪人。你就拉起我的手，走到门前，用那略显粗糙的大手揽过一堆又一堆的雪，然后玩性十足地朝我扔来一个雪球：“快，来堆雪人。”然后就出现了这样一幅画面：一对脸被冻得通红却洋溢着不可言状的笑容的父女，用紫红的双手堆雪人。不一会儿，一个体态臃肿而洁白的雪人儿就诞生了。可就一昼夜，雪人就融化了大半截，不禁又暗暗地啜泣。又是那双宠溺的双手，轻轻地搭在我的肩上：“雪人说它要去陪其他小朋友了，它也舍不得离开你，但是它必须要走。它还说你长大了，要自己成长，没有人能够陪你一辈子，只有你自己，它希望下次能看到一个长大了的你。明白吗？”轻轻揩去泪水重重地点了点头。于是，我在冬天的童话里学会了靠自己成长。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1200字 高三 抒情
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诗歌
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四季春天像个文静的少女，她路过的地方，百花争艳，生机勃勃。夏天像个顽皮的孩子，他玩过的地方，烈日炎炎，大雨倾盆。秋天像个凄凉的姑娘，她走过的地方，落叶翩翩，万里无云。冬天像个凶狠的婆婆，她去过的地方，大雪纷纷，冰天雪地。啊！春！夏！秋！冬！你们给我们带来了——希望！炎酷！凄凉！寒冷！高一:刘嘉懿100字 高一 诗歌
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四季花_花是人类的好朋友，它不仅给我们送来清香，还给我们带来了美的享受。花有各种各样，那你知道春、夏、秋、冬季分别开什么花吗？让我给你一一介绍吧。50字 高一
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感恩四季四季变化，人间常往，轮回几许?春夏秋冬，百态无常，千恩难忘。——题记十余载转逝而过，生命仿佛就是由四季编织而来。生活的步调如跳动的音符，被如四季的老师们谱写成了一首昂扬优韵的旋律，并赋予了四季的所有。老师语言生动优美，写出了四季的巨大作用春耕耘。广阔无垠的土地原本毫无生机，龟裂的大地不曾饮过一滴甘泉，它们都拼命地活着，为的是能见到生命中最初的露光。这是一种信念，是一种坚韧。念此，春来啦，她从遥远的殿堂带了生命的甘泉和命中的露光。春以极为婀娜的身姿拥抱大地，拥抱这片饥渴了很久的荒凉。她身形娇柔，月光迥然，双手轻轻的捧起干涸土壤中的种子，温香的双唇慢慢地吻了皱裂干涸的种子。春风徐来，丝丝清凉与肌肤接触，沁人心脾；细雨飘下，点点雨滴与万物共舞，此乐何极！春就这样，用她的爱，她的善良，她的美丽耕耘了这片曾经没有希望的土地和那些不曾有过憧憬的生灵。叙述了春天的特点，赞美老师象春天一样的美好像那些生灵一样，我们得到了启蒙老师的引领，在心与心的深切交流下，开始了美好幸福的一生。夏呵护。拥有炙热阳光，无限温暖的夏来了。她受春之托来照顾这些需要温暖的生灵，现在这片土地已经由往日的荒凉变得生机盎然。它们为了新生，冲破泥土的束缚，探出脑袋，仰望着外面的世界。它们与外界一起成长，一起努力，一起追寻梦想。此时的它们需要更多的帮助与爱护，需要更强壮的身体和更充沛的精力。而这些，只有夏能够做到。夏双手和十，腾空而起，既而旋转于天地间，瞬时，万点雨露从天而降，那些晶珠像流星般落在大地上。然后一点点的融化，最后与万物生灵相互渗透。得到佳肴的生灵顷刻间全身充满力量。它们冲破阻碍，挺直腰板，仿佛失去了地心引力，猛地向上窜着。它们长大了，长壮了，竟然赛过了身旁一直自捧的小树。此刻的笑声盖过鸟鸣，呼声越过天际，好似全世界都在分享着它们的胜利。它们品尝到了成长的快乐、，体味到了长大后的幸福。它们欢呼着向夏致谢。