秋叶
1000字
六年级
书信
3;年了？什么意思，父王命令仆人安置好姐姐的遗体之后，我一直在想这个问题。
我总是有种感觉，姐姐并没有死去，她只是一个人去了一个很遥远的地方。姐姐死后我就有一个习惯，每天黄昏的时候都来到姐姐房间门前的那棵枫树前，我很奇怪，为什么其它的枫树都十分矮小，而这棵枫树如此高大呢？我坐在枫树下，抬头望着天空——天空被枫树茂密的枝叶隔离的支离破碎，如同我现在的心情。
琳的母亲是一位爱笑女子，她叫月清，她的歌声倾国倾城，父王就是被这歌声给吸引住的，那时候，也是在影湖旁，月清抚着古筝，唱着一首悠扬的歌，灰茫茫，雪霜霜，我的幸福在何方？水流淌，冰朗朗，敢问我君在何方……
在我母亲出现之前，父亲很宠月清，可是后来，我的母亲出现后，月清就受到冷落，她虽然心有不服，但表面上还是好像很善解人意，温柔腼腆。父亲却还是很少关心她，她的心越来越黑，暗地里学习法术，她不愧是冰雪聪明，不到半年就学会了许多，是个法术强大的女子了。
过了几个月，在帝国里，我似乎待惯了，便想到凡界看一看。
我念动咒语，一瞬间便来到凡界——这就是凡界呀，一片热闹的场面，大街上叫卖声连绵不断，人来人往，我毫无目的地走着，大街地尽头是一片草地。我坐在草地上，闭上双眼，静静的想着许多问题，为什么姐姐会死？为什么那棵枫树那么高大……我似乎渐渐地进入了梦乡，朦胧中我听见有人呼喊我地名字，樱秋，醒来……我睁开双眼，发现周围一片漆黑，我看不到任何东西，但我看的到我自己，我朝四周望了望，一个人也没有。虽然一片漆黑，我却没有感到恐惧，为什么？我不想想下去，这么多为什么一直纠缠着我。樱秋，你不用往四周忘了，你现在在我的梦界里，我的梦界是黑暗的！空气中传来这样一个声音，我下意识的向声音传出的方向望了望，没有任何人，樱秋，想玩个游戏吗？沉默……一个关于雪琳的游戏……琳姐姐？什么游戏？为什么要我？头要爆炸了，脑子里全部都是为什么。什么游戏？我问。可是这次没有人回答，我只感到头一昏，失去了知觉……
秋……向北方走，走……我再次醒来，模模糊糊的看见了秋雪星星般的大眼睛，我怎么在这里？我利用手撑起自己的身体，向四周望了望，姐姐房前的枫树下，秋姐姐，你醒了？你一直在这里睡着……秋雪说，我望着她，雪，我……放心我没有告诉父王的，秋雪说。唉，算了，她还小，不跟她说。我站起来，我刚才在做梦吗？我用手敲了一下脑袋，这么真实的一个梦境呀，我一边想，一边昏昏的走出秋雪的视线……
北方呀？影风山的另一边……
影
700字
初二
议论文
听惯了间息不断的晶莹乐章，是云朵的泪滴拨动了愁人的心弦；
观遍了妩媚动人的柔情俏脸，是地母的娇儿唤醒了沉睡的忧魂；
赏尽了愁爱交织的圣洁弦月，是天堂的冷光迷惑了凌乱的情魄；
而后，影退让以不完美的忧愁呈现，于欣喜中求泪，于焦虑中求痛。
既然已解开了沉睡千年的封印，渐而，影也与生命融合，泛着朦胧，透着黑，但他近乎不缺少光辉。
黑暗早已成为了他的点缀，更应说是影绽放的光亮。也许，从宇宙形成的那天起，上帝就确立了影的爱——忧，愁。这是一本不可挽回的史书，而上帝恰好赋予了他神力，让他存在于生命中。
时光的飞逝扰乱人们的情爱，他的形象也更巨大吧。光亮成长，岁月成长，他也成长了。相信，上帝不会为难儿女，只是让我们明亮心扉，道路越是光彩照人，影越是黑；我们越是成长，影越黑。倘若截去从天堂送来的曙光，就不必清分影与自我了，我就是影，如影般泛朦胧透黑。
缠缠绵绵的爱，冷冷冰冰的愁，一个过于柔情，一个过于多心，人的一生何必如此多愁善感呢，是影在牵动我们的心。
史上曾有蛇影杯弓，仿佛是影在作祟，但却是心灵在敲门，而影却背负了多年的误会，生活于黑暗中。这一切又好似是我们给影染上了色。也许，影也并非真好人，只是那人心中的忧，愁被快浸黑的纯洁心灵帮了忙。
黑暗总是神秘而恐惧，有谁会意识到影在强大，是他渐渐占领了地域，让空气中多了几丝忧心，少了多分信心。在阴暗中，人们大多都会更加多愁，伤感吧。此刻，可能月光会帮忙，但这种抵制不能长久。漫布于世界的阴暗中，生命好似都太过黑了，往日的胜利信心逝去了，只感身心疲惫
黑暗，忧心，失落，我已与影相融。
当天空的曙光再次射进时，这才分清我与影，但似乎影又更黑了，更独立了。果真，影也会成长。
假如道破天机，也许影不只有这些神力，影既与人们融合，还与忧、暗相融吧。一切都是上帝的安排，让影化为一层薄雾，迷惑心灵，扰乱灵魂。
一副历史深深的烙印刻记于铭心，是影，是忧，是愁？
凄，云朵的泪拨弦；
忧，地母的花唤魂；
愁，天堂的光乱魄。
影，生命的暗浸心，愁情悠长？
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秋叶又一片秋叶悠悠落在我的头顶，手一拨，它便悠悠落在布满金黄落叶的地上。人都说:看春华秋实。不错，秋天，瓜果飘香，五谷丰登。古今的骚墨客们，为此妙笔生花，做了许多惟妙惟肖的描绘。但我更喜欢赞美你------秋叶。试想，春暖花开，白花争艳，万紫千红，可谓"五彩缤纷"了。你却默默无闻地工作着。将那些花儿们滋养，为它们陪衬，使之更加艳丽。 盛夏酷暑，你以盎然生机给予夏天以生命和风采:你的身体张张相依，自觉地为行人织绿阴，撑凉伞，遮风避雨，而自己却甘受骄阳的炙烤，没有半句怨言。然而，正值这金风送爽的十月，你---秋叶，却飘落了，打着旋，缓缓悠悠飘落，是留恋枝头，还是忧郁伤心?不!都不是!那是你投入大地母亲怀抱的优美舞姿。你掉到了地上，被深深的土地掩埋。有人认为，叶子的一生就这么结束了。不，它化为养料，为植物增加养分。它这种无私奉献的精神难道不值得我们学习吗? 我不由得又看了一眼秋叶，，掏出我那心爱的笔记本，把它夹进去了，自言自语道:"我一定会把你永远珍藏下去的。。。。。。"400字 四年级 写景