是的，它们应该致谢。叙述了夏天的特点，借以赞美老师然而我们也应该致谢，因为我们的老师也像夏一样为我们填充了曾经天真幼稚的思想，给了我们无尽的呵护与关爱，为了我们，老师倾覆了所有。赞美了老师的无私秋收获。暖风逝去，远远的冷风扑来，却丝毫没有寒意。更加吸引人的是风中挟带的那阵阵醇香。这香是酒香?是花香?还是佳肴美味的香?都不是。这醇香令人神清气爽，这醇香令人如醉如痴。世上就只有一种香可以醇到这般境界，那便是秋带来的丰收之香。油绿饿一片现在已被金黄取代。在秋高气爽的辉映下更显其憨纯典雅的个性。燕而了啦雀而欢啦。天地间生灵相互拥籁，与这青天这清风这清水相交相融。这里没有秋的凉，落叶的悲和诗人的怅。看着满地饱满的果实。秋轻抚花白的胡须喜上眉梢。随即转身离去，只留下这醇香漫于天地间。叙述了秋天的特点，赞美老师这让我想起了李商隐《无题》中的那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。是啊，恩师竭尽全力授予我们知识，给予我们精彩的人生，当我们成功之后，老师便悄无声息地离开啦。他们把耀眼的光环留在我们身上，代替他们引领我们继续前进。赞美老师对我们的呵护和培养冬超越。迎来了一生中的第一场雪。柳絮般的雪花自空中而落，缓缓地，柔柔地落到已被收割完的残梗上，为地下那永存的生灵盖上了洁白无瑕的暖絮。再这暖絮下，雪花用另一种方式给予土地中的生命以甘泉，这冰凉的泉汁滋润着每一寸土地，哺育着每一颗待哺的种子。冬是严厉的，他不会轻易的让他们享受滋养。冬引来寒风，刺肾的寒风是雪花飞起，打旋。暖被掀开啦，一种难熬的刺痛袭击了大地。种子们索索地相互拥挤，相互鼓励。它们会为了下一个春的到来而坚强的忍耐。它们承受了从没有过的痛和苦，这一切确是值得的。只有超越自己，才有永远的生命和活力。着便是冬的寓意所在。1200字以上 高一
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感恩四季四季变化，人间常往，轮回几许?春夏秋冬，百态无常，千恩难忘——题记题记开头，总领全文。十余载转逝而过，生命仿佛就是由四季编织而来。生活的步调如跳动的音符，被如四季的老师们谱写成了一首昂扬优韵的旋律，并赋予了四季的所有。春耕耘。小标题，思路清晰。广阔无垠的土地原本毫无生机，龟裂的大地不曾饮过一滴甘泉，它们都拼命地活着，为的是能见到生命中最初的露光。这是一种信念，是一种坚韧。念此，春来啦，她从遥远的殿堂带了生命的甘泉和命中的露光。春以极为婀娜的身姿拥抱大地，拥抱这片饥渴了很久的荒凉。她身形娇柔，月光迥然，双手轻轻的捧起干涸土壤中的种子，温香的双唇慢慢地吻了皱裂干涸的种子。春风徐来，丝丝清凉与肌肤接触，沁人心脾;细雨飘下，点点雨滴与万物共舞，此乐何极!春就这样，用她的爱，她的善良，她的美丽耕耘了这片曾经没有希望的土地和那些不曾有过憧憬的生灵。春的特点，把握得准确。像那些生灵一样，我们得到了启蒙老师的引领，在心与心的深切交流下，开始了美好幸福的一生。以此来写自己。夏呵护。拥有炙热阳光，无限温暖的夏来了。她受春之托来照顾这些需要温暖的生灵，现在这片土地已经由往日的荒凉变得生机盎然。它们为了新生，冲破泥土的束缚，探出脑袋，仰望着外面的世界。它们与外界一起成长，一起努力，一起追寻梦想。此时的它们需要更多的帮助与爱护，需要更强壮的身体和更充沛的精力。而这些，只有夏能够做到。夏双手和十，腾空而起，既而旋转于天地间，瞬时，万点雨露从天而降，那些晶珠像流星般落在大地上。然后一点点的融化，最后与万物生灵相互渗透。得到佳肴的生灵顷刻间全身充满力量。它们冲破阻碍，挺直腰板，仿佛失去了地心引力，猛地向上窜着。它们长大了，长壮了，竟然赛过了身旁一直自捧的小树。此刻的笑声盖过鸟鸣，呼声越过天际，好似全世界都在分享着它们的胜利。它们品尝到了成长的快乐、，体味到了长大后的幸福。它们欢呼着向夏致谢。是的，它们应该致谢。然而我们也应该致谢，因为我们的老师也像夏一样为我们填充了曾经天真幼稚的思想，给了我们无尽的呵护与关爱，为了我们，老师倾覆了所有。对教师的感谢之情。秋收获。暖风逝去，远远的冷风扑来，却丝毫没有寒意。更加吸引人的是风中挟带的那阵阵醇香。这香是酒香?是花香?还是佳肴美味的香?都不是。这醇香令人神清气爽，这醇香令人如醉如痴。世上就只有一种香可以醇到这般境界，那便是秋带来的丰收之香。油绿饿一片现在已被金黄取代。在秋高气爽的辉映下更显其憨纯典雅的个性。燕而了啦雀而欢啦。天地间生灵相互拥籁，与这青天这清风这清水相交相融。这里没有秋的凉，落叶的悲和诗人的怅。看着满地饱满的果实。秋轻抚花白的胡须喜上眉梢。随即转身离去，只留下这醇香漫于天地间。语言优点。这让我想起了李商隐，，无题>。中的那句”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’。是啊，恩师竭尽全力授予我们知识，给予我们精彩的人生，当我们成功之后，老师便悄无声息地离开啦。他们把耀眼的光环留在我们身上，代替他们引领我们继续前进。无题>。（删除）中冬超越。迎来了一生中的第一场雪。柳絮般的雪花自空中而落，缓缓地，柔柔地落到已被收割完的残梗上，为地下那永存的生灵盖上了洁白无瑕的暖絮。再这暖絮下，雪花用另一种方式给予土地中的生命以甘泉，这冰凉的泉汁滋润着每一寸土地，哺育着每一颗待哺的种子。冬是严厉的，他不会轻易的让他们享受滋养。冬引来寒风，刺肾的寒风是雪花飞起，打旋。暖被掀开啦，一种难熬的刺痛袭击了大地。种子们索索地相互拥挤，相互鼓励。它们会为了下一个春的到来而坚强的忍耐。它们承受了从没有过的痛和苦，这一切确是值得的。只有超越自己，才有永远的生命和活力。着便是冬的寓意所在。换言之，我们这些已经成材的学子，在离开学校的庇护，老师的羽翼下，是否还能自强不息，勇敢无畏呢?答案是肯定的，因为老师已经教会了我们怎样为了梦想而承受磨难与痛苦。春夏秋冬，轮回一生，无尽的爱护，无穷的磨练，使那毫无生机的大地有了声明的气息，茁壮成长，成熟饱满，强忍坚韧，这便是四季的博爱，这便是四季的辛勤与汗水凝结的果实。它经得住风雨，经得住考验。它有着健康的思想和丰蕴的内容，生灵们将会继续轮回，一呢四季的精心，博爱让它们无法停止吮吸的冲动。伴我们一路成长的老师，您不米兰，也不是红烛，您是象征大自然的四季。在您精心的呵护与谆谆教导之下，我们从幼稚无知的孩童，长成了一个有内涵，有理想，有感情的美好青年。在我们心中您就是那狂揽自然的圣者，无悔无私地塑造着没一粒种子。1200字以上 高一
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爱四季春日的花团锦簇，夏日的烈日炎炎，秋日的天高气爽，冬日的大雪纷飞。美仑美奂的四季时常令我们目不暇接，在大自然的画笔下，我们每一天都可以有耳目一新的感觉。她拿起画笔轻轻地一点，我们的世界，便五彩纷呈。行走在初春的早晨，空气是令人舒适的微微润湿。春雨的悄然降临带给大地的生机便在一瞬间得以体现，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”或许是对早春最完美的形容。细如牛毛的春雨斜斜地交织着，那是给大地最温柔的抚摸，幼嫩的小草便在那时探出头来。它们就似调皮的孩童，冒出尖尖的脑袋，为人们编织出一个浅浅泛绿的大地。或许它们比我想像的要顽皮的多，每当我们远远地瞧见它们绿色的小脑袋的时候啊，走进一看，它们却不见了踪影。噢，那是小草在和我们捉迷藏呢！我爱春，爱它的调皮。夏日的午后，还未睡醒的我们坐在床头。一丝清风划过，在炎炎的烈日下，这是不可多得的享受。