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秋叶我爱秋叶，因为有的秋叶是碧绿的，有的秋叶是金黄的，还有的是枯黄的……秋叶真美啊！早上，我慢慢地走去坐公交车，忽然，几片落叶迎面飞下，在秋风中飘飘扬扬，时起时落。秋叶飞在空中，想蝴蝶在半空中翩翩起舞，又像小鸟儿再空中栩栩飞翔。 秋叶悄悄地落在地上，挤在了满地的黄叶之间。噢！秋天来了，秋叶已经飘落满地，每一片叶子都带着细细的水珠，好像是为自己落叶归根而流出激动的泪水。落叶就这样静静地躺下了，躺在大树母亲的脚下。虽然，在人们眼里落叶只是一堆废物，可是在我眼里，落叶是伟大的，就像一只小蚂蚁掉在河里，快要淹死的时候，这时，一片落叶飘落下来，小蚂蚁乘机爬上落叶，才没被淹死。落叶真伟大！我爱秋叶，我爱美丽而伟大的秋叶！300字 五年级 状物
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秋叶叶，秋叶，飘舞在空中，似乎要称霸整个世界。看。潺潺流水未变，汩汩溪流未变，苍苍大树未变，悠悠白云未变，归落云崖未变，似乎眼中唯一变的是那片片绿叶已经过时光飞逝而变成了茫茫落叶。是啊！这是秋的标志，标志着秋的脚步。漫步在校园间，会有几片落叶飞舞于空中，像一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞，那美妙的舞姿、巧妙的灵动、飞扬的神采……使人不禁联想万分，联想成一个青春飞扬的少女在舞台上展现自己的风采。听。秋叶在唱着属于秋的歌，一声声的歌喉，一声声的清脆，一声声的优暇，无不唱出秋的苍寂、秋的伟大、秋的古人心肺。就像秋叶，在展现完最后的风姿，飘落在地上，轻轻地敲响大地母亲的家门，也就是它们的归宿。再轻轻地，不为人知地融入泥土，为大地滋补，它们毫无怨言，似乎在谱写着一首最神圣的诗歌。闻。秋叶似乎散发着一股淡淡的清香，让人禁不住沉沦，禁不住驻足寻找这股美好的发源处，禁不住寻找后把几片秋叶捧在手心去进一步感受它们的幽香，禁不住啧啧赞叹它们的美妙。它的清香，不如玫瑰浓郁，不如栀子花清淡，不如荷花淡雅，它们只是那么随意的，却又是独一无二的，让人在美好的境界里流连忘返。看，闻，听，不管是哪一种方式，都承托出秋叶那独一无二，不可亵渎的美。原因呢？因为，不是似乎要称霸整个世界，而是已经称霸我的心灵，甚至是整个世界。独秀初中初二:慕思流550字 四年级
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秋叶在奶奶家里，我试着捕捉秋姑娘的气息。我走在小院的小路上，脚下软绵绵的，低头一看是一片片金黄的落叶，这些可爱的小精灵犹如给大地铺上了一层毛地毯。又一阵秋风吹过来，树叶发出了“沙沙”的响声，一片片梧桐叶在风里打着旋，然后一头欣喜地扑进大地母亲的温暖的怀里，这就叫做落叶归根吧。我也不由地伸出手接住一片，那金黄的叶子多么像一只金船。于是我试着把它放到水里，看它在水里飘荡，我的心思也好像飘到了很远的地方。看，那边有一棵银杏树，我不禁停下了脚步。多美的叶子啊，就像一把晶莹剔透的小扇子。仔细一看，金黄的叶片中，还有些许的绿意。是呀，它曾经在春天里生机勃勃地生长，在夏天里变得更加绿意盎然，到了秋天却要翩然落下，它也完成了自己的使命。看它落到地上，成了一些小动物的乐园，有的小虫儿用它做窝过冬呢！不远处，火红一片，惹人的眼睛。哦，那是美丽的枫树林啊。枫叶可是秋天的小精灵，小小的枫叶像在拍手跳舞，歌唱，好像在迎接秋姑娘的到来吧。看到这美丽的枫叶，我还想到了一道诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。又一阵风吹来，许多的树叶又纷纷扬扬地落下来。我弯下腰来，捡起几片，捧在手心，认真地看着，多美了秋叶啊，我要把你放进书签，让你的美丽永在心间。500字 五年级 叙事
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秋叶我爱秋天，更爱秋天的树叶。秋风萧瑟银杏黄黄澄澄的银杏叶随着秋风悄然落下，给我们带来了深秋的讯息。看啊！那一片片银杏叶像一把把小扇子。有的还是深绿色，有的鬓角开始微微发黄，有的已经满头金发，与春天嫩绿的树叶相比，仿佛已是风烛残年的老人。银杏叶可以被当作药物来使用。它不仅可以防止血管硬化，而且还能提高记忆力、改善脑功能。但我更喜欢拿它来当书签，夹在我最喜欢的书里，似乎增加了几分书香味。霜叶红于二月花说起秋叶，我更喜欢热情如火的枫叶。枫叶为什么这样红？原因是气温降低，叶片中的叶绿素变少，类胡萝卜素增多。它外形奇特，有三瓣的，像鱼的尾巴；有五瓣的，像人的手指；有七瓣的，像七条锯齿。枫叶的花语是：该温柔时温柔，该发威时发威。我仿佛从中看到了老师的身影：平时和风细雨，但发威时却是暴风骤雨。可是，老师和枫叶一样对待学生热情似火。岁寒，然后知松柏之后凋也松树的叶子与众不同。它那细长的身躯，紧密簇拥着松果，如同众星捧月一般。它和其他树叶不同，不会随着秋风而变色，而是四季常青。但是，无论是秋风凛冽，还是大雪封山，松针都不曾改变自己的模样。陈毅有诗云：“大雪压青松，青松挺且直。”青松和松叶的品格鼓舞了中国历史上无数的仁人志士百折不挠，勇往直前。秋叶黄，黄灿灿的是丰收的喜悦；秋叶红，红艳艳的是教师的心血；秋叶绿，绿油油的是勃勃的生机。550字 六年级 写景