思绪飘飞，便想起了那一句“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。我一直梦想有一个属于自己的小院，种上自己喜爱的花朵，浸身于花海，倾心于那淡淡的香味。殊不知早已有人体验过一番。微风拂动珠帘，动摇满院的蔷薇，那柔柔的花香便晕散开来，把小院搂进自己的怀里。我想诗人在当时一定是颇为自得的，毕竟那个小院是连我这个现代人都格外眼红。我爱夏，爱它的醉人心脾。行走在深秋的小道，难免被浸骨的凉风吹得打个寒颤，秋所含盖的凄凉似乎不是一个凡人所可以抵挡得住的。也许有的人不喜欢秋，觉得秋肃杀了太多，可是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”，秋带走了很多，却也留下了精华。夏日极盛的荷花已不在，满地的残败令人纠心，可是傲霜的菊花又何尝不是风景？菊的霸气与坚贞同样可以征服人类。我爱秋，爱秋的沉稳理智。冬是个爱干净的孩子，它带给大地一件圣洁的银装。漫天飞舞的雪花是冬撒向大地的花瓣，冬的心思宛如一名细腻的少女，她把大地装饰成一座冰雪之城，可她却在冰雪之中隐藏生机，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”便是对此最好的诠释。很多时候，我都觉得是冬孕育了春，孕育了生命。我爱冬，爱它的包容与安静。爱四季，春的动人，夏的火热，秋的殷实，冬的素洁。年复一年，日复一日，它们在我们面前不住地变幻，那是大自然向我们展开的无限延伸的画卷。作为生在其中的人，我很满足也很知足。爱生活。爱四季。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。1000字 高一 写景
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四季描写四季的作文200字1、 春春天来了，小鸟在歌唱。春天来了，柳树在生长。春天来了，大地在发芽，春天来了，万物都歌唱！2、 夏夏天到了，万物在茂盛，夏天到了，孩子在玩耍。夏天到了，荷叶在摇摆，夏天到了，莲花在盛开！3、 秋秋天到了，万物在丰收，秋天到了，麦穗垂着头。秋天到了，小麦沉甸甸，秋天到了，丰收季节到！4。 冬冬天到了，戴上圣诞猫，冬天到了，披上大棉袄。冬天到了，万物白花花，冬天到了，春节喜洋洋！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。300字 二年级 诗歌
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四季E度网专稿 未经允许不得转载春天，花儿朵朵，小鸟叫；夏天，西瓜圆圆，知了叫；秋天，农民伯伯，哈哈笑；冬天，雪花飘飘，年来到！一年级:原浚哲50字 一年级 诗歌
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四季春天，用“轰轰”的雷声唤醒了沉睡的柳树！一双双绿色的手，是在播撒春天的生机。夏天，用火辣辣的太阳激动了活泼的青蛙！一首首动听的歌，是在歌唱夏天的成长。秋天，用沉甸甸的果实回报了农民伯伯！一阵阵翻滚的金色波涛，是在欢呼秋天的丰收。冬天，用银线、银条为大地穿上了华美的新装！一曲曲优美的空中舞蹈，是在颂扬冬天的纯洁。150字 四年级 诗歌
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四季不知何时从泥土中钻出几株嫩芽。绿绿地，像正准备着待发的小卫士。看!有了它们的报信，春姑娘正摇着裙摆慢步走来。啊!绿而娇嫩的芽儿，象征着春的生机。不知何时从树叶中传来几声蝉的鸣叫。闹闹地，像正焦急着出行的旅行者。听!有了它们的传唤，夏姑娘正接着使命急促跑来。啊!闹而急躁的蝉儿，象征着夏的活力。不知何时从树上砸下几个野山果。甜甜地，像正忙碌着下落的蹦极者。看!有了它们的召集，秋姑娘正唱着欢歌疾步奔跑。啊!甜而忙碌的果儿，象征着秋的丰收。不知何时从寒风中吹来几片雪花。白白地，像正无声的飞舞的小精灵瞧!有了它们的简讯，冬姑娘正跳着芭蕾漫舞飞来。啊!白而简雅的雪儿，象征着冬的静寂。250字 初三 诗歌