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秋叶秋天又来了，我独自漫步在公园的小路，看到远处有几棵高大挺拔的树。我本以为它会枝繁叶茂，苍翠欲流。走上前一看，它远不像我想的样子。虽高大挺拔却没有几个枝，枝上也只有几片孤零零的秋叶。秋叶，你曾经为春天增添着勃勃生机；秋叶，你曾经为夏增添着茂盛；而到了秋天，到了你生命的最后一刻，你还为秋天增添了丰收的气息，为下一代奠定基础。由秋叶，我想到了那些默默奉献的人，他们默默无闻，无私的奉献；由秋叶，我想到了即将退休的老教师、老干部和医生，虽然即将离开自己的岗位，却为了造福更多的人而奉献；我还那些无私为人民服务的清洁工、工人，他们虽然从来不被人重视，但却默默的为他人奉献。秋叶，你令人称赞。秋叶 ，你的精神另人佩服。而具有“秋叶精神”的人更值得人们学习。我相信，具有“秋叶精神”的人将会越来越多。300字 六年级
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秋叶秋天又来了，我独自漫步在公园的小路，看到远处有几棵高大挺拔的树。我本以为它会枝繁叶茂，苍翠欲流。走上前一看，它远不像我想的样子。虽高大挺拔却没有几个枝，枝上也只有几片孤零零的秋叶。秋叶，你曾经为春天增添着勃勃生机；秋叶，你曾经为夏增添着茂盛；而到了秋天，到了你生命的最后一刻，你还为秋天增添了丰收的气息，为下一代奠定基础。由秋叶，我想到了那些默默奉献的人，他们默默无闻，无私的奉献；由秋叶，我想到了即将退休的老教师、老干部和医生，虽然即将离开自己的岗位，却为了造福更多的人而奉献；我还那些无私为人民服务的清洁工、工人，他们虽然从来不被人重视，但却默默的为他人奉献。秋叶，你令人称赞。秋叶 ，你的精神另人佩服。而具有“秋叶精神”的人更值得人们学习。我相信，具有“秋叶精神”的人将会越来越多。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。400字 六年级 记叙文
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秋叶飘香的硕果推开了秋天的大门，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们招手。瞧，田野里成熟的稻穗低着头，成群的蚂蚁搬动着食物，美丽的树叶迎风飘落。风凉爽而又惬意，那是向落叶送去的温馨祝福吗？又是一个丰收的季节，一年四季我偏爱秋天，爱她的果实累累，爱她的灿烂明丽，但是，令我情有独钟的还是那如翩翩起舞的蝴蝶一样美丽的秋叶。我很喜欢桂花叶。它与其它叶子不同，当桂花落下时，远远地就能闻到一股股淡淡的清香。俗话说“桂花落叶香棒子”，的确，不仅有香气，摸起来也如海绵般，在阳光的照耀下如一只蜻蜓的翅膀在摆动，好不可爱。秋天最美的风景应该就属枫叶了吧！微风拂过，一片片叶子落入湖泊里，就像一只只小舟在自由自在的游荡，远处的小丘，近处的金色海洋，飘落的叶子，如一幅五颜六色的画，如一首丰富多彩的诗……那一簇簇似火一样的叶子真为这萧条的秋季增添了一抹色彩，让天更明、景更亮，美不胜收！我忽然想起杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋天如一个害羞而又会打扮的小姑娘，如果没有她的精心装扮，我们怎么会见到那迷人的风景呢？400字 六年级
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秋叶四季像一个大舞台，随着春夏秋冬的变换，世间万物也在这个大舞台上粉墨登场。如果说春天是娇嫩的花儿的主场，那么，秋天就是多姿多彩的叶子的主场。在秋天到来的时候，叶子好像被施了魔法，发生了神奇的变化。它们大多渐渐褪去了绿色，镀上了黄色、棕色、红色。走进秋天的公园或树林中，就像走进美丽的油画中一般。如果你足够细心，就会发现，每片叶子都有自己的特色。到了秋天，银杏叶便从它凌乱的边角开始变黄，所以，刚开始，满树的“小扇子”呈现出不同的色彩。这些“小扇子”很爱美，从不枯萎，都是在金黄色的时候落下来的。虽然落了下来，但是它们也不会变成棕色。银杏叶无论在树上，还是在地上，都像一只只大黄蝴蝶在停歇，只是换了一个地方，时时准备翩翩起舞。枫叶和银杏叶一样，也是从边角开始变色的，但它不是变成黄色，也不是变成棕色，而是渐渐变成酒红色。每一片都像一只小手，突出的边角像一根根手指。酒红色的枫叶挂满树梢，远远看去，就像一团熊熊大火在燃烧。冬青叶在入秋后依然不愿变色，保持着绿色，郁郁葱葱，洋溢着勃勃生机，直到第二年春天。它屹立在寒风中，那碧绿的枝条在秋风中摇曳，不畏寒冷。春天有春天的姿态，秋天有秋天的美丽。秋天到了，小朋友们，快走出房间，去欣赏秋天这幅美丽的图画吧。500字 六年级
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秋叶有人喜欢雍容华贵的牡丹；有人喜欢香飘十里的桂花；有人喜欢优雅迷人的郁金香……而我却喜欢那平凡的树叶。金秋时节，丹桂飘香。秋天来得不急不躁，踏着轻柔的脚步来和我们相会。桂花树揉揉睡眼，送来了娇小可爱的花苞，缓缓地散发芬芳地香气，递给人们秋天的信息。我刚接到信息，立刻出门寻找秋的足迹。刚到小区花园里，我就被远处那一团跳动的火焰吸引住了。快看，那是枫树林。我快速跑了过去，那一地的落叶似乎铺成了一条红地毯欢迎着我。走近一看，原来是可爱的枫叶娃娃，它们摆动着身子向我招手呢，那手掌般的树叶好像要掌握秋天的大权，土黄色的静脉清晰可见，不断地给树叶输送营养，它那火红的颜色正是秋天最鲜明的色调，难怪诗人看了会写下“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句千古名句呢！再往前走，那一团碎金便映入眼帘。我不由得不佩服起秋姑娘神奇的画笔，能调出这么美丽动人的颜色，真是让人赞不绝口。忽然一阵微风扑面而来，那大大小小的“黄蝴蝶”随风飞舞，下起了秋天特有“银杏雨”，我看得入迷恍如身临其境，自己好像也变成一片金色的树叶随风飘动，在空中翩翩起舞，最后悄悄地落入大地母亲的怀抱中安然入睡。风停了，我逐渐清醒，看着那一地的“金子”，心里好像被它照射出的光，照得暖暖的，格外舒适。走在地面上，那沙沙地落叶声，仿佛在演奏着《秋之韵》，我喜欢这种声音，它是那样轻，那样柔，即像秋天的欢笑声，又像秋天的精灵要和我对话。地面上的树叶有红有黄，格外美丽。捡起一片叶子仔细观察，叶子是被烫上波浪卷吗？就连树叶的边缘上也镶上了漂亮的金丝。有的变成了红棕色，有的变成了黄色，有的红绿相间的……一片叶子格外奇特，静脉是鲜红色的，其他地方都是金黄色的，真是美不胜收！俗话说“一年之际在于春”，但也可以说“一年之美在于秋”。有人说：“落叶是秋天送给大地的礼物。”可不是吗？秋天的落叶给大地披上华丽的外套。而再次“换装”时又默默无闻地潜入地下，作为养料，养育着一代代子孙。“谁言寸草心吗，报得三春晖。”落叶感激大地母亲给它丰富的营养，一生之末，就飘然落下，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”何况我们呢？800字 六年级
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秋叶飘零孤星冷月，落叶飘零，院中一片寂静。躺在石椅上，萧瑟的秋风吹过脸颊，闭上眼，脑海浮现出一张张充满希望的面孔。岁月把父母脸上的帅气和靓丽带走，生活的种种磨难改变了他们的容貌与青春活力，正可以用“秋”来形容此时的他们，但他们对儿女的希望却始终如一，也正是这种希望让他们的季节秋，不再凄凉。岁月侵蚀了老师健康的体魄，留下的只有憔悴，但它却带不走老师对学生的希望，为了作为人命教师的责任，为了祖国的明天，他们在心中播下了祖国蓝图的种子，坚守自己的岗位用自己的果实，给与我们丰盛的知识大餐。岁月把我们带进了美好的青春，一个个扑朔迷离的梦，一滴滴彷徨不知所措的眼泪，是青春的真谛。我们每一个人都会经历一个精神上的秋天，我们会感慨美好的事物如昙花一现般短暂，会感受秋天特有的凄美，会因找不到前进的路而惶恐，但是，不要忘记，远处有一盏希望之灯，像蜡烛一样灭了，燃了，最后像长明灯永远亮着，它将打破秋天的沉寂，射进我的心扉。秋风阵阵，枯黄的草儿左右摇摆，演奏着“生命进行曲”的最后篇章，发出最美妙的声音，“沙沙……”花草衰败，落叶归根，他们在秋的怀抱中腐烂，化为一捧肥沃的泥土，为新的生命做出贡献。秋天，在许多人眼中都是一个萧条冷竣的季节，孰不知，它和春天一样孕育着希望。我深吸一口沁人心脾的空气，睁开眼，望了望远处的路灯，嘴角微微上扬，给了秋妈妈一个微笑，同时，她也将希望留在我心中。500字 初三 书信
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美丽的秋叶秋天来了，她带着秋叶来了。那冬青叶、山白蜡、银杏叶和枫叶一起，把秋天的天空装饰的更美丽，更绚丽。冬青叶四季常青，叶子上有很多小刺。叶子也很小，可以观赏。可别看它小，它可已对二氧化硫产生抗性呢！它老家在长江流域，是冬青科大家族的一份子。你可别小看它，它可一身都是宝呢！叶子、皮、根，样样都是宝。山白蜡叶子的衣服是深绿色的，中间有一条叶脉，叶子边缘有许许多多密密麻麻的小刺。悄悄告诉你，它可不是好惹的。你只要用手摸一摸它的边缘，就会被划破并且流血。如果你能把它立起来，那也不算什么功夫。因为，它只要立起来，简直就是一个“不倒翁”它的叶子春天开放，夏天就被晒得可怜巴巴的了。秋天和大部分树叶一样落了下来。到了冬天，山白蜡就像一位脱了发的老人，树上变的光秃秃的了。秋天到了，银杏叶也换上了新装。有的金黄中泛着一丝微弱的绿色，有的整个全是金色，金的像金砖一样。再走进仔细的看一看，整个银杏叶的边全是波浪形的，好似一把专门为洋娃娃订做的小扇子。如果倒过来看一看，又像一条金色的芭蕾舞裙。一阵俏皮的风儿吹过后，树叶唱起了秋天的赞歌。枫树的脸儿羞红了，红得像一团火。这团火引来了秋姑娘，秋姑娘赶紧给它换上了火红的新装。枫树高兴极了，它笑了，把脸上笑出了几道浅浅的裂纹。我站在枫树下，又有一片枫叶落在了我手上，真的很美，真的很美……我们珍惜每一片树叶的美丽，更从中体会到生活的真谛。逸阳教育辅导中心五年级张泽宵550字 六年级 书信