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四季春天，一切都是美丽的，我们在青青的草地上尽情地玩耍，在大树下开开心心地捉迷藏。夏天，一个炎热的季节，火辣辣得太阳挂在蓝蓝的天空上，早上，小朋友欢快地在烈日下钓鱼，捉虾。夜晚，我们可以坐在竹椅上，在皎洁的月亮上望着星空说出许许多多的问题。一切都在夏天里走向成熟。在凉爽的秋天，农民伯伯丰收了，稻田里一片金黄。我们也吃到了许多美味得佳肴，也迎来了新一年的学习生活。冬天，所有的地方都下者鹅毛大雪，人们穿着厚厚的棉衣，盖上暖暖的的棉被，小孩们可以在茫茫的雪地里打雪仗，堆雪人……这些有趣的事。200字 二年级 诗歌
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四季~~唧——，唧——，燕使者报春来了。活泼灵动，体会春的生机。叮——，叮——，荷使者伴夏来了。雨敲碧荷，陶醉夏的浪漫。吱——，吱——，枫使者带秋来了。火红一簇，欣赏秋的轻柔。呼——，呼——，冬使者随冬来了，白纱连绵，感恩动的纯洁100字 六年级
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四季什么是四季？百花争艳的春天是充满活力的季节，什么是四季？烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，什么是四季？瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，什么是四季？白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。春，夏，秋，冬组成了迷人的四季！！100字
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四季春，是一年的开头带来了花草和温暖是那么的美丽！夏，是一个令人难忘的季节带来了阳光和其他美好事物是那样的活力四射！秋，是一个丰收的季节带来了满园的果实累累是那样的美好！冬，是一年的结尾带来了雪花和寒冷是那样的安宁！四季都是美丽的，他们都有他们独特的美！五年级:王曼琪作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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四季作文网专稿 未经允许不得转载春天，喜欢秋天那丰收的季节；夏天，喜欢冬天那寒冷的季节。秋天，喜欢春天那美丽的季节；冬天，喜欢夏天那炎热的季节。如果说，冬天的太阳有夏天的太阳一点点温暖……如果说，夏天的天气有冬天的天气一点点凉爽……那又会是怎样呢？让我们尽请期待吧！……三年级:可儿欣然2415100字 三年级 写景
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四季四季像什么像四个娃娃在玩捉迷藏一个一个季节一身一身新装春装百花齐放夏装绿树环绕秋装果实飘香冬装冰雪清凉奇特的四季看得到摸得着能找到它们是四个快乐的娃娃一年一年伴我们成长一年一年伴我们成长黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿作文网专稿 未经允许不得转载100字 三年级 叙事