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舞蹈的秋叶不知道怎么的，看见“秋”这个词，总让我想起了这样一幅画面：在一大片的金色海洋里，有一个女孩儿手里拿着一个纸杯做的“小电话”。电话的一端伸入远方……向着地平线的方向沿长……也许因为我出生在秋天吧！从小对秋就情有独钟。如今。经过一个四季的轮回，伴着生日秋天也来临了！很多人都说，秋是一个充满忧郁的季节。叶子枯黄的一片片落下，在空中优美的打着回旋；秋雨绵绵缠缠好似恋人柔柔的泪珠；秋天的街道铺成了金色的地毯。这一幅画向我们展示的，能使我们联想到的就是悲凉，伤心，忧郁……可是，我们想到的就这么多吗？也许，在以前是，但现在我有了新的认识。你有没有见过狂风下舞动的金色叶子？此时，耳边回响的是风嘶吼的声音，你看不到优美的弧线。但你看到的却是一种豪迈的回应，叶子以它摇晃的身影回应着风，所以产生的不再是“沙沙”的声音。而是一种生命的声音，它奋力的挣脱，实现它的一个梦。它亦不愿意作一片只在树上的叶，毕竟它还没有见过“世面”，它的好奇心和求知欲让它奋力的挣脱，想让风把它带去它没有去过的地方。虽然它知道随风飞翔的时间是昙花一现，但它亦不会感到伤心。也许，你会嘲笑它这么容易满足于现状。可是你有怎么知道这片小小的叶子在狂风中做的斗争。能换来这一切，它已经很满足了，毕竟它为梦想而努力过；毕竟，风实现了它的梦想。哪怕，它飘到了臭水沟里，哪怕，它飘到了火堆里，或许运气好一点，它飘到进了一本书里。它都不在乎，因为它飞翔过！或许，你会说，这叶子太无情了！树用一身的时间来待养叶子。然而叶却这么顽固的想要挣脱树，飞向远方，一点也没有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的思想。但是，你知道吗？树用一生来抚养叶子，就是希望有一天它能远走高飞，载着树的希翼，叶的追求！所以一当有风吹过，它们总会做出行动。所以，当你看见又有叶被风吹下来了，不要认为它很脆弱，很微小。你应该为它们鼓掌，为这努力实现梦想的叶鼓掌，为这无私的树鼓掌。叶还未来得及说声：谢谢！再见！就在挣脱树的一瞬间被风吹走了，但是树在心中默念：孩子，飞吧！追寻你的梦想！你还会说叶很脆弱吗？不，这是狂风一样舞蹈的叶！800字 初三 书信
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秋叶的感悟没有奢望，没有声响，那是生命轮回的又一度转折，飘着，飘着托起这红色的、逝去的生灵，凝视其纹络，我不禁为生命的赤诚而落泪。瑟瑟秋风中，我静默着恰似这漫道的落红……我为自己的好运而庆幸能够以“人”的身份来到这世界，领略着世间的异彩纷呈。这并非苍天赐与我的恩泽，是爱，凝聚了我这一平凡的生命。感谢生命，使我读懂了人间的温暖，爱与和谐；没有谁能够否认，有这样一个人，她赋予了你我以灵魂，以肉体。她的爱真挚无瑕，即使山无棱、天地俱合，依然如故。她永远是你我心中永不熄灭的明灯，引领我们走出黑暗，踏入明媚春光。人们啊，请让我们聚结内心深处最虔诚的声音，呼喊她朴实无华的名字母亲。曾几何时，你时常埋怨她的苦口婆心，冷面以视；无知的孩童啊，你们可知，在那看似繁琐的串串话语的背后，又隐埋着一股如何的深情，一汪怎样简单而澄澈的心怀！细细思忖，一次次的苦闷与愁苦，何尝不是母亲的微笑抚慰了你我的心灵，那是一股无言的、希望的曙光；何尝不是母亲的欣然劝慰，激励着我们鼓起勇气，向着黑夜中那闪烁的启明星奋斗、飞翔！然而，令人叹服的是，我们以万物主宰为自居的人类，竟不如这小小的叶儿。仅懂得一味索取，却不肯丝毫的奉献即使是一句诚恳的感激之语。“落红不是无情物”我感动于这落英缤纷的时节，一遍遍，我低吟着龚自珍那千古流芳的绝句，蓦然生情。那片片悄然飘零的落叶，挟裹着浓浓的真情是对爱的回馈，对爱的感恩，对爱的表达。朋友，轻轻拾取一片落叶吧，你会从中明白许多……550字 初三 书信
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秋叶的留恋秋天，稻田被染上了一层金色，苹果被披上了一件红衣裳，星星戴上了熠熠发光的头饰。秋，在农民的眼里是丰收的季节，在作家的眼里是一篇绚丽多彩的文章，在音乐家的眼里是一支豪迈的乐曲……在这美好的季节里，却似乎有着一股淡淡的幽怨，但那幽怨中又像含着一丝坚定。那股幽怨到底是何人发出，我寻找了好久，好久，却始终没有得出一个答案，直到那一天，那一刻……在那阵调皮的风儿带着欢笑走过，却全然不知，有一个被人们遗忘的生命枯竭了，那就是秋叶。那一幕，我永远也不会忘记。一片片金黄色的叶子随着风旋转着飘舞而下，似是一幅出自大师手笔的画。我轻轻地拾起一片叶子，生怕我的力度会对它的身躯造成危害。那片叶子蜷缩着，也许是因为干枯的缘故，使得它的脉络更加清楚。我的指尖从脉络滑过，叶子竟发出清脆的一声，我的心一阵悲戚。它现在是多么脆弱啊！可春天的时候，它展示出不尽的活力。在它脆弱的身躯中似乎想诉说什么。它像是在说：“我的朋友，不要为我感到悲伤，我的一生虽短，但却很有意义。你看，春天的时候，我努力地生长，你瞧我那嫩绿的身子，我不是很美吗？而夏天的时候，我把养料供给了我的女儿花，而它们又把养料让给了我的女儿果实，我们一家为世界增添了很多光彩，并且我们很幸福，不是吗？现在，虽然我的生命即将枯萎，但我还是极力为世界献出我最后一丝力气，使世界变得更美，不是吗？到了冬天，我将会化作泥土，去滋养新的叶儿。我的一生很美，很精彩，因为我为世界献出了一份力，虽然微不足道，但还是有意义的。所以，不要为我感到悲伤，我很幸福，我亲爱的朋友。”这时，我才明白叶子并没有带着幽怨，那只是对世界的一丝留恋，更多的确实欣喜，因为它让世界变得绚丽多彩。秋天，叶子带着它对世界的最后一丝留恋，幸福安然地闭上了它的眼睛……650字 初三 书信
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秋叶颂秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，把秋色洒向每个角落。她好似一位画家，为树叶们添上了斑斓的色彩。 在这个秋色宜人的季节里，树叶多的不计其数：火红的枫叶；华丽的山白蜡叶；鲜艳的冬青叶。其中，浓郁的银杏叶最为引人注目。 放眼望去，成片的银杏叶在树上迎风摇摆，如一只只欢快活跃的小精灵。近看，它又是那么得不平凡：它飒爽英姿，如兵至城中，“满城尽带黄金甲”威风凛凛。 令人不禁想起宋代诗人葛绍体的诗：等闲日月任西东，不管霜风着鬓蓬。满地翻黄银杏叶，忽惊天地告成功。 捡起地上的一片叶子，你就会发现它的叶柄细而长，像银针一样。叶片中，那诱人的绿配上不俗的黄，如梵高的作品一样华丽。绿中透青，青中透黄，黄中显褐。再看那叶片参差不齐，裂口也大小不一。而它的叶脉却不易被人看见，仿佛是一个羞答答的小姑娘不愿露脸。再看反面，与正面的颜色大相径庭：枯黄色与浅绿的混合，就像一张袖珍的写意山水画。整片银杏叶既像一把扇子，又像孔雀开屏，金鱼戏尾。 银杏虽然没有牡丹那么优雅，没有荷花那么圣洁，没有玫瑰那么美丽，但它有着坚韧不拔的意志力，被誉为“活化石”的它，不仅见证了历史的奇迹，也即将见证我们辉煌的未来！秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，把秋色洒向每个角落。她好似一位画家，为树叶们添上了斑斓的色彩。在这个秋色宜人的季节里，树叶多的不计其数：火红的枫叶；华丽的山白蜡叶；鲜艳的冬青叶。其中，浓郁的银杏叶最为引人注目。放眼望去，成片的银杏叶在树上迎风摇摆，如一只只欢快活跃的小精灵。近看，它又是那么得不平凡：它飒爽英姿，如兵至城中，“满城尽带黄金甲”威风凛凛。令人不禁想起宋代诗人葛绍体的诗：等闲日月任西东，不管霜风着鬓蓬。满地翻黄银杏叶，忽惊天地告成功。捡起地上的一片叶子，你就会发现它的叶柄细而长，像银针一样。叶片中，那诱人的绿配上不俗的黄，如梵高的作品一样华丽。绿中透青，青中透黄，黄中显褐。再看那叶片参差不齐，裂口也大小不一。而它的叶脉却不易被人看见，仿佛是一个羞答答的小姑娘不愿露脸。再看反面，与正面的颜色大相径庭：枯黄色与浅绿的混合，就像一张袖珍的写意山水画。整片银杏叶既像一把扇子，又像孔雀开屏，金鱼戏尾。银杏虽然没有牡丹那么优雅，没有荷花那么圣洁，没有玫瑰那么美丽，但它有着坚韧不拔的意志力，被誉为“活化石”的它，不仅见证了历史的奇迹，也即将见证我们辉煌的未来！五年级:杨宇哲作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 状物
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一叶知秋汉代刘安的《淮南子·说山》中有：“见一叶落而知岁之将暮”的语句，宋代唐庚《文录》中引唐人诗，“一叶落知天下秋”，意思是从一片树叶的凋零，知道秋天的到来。——题记秋天的上学路上，总可以看到那一场又一场的‘落叶雨’——落叶如舞一般在空中旋转着、下降着，最后从一种优美的舞姿落到地上，归于尘土。‘呼——’，又一场‘落叶雨’袭来，这棵树上几乎光秃秃了，可还是有几片枯黄的树叶傲立于枝头，抵抗着一阵阵袭来的寒风。对面的树上还有零散的几簇枯叶。风吹来，叶子在枝头飘飘然，又晃了几下，才落了下来。更有奇者，调皮地在我头顶转了一个又一个圈之后，才落在了我的头顶上，我伸手将它拂去。什么季节的落叶最美，无疑是秋天。叶是秋天的使者，她在夏时繁盛到了极点，却又在最茂密之时悄然落下，仿佛花朵一样，消逝总在美好之后。每当看见有红叶落下时，我都会有一丝暗淡。因为它正一步步走向消逝，但却又有一丝欣慰——它们消逝的过程在我眼中也是它们一生中最好的镜头，当这样的镜头越来越多时，我会感叹秋天来了。也许这便是"一叶知秋”的感觉吧！“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。千年之前，刘禹锡一首《秋词》道出了他心中对于秋日的情意。秋日，万物凋零，春日，万物复苏；秋日，寒风乍起，春日，风和日丽；秋日，景色悲寂，春日，万紫千红总是春！是呀，秋天不如春天有生气和活力，但是，静观红叶如与落却别有一番雅趣。秋天是安静的，又是凌厉的。如果把秋天比作一个人，那么累累的硕果是她珍爱的发饰，翩翩的落叶是她素朴的衣裙，阵阵的秋风是她发丝荡起的微风，她的一举一动，都是秋天最美的一道风景线。我认为秋天是一个美丽的季节，她一点儿不逊色于春、夏与冬，她在我心中永远占有着只属于她的一席之位。看！地上已经铺满了落叶，我在上面走着，走着，每一步都小心翼翼。我喜欢听踩在树叶上那种“沙沙”的声音。我闭上眼，嗅着凉凉的空气——那份只属于她的气息。叶子还在往下落，我侧着头欣赏着落叶所带给我们的舞蹈，这是一个美好的秋日。我不禁联想起夏末，那时，我看到落下的叶子都会停顿一下脚步，心中却是欢喜的，因为我知道，她已经在我期待中翩然而至。当秋天快要消失，冬天已欲动的时候，每一棵树的枝头都光秃秃的，地上的落叶越来越少，偶尔，还会有调皮的落叶落在我头上。我无比怀念秋，我还想再去看上几眼“落叶雨”，再去体味下“一叶知秋”的感觉。我爱秋天，一个“自古逢秋悲寂寥”的秋天；一个落叶满天飞的秋天；一个美而不华的秋天；一个在我心中拥有无上地位的秋天。现在的我，怀念并期待着以往和未来的每一个秋天，我会去嗅她的气息，观她的美丽，品她的雅趣，醉倒在她的怀中，去用每一个感官捕捉她带给我们的一切。1000字 初中
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秋叶落霜夫发于南海，而飞于北海，非梧桐不止。——《秋水》第二日，正午之时。弟子们沉沉欲睡，各人执书卷一本，盘膝座于静洼湖边。有飞鸽盘旋而过，我们不以为然，却被师父的慧眼注意到了。只见师父捷身一闪，从身后抄起一枚小石子。嗖的打出去，正中鸽翅，不知师父点中了飞鸽的哪个穴位，它盘旋几圈正巧落到师父手臂上。我不禁在心中称好。师父在鸽腿的竹签上抽下一个小卷轴，念了几遍，又把飞鸽放掉，脸上荡漾着久违的微笑。师父见我在看他。便招我过去，打开卷轴，只见上面写着四个字“桐叶落霜”。师父笑着说：“十年一度的比武盛会又要召开了。来，你来解解这词谜罢。”我思索了一会儿，这桐叶落霜本是事实真理，怎能用做字谜呢？我一细想，哦，明白了。“桐叶”，梧桐树叶大多以三个掌状分裂，定是需用三个人；落霜，霜，让我很自然的想起了二十四节气里的霜降节气，时日为10月23——24日，前面有提到“落”，“落”，有后的意思，必是后面的日子。综合来看，即10月24日，派三名弟子参加比武。可这字谜仿佛没这么简单，应该还有别的讯息。我琢磨了很久，未解。师父见我略有所得，便问：“弈秋可有所获？”我把我的理解和分析一一告诉了师父，师父乐呵呵的，说，我继续你的所讲吧，“桐叶”二字的另一层含义是比武的地点，你想想，哪里才有梧桐叶。我答：静洼湖。他说，对了。“落霜”，“落”，有“最后归属”的意思，也就是说，本次比武将选出两个胜者。我恍然大悟，只此四字，便能将比赛的是时间、地点、参与人数、将胜人数归于一体，实在是太妙了！“弈秋，你真是越来越聪慧了……”师父略带骄傲地看着我，眼神缥缈而久远，像是天上浮华的云，我看见他脸颊的皱纹层层，两鬓的银丝缕缕，他衣襟的颜色渐渐黯了下来。我的脑海里蹦出几个字：师父老了。师父真的老了。像一棵跨世纪的老树。没有人知道他的高龄。人们只知道他一生都存在于逝景山里，他和逝景山相依为命，就像心心相惜的老伴侣。我心生感激，眼眶湿润了。师父轻扶我的头，示意我回到弟子们中间。“咳。有必要向寺里的所有弟子说一下。比武盛会就要召开了，今届选定的地点是我们身旁的静洼湖……”未等师父说完，弟子们便议论起来。“静下来——静下来——”师父环视整个弟子队伍，他的眼神犀利至极，仿佛能看透一切。“这次比武要求每个寺派选3名代表参赛。依你们看，这次比武派谁去为好呢。”顿时鸦雀无声。师父呵呵笑起来。“谁有胆量？”他问。那位蒙面师姐比我抢先站了起来，这大出乎师父所料。看不清她的面容，却听见她纤魅动听的声音传了出来，“我推荐我自己。何如？”她久久屹立在那里，像是圣女，高洁、高贵、不可一世、不可侵犯。又像是在乐津津地欣赏我们惊讶的表情，我能想象出她现在的表情——一定是微微笑着，傲慢与得意。师父显然愣了一下。竟不知所措起来：“众弟子，你们……你们怎么看？”几秒后依然没人敢答，都像木头人似的你看看我我看看你。我说：“好啊。这位师姐。师父，我看就让师姐参会。”师父看着我，摆了摆手：“罢了罢了，就暂且让婧箫去吧。”我更加狐疑了，这位叫婧箫的师姐怎么让师父这样手足无措？既然是这样，我便更想一探究竟了。1000字 初二 议论文
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一叶知秋“我们生活在大自然中”这句话说来多少有些可怜、可笑。在我思考这个话题的时候，教室的窗外对着的北教学楼建筑工地上，正不时传来金属建材的撞击声和电钻声，一批砖石正码放在我们的窗下，遮住了那几棵灰扑扑的小树，于是这最后一点“自然”，也被淹没了。很多人生活在城市里，一边享受着现代化带来的富足优越，却又一边抱怨着钢筋水泥堆砌的冷漠与隔阂，我也是其中一个。然而又真有几个能放弃繁华的生活，“采菊东篱下，悠然见南山”呢？大自然，成了这城市的高楼大厦灯红酒绿里，许多人一生无法企及的远方。现在政府修改了节假日的安排，除了春节，又有“五一”、“十一”的长假。有了空闲又有了点儿钱，旅游便平地惊雷般火爆起来。有人说，许多富贵闲人都说“去感受一下大自然嘛”，语气中透着些奢侈的味道。去年“十一”，我们一家三口邀着几家好友，一起去了趟云南。出发前，我兴奋得整晚整晚睡不好，闭上眼睛就都是书本上描述的鸟语花香、高原奇峰。然而真正到了云南，便马不停蹄地穿梭于各个风景点：孩子们迷上了一个又一个的游戏设施，妈妈们每天构思穿哪套衣服摆什么姿势照相，父亲和各位叔叔们则一边辛苦地运输着妻儿，一边不断接听着手机里的长途电话，处理大小生意事务——在匆忙与喧闹中，自然不过是模糊的背景，就像相片里，有人有风景，但我们不在景中。不觉沮丧起来，难道真是我们抛弃了自然，自然也抛弃了我们？我曾经去探望一位病中的朋友，他长期住院，然而神采奕奕。我问他这其中的秘诀，他支起病体，要我扶他到后院走一走。说是后院，那不过是一方小水塘，在微风中荡漾着柔美的涟漪，有亲切的温柔之感。我眼前一亮，平时从不在意的平凡景物在此时竟异常地让人激动。他侧脸望我，笑着说，你看那边——一棵虬曲消瘦的树，有干无花，依稀是梅的样子，不是花期，它在缄默中有孱弱的美。“是谁种的？”我不掩饰自己的兴奋与惊奇。他脸上只露出一丝经受了太多病痛折磨后平静释然的微笑：“不知道，只是去年冬天下雪的时候，它开了，全医院的人都来看，有的站在病房门口，有的背着医生偷偷地跑来，只是想闻一闻花香。那一场花期，所有人都是幸福的模样。以前不懂不在意，现在才知道，这就是自然的力量。”那一刻，从他目光中闪动的温柔与幸福中，我找到了自然的地址。其实城市里、生活中并非没有自然，而是我们缺少了发现自然的眼睛、感悟自然的心。只要胸中有山水，何处不风光？既然注定要奔波在钢筋水泥的城市里寻找梦想，就不要一味遥想远方——一枝早绽的桃花，只要它美，它真挚，管它来自街心公园还是来自野外；一颗孤单的星辰，只要它笑、它闪烁，又何必深究它是否展露于被污染的夜空！一串柔美的涟漪，只要它纯，它清澈，又何妨它是在水泥圈住的湖心荡漾！我站在这城市的高楼上推开窗，让微风吹在脸上，看静静沉落的夕阳，我闭上眼睛总能看到远方——别说我太阿Q，我真的感到了一叶知秋的幸福。1000字 初一 抒情散文
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舞动的秋叶天高云淡，秋风习习，周末下午我和妈妈一起到花台山上捡秋叶。在我眼里，秋天是大地和树叶聚会的节日。来到山脚下，抬头望去，各式各样的树叶五彩缤纷，有深绿色的、有黄色的、有红色的、还有的是绿中带黄……看得我眼花缭乱。首先映入我们眼帘的是柳树叶，几棵柳树斜靠在山脚下的广场边，柳枝随风舞动犹如一个翩翩起舞的少女正梳着长发呢！我随手摘下一片柳树叶子，仔细观察，发现柳叶狭长的，叶脉十分明显，叶子的一周还有许多小齿，绿中带黄的柳叶摸上去软软的，舒服极了！看着看着，不知不觉得想起了贺知章写的《咏柳》了。在柳树旁，我还发现了一种不知名的叶子，它的形状呈椭圆形，颜色是紫的，一片片紫色叶子在桂花叶的映衬下格外耀眼！听老人说这种树的材质很硬，常用来做成劳动工具的手柄呢！我和妈妈沿着台阶拾级而上，来到了半山腰，我发现满山金黄的枫叶，从地上捡起几片，吹去上面的泥土，绿中透着点点红意，是那么的富有生命力。枫叶叶片呈龙爪形，正好五片，就像一只只小巧玲珑的手掌，它的边缘还不规则地镶着一圈锯齿状的花边呢。我原以为很锐利，用手一摸，便觉得柔软的，可爱着呢。妈妈告诉我，枫叶象征着对往事的回忆、人生的沉淀、情感的永恒及岁月的轮回，不禁又想起了杜牧《山行》中的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。踩着树叶铺成的“地毯”走了几步，我又发现了常见的植物——蕨。妈妈摘了两片蕨的叶子，我发现了蕨与其他植物的不同之处，蕨的叶子像塔形，如绽放的花朵，由许许多多的小半圆组成，它的叶脉不太引人注目，要是你不留心观察是很难发现它的叶脉的。我们继续向山顶进发，途中发现了许多有趣的植物。来到山顶，我看见了飘落在地上的几片银杏叶。连忙坐到了草坪上，拿起身边的银杏叶仔细端详。像小扇子一样的银杏叶，上面密密地布满了叶脉，一半绿，一半黄像被谁染了颜色。一阵风吹来，枯黄的树叶在空中飘落，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。在阳光的照耀下，色彩斑斓，那么灵动，那么美妙，仿佛一下走进了童话世界。我急着想站起来去接那飘落的叶子，一不小心摔了个四脚朝天，摔进了后面的草丛中，一丝丝毛绒绒的东西飘进了我的脖子里，弄得我痒痒的。我身一看，原来是狗尾草啊！我摘了两棵狗尾草放进了标本袋中，继续寻找落叶。在山上了一圈，我的标本袋里已收获满满，柳叶、枫叶、银杏叶、桂花、铁树……应有尽有，俨然成了树叶的大夕阳西下了，我和妈妈也踏上了回家的路。我想：人们常常赞颂花的美丽，树的高大挺拔，小草的无私奉献，却从未看到叶子的魅力，可在我的心中，叶子也一样是最美的。我爱树叶，更爱秋天的树叶。此文已被推荐到新浪少儿博客首页焦点图地址：1000字 四年级 记叙文